懂得珍惜的作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的懂得珍惜的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
懂得珍惜的作文 篇1
有的人說(shuō):“珍惜還用學(xué)嗎?每個(gè)人都懂得珍惜!倍覅s不這樣認(rèn)為,有許多事物開(kāi)始在你的眼中是平常的,毫不起眼的,但在后來(lái),等你失去了,你才會(huì)想起珍惜。在成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了珍惜,如朋友就要好好珍惜的。
我和茜茜是好朋友,平時(shí)很少吵架。可是這次,我們卻因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的事情吵了起來(lái)。事情是這樣的:一次,欣琦把一本精致的小本子寄放在我這,說(shuō)體育課上完還給她?墒俏乙蚝屯瑢W(xué)聊天,這件事早就拋到云霄之外了,結(jié)果小本子居然不見(jiàn)了。
自從那件事開(kāi)始,我們誰(shuí)也不理誰(shuí)。兩個(gè)形影不離的人遇見(jiàn)了便擦肩而過(guò),拉開(kāi)冷戰(zhàn)的序幕。
日子一天一天過(guò)去了,我開(kāi)始感到了孤獨(dú)。我開(kāi)始有點(diǎn)后悔了:是不是我真的做錯(cuò)了呢?我想跟茜茜道歉。可是有幾次站到她的面前我也不敢開(kāi)口。不行!我不能失去這個(gè)朋友!
終于,我們倆和好了。后來(lái),我才知道那個(gè)小本子是茜茜的國(guó)外的一個(gè)好朋友送給她的生日禮物,所以她才那么生氣。想想,我是多么不應(yīng)該啊!
如果我們不去珍惜身邊的事物,等失去了才懂得珍惜。這是多么遺憾啊!所以,我們應(yīng)該珍惜身邊的事物,到最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)你懂得珍惜會(huì)給你帶來(lái)莫大的幸福與快樂(lè)。
懂得珍惜的作文 篇2
那是一個(gè)地震中的故事:
在廢墟中伸出一只手,一名死難學(xué)生的手,那只手沾滿灰塵,手背和指頭血肉模糊,拇指的指甲因?yàn)橛傺喽鵀鹾谝黄,但是這只手卻緊緊攥著一支筆----這是我從報(bào)紙上看到的一張圖片。
廢墟中的那只手,你握得這么緊,這么有力,這么專注,這么執(zhí)著!你傳達(dá)這是一種心愿啊!也許就是地震的前一天,那只有生命的手,還在翻著課本,做著筆記,敬看禮,疊紙船······若不是這場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難,他一定和我一樣背著書(shū)包上學(xué)。我想,如過(guò)再給地震災(zāi)區(qū)的他一次生命,他一定更加努力讀書(shū)報(bào)效祖國(guó),只是他的愿望無(wú)法再實(shí)現(xiàn)了!
這時(shí)一個(gè)詞猛地出現(xiàn)在我的腦!罢湎А!和他相比,我是幸運(yùn)的。在溫暖的陽(yáng)光里,在優(yōu)越的條件下學(xué)習(xí),可是我何曾懂得珍惜呢?學(xué)習(xí)上馬馬虎虎,做作業(yè)只貪快,不求質(zhì)量,上課老開(kāi)小差,總想這下課怎么玩·····
我們?cè)撜湎Я,也許是珍惜清晨,珍惜春天,但別忘了珍惜現(xiàn)在的每一天。別再虛度年華了,把廢墟中攥著筆的那只手化作我們的動(dòng)力吧!
懂得珍惜的作文 篇3
花兒因?yàn)槎么禾斓拿篮,所以珍惜自己面臨凋謝的生命在春天里燦爛地開(kāi)放;鳥(niǎo)兒因?yàn)槎锰炜盏膹V闊,所以珍惜在晴朗的天空下展開(kāi)翅膀盡情翱翔;世間萬(wàn)物因懂得珍惜而更有活力,生命因互相珍惜而持之以恒。人,更要懂得珍惜。
人是富有的,因?yàn)橛刑嗵嗟氖挛镄枰巳フ湎В河H情、友情、時(shí)間、以至于生存的家園------
父母是新生命的迎接者,他們給予了我們最寶貴的生命,含辛茹苦,無(wú)怨無(wú)悔,直至我們長(zhǎng)大成人。當(dāng)我們學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)時(shí),才明白父母之愛(ài)的偉大。待到子欲養(yǎng)而親不在時(shí),該拿什么來(lái)報(bào)答我們親愛(ài)的爸媽?我們能做的,是珍惜父母在一起的每一天,奉上我們微薄的孝心,是對(duì)父母最好的報(bào)答。
朋友是人生路上不可缺少的一部分,好的朋友能使人一生受益,在收獲時(shí)共同享樂(lè),在患難時(shí)共同承擔(dān),一生最難得的就是有自己最好的朋友作伴,因?yàn)槲覀兌糜颜x的珍貴,所以珍惜我們最好的朋友。
人生隨著時(shí)間的流逝而流逝。人生并不長(zhǎng),只有三日:昨天、今天、明天。人總是停留在昨天,虛度今天,夢(mèng)想明天。昨天永遠(yuǎn)都是過(guò)去式,浪費(fèi)今天的時(shí)間去對(duì)昨天的事懊悔,那是因?yàn)椴欢媒裉斓膶氋F。古人曾寫(xiě)過(guò)《今日歌》:“今日復(fù)今日,今日何其少!今日又不為,此事何時(shí)了!人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩(shī),努力請(qǐng)從今日始!”而對(duì)于那些夢(mèng)想明日的人,何不用今日夢(mèng)想明日的時(shí)間去做今天該做的事。正如“我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋來(lái)老將至!币淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買(mǎi)寸光陰。只有懂得放下昨日,珍惜今日,才能真正把明天的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
親情、友情、時(shí)間都是自己擁有和掌握的,但在同一片藍(lán)天下,我們還共同擁有一個(gè)美麗的家園——地球。是這片廣闊的天地為我們構(gòu)建了生存的空間,是這個(gè)小小的星球在茫茫宇宙中接納了我們?勺运接重潐(mèng)的人類(lèi)啊,讓如今的地球變得不堪重負(fù)。污染、超載、災(zāi)害------,當(dāng)我們因此而受到天災(zāi)的警告時(shí),才懂得去珍惜我們賴以生存的地球。
我們還有很多需要珍惜的事物,而對(duì)于任何一個(gè)事物,珍惜它并不僅僅因?yàn)樗滟F或稀有,更重要的是它是自己目前還能擁有的東西。珍惜,不能以曾經(jīng)失去為前提,擁有的就是最真實(shí)的。我們要在擁有時(shí)懂得它的“價(jià)值”,在失去前學(xué)會(huì)珍惜!
懂得珍惜的作文 篇4
“珍惜”是陶淵明說(shuō)的“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)擋勉勵(lì),歲月不待人!
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”當(dāng)我讀完了朱自清的散文——《匆匆》時(shí),就知道了時(shí)間是不會(huì)重新開(kāi)始的。不僅是時(shí)間需要珍惜,在生活中也有東西要珍惜。大海遼闊無(wú)垠,因?yàn)樗湎恳坏嗡,?shù)葉發(fā)芽滋長(zhǎng),因?yàn)樗湎恳豢|陽(yáng)光,群山連綿起伏,因?yàn)樗湎恳粔K礫石。珍惜會(huì)使生命更精彩,正如浩瀚的大海,茂盛的綠葉和高聳入云峰。
從古至今,有所作為的人無(wú)不珍惜時(shí)間。東漢末年的董遇,雖然生長(zhǎng)的戰(zhàn)亂時(shí)代,靠打柴為生,但他準(zhǔn)確地利用“三余”時(shí)間,勤學(xué)苦練,終于成為一位有名的學(xué)者。
在之前寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候我總是磨磨蹭蹭的,不能按時(shí)完成作業(yè)。每次沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)的時(shí)候,媽媽總是罰我寫(xiě)卷子,但是,在寫(xiě)卷子的時(shí)候,我看見(jiàn)爸爸媽媽都睡覺(jué)了,我就開(kāi)始急了起來(lái),寫(xiě)卷子的速度也快了,我想我寫(xiě)作業(yè)的速度就沒(méi)有寫(xiě)卷子的速度快呢?我現(xiàn)在知道了,因?yàn)槲以趯?xiě)作業(yè)的時(shí)候總是在開(kāi)小差。雖然我有很多時(shí)間寫(xiě)作業(yè),但是我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),時(shí)間都是有限的,而不是用不完的。我現(xiàn)在要珍惜每一分鐘,不要在做一件事后時(shí)候開(kāi)小差。
讓我們大家一起來(lái)珍惜時(shí)間吧。
懂得珍惜的作文 篇5
人生在世,有許多東西值得我們?nèi)フ湎。時(shí)間、青春、健康…。但往往在它們消逝的時(shí)候才意識(shí)到重要性。經(jīng)過(guò)這件事,我想說(shuō):是你,讓我懂得珍惜。
3月24日,天氣格外的好,讓人的心情也喜洋洋的,放了學(xué),說(shuō)好了和媽媽去吃牛排。一上車(chē),我便開(kāi)心的叫到:“走咯,我肚子都餓了!”“我們?nèi)ゲ涣肆。”“什么?為什么?好不容易……!”?tīng)到這句話,心情一下子壞了許多,略帶生氣地答到!澳惆职纸裉焐⒉降臅r(shí)候腳崴了……”啊!怎么會(huì)這樣呢?老爸受傷了,我的牛排也沒(méi)有了,唉。我傷心的想到;氐郊依,打開(kāi)老爸的房門(mén),撲面而來(lái)一股難聞的藥味,燈關(guān)著,老爸睡了,我小心翼翼的關(guān)上門(mén)……
25日,中午上完課,一心想著我的牛肉粉。媽媽跟我說(shuō):“走,我們?nèi)コ耘E!”“。俊卑职质軅,怎么去?我有些詫異。你爸說(shuō)了,既然答應(yīng)你了,就一定要去,而且今天檢查,醫(yī)生說(shuō)沒(méi)骨折……聽(tīng)了這番話,心中有股暖意,情緒復(fù)雜,但又不知怎么形容。
到了地方,爸爸早已坐下。剛從醫(yī)院出來(lái),還拿著x光片。坐了下來(lái),爸爸很高興:“寶,今天怎么樣。先把餐點(diǎn)了吧,估計(jì)會(huì)有點(diǎn)慢。”看見(jiàn)爸爸笑容燦爛,應(yīng)該沒(méi)什么事,我安心的想。點(diǎn)完餐,我自告奮勇承擔(dān)起帶爸爸去洗手間的任務(wù)。
他用一只手撐著我的肩。每邁開(kāi)一步,我能清楚的感受到爸爸的重量。我們走的很慢,走一步至少要十秒。其間有一次,我瞟到了他的臉,眉頭緊鎖,雙眼盯著前方,爸爸很少這樣。很痛吧,我意識(shí)到,瞬間內(nèi)疚和抱歉涌上了我的心頭,我真該死!是的,一定會(huì)很痛。不知爸爸為了我,是怎么樣獨(dú)自艱難的從醫(yī)院走的。
忍著痛,走了那么遠(yuǎn)的路,只是為了讓我能吃牛排,滿足我的愿望,是什么讓爸爸支撐那么久?我想是愛(ài)吧。想到這里,我感到了萬(wàn)分的自責(zé)和難過(guò)。想想自己原來(lái)時(shí)不時(shí)就和他們慪氣,動(dòng)不動(dòng)就亂發(fā)脾氣,總想著自己怎么會(huì)有這樣的父母,一點(diǎn)都不好,整天抱怨這抱怨那?伤麄兡,一次又一次容忍我,盡全力滿足我的各種要求,從來(lái)不給我施壓,這就是愛(ài)呀,可我卻身在福中不知福,不懂得珍惜,只知道抱怨。
現(xiàn)在,我才明白這就是他們對(duì)我的愛(ài)。
爸爸,是你讓我懂得愛(ài),懂得珍惜。
是你,讓我懂得珍惜。
懂得珍惜的作文 篇6
分針追趕著時(shí)針,“滴嗒,嘀嗒……”,悠然自得的跳著自己所圓圈舞,卻不知道人間早已逝去了多少個(gè)晝夜!班粥,嘀嗒……”世人無(wú)法阻止的步伐,又開(kāi)始了新一天的征程。
時(shí)光是怎樣的,生命又是怎樣的,嘀嗒聲中,多少東西離我們遠(yuǎn)去,又有多少東西早已蕩然無(wú)存。時(shí)光的流逝,帶走了我們身邊的人,帶走了往昔的繁榮昌盛,喜怒哀樂(lè),他們?cè)缫驯谎诼裨诹藭r(shí)光之輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)蕩起的塵土之下。
我的童年呢?我的小學(xué)生活呢?我幼時(shí)的伙伴呢?我那只曾經(jīng)睜著大大的圓圓的眼睛單純的看著我的貓咪呢?這些我曾經(jīng)擁有的,都去了哪里?它們是否早已匯入時(shí)間的河流,離我遠(yuǎn)去。
我們身邊的,我們所擁有的,都不是永恒,它們都有會(huì)消失的那一天,就像我們身邊上演的一幕幕。
我的童年呢?那在夢(mèng)中依舊永恒的童年呢?那永遠(yuǎn)扎著羊角辮,在草地上奔跑的童年,如今早已匯入夢(mèng)中,變?yōu)轱h渺的記憶。童年的無(wú)憂無(wú)慮,輕松快樂(lè),也早已成了昨日。童年的身姿依舊定格在相冊(cè)上,但童年的風(fēng)箏,早已在陽(yáng)臺(tái)的角落里落滿了灰塵。童年七彩的泡泡,早已破碎,不曾留下一絲痕跡。我的童年呢,我曾擁抱過(guò)的童年呢,早已在“嘀嗒”聲中,漸漸淡薄,化為一團(tuán)霧氣,在陽(yáng)光的照耀下不見(jiàn)了蹤跡。
我的小學(xué)生活又去了哪里,它像一場(chǎng)沒(méi)有做完的夢(mèng),依稀感覺(jué)像昨日一般。那校園中的`大樹(shù),花壇中的三葉草,好像昨日才告別。那曾經(jīng)一班的同學(xué),早已奔赴不同的學(xué)校,繼續(xù)人生的征途了。如今,我們?cè)?jīng)的教室里坐著陌生的面孔,依舊熟悉的校園中早已不再有我們的足跡。
我曾擁有的,都去了哪里?我現(xiàn)在擁有的,是否應(yīng)該珍惜。茫茫人海中,是否每個(gè)人都有失去的東西?時(shí)光之外,是否有誰(shuí)在默默注視著人世間時(shí)光的飛逝。
我曾擁有的,早已找不回。我現(xiàn)在擁有的,卻依舊可以珍惜,我想,我懂了。
懂得珍惜的作文 篇7
20xx年復(fù)活節(jié),《紐約時(shí)報(bào)》舉辦了模擬天堂比賽,該比賽要求讀者按自己的想象對(duì)天堂進(jìn)行描繪,看誰(shuí)描繪得最逼真、最可信比賽通知刊出后,報(bào)社收到了五千多份來(lái)稿,有繪畫(huà)作品,有文字性描述,還有一些人寄來(lái)自己家牧場(chǎng)或別墅的照片,說(shuō)那就是天堂究竟誰(shuí)的描繪最逼真、最可信呢?由于編輯們都沒(méi)去過(guò)天堂,因此他們決定把來(lái)稿交給紐約宗教領(lǐng)袖奧格神父處理,由他來(lái)決定誰(shuí)是第一名
奧格神父接到稿件,第二天就做了回復(fù)他說(shuō):“理所當(dāng)然,埃羅德先生的搭著小木屋的牧場(chǎng)最逼真、最可信,他應(yīng)該獲得第一名;不過(guò)貝拉先生也應(yīng)獲得同樣的獎(jiǎng)賞,因?yàn)樗鎸?shí)地描繪了天堂入口處的情景”
貝拉先生的稿件是這樣描述的:“在天堂的入口處始終站著兩位天使,他們負(fù)責(zé)檢查年齡,因?yàn)槿诉M(jìn)入天堂是有年齡限制的我曾親眼見(jiàn)到一位年滿100歲的人被擋在天堂門(mén)外在上帝那里,對(duì)時(shí)間的算法與人間有很大的不同,一個(gè)人在戰(zhàn)場(chǎng)上打仗的時(shí)間不算,在監(jiān)獄里度過(guò)的時(shí)間不算,喝醉酒昏睡的時(shí)間不算 學(xué)習(xí)規(guī)律,從政開(kāi)會(huì)的時(shí)間不算總之,凡是你不屬于你自己時(shí),你度過(guò)的時(shí)間都不算那位活了100歲的人,之所以被拒于天堂門(mén)外,就是因?yàn)榘瓷系鄣乃惴ㄋ是個(gè)孩子他必須重返人間,讓悔恨伴著他繼續(xù)過(guò)力不從心的生活”貝拉先生還說(shuō)這是千真萬(wàn)確的事實(shí)因?yàn)樵谝淮位杳灾校竭^(guò)天堂的門(mén)口,對(duì)那兒的一切他有發(fā)言權(quán)
《紐約時(shí)報(bào)》決定按神父的意思將埃羅德和貝拉定為并列第一名頒獎(jiǎng)那天,埃羅德先生帶著一家人全部到場(chǎng);貝拉先生則讓人寫(xiě)來(lái)一封信,他說(shuō):“實(shí)在抱歉,一個(gè)100歲的人已無(wú)法趕到紐約參加聚會(huì)了”
以上是"不屬于自己的時(shí)間"的內(nèi)容,本文的主題是“總之,凡是你不屬于你自己時(shí),你度過(guò)的時(shí)間都不算那位活了100歲的人,之所以被拒于天堂門(mén)外,就是因?yàn)榘瓷系鄣乃惴ㄋ是個(gè)孩子他必須重返人間,讓悔恨伴著他繼續(xù)過(guò)力不從心的生活”貝拉先生還說(shuō)這是千真萬(wàn)確的事實(shí)因?yàn)樵谝淮位杳灾,他曾到過(guò)天堂的門(mén)口,對(duì)那兒的一切他有發(fā)言權(quán)”
【懂得珍惜的作文】相關(guān)文章:
懂得珍惜作文04-02
精選作文懂得珍惜12-17
懂得珍惜的作文12-29
懂得珍惜01-29
懂得珍惜小學(xué)作文09-16
懂得珍惜高中作文05-13
懂得珍惜友誼作文05-27
懂得珍惜的初中作文05-10
懂得珍惜初中作文07-03