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介紹同學(xué)的作文

時(shí)間:2023-07-26 15:26:07 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

精選介紹同學(xué)的作文20篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的介紹同學(xué)的作文20篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選介紹同學(xué)的作文20篇

  介紹同學(xué)的作文1

  她,一個(gè)挺漂亮的女孩;她,一個(gè)學(xué)習(xí)刻苦的女孩;她,一個(gè)搞笑的女孩。

  我和她相處的日子并不是很長,不過,我覺得我倆挺投緣的。有許多事總能想到一起去,我經(jīng)常開玩笑對(duì)她說:“你說,我倆上輩子是不是雙胞胎。 彼犃酥,總是笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。她有一頭黃黃的、卷卷的長發(fā),一雙明亮的眼睛,還有一張能說會(huì)道的小嘴。我最愛她那卷發(fā),可好看了!

  她學(xué)習(xí)十分認(rèn)真,在她看書的.時(shí)候,你可千萬別去打擾她,否則她會(huì)很生氣的,隨后,便會(huì)破口大罵,發(fā)泄完后,又坐回原地看書。

  她那學(xué)習(xí)的勁兒,我不禁豎起大拇指,但她有一個(gè)缺點(diǎn)——記性不好。

  星期五的大課間,大家玩得好好的,“啊!”只聽她一聲尖叫,我愣了半天才緩過神來,問她:“怎么啦?”她心急如焚的說:“數(shù)學(xué)老師不是說要問作業(yè)嗎,忘記問了!蔽覠o語的看著她,摸了摸她額頭說:“咦?沒發(fā)燒啊,大姐,今天星期五,我們是星期一和星期三問,今天不需要問的!彼肓艘粫(huì)兒,摸摸腦袋瓜兒,害羞的說:“對(duì)對(duì)對(duì)!”我們倆便大笑起來。

  跟她在一起,我的肚皮可受不了了,知道為什么嗎?因?yàn)樗偸亲龀鲂└阈Φ氖虑椤?/p>

  這就是我的同學(xué)——鮑佳。

  介紹同學(xué)的作文2

  我們班中有一位女同學(xué)——高思涵,在校中頗負(fù)盛名。

  她學(xué)習(xí)好。別看她又高又胖,學(xué)習(xí)倒不差。一次測試,她提筆,剛落筆就停不下來,似乎有答案給她抄似的。不,比抄試卷還快。短短一個(gè)小時(shí)中,滿滿的試卷寫完了。只見她先松了口氣,開始了檢查。她仔細(xì)地檢查,并標(biāo)上閱讀記號(hào),不少錯(cuò)誤也被她改掉了……漫長的考試終于結(jié)束了,同學(xué)們開始議論起來:“那一題選A嗎?”“耶,我對(duì)了!”第二天都是進(jìn)了教室,開始講評(píng)試卷。“本次最高分:高思涵——92.5分。”高思涵邁著大步,去拿那張輕輕松松考來的高分卷,全班同學(xué)都鼓起掌來。

  當(dāng)然,每個(gè)人都有好有壞,高思涵也是如此。

  她有個(gè)壞毛。喊缘馈R淮吻镉,在吃東西時(shí),她就狂吃。自己組里的零食吃膩了,就在其他組里搶東西吃。那一次她就跑到我們組里來,“有什么好吃的?”

  “有也不給你!”我們異口同聲地說。因?yàn)槲覀兊拇_帶了很好吃的東西。金子淼帶了比薩,魏毅帶了壽司,孫學(xué)衡帶了烤翅,每個(gè)人都帶了許多好吃的食物。

  “那我搶了!”高思涵說完,就把手伸向我們放東西的`野餐鋪上,亂搶一氣。

  “干什么!。 蔽覀兩鷼獾亟衅饋。

  “再見!”一聲得意的聲音會(huì)傳我們耳朵里,我肺都要?dú)庹恕?/p>

  過了會(huì)兒,她又跑來了。“再給我點(diǎn)!”

  “不給!”我們吼道。

  “我偏要!”說完又抓了一把,很快又吃完了。

  我們想:“這樣下去零食會(huì)被吃光的!”于是我們把好吃的藏起來,把不想吃的留給她。終于午飯時(shí)間過了,我們都長吁了一口氣:高思涵不會(huì)再“光顧”了!

  這就是高思涵,成績好,霸道的高思涵!

  介紹同學(xué)的作文3

  我有一個(gè)好朋友,我們是同桌,他不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,而且還是一名體育健將。他就是我的好朋友胡杰龍。

  上體育課的時(shí)候,我們經(jīng)常在一起打乒乓球,我和他幾乎分不出上下,不過我的球技還是比他差,當(dāng)我打球打輸了的'時(shí)候,他都會(huì)鼓勵(lì)我:”別灰心,你只要打熟悉就能贏我!“

  上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我要是碰到了難題不會(huì)做的時(shí)候,他都會(huì)認(rèn)真地教我。雖說我們的關(guān)系比較好,但是也會(huì)發(fā)生一些小矛盾。

  有一次,我們還是像往常一樣在打乒乓球,”乒“”乓“,球一下子飛向了遠(yuǎn)方……球不見了。我們倆頓時(shí)心里特別的懼怕,因?yàn)榍蚴求w育老師的,我們把它地球弄丟了,我們肯定是要賠的,讓誰配呢?我和胡杰龍,我望望你,你望望我,沒辦法,只有向老師說了,老師問我:”是誰把球弄丟的?我撒了謊,答道:“是胡杰龍!崩蠋熡謫柡荦垼骸笆钦l把球弄丟的?胡杰龍說:是他!”我做賊心虛,只好承認(rèn)。

  我買了一個(gè)新球給了老師,作為賠償。有一天,胡杰龍想和我絕交,就是因?yàn)槲也桓页姓J(rèn)錯(cuò)誤,所以他才……我不想失去這個(gè)朋友,于是,我對(duì)他發(fā)誓,我絕對(duì)不會(huì)再不敢承認(rèn)錯(cuò)誤了!對(duì)不起。胡杰龍相信了我。結(jié)果我們還是好朋友。

  介紹同學(xué)的作文4

  在班上的同學(xué)有十五位,七男八女,每個(gè)人有每個(gè)人的特色.不過,男生給我的感覺,好像混混一樣,在我眼中看來,他們只是長得高的怪胎.

  譬如:阿賢的脾氣,不但龜毛而且有小氣;國慶的頭是他的.特色,但是,長得太像鱉頭了;阿當(dāng)是宗瀚的外號(hào),人家常說:「沉默是金」,可是阿當(dāng)實(shí)在是太安靜了,安靜到很想給他幾拳;小毛是個(gè)大塊頭,以為塊頭大就可以亂欺負(fù)人,不過,遇到我們班的女生,反而吃鱉了;那是因?yàn)?我們女生都會(huì)罵他,打他,叫他學(xué)乖一點(diǎn);俊伊和家豪可以算是我們班的異類,不過俊伊還好一些,只是常發(fā)呆,給人的感覺是個(gè)好男生,只是傻了些又呆了些,至於家豪嘛!可以算是問題學(xué)生,有時(shí)候糖果吃到一半,不知怎麼了,就把整包糖果丟到垃圾桶,還有無緣無故的生氣,把椅子踢倒翻倒,真是讓人想不到他到底在想什麼;邱政宏嘛!只是身高矮了一點(diǎn),功課不錯(cuò),又會(huì)做家事,可以算是好男人唷!

  女生呢 可以說各有各的風(fēng)格,像是秀翎,她是班上的班花,也是人際關(guān)系最好的哦!不但善解人意有很懂事;妏珊是個(gè)很活潑可愛的女生;雅玲是個(gè)很會(huì)做菜的女生唷,誰娶到她,是前世修來的福氣;文琪的笑聲可以把活的老鼠給活活地嚇?biāo)?不過,文琪可是個(gè)長得不錯(cuò)的女生呢;素苓是很聰明的學(xué)生,而且做任何的工作都好快唷!她不但講話快,走路快,吃東西也快,很多女生做事都無法比她快;秀茹是個(gè)瘦瘦小小的女生,看起來滿可愛的唷!不但勤勞也會(huì)做家事;郁茹是個(gè)有義氣的女孩子,了解她的人就會(huì)知道她是個(gè)很剛強(qiáng)的小女人!但是,可要小心她的跆拳腿唷!至於我呢!那要看別人怎麼說我羅!

  時(shí)間過得好快唷!一轉(zhuǎn)眼就快要畢業(yè)了,在這三年中,有喜有樂有悲也有痛…這些回憶都值得珍藏.希望大家都能珍惜這段緣.

  介紹同學(xué)的作文5

  我的同學(xué)小李,在班上是我最要好的朋友。他是一個(gè)比較內(nèi)向的男孩,性格靦腆,就算是老師點(diǎn)名叫他回答,他說話的聲音也會(huì)很小聲。他瘦瘦的,黑黑的,成績還好,臉上有幾點(diǎn)痣。還有,他和我差不多高。

  說起小李,我又想起了第一次認(rèn)識(shí)他的情景。記得是幾年前的一個(gè)下午,陽光明媚,萬里無云。我還在讀一年級(jí)。那天,媽媽趁著天氣好,帶我去廣場上溜冰。也許是老天注定要讓我和他認(rèn)識(shí)吧。

  到了廣場,我迫不及待地穿上了溜冰鞋,一股勁地往前沖。突然我想停下來,可溜冰鞋不聽使喚,硬把我往前面滑。最終我停了下來,我正前方有一對(duì)母子友好地望著我,媽媽走了過來,和他們打招呼。我們聊得很投機(jī),我和小李也就陰差陽錯(cuò)地認(rèn)識(shí)了。

  雖然小李靦腆,性格內(nèi)向,但他身上的`閃光點(diǎn)還是很多的。比如說,他四次大考中,幾乎都能進(jìn)班級(jí)前十名;作業(yè)方面他也十分認(rèn)真,一絲不茍;以及他樂于助人的方面。

  還記得那是在學(xué)校,我們?cè)陂_運(yùn)動(dòng)會(huì)。當(dāng)我再跑團(tuán)體800米時(shí),我非常清楚地記得:當(dāng)我在跑第2圈時(shí),我的體力已有些不支了。可當(dāng)我要倒下的時(shí)候,他——小李,挺身而出,抓住了我的手一起往前跑,我像是抓住了救命稻草一樣,緊抓著他那只溫暖的手不放。終于,我在他的幫助下完成了比賽。

  當(dāng)時(shí)那次比賽之后,我被他的舉動(dòng)打動(dòng)了,他在我困難的時(shí)候給予我?guī)椭,和我勇往直前,讓我熱淚盈眶。

  我的同學(xué)小李,他就是一個(gè)這樣的人。他樂于助人,一絲不茍,保守。他雖然靦腆,但是我相信他總有一天會(huì)變得積極的。希望我和他的友誼能夠長存;我和他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴能永不磨滅,一如往昔。

  介紹同學(xué)的作文6

  我關(guān)系最好的同學(xué),是郁舒惠,她和我一起寫作業(yè)、玩游戲,無所不談,因?yàn)樗煽兒芎茫首x聲很優(yōu)美,我一聽見她的聲音我就陶醉了,老師也經(jīng)常表揚(yáng)她,所以我們成為了好朋友。

  她長得很漂亮,長著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),兩只黑溜溜的眼睛,像兩顆黑葡萄,鼻梁高高的,像很小很小的小山,可她又像一只小饞貓,一看見好吃的東西就狼吞虎咽。

  一次大課間,我們正玩得開心,忽然,從窗戶上爬下來一只蜘蛛,它全身毛茸茸的'很可怕,雙眼一直盯著我們,好像在說:“我要吃了你們!边B勇敢的男生都不敢上去打它,還有女生都在尖叫呢。當(dāng)時(shí)我看見了,說心里話也很害怕,不知道怎樣對(duì)付它,這下怎么辦呢?沒想這時(shí)到勇敢的郁舒惠沖了過來,拿起一本數(shù)學(xué)書大步向那只小怪物沖過去,“啪”的一聲,蜘蛛掉在了地上,她還用腳踩了蜘蛛幾下,就像奧特曼打怪物一樣,很勇敢,很霸氣。

  介紹同學(xué)的作文7

  我生活在六(2)班這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體里,在六年的時(shí)光里,發(fā)生了許多有趣的事情,我的同學(xué)們,都非?蓯。我非常熱愛我的集體,也非常喜歡我的同學(xué)們,我們一起相伴度過了六年的時(shí)光,馬上就快要畢業(yè)了,希望我們能各自考上理想的中學(xué),也希望我們未來的道路更加順利。每個(gè)人都有不同的特點(diǎn),相信每個(gè)人都能夠做到自己的最好!

  A

  A是一個(gè)熱愛著籃球的男孩子,他對(duì)籃球的一切都了解得透徹?zé)o比,而且對(duì)每個(gè)球星以及球隊(duì)的名字如數(shù)家珍。從籃球的發(fā)展史到每節(jié)比賽每支隊(duì)伍的命中率,他都記得清清楚楚。在體育課的籃球場上總能看見他的身影。但是熱愛體育的他又有著一個(gè)的缺點(diǎn),就是無法控制自己的火爆脾氣。那一次由于課文沒有背下來,老師罰他抄寫課文,他一氣之下竟然撕開了他的語文書。我們都目瞪口呆地看著雪白的書頁一片片地飄下來,每個(gè)人都有些不知所措,因?yàn)閺奈窗l(fā)生過這樣的事情。每個(gè)同學(xué)都對(duì)老師的命令嚴(yán)格遵守,犯了錯(cuò)誤的同學(xué)也總是乖乖地接受批評(píng),而這位仁兄居然干了我們想都不敢想的`事情。但是在平時(shí),他是個(gè)熱愛體育的快樂男生。他知道自己的火爆脾氣,也不斷地想改正,但是卻沒有明顯的效果。不過,每個(gè)人都相信他能夠做到。

  B

  B是一個(gè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的女生。扎著兩條又黑又粗的雙馬尾,伸出舌頭時(shí),像一只可愛的金毛犬。她喜歡跳拉丁舞,也喜歡彈鋼琴。是個(gè)興趣廣泛的女孩。然而如此多的課外活動(dòng)并沒有影響她的學(xué)習(xí),她的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,而數(shù)學(xué)培優(yōu)尤其是出奇地好。對(duì)每個(gè)人都十分的友善,她是我最好的朋友之一。不僅她的數(shù)學(xué)令人羨慕,作文也寫的非常好。她用從書中讀到的華麗句子,把他們織成美妙的文筆樂章。一個(gè)個(gè)方塊字在她的作文本上似乎要放射出光芒似的。她在彈鋼琴時(shí)申請(qǐng)專注。每一次都是這樣。仿佛她彈奏出的每一個(gè)音符都被鍍上了鮮亮的色彩,就像只有她身邊的顏色是鮮艷的。音樂環(huán)繞在她身旁,構(gòu)成一段華彩樂章。

  C

  C是一個(gè)充滿藝術(shù)氣質(zhì)的女孩。她的舞蹈充滿了靈性,在前年,她考上了夢(mèng)寐以求舞蹈學(xué)校而離開了我們,但每個(gè)人都記得她陽光的笑顏和總是昂著頭走路的姿勢。她幾次獲得了舞蹈的獎(jiǎng)項(xiàng)。有些同學(xué)去看她,回來告訴我們她好像被關(guān)在籠子里似的,沒有完全的自由。但是,即使如此,她也沒有放棄她的夢(mèng)想。依然快樂得好似一只百靈鳥,在枝頭上歡樂地歌唱,唱出夢(mèng)想的樂章。每個(gè)人都認(rèn)為她的選擇是十分有勇氣的。因?yàn)槿绻x擇了這條路,就必須永遠(yuǎn)走下去,不能停止也不能歇息。但是,做出這個(gè)選擇的她卻并不在意這些,因?yàn)槲璧甘撬膲?mèng)想,這就足夠每個(gè)人為了自己的未來與夢(mèng)想,都在努力著。雖然我們目標(biāo)不同,但是心情卻是一樣的。每個(gè)同學(xué)都有不同的特點(diǎn),世界上沒有兩個(gè)完全相同的人。我們的六(2)班將會(huì)是最團(tuán)結(jié)的集體!

  介紹同學(xué)的作文8

  今天,我要向大家介紹一下我的同學(xué)——張力揚(yáng)。

  他長著瘦瘦高高的身子,滿臉正義卻又帶著“老奸巨猾”的模樣,他干事總是會(huì)十分認(rèn)真,今日事今日畢,這也使得全班同學(xué)都很信任他,他也成了老師們的“團(tuán)寵”。

  我們雖然身高差很大,它是全班個(gè)子最高,我是最矮的,又是在班里成績的競爭對(duì)手,我們經(jīng)常并列于前幾名,所以學(xué)習(xí)上有“不共戴天”的“仇恨”,但是我們?nèi)匀皇且粚?duì)好朋友,也是跆拳道館中的拳友,每次考完試后我都會(huì)到他家去玩。

  張力揚(yáng)是一個(gè)帶有“冷幽默”的人。有一次上跆拳道,教練問我第一單元語文考試考的怎么樣,我說:“班里應(yīng)該算是個(gè)前幾,97.5分。”教練聽完點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后又問道:“張力揚(yáng)嘞?”聽到這,我就開始口若懸河的開始講我從四年級(jí)是怎樣怎樣和張力揚(yáng)考試并列第一的,我現(xiàn)在又是怎樣超過他的……可被坐在后面的張力揚(yáng)聽見了,他是一個(gè)成熟的人,所以就背著手,露出了邪魅的笑容,尖著嗓子厲聲說道:“梅煥宇的話誰都不能信!我可是試卷鑒定人張力揚(yáng),誰考的比我好呢?”他就用這種冷幽默緩解了尷尬的時(shí)刻。

  他同樣也是一個(gè)守信的`人。前幾天他的英語報(bào)紙丟了,來找我借報(bào)紙復(fù)印,我立馬就借給了他,他卻向我再三保證第二天一定還給我,我也就沒在意,第二天,我都已經(jīng)完全忘了這件事情,可他還是按時(shí)將報(bào)紙還給了我,看著他那離去的背影,我感覺張力揚(yáng)就是太陽之子,陽光一直灑在他身上,心中突然冒出馮驥才先生的一段話“信任往往創(chuàng)造出美好的境界”。是啊,不就是因?yàn)樾湃,才?huì)有朋友嗎?

  介紹到這,大家應(yīng)該都了解了我的同學(xué),幽默守信的張力揚(yáng)。

  介紹同學(xué)的作文9

  在我的同學(xué)中,有許多的“俗世奇人”,戴昊便是其中一位,江湖人稱“桶哥”。

  “桶哥”乃異人,自有異象,三國的劉備長著一雙大耳朵、大長手,他也是如此,看到他,便讓人想起當(dāng)年的“劉皇叔”。不過,“桶哥”又長著一張白凈的臉,不得不又讓人想起“白臉曹丞相”,“桶哥”還有一點(diǎn)小肚子,我想他該不會(huì)小小年紀(jì)啤酒喝多了吧!哎,你千萬不要和他說,否則他可要生我氣的,因?yàn)槲抑浪钣憛拕e人說他胖了。于是,我和“桶哥”,還有學(xué)霸“小胡”、“老李”自定義為601班的四大帥哥,可是我們班男生的顏值擔(dān)當(dāng)!

  “桶哥”喜歡玩籃球,斷球、傳球都是杠杠的,升入六年級(jí),他的籃球技術(shù)可謂突飛猛進(jìn),據(jù)說他在暑假接受了一位高人的指點(diǎn)。哦,怪不得呢!現(xiàn)在他爆發(fā)起來,原來的“四大籃球天王”都不是他的對(duì)手了,他還有一招非常厲害的技能,名為“倒馬桶”,一投準(zhǔn)中。“桶哥”的名字當(dāng)年也就是這樣誕生的',不過,現(xiàn)在他再也不用這一招了,因?yàn)槿缴匣@足夠輕松拿下他們,大家都對(duì)“桶哥”羨慕至極。

  “桶哥”不僅是運(yùn)動(dòng)能手,還是學(xué)霸、動(dòng)情王子。他每次數(shù)學(xué)課、科學(xué)課解答題目的思維都會(huì)與眾不同,讓老師和同學(xué)刮目相看。他多愁善感,朝鮮同學(xué)白勝日要回國了,而白勝日平時(shí)和他頂多是普通關(guān)系,但是離別之時(shí),他和我一樣哭得稀里嘩啦,因?yàn)樗f一直把白勝日當(dāng)作自己心目中的親兄弟,最后全班同學(xué)都被我們的多情打動(dòng),都失聲痛哭起來。

  “桶哥”經(jīng)常跟我說一句名言:“學(xué)文化知識(shí)的人就要像‘桶’一樣,把知識(shí)裝得滿滿的,不能讓它漏半點(diǎn)出去!边@也是我想與大家一起共勉的!

  介紹同學(xué)的作文10

  校園里,同學(xué)之間的相處有是高興,有是傷心,有是興奮,有是苦惱,有時(shí)也會(huì)尷尬。。。。。,F(xiàn)在就讓我來給大家介紹我在同學(xué)之間尷尬的一件事情吧!

  記得有一天,上數(shù)學(xué)課時(shí),數(shù)學(xué)老師讓我們做一些數(shù)學(xué)題,我做了一半,寫錯(cuò)了一個(gè)字,于是我到鉛筆盒里去找橡皮。不知道咋搞的,我找來找去都找不到啊!這可是胡樂斐送我的“貓咪”橡皮啊!我心情有點(diǎn)不高興了。想不到在放學(xué)時(shí),我竟然在座位底下發(fā)現(xiàn)了它,我正準(zhǔn)備把它放進(jìn)鉛筆盒里時(shí),林林看到了就走過來笑著對(duì)我說:“這塊橡皮是我的”。我一聽來氣了,瞪著眼,粗聲粗氣的說:“你憑啥說這塊橡皮是你的?”她興平氣和的對(duì)我說:“我掉了一塊橡皮和這塊是一樣的,請(qǐng)你現(xiàn)在給我。”

  “是我的憑啥說是你的.!”我氣得大聲嚷道。她一見我這個(gè)態(tài)度,也生氣的說:“我說是我的就是我的!”就這樣我們爭吵的聲音就像機(jī)關(guān)槍一樣,一整搞過一整,誰也攔不住我們。最后我狠狠心把橡皮往書包里一扔頭也不會(huì)出了教室;氐郊遥乙谎劬涂匆娢夷菈K“貓咪橡皮”靜靜地躺在書桌上,好像在嘲笑我:“嘻嘻,你忘記帶我去上課了!”我頓時(shí)臉一下就紅起來了。

  第二天一到學(xué)校,我拿著林林的橡皮,來到了她的課桌前,低著頭用不安的眼神望著她,羞愧的說:“對(duì)不起,這塊橡皮是你的,我昨天忘了自己沒帶橡皮,沒想到我們的橡皮一樣的,現(xiàn)在換給你!睕]想到她不但沒有怪我反而微笑的對(duì)我說:“沒關(guān)系,我們是好朋友嘛,一場誤會(huì)!還計(jì)較這些?“我感動(dòng)的連連點(diǎn)頭。

  尷尬的場面雖然結(jié)束了,但我知道以后遇到事不能太早下結(jié)論,否則會(huì)傷害彼此間的感情,讓自己深深的后悔。

  介紹同學(xué)的作文11

  在陪我度過5個(gè)年頭的同學(xué)里,令我印象最深的就有廖勇浩。

  他長著一頭烏很黑濃密的細(xì)發(fā),有點(diǎn)凸的額頭下有著兩條濃濃的劍眉,一雙能射出時(shí)而發(fā)呆、時(shí)而堅(jiān)定、時(shí)而專注、時(shí)而迷茫的俊目顯得格外炯炯發(fā)光;兩只老鼠耳可以聽到方圓5百里的風(fēng)吹草動(dòng);一個(gè)挺直的'鼻子立在臉蛋的中央;一只朱唇浩齒更是引人注目,這些都襯著他黑黑的臉蛋,使他更加“英俊”。

  廖勇浩比較貪玩,有時(shí)也不完成作業(yè),當(dāng)老師虎勢眈眈的盯著他時(shí),他會(huì)一臉羞愧,頭垂在了胸前,嘴唇還不停地顫抖,好象在傾訴自己的罪行。當(dāng)家長被“請(qǐng)到學(xué)校做客”是,兩顆“白珍珠”不爭氣的掉了下來。哎,真可憐。早知今日,何必當(dāng)初……

  廖勇浩雖然貪玩,但是他有著一種大多數(shù)人所沒有的精神:就是再難的題,我也要做出來。正是他的這種精神使他在同學(xué)面前風(fēng)光了起來。每次考試,在他的試卷上都有紅色的“100+20”;每一次補(bǔ)習(xí)班的超難題都能在他的頭腦中找到答案,連老師都贊到:“上課半只耳多聽課的人都能有這樣的‘成就’真可為是天才呀!”

  這就是廖勇浩,一個(gè)“魁梧高大”,眉宇間透出英氣,雙唇流露出自信,頭腦超常運(yùn)行,有著一臉堅(jiān)毅剛強(qiáng)氣概的“帥小子!”

  介紹同學(xué)的作文12

  今天我來給你介紹一下,我的同學(xué),也就是我的同位,陳俊宇吧!

  他也是個(gè)愛調(diào)皮搗蛋的孩子,可是在學(xué)習(xí)方面可是很認(rèn)真的,上課專心聽講,下課好好的玩,上英語課會(huì)讓同學(xué)們好好的大笑一下,會(huì)搞點(diǎn)搞笑事情,你要是說他會(huì)什么,我可得好好的告訴你了,他可是高首球高手,他守門我們誰也別想進(jìn),一上場它可就厲害嘍!攻擊力達(dá)到好幾百毫升,防御力達(dá)到好幾十毫升,陳俊宇人很好,但是他沒有耐心,要是讓她生氣了,你可得小心點(diǎn)了。

  他長得很胖,踢個(gè)球到他身上。就說上一次吧,陳俊宇被別人踢中了腿,可是他說:“一點(diǎn)都不疼!

  每天下午我們都上體育場的小足球場上踢比賽,每次我們都想要陳俊宇,你們肯定問為什么呢?我來告訴你,因?yàn)樗姆朗乩锖軓?qiáng),只要他一守門,球門框就像一個(gè)防護(hù)膜一樣,一點(diǎn)球癮都占不上。他可是個(gè)守門高手呀!

  陳俊宇踢球能力很強(qiáng),他學(xué)足球很認(rèn)真。還有一次。

  我們上足球場的時(shí)候,都他第一個(gè)說:“快,我守門,你快踢球!标惪∮钤谇蜷T框里專心致志的首球,一點(diǎn)也沒掉以輕心,你看多認(rèn)真呀!

  你說他下課玩什么?我可得告訴你了。

  上一次,他一聽到下課鈴聲,就朝著向黃繼策要沙包,還要高聲喊:“踢沙包!”他立馬迅速的跑到外面,和別人踢沙包,他經(jīng)常踢高球,可是我們找找他的.弱點(diǎn)了,要上最后面去接球,他的球又高又遠(yuǎn),我們班有好幾個(gè)是踢高球的能手,我就偏偏選中了陳俊宇。

  看我的同學(xué),可是個(gè)踢球小健將!有時(shí)間你們可要多多了解了解他啊!你們可要深入了解呀!

  介紹同學(xué)的作文13

  我有一個(gè)熱心的同學(xué)。他長著一張鵝蛋臉,一雙又大又直的眼睛上有一對(duì)濃濃的眉毛,眼睛下面有一個(gè)塌陷的鼻梁,鼻梁下面有著特殊表情的薄嘴唇:你從這張嘴里說出來的話會(huì)讓你信服。他很活潑,上課成績總是和我一樣。他是我們班的小文飛。

  有一次,我在教室里做作業(yè),快要做完的時(shí)候,被數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)延伸練習(xí)中的另一個(gè)難題難倒了。我在紙上寫啊寫啊畫啊畫,就是想不起來。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣看著窗外,已經(jīng)快中午12點(diǎn)了。我想:我能怎么辦?

  這時(shí),坐在我旁邊的'走過來對(duì)我說:“你不會(huì)算數(shù)學(xué)題嗎?”讓我?guī)湍阕!笨吹酵勒J(rèn)真看了幾遍問題,對(duì)我說:“你看這個(gè)問題,仔細(xì)想想。“我看了幾個(gè)問題,明白了大概意思。她又對(duì)我說:“你以為這是那種種樹的問題嗎?”“兩頭都沒有物種!薄皩(duì)了,你看,上面說一條路兩邊要種樹,要求每三米種一棵樹,路長300米。那么公式怎么寫呢?”她邊說邊在紙上畫了一幅畫。我聽著她說的話,看著畫面,反復(fù)思考。突然,我恍然大悟,很快就寫出了這個(gè)公式!睂(duì)了,你有點(diǎn)過關(guān)了!接下來呢?“我又寫了兩個(gè)公式。同桌激動(dòng)地說:“你不要以為你不行,你只是需要有人給你一些建議。我感激地對(duì)他說:“謝謝你,小文飛。”。“之后,我就回家了。

  他是一個(gè)樂于助人的人,當(dāng)別人需要幫助時(shí),他總是伸出援手。他值得我們學(xué)習(xí)。

  介紹同學(xué)的作文14

  我有一位很好的同學(xué)——孫博文。

  他長著一雙水汪汪的會(huì)說話的眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)總是精神抖擻地“站立”在頭皮上,高高的鼻梁,大大的嘴巴,真是帥極了。

  他最大的優(yōu)點(diǎn)就是助人為樂。一天中午放學(xué),我和他走在回家的路上,不小心,我被一塊石頭絆倒在地,膝蓋磕爛了,鮮血流了出來。孫博文趕緊從兜里掏出紙,把我腿上的血擦了擦,還小心翼翼地扶著我,把我送回家。下午到學(xué)校,他又關(guān)心地問我:“董瀚文,你的傷口好了嗎?還疼不疼?”我感激地望著他說:“好多了,今天中午實(shí)在是太謝謝你了!”

  還有一次,在寫課堂作業(yè)時(shí),我的鋼筆沒墨水了,他就主動(dòng)把自己的墨水借給我用。我說:“謝謝!”他說:“不用謝,幫助別人,快樂自己嘛!

  他在我心中是最好的同學(xué)。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,他總會(huì)幫助我;在我失去信心的時(shí)候,他總會(huì)鼓勵(lì)我。我的`好同學(xué)呀,你助人為樂的精神以及善良的品德是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

  介紹同學(xué)的作文15

  何欣蔚,男,1997年8月26日出生,現(xiàn)為萍師附小四(2)班學(xué)生,任副班長。

  何欣蔚具有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,他興趣廣泛,學(xué)習(xí)的自覺性很強(qiáng),各科成績一直穩(wěn)居班上前列。在老師的教導(dǎo)下,他勤奮學(xué)習(xí),孜孜不倦,是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,他尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),是一位盡職盡責(zé)的班干部,他熱愛集體,積極向上,是一位風(fēng)趣幽默的小主持人。從一年級(jí)開始,他每個(gè)學(xué)期都被評(píng)為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”。

  何欣蔚愛好體育,堅(jiān)持鍛煉身體,是一位健康活潑的陽光男孩,在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上他每次都能獲得多項(xiàng)優(yōu)秀的.名次,尤其是跳繩,每次都是年級(jí)第一,20xx年他還獲得了“全市中小學(xué)生中國象棋D組第七名”的好成績。

  何欣蔚是一名注重全面發(fā)展的學(xué)生,在老師的引導(dǎo)和鼓勵(lì)下,他長期大量的閱讀課外讀本,知識(shí)面顯得比同齡人較為寬廣,課余還一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)小提琴,堅(jiān)持學(xué)習(xí)小星星英語,進(jìn)步非常明顯,豐富的課外生活反過來又提高了他的學(xué)習(xí)理解能力和知識(shí)掌握能力,為綜合素質(zhì)的培養(yǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  20xx年3月

  介紹同學(xué)的作文16

  每個(gè)人從一出生就注定各有各的特點(diǎn),無論是長相還是身高總會(huì)有不同的差異,這樣也就使得我們的生活豐富多彩。

  他是我的同學(xué),也是我的好友之一。他的特點(diǎn)也算得上是鶴立雞群。

  他理著一頭烏黑的短平頭,頭發(fā)如刺猬刺一樣堅(jiān)硬,頭部上層的頭發(fā)還算水平,前頭如小山包似的突出了那么一小塊。小山包的前頭長著一對(duì)彎彎的'月眉。他的月眉很淡很淡,若非有著一張白析的面孔,一時(shí)還真看不出他的面孔。但他的眼縫是顯得有些小氣了,以至于他的眼睛有些含蓄地躲在眼皮里面。但不可否認(rèn)的是他的眼睛雖小,但自始至終都閃著精明的目光。他的眼睛如白碗水中的黑寶石,那樣的深邃,那樣的有神。

  他有著精致的遙鼻,平滑油光的皮膚上貌似有兩個(gè)火車洞得鼻孔。遙鼻之下便是他那如女子般濕潤的紅唇,一張一合仿佛能將冰山融化,配上富有磁性的嗓音,無時(shí)不充滿魅力。

  也許他的牙齒和他的心靈一樣潔白無瑕,對(duì)于他的牙只能用一個(gè)字形容“白”。這種白有江南雪得輕柔,又有著白菊般得吸引力,陽光下,那種白能折射出耀眼的白光,毫無瑕疵。

  對(duì)于他本人來講最有特色的莫過于他那一臉白凈的膚色。不僅是白,而且微微泛著緋紅,如含蓄待苞的荷花一般。毫無夸張,他的福膚色在全班男子中稱第三,那么沒人敢稱第一。

  以上盡顯陰柔之美,作為一個(gè)男孩也不缺陽剛之氣。

  當(dāng)他憤怒時(shí),那么柳眉便會(huì)排擠在一起,腦門上顯現(xiàn)出幾條皺紋,小嘴想上一翹,搭配上那根蔥郁般的手指,是人見而避之。

  這就是他,一個(gè)充滿陰柔而略帶陽剛的男孩,他帶給我們歡樂與幸福。

  介紹同學(xué)的作文17

  我最喜歡的同學(xué)

  我最喜歡的同學(xué)是誰?先不說了。我們來猜猜。

  他是一個(gè)眼神沉重,膚色黑紅的同學(xué),看似老實(shí)脾氣好,其實(shí)是個(gè)“地下戰(zhàn)士”?請(qǐng)往下看:

  為什么?請(qǐng)慢慢聽我說:自學(xué)的鈴聲響了。第一,戰(zhàn)爭的第一步,沖突。因?yàn)樽雷犹螅蛯?duì)面的桌子吵了起來。然后四腳踢桌子底下。那一幕,好萊塢沒有,我看到塵土飛揚(yáng),只聽腳咚咚作響。就等老師轉(zhuǎn)身幫別人咳嗽。舌頭伸的時(shí)候容易掛。但是,他雖然喜歡吵架,卻從來沒有真正發(fā)過脾氣。不管他有多不占便宜,他都贏了《阿q正傳》這部法律。別人生氣的時(shí)候說“大哥,我錯(cuò)了”是大事。雖然他和對(duì)面的桌子打地下交通,但他從來沒敢理我。因?yàn)槲矣袣⑹诛担锌鄯直,他敢和我爭?鄯郑瑲g迎班主任。

  不過,大多數(shù)時(shí)候,它非常好。下課了,他圍過來想和我玩。那口才,行云流水,就算蘇秦愿意承認(rèn)失敗,但是上課回答問題的時(shí)候,臉漲的通紅,久久說不出話來。他急得老師叫“快點(diǎn)”。但是,盡管如此,他的人緣還是不錯(cuò)的,主要是課后甜點(diǎn),但他不是一個(gè)從不背棄他的`閨蜜。萬一有一兩個(gè)好的,每天打五個(gè)雷是分不開的。

  這是我的同學(xué),一個(gè)可愛的同學(xué)。你猜到他是誰了嗎?

  介紹同學(xué)的作文18

  說實(shí)話,我真的很討厭這人!他總是頂著一頭偏分,還故意把額頭前的發(fā)絲拋到耳后根,以此來顯示他的與眾不同;他還總是習(xí)慣把雙手插在自己的滿是破洞的新潮牛仔褲里,走起路來大腦袋總是一搖一搖,腳后跟也怪異地一甩一甩的,不知道的人這么一看,還以為這是個(gè)抽風(fēng)的小子呢!

  而且,此人還有一個(gè)很大的缺點(diǎn),那就是目中無人,只顧自己。他啊,就是我的這位不負(fù)責(zé)任的組長。因?yàn)檫@個(gè)霸王性格,全班都對(duì)他怒目而視,可卻也只是敢怒不敢言。

  上次,上自習(xí)課的時(shí)候,老師前腳一邁出教室,我的這位組長就像被電擊了的螞蚱一樣從椅子上竄起來,他大搖大擺地抄著手走上講臺(tái),那藐視四周的神氣又得意的樣子仿佛自己是個(gè)常勝將軍。終于,我班的大胖子牛牛站起來吼了一句:“拽什么拽!簡直是太沒有王法……啊啊!”誰知道,牛牛話都沒說完,我就看到站在臺(tái)上的他兩只眼睛瞪得如有銅鈴一般大,鼻孔一張一縮的冒著粗氣,很快,他一個(gè)箭步?jīng)_下來,二話沒說掄起他的結(jié)實(shí)有力的拳頭對(duì)著牛牛的肚子就是狠狠的一拳,我們尖叫起來。緊接著,他又像頭憤怒的獅子一樣抬起腿來,對(duì)著牛牛的雙腿毫不留情地踢過去,瞧著他那張牙舞爪的樣子,真是太恐怖了。于是,經(jīng)過了這件事之后,再也沒人敢和他走在一起了。

  他呢,卻十分不以為然,時(shí)常揮舞著拳頭嚇唬我們道:“沒有朋友才好呢!我也不稀罕跟屁蟲!”我們小組的成員想幫他矯正一下心態(tài),于是紛紛向他示好,對(duì)這個(gè)名不正言不順的組長唯命是從,本想著他能以此改好,誰知道,這家伙卻更加肆無忌憚,不僅對(duì)大家使用武力恐嚇,還利用我們對(duì)他的`信任把我們所有成員的作業(yè)拿來對(duì)答案!

  于是,他的作業(yè)本上破天荒地出現(xiàn)了一個(gè)100分,他拿著本子,仰著頭,邁著神氣的步子在教室里反復(fù)繞著圈,似乎要讓所有人看到他的榮光。

  哎,我真的是好討厭這個(gè)自高自大的組長啊。

  介紹同學(xué)的作文19

  上課了,班主任老師帶來了一位剛轉(zhuǎn)學(xué)來的新同學(xué),同學(xué)們一看這位新同學(xué),都愣住了,她長著一雙水汪汪的大眼睛,柳葉細(xì)眉,白白的皮膚,長的也算漂亮?墒怯彝鹊难澩壤锟湛盏模拄著拐棍。老師告訴同學(xué)們,她叫王艷。老師給她安排了座位后,老師就離開了。

  下課后,同學(xué)們都在討論這位新同學(xué),不過討論的`不是她的興趣、愛好,而是她的那條缺失的腿。王艷就這樣度過了轉(zhuǎn)學(xué)來的第一天。

  從那以后,王艷就成了同學(xué)們捉弄的對(duì)象,直到有一天。 那天有個(gè)男同學(xué)說她是個(gè)瘸子,她很傷心,眼圈紅紅的,趴在桌子上哭了起來,班長看見了就告訴了老師。

  班會(huì)課上,老師對(duì)同學(xué)們說:“自從王艷同學(xué)來之后,大家對(duì)她的腿有很多疑惑,所以老師要給同學(xué)們講一個(gè)故事。有一個(gè)小姑娘在放學(xué)回家的路上,看到一個(gè)小男孩橫穿馬路,忽然沖出來一輛汽車,就在汽車將要撞到小男孩的一瞬間,那個(gè)小姑娘一個(gè)箭步?jīng)_上去推開了小男孩,但是汽車軋?jiān)诹诵」媚锏挠彝壬稀km然搶救及時(shí),小姑娘的命保住了,但是因失血過多,小姑娘的腿截肢了。你們知道這個(gè)小姑娘是誰嗎?”老師停了停,環(huán)視了一下教室,說道:“這個(gè)小姑娘就是王艷同學(xué)!苯淌依秭畷r(shí)靜了下來,大家都帶著敬佩的眼光望著王艷同學(xué)。這時(shí)那個(gè)捉弄王艷的男同學(xué)站起來哽咽著說:“王艷我錯(cuò)了,請(qǐng)?jiān)徫。”說完,向王艷鞠了一個(gè)躬。

  從此大家再也沒有提過王艷的腿的事情,更對(duì)她多了幾分敬佩之心。

  介紹同學(xué)的作文20

  班上最開朗的是陳深涵,她長得瘦瘦的,留著長長的卷發(fā),扎著麻花辮,每天都是笑瞇瞇的。她朗讀好,詞匯豐富,對(duì)我們也很好,我和她經(jīng)常一起玩,只是她在做操的時(shí)候懶洋洋的。

  我們班上數(shù)學(xué)很好的是趙子樂,她很聰明,但是脾氣很暴糙,她有點(diǎn)黑,也很瘦,她很會(huì)跳繩,能跳很多個(gè),她也會(huì)畫畫,她每天都帶著網(wǎng)夾,她是我的同桌,也是我的朋友,我們相處得很開心。

  章子義是我們?nèi)嗥つw最黑的,他臉的顏色很像非洲人,黑黑的,樣子很酷,跑步跑得很快,是我們?nèi)嗄泻⒆右藕虻娜耍蚣芎軈柡ξ覀儼嗾l都打不過他,厲害的不得了。有時(shí)我們也會(huì)在小區(qū)一起捉蝴蝶。

  我們班最奇怪的人是陳思雨,她總是帶一些奇襲古怪的東西來做交易,他也長得很黑,有時(shí)會(huì)知錯(cuò)不改,被老師批評(píng)還嬉皮笑臉的.,有時(shí)她也很爆糙,有時(shí)候很溫和,非常喜歡笑。和她在一起玩,我也很高興。

  我們班最溫和的是王琬鑫,她的皮膚白白的,有兩只大眼睛,對(duì)同學(xué)們都好,她的字寫得很好。我也很喜歡她。

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