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以什么為話題的作文

請為我豎起大拇指作文

時間:2022-07-26 08:51:07 以什么為話題的作文 我要投稿

請為我豎起大拇指作文(14篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的請為我豎起大拇指作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

請為我豎起大拇指作文(14篇)

請為我豎起大拇指作文1

  我是一個活潑可愛溫柔善良的小女孩,我最喜歡繪畫,所以最令我自豪的就是我的繪畫。

  記得我小的時候就很喜歡畫畫,而且不懂事,經(jīng)常在紙上亂涂亂畫把白紙畫成了一個大花貓。爸爸媽媽拿我沒辦法就讓我去學(xué)習(xí)繪畫。我現(xiàn)在已經(jīng)開始學(xué)素描了,我的繪畫可不是白學(xué)的,我還拿過獎狀呢!我在今年勝浦舉行的《黨在我心中》繪畫比賽中榮獲三等獎,那時我的心里美滋滋的別提有多高興了!

  我有一次上素描課,老師教我們畫六棱柱。我先畫好了輪廓,經(jīng)過無數(shù)次修改過后終于得到了老師的認(rèn)可。最后我開始上明暗了。我先把明暗交界線標(biāo)出,再把明暗交界線加深。我終于畫完了。老師把我們叫去拍照,老師看了看我的作品,再看了看別人的作品,老師大聲的說:“你們看瑤瑤的作品,再看看你們自己的作品。要多向瑤瑤學(xué)習(xí)呀!”我聽了這話心里別提有多高興了,我想我一定要堅持學(xué)畫畫。

  看,這就是我,一個喜愛畫畫的小女孩請為我豎起大拇指吧!

請為我豎起大拇指作文2

  有人喜歡下棋、有人喜歡武術(shù)、有人喜歡樂器……但是我,是一個喜歡書法的小女孩。

  想成為書法家是要付出血汗的。記得我的書法經(jīng)歷:雖然我還不會寫毛筆字,但是我的硬筆已經(jīng)通過了六級。日積月累,我的手上都起了老繭,時不時還會冒出水泡。但是我一直有一個理念:功夫不會負(fù)有心人的。

  寫字寫得我腰酸背疼,那是因?yàn)槲覍懽肿藙莶徽_。每當(dāng)我彎下腰,我就會提醒自己,抬頭挺胸,眼睛離書本一尺,身體離桌子一拳。手也寫得酸死了 ,但是我每想到美好未來的時候,我就感覺不到酸和痛了。我寫的字常常被老師表揚(yáng)。每當(dāng)我寫完字的時候,最怕得到一個不理想的評價。

  我是一個對寫字毫不屈服的小女孩。有一天晚上,我練了200多個字,為什么呢,就是因?yàn)榈诙煊忠技壛,然而就在?dāng)天晚上,壞事就悄悄地“降臨”了。第二天早上,我的手就痛得不得了。一到考級場,我就忍著痛把一百多字的內(nèi)容寫完了。

  老師給我豎起大拇指;同學(xué)給我豎起大拇指;“獎狀”給我豎起大拇指;父母給我豎起大拇指,請你看了我寫的字,也為我豎起大拇指吧!

請為我豎起大拇指作文3

  大家好!我是一個愛好廣泛的女孩兒,我喜歡唱歌,跳舞等,其中我最喜歡唱歌。

  記得有一次兒童大合唱的時候有20名學(xué)生參加,那時我的心像小兔子要跳出來一樣,身體冒虛汗如生病的病人一樣,非常緊張。

  但我很快調(diào)整好自己,舞臺就像戰(zhàn)場一樣,我要像一位戰(zhàn)士勇敢地走向舞臺,開始了我的表演。有一個地方唱錯了,就得了第三名,我非常傷心,決心第二次一定要拿冠軍。

  第二次比賽開始了,我信心滿滿地站在高大的舞臺上,深深地向評委舉了躬。開始演唱,我隨著那愉快的曲調(diào),走在唱歌的小路上,輕松暢快,仿佛沒有觀眾和評委。自己一個人在那里唱著美妙的歌曲,唱著唱著,手腳都不聽使喚啦,在那里又跳又唱。比賽結(jié)束了,開始宣布成績啦,我的心里似萬條蛇纏著,雙手握緊。宣布結(jié)果,我獲勝了,我欣喜萬分,緊皺的臉蛋兒也慢慢舒展開了。

  所以人家說:“一份耕耘一份收獲,不努力是不會有好結(jié)果的。”

  我懇求大家為我豎起大拇指。

請為我豎起大拇指作文4

  最令我自豪的是我的勇氣,記得國慶放假我和爸爸媽媽去了紫蓬山。

  來到紫蓬山,爸爸看見了獨(dú)木橋說:“我們到對面去看看吧?”爸爸媽媽走過獨(dú)木橋,但我還在那里不敢走,望著那深不見底的峽谷,一陣陣?yán)錃庖u來,兩邊的巖石好像露出猙獰的面孔,發(fā)出陣陣的冷笑,我的心里變得更加害怕起來。

  我覺得腿在顫抖,手心直冒冷汗,兩排牙齒在打架,生怕一不小心跌下去。媽媽叫我快一點(diǎn)走,我看見一個比我小的女孩大膽地走過了獨(dú)木橋,我不禁在心里罵自己:“怕什么呀?膽小鬼,那個小女孩比自己小都敢走獨(dú)木橋你為什么不敢走?”想完我心里猶如一汪泉水馬上平靜下來向前走去,但是不敢往下看,走在中間忽然獨(dú)木橋晃起來我雙手緊抓繩子,告訴自己不要害怕,終于走出了獨(dú)木橋,松了一口氣。 爸爸媽媽為我豎起了大拇指,我非常高興不再怕走獨(dú)木橋了。

請為我豎起大拇指作文5

  每個人都有自己的閃光點(diǎn),有的會跳舞,有的會唱歌,有的會游泳……我也有自己的優(yōu)點(diǎn)——畫畫,我認(rèn)為畫畫是每個女孩都應(yīng)該有的特質(zhì)。

  我在幼兒園時就開始學(xué)畫畫,一開始握筆都不會,后來慢慢的學(xué)會握筆,就開始畫線條和彎線、曲線……上一年級時,我還在學(xué)畫畫,畫得越來越好了,媽媽看我畫畫進(jìn)步了,露出牙齒,高興的說:“有進(jìn)步,下次加油哦!”我就像窮漢撿了狗頭金——樂瘋了。

  到了四年級的時候,我開始學(xué)素描了,其實(shí),一開始時我并不喜歡學(xué)素描,也沒有信心能學(xué)好素描,總覺得自己比不過別人,但在一次學(xué)校美畫板比賽中,我得了二等獎,才醒悟到:如果我沒有畫素描的天賦,怎么會得二等獎呢?對呀,相信自己,我能行。猛地,我便對自己充滿信心,我要開始認(rèn)真學(xué)會素描。

  但學(xué)素描的路并不平坦,時時有困難,重復(fù)的線條總是枯燥乏味,有時畫得總不立體,努力了一段時間后,卻產(chǎn)生放棄的念頭。這時我就會想到了毛主席的一句格言:世上無難事,只要肯登攀。于是,我就堅持不放棄。后來,我在比賽中獲了大獎。

  這就是我,一個會畫畫的自信的女孩,請為我豎起大拇指!

請為我豎起大拇指作文6

  我會許許多多的本領(lǐng),會打籃球、會跳繩、還會踢足球……但是,讓我最懷念的一次,就是三年級的時候,我學(xué)會了騎自行車。

  那天,爸爸給我買了一輛藍(lán)色的自行車,我開心得一蹦三尺高。我開心地說:“爸爸,你能不能教我騎自行車呀?”爸爸點(diǎn)頭說:“好的!

  爸爸先教我把左腳踩在自行車的左踏板上,然后用力地踩下去,再帶動右腳。爸爸說:“你來騎,我來推著。”我就照著爸爸的.話去做,在騎得時候我很開心,忽然,我覺得有點(diǎn)奇怪,我轉(zhuǎn)頭一看,爸爸原來不在我后面了,我一下子被嚇到了,自行車就像喝醉了酒一樣以S型往前開,我一下子沒看清前面墻,結(jié)果只聽“砰”的一聲,我摔倒在地,我的自行車車輪也破了一個洞。

  我坐在地上哭了,哭著哭著,我想起了老師說過“失敗是成功之母”,爸爸說:“不要放棄,堅持就是勝利!庇谑牵揖凸钠鹩職獍炎孕熊囓囕喲a(bǔ)好,把氣打好,繼續(xù)學(xué)騎自行車,不管我一次次的摔倒,我還會再站起來。我很快就學(xué)會了騎自行車。有一次和同學(xué)比賽騎自行車,我們你追我趕,不分上下,到最后我以閃電般的速度贏了勝利。

  這就是堅強(qiáng)的我,請為我豎起大拇指!

請為我豎起大拇指作文7

  我非常喜歡拉丁舞。

  我記得,剛學(xué)拉丁舞的時候,經(jīng)常跟不上,有好多動作都不會做;氐郊依,媽媽看見我,慈愛地對我說:“寶貝,做事可不能半途而廢,別灰心呀,媽媽相信你一定能比其他人跳得更好。”聽了媽媽的話,我便馬上把媽媽給我買的《拉丁舞基本動作大全》找出來了,一邊看著怎樣跳,一邊照著書上的內(nèi)容反復(fù)練習(xí)。天長日久,老師教的基本步額我都學(xué)會了,老師還夸我做羅旋轉(zhuǎn)的時候,轉(zhuǎn)得很穩(wěn),重心沒有到腰前和腰后,還說我做基本步非常到位。我感到非常高興,通過這件事,我明白了一個道理:做事只有堅持不懈的努力,才會取得成功。功夫不負(fù)有心人,一年過去了,我在蒲公英藝術(shù)人選拔賽中,取得了第3名的好成績。也在新星體育場里比賽拉丁舞,取得了銅牌的好成績。

  我喜歡拉丁舞,因?yàn)樗o我?guī)砹丝鞓贰?/p>

請為我豎起大拇指作文8

  我是一個多才多藝的女孩,繪畫、寫作文、寫字等都是我的強(qiáng)項。最令我感到自豪的是我有愛心和樂于助人的精神。

  先說說我的有愛心。有一件事,至今讓我感到自豪。一天,我去超市買飲料時,看到一個募捐箱,我就不禁想到了:災(zāi)區(qū)的孩子們吃不飽、穿不暖、又不能上學(xué)的情景。我毫不猶豫地把口袋里的五十元錢塞進(jìn)了募捐箱,結(jié)果沒錢買飲料了,只好再向老爸要五十塊。也許有人會說:“這種事情做了也沒用!笨晌也贿@么認(rèn)為,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會變成美好的人間。

  再說說我的樂于助人吧。我經(jīng)常幫助別人,我覺得幫助他人是件快樂的事情,有同學(xué)忘帶東西時,只有我有,我一定會借給他們。記得有一次,有一位家長跑過來對我說:“真是謝謝你。∫皇悄,我孩子就不會考得這么好。”原來是上次我同桌生病了,有一課沒聽到,我就幫他補(bǔ)習(xí)。我急忙說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”

  看了我的優(yōu)點(diǎn),你是不是覺得我很棒,如果是的話,請為我豎起大拇指吧!

請為我豎起大拇指作文9

  我非常喜歡彈電子琴。我每天都會彈電子琴,并且每次最少會彈一個小時。大家知道嗎?電子琴考級是多么難嗎?每天都要把要考級的曲子,不停地練習(xí),不停地彈直到熟悉到能背下來為止。

  考級這天終于來到了,媽媽開著車把我送到開發(fā)區(qū)考級的地點(diǎn),考級一共分了四組,我被分在了第二組。第一組的同學(xué)彈得曲子非常悅耳、動聽,我不禁緊張起來。媽媽看出了我的緊張情緒,便對我說:“小雨,不要緊張,平常是怎么彈得今天就怎么彈,把你真實(shí)的水平展示出來!苯K于到我了,我認(rèn)真地彈了起來,慢慢地我整個身心都融入到樂曲里去了,也就忘記了緊張。當(dāng)掌聲響起來的時候,我才意識到我已經(jīng)完成了所有的考級曲目。最后我成功地通過了四季考試。爸爸對我說:“孩子,你真棒。但是不能驕傲,要繼續(xù)努力,爭取考到十級!甭犃诉@句話我心里美滋滋的。

  我棒嗎?請大家為我豎起大拇指吧!

請為我豎起大拇指作文10

  我是個活潑可愛的小女孩,從小就開始學(xué)唱歌了。

  二年級時,音樂期末考試時候,老師大聲地夸獎我的歌聲。記得有一次,音樂教練教“假聲”的時候,我老是跟不上,還唱的跑調(diào)。可是我不氣餒,回到家,我一遍又一遍的練習(xí),終于成功了。現(xiàn)在我可以唱高音了。第二天,我唱的很好,老師夸我認(rèn)真刻苦,從以前音樂不好的我變成最愛音樂的我了。

  周末,媽媽悶著心里煩,就請我唱一首“學(xué)貓叫”。媽媽聽了后開心極了,陪我一起唱著歌。過年時,回外婆家,我會給外公、外婆、大姨、小姨、大舅、小舅……。唱一首“小溪流水響叮咚”,大家都興奮的拍手叫好。

  三年級上學(xué)期我正式加入經(jīng)貿(mào)小學(xué)合唱隊,成為了一名合唱隊員,好歡樂呀,當(dāng)時的心情只能用一個詞來形容,那就是——欣喜若狂。

  屈指算來,已經(jīng)學(xué)了7年了,F(xiàn)在的我也可以算是“小歌唱家”了呢!最近合唱隊要到蘇州比賽,訓(xùn)練格外嚴(yán)格,我很努力的!

  請為我豎起大拇指!

請為我豎起大拇指作文11

  我是一個活潑的男孩,興趣愛好非常廣泛?磿⒋蚯、拉二胡、玩迷你世界……其中令我最自豪的是我拉二胡的本領(lǐng)。

  今年暑假,媽媽把我推薦給了一位教二胡的周老師。周老師先教我空弦,還教我三首練習(xí)曲。但是,我學(xué)習(xí)空弦的道路卻是非常“顛簸”,經(jīng)常把弓子拿成握筆的姿勢。經(jīng)過老師耐心地幫我糾正,這個問題已經(jīng)解決了,現(xiàn)在我能把音符拉得非常準(zhǔn)確、好聽了。之后,老師又教我長短弓練習(xí)等,我一共學(xué)到這里面的五種音符、三種連音。

  記得有一次,老師教我一曲小曲子——《小棋手》。我回到家加緊練習(xí),練累了都不停下。媽媽見了,對我說:“你真像一匹不知疲倦的馬。”

  我這樣活潑的男孩,可以靜下來拉二胡。你說應(yīng)不應(yīng)該為我豎大拇指!

請為我豎起大拇指作文12

  請為我豎起大拇指我是一個普普通通的小學(xué)生,但我卻有著與眾不同的優(yōu)點(diǎn),那就是寫作文和跑步。雖然我有著兩大優(yōu)點(diǎn),但是最令我自豪的還是寫作文,這一個優(yōu)點(diǎn),像一顆閃閃發(fā)光的寶石,鑲嵌在我的身體中,讓我的語文成績變的與眾不同。記得在三年級有一次,孫老師讓我們寫一篇以《美麗的大!窞轭}的作文,孫老師一講完格式后,大家就開始寫作文了。每個人都拿出了看家本領(lǐng),我旁邊的同學(xué)都閉口不言,耷拉著腦袋寫自己的作文,偶爾聽到筆在本子上飛舞的“唰唰”聲,可能是大家都想拿好成績的緣故吧!過了一會兒,好多人都寫完了,交了上去,我也不慌不忙的交了上去。過了幾天,作文成績下來了,最緊張的時候到了,別看我一臉不在乎,可心里就像揣了一只兔子一樣,七上八下的,緊張極了!全班人都在等待著這個作文的結(jié)果,最后老師念的是我的作文,我笑了,我覺得我笑時真像一個打了勝仗的將軍。我跑步跑的很快,因?yàn)槲蚁矚g體育。下課時,我偶爾會去找人賽跑,這樣不僅能強(qiáng)身,而且還能不斷提高我的跑步速度,所以現(xiàn)我跑步很快,不要看我的外表很胖,但是跑起來可不像一般的胖子那樣慢,可是很快的哦!聽了我的優(yōu)點(diǎn),你是不是也要為我豎起大拇指呢?

請為我豎起大拇指作文13

  我的長處有很多,但還得從我上幼兒園說起,我每天回來都聽著音樂,跳起了舞。媽媽見我喜歡跳舞,就把我送到了少年宮練習(xí)跳舞。跳舞是我人生中不可缺少的。

  記得有一次,周老師讓我們?nèi)ンw育館參加任賢齊演唱會的串場表演。開始,我信心十足,可哪知道,任賢齊是歌手,我們跳的舞是中央電視臺來拍的,電視里要直播的。這會兒,我心里可緊張了,擔(dān)心會出錯!昂⒆樱挥门,只要你認(rèn)真了,老師也不會怪你的!敝芾蠋熡H切地對我說。媽媽溫柔地說:“有個成語說得好‘熟能生巧’,你已經(jīng)練熟了,再重新跳一遍,很難嗎?”媽媽的這句話,激勵了我,使我下定決心,這次一定要比以前跳得好。聽到廣播里說:下面請?zhí)拔缢钡男∨笥褱?zhǔn)備好,馬上就開始了,我心里很激動,但我還是認(rèn)認(rèn)真真地跳了。不久,電視里就播放了出來,哇!我們跳得整整齊齊,我可高興了。

  這就是我的特長,我的特長是我的驕傲,是我的自豪。因?yàn)槲視,所以我的生活更加炫麗多彩?/p>

請為我豎起大拇指作文14

  我是一個乖巧、貼心的小姑娘 。

  暑假里的一天,媽媽帶我去夫子廟游玩,景點(diǎn)里琳瑯滿目的商品讓我眼花繚亂,充滿好奇的我一會看看這個,一會又摸摸那個,一副愛不釋手的樣子。

  突然,我被一陣吆喝聲吸引住了,原來是一家書店在做宣傳活動,書店里人頭攢動、水泄不通,大家都在挑選自己喜歡的圖書,我費(fèi)了九牛二虎之力才擠進(jìn)書店,挑選了中國的四大名著,付完款后就繼續(xù)興高采烈的東逛逛西瞧瞧。

  走著走著,我發(fā)現(xiàn)媽媽的腳步跟不上我了,她提著沉重的書袋,額頭上開始有細(xì)密的汗珠冒出來,兩只手也被書袋勒紅了。我心疼極了,在我的央求下媽媽把書袋交給了我,可是由于書袋太重,我每走幾十米的路程就要不停的換手提,實(shí)在是累了就將書袋抱在胸前或者扛在肩膀上,一路走下來,我累得氣喘吁吁。媽媽心疼的對我說:“寶貝,趕緊把書袋給我,別把你累壞了!”我搖搖頭咬牙堅持,最終把書抱回了家。

  羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情,我已經(jīng)長大了,應(yīng)該為媽媽做點(diǎn)事情。這就是我,一個貼心懂事的小姑娘。

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