對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文精選15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文,歡迎閱讀與收藏。
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文1
對(duì)我影響最大的那個(gè)人,當(dāng)我一拿到這個(gè)題目時(shí),本想寫媽媽的我,卻改變了主意。
他是我們這個(gè)學(xué)期新來的數(shù)學(xué)老師,同時(shí),在學(xué)校里也有一個(gè)很大的職務(wù)----副校長(zhǎng)。原先,他是世界奧林匹克二級(jí)教師,自己還出版過許多奧數(shù)教學(xué)類的書籍,讓我們學(xué)習(xí)更多的知識(shí),見識(shí)更多的題型,了解更多的道理。
原以為這個(gè)數(shù)學(xué)老師的要求特別的嚴(yán)格。布置的作業(yè)會(huì)特別多,而且是那種在頭上抹點(diǎn)油,穿著西裝,有數(shù)學(xué)家派頭的老師?墒,我的想法可是大錯(cuò)特錯(cuò)呀。他的要求和一般老師差不多,作業(yè)比以前的數(shù)學(xué)老師還少了許多。他衣著平平,一米七左右的個(gè)子,上課是十分的有趣,所以課堂的氣氛很歡樂,大家的大腦飛快地轉(zhuǎn)著,思維十分的活躍,思考著一個(gè)又一個(gè)的問題。
但是,他也是有規(guī)章制度的,如果有誰違反的話,他也是會(huì)對(duì)你不客氣的哦!所以你得小心點(diǎn)。
他很喜歡大家問他自己不懂得問題,他都會(huì)十分耐心而仔細(xì)地為你講解,直到你聽懂為止。
他就是我們的新任數(shù)學(xué)老師----方老師,一個(gè)深受同學(xué)們歡迎、喜愛的頂級(jí)教師。
寧波鎮(zhèn)海中心四(4)班
20xx-1-6 8:05:46
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文2
有一次上課,田老師拿出一疊試卷,對(duì)我們說:“請(qǐng)從頭到尾仔細(xì)閱讀,然后再做一遍!彼,我埋頭閱讀這些非常奇怪的問題,比如在紙上問你父母的名字,然后在上面畫一個(gè)圈,等等。當(dāng)時(shí),我有點(diǎn)興奮,沒有讀完,然后就糊里糊涂的,就這樣,兩個(gè)人交卷了,都驚訝于他們這么快就交卷了,只聽到田老師說:“只有兩個(gè)人交卷是滿分,其他人都是零分。”我只是仔細(xì)地看了問題,突然發(fā)現(xiàn)最后一行寫著:寫出你的名字和班級(jí),請(qǐng)把論文交上來!她好像和我們開了個(gè)玩笑。事實(shí)上,老師很認(rèn)真。我仍然保存著那張紙,以免忘記我的魯莽。她不僅教我們知識(shí),也教我成為一個(gè)腳踏實(shí)地,細(xì)心的人!
在我的評(píng)價(jià)手冊(cè)中,她寫道:“你是一個(gè)聰明、活潑、進(jìn)取的孩子”,“你有一個(gè)聰明的頭腦”,“你是我們班有天賦的女孩”。她還寫道:“我希望你嚴(yán)格要求自己”,“你需要堅(jiān)強(qiáng)”,“我希望你不要耳語”……無論是贊揚(yáng)還是批評(píng),這都是田老師發(fā)自內(nèi)心的愛。
她告訴我“天才來自勤奮”;她告訴我“有志者事竟成”;她還告訴我,無論我做什么,我應(yīng)該有所有的精力和集中。
如今,我已經(jīng)上了初中,和田先生很少見面,但他的聲音和微笑一直縈繞在我的腦海中。我心里不止一次地喊:田老師,我愛您!——因?yàn)槟憬o了我最深刻的影響!
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文3
光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)十二歲了,這十二年中,我身邊的每個(gè)人都影響著我。爸爸使我變得剛強(qiáng);媽媽教會(huì)我自信,朋友使我感受到快樂。老師使我充滿智慧……我在這些人的影響中不斷成長(zhǎng)。前一段時(shí)間,我看了《士兵突擊》這部電視劇。劇中的主人公許三多給我留下了深刻的印象,他的認(rèn)真、執(zhí)著深深的影響著我。
在電視劇《士兵突擊》中,許三多是一個(gè)木訥而略顯愚笨的小士兵。但,他憑借著一種執(zhí)著,一種始終不變的樸實(shí)向上,突破了一個(gè)又一個(gè)障礙,跌跌撞撞,從“龜兒子”變成孬兵,從孬兵變成尖子兵,從尖子兵變成特種兵,促使許三多不斷蛻變成長(zhǎng)。
他缺乏血性與激情,他總是慢人家一拍,他就像歌里唱的“笨小孩”。他被分到了“所有孬兵的天堂”――紅三連五班。在那里,他每天堅(jiān)持出操、訓(xùn)練。他幫助戰(zhàn)友整理內(nèi)務(wù),把他們的拒絕看成是客氣,對(duì)他們的冷嘲熱諷渾然不覺。他們叫他――許木木。他說:“我不玩牌,玩牌沒有意義。”他說:“有意義的事就是好好活!好好活的目的.就是做有意義的事!彼寻嚅L(zhǎng)老馬隨口說的話當(dāng)成了命令,去修一條對(duì)別人來說可有可無的路,日復(fù)一日地修路……他的這種堅(jiān)持震撼著我,使我不由得捫心自問,很多時(shí)候,我缺少的,不正是這種執(zhí)著和堅(jiān)持嗎?
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文4
我從小就受長(zhǎng)輩的教育。似乎從我記憶的開始,就有和老人一起玩耍的片段在我的腦海里。
在我的腦海里,我總是呆在奶奶家。當(dāng)時(shí),他們父母的生活條件并不好。自從他們生了我,他們就更加忙碌,沒有休息。那時(shí),我天真地想:奶奶是我的媽媽。這是真的。奶奶給了我母愛般的關(guān)懷。正是她填補(bǔ)了我幼小心靈中母愛的空缺。
當(dāng)我在幼兒園的時(shí)候,我經(jīng)?吹狡渌⒆拥男β,當(dāng)他們被他們的父母抱起的時(shí)候,就像一個(gè)銀色的鈴鐺。然后我看著他們逐漸離開我的眼睛,直到他們模糊,然后模糊我多么希望我的父母來接我!哪怕只有一次,哪怕一次!
不經(jīng)意間,我覺得奶奶透露了我的心聲。所以,從那天起,放學(xué)前,我看到“媽媽”伸長(zhǎng)了脖子,焦急地在門口等著。
后來我才意識(shí)到“媽媽”每天都會(huì)提前一個(gè)小時(shí)來幼兒園接我。因?yàn)樗纳眢w不允許她在上學(xué)前幾分鐘見他們的“小皇帝”和“小公主”。
時(shí)間的流逝帶來美妙的時(shí)刻;成長(zhǎng)的出現(xiàn),拉開了你我之間的距離。
奶奶,如果可以的話,請(qǐng)?jiān)试S我叫你“媽媽”。是你填補(bǔ)了我心中母愛的空缺。是您讓我在失去母親的日子里得到溫暖和關(guān)懷!
媽媽,您教導(dǎo)我“別人的東西不能拿走,自己的東西要保管好”,您在我生病的時(shí)候又著急又生氣,您不停地講故事哄我入睡。是你,是你,是你!
奶奶,你想我嗎?你在想我嗎?奶奶,謝謝你照顧我。謝謝你做我的母親。謝謝你在我最脆弱的時(shí)候照顧我!
奶奶,是您深深地影響了我。
我愛你!
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文5
在這個(gè)世界上,給我影響最大的一個(gè)人,那就是我的老師,因?yàn)樗塘宋覀冊(cè)S多豐富的知識(shí),告訴我們做人要怎么做,知識(shí)有多么的重要。
雖然她嚴(yán)厲的批評(píng)了我們,但是老師是在關(guān)心我們,愛我們,為了能讓我們的成績(jī)和人品都好,老師都把自己所有的青春和心血都付出了,我們堅(jiān)決不能辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。記得有一次,我們正在做作業(yè),我有一道題不會(huì)做,我就馬上跑去問老師,我心想:“老師平常對(duì)我們非常嚴(yán)格,有可能會(huì)責(zé)備我”。可當(dāng)我去問的時(shí)候,老師卻溫柔耐心的教我做這道題,并沒有像我心想的那樣恐懼,而且還沒有大發(fā)脾氣。如果我們聽不懂,老師都會(huì)細(xì)心地、仔細(xì)地給我們分析,直到我們會(huì)做為止。
要是有不會(huì)寫的字,老師都會(huì)寫給我們看,并教我們?cè)趺窗堰@個(gè)字記住,如果有不認(rèn)識(shí)的字,老師也會(huì)告訴我們。上課的時(shí)候,老師會(huì)很嚴(yán)格,但有的時(shí)候她會(huì)帶著微笑給我們上課,她笑得非常甜,如同棉花糖的甜味;她就像早晨的露水,只默默地工作,又慢慢地消失,把自己的青春獻(xiàn)給了我們。
這就是給我影響最大的一個(gè)人——葉老師!
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文6
如果要我選一個(gè)對(duì)我影響最大的人,那你可能不相信,這個(gè)人就是我才上二年級(jí)的表妹。
記得在一次暑假里,表妹到我們家來玩,吃過午飯后,爸爸,媽媽他們出去買水果了,當(dāng)時(shí),只有我和表妹在家。家里一片寂靜,在做作業(yè)的我暗喜:“今天最最安靜了,可以安心做作業(yè)了。”不一會(huì)兒,突然“砰”的一聲打破了寂靜,我沒理會(huì)。一會(huì)兒又發(fā)出了聲音,這次卻是表妹的哭聲,我心里連想不好,急忙趕去客廳,安慰表妹:“你怎么了?”她用右手指了左手,我順著她指的方向看去,呀?怎么有個(gè)刀口!我想先批評(píng)一下她亂拿刀具,但為了保護(hù)她不被爸媽批評(píng),我在心里暗做了準(zhǔn)備,爸爸媽媽回來后,一進(jìn)門就看到了表妹手上的傷口,媽媽頓時(shí)把目光投向了我:“是不是你弄的?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽正要打我,表妹站了出來:“是我自己拿刀,不小心劃的,不是哥哥弄的!”媽媽不相信,半信半疑:“是你自己劃的?”表妹點(diǎn)了點(diǎn)頭,最終媽媽批評(píng)了表妹。
表妹,你讓我懂得了做人要誠實(shí),不可以對(duì)大人說謊。我謝謝你!
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文7
對(duì)我影響最大的一個(gè)人,我想來想去也就是她——危宇星了。
她是一個(gè)樂于助人的女孩。無論是誰,只要那一個(gè)人需要幫助,她就會(huì)盡力去幫助那個(gè)人。
她還是一個(gè)富有責(zé)任心的女孩。她的同桌是一個(gè)小胖子,經(jīng)常讓老師很“煩”。有一次,小胖子聽寫的生字詞,老師特別惱火,但沒有時(shí)間去輔導(dǎo)他,只好讓危宇星下課的時(shí)候幫助他了。她叫危宇星先教會(huì)那個(gè)小胖子認(rèn)字,再給他報(bào)聽寫。她講得十分認(rèn)真、仔細(xì),速度不快也不慢,不但教會(huì)那個(gè)小胖子認(rèn)字,還教會(huì)他很多學(xué)習(xí)方法。比如:這個(gè)詞、字可以用怎樣的方法來記,這個(gè)詞該用怎樣的方法來理解等。危宇星在教他記生字詞時(shí),有幾個(gè)小伙伴幾次來找她玩,她都婉轉(zhuǎn)的拒絕了,說:“不行,老師教給我的任務(wù)還沒完成呢!我不能丟下他不管!”我想要是我的話,我絕對(duì)沒有這么好的耐性。我真佩服她,她真有責(zé)任心啊!
是她,危宇星,教會(huì)了我樂于助人、自立自強(qiáng)、愛學(xué)習(xí)、開朗大方、富有責(zé)任心……她就是對(duì)我影響最大的一個(gè)人,我佩服她!
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文8
人的一生中,會(huì)見過許許多多的人,可是,唯獨(dú)她對(duì)我的影響最大。
那是一年暑假,我乘坐火車去山東旅游。一路上,列車快速的行駛,窗外的風(fēng)景在我眼前閃過,可就在這時(shí),我聽到前面有爭(zhēng)吵的聲音,我就隨著聲音向前望去。
原來,是倆個(gè)男人在吵架,我不知道發(fā)生了什么,就問坐在前面的阿姨,她說:“他們倆因?yàn)樽鳛槎l(fā)生口角”當(dāng)時(shí),看的人非常多,卻沒有一個(gè)人有勇氣去勸他們。
倆個(gè)人越吵越激烈,后來,倆個(gè)人干脆打了起來。
就在這時(shí),一個(gè)小女孩站了出來。大聲說:“別打了,我要下車了,你們誰要坐這兒就坐這兒吧!”她說完,倆個(gè)打架的人突然不打了,上下打量著這個(gè)姑娘,她扎著高高的馬尾,穿著粉紅的連衣裙。她從容地拿下了行李箱,走了。
后來,我到了終點(diǎn)站下了車,可是,我看見了那個(gè)小女孩。她不是在就下車了嗎?她一定是躲到別的車廂去了!
看見這個(gè)小女孩的行為,我自愧不如,后來,每當(dāng)我遇到類似的事情,我就會(huì)想起這個(gè)小女孩寧可吃虧,也要默默照顧他人的模樣;就會(huì)不由得像她一樣永遠(yuǎn)秉持一份善良與體諒。
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文9
現(xiàn)在的小孩子都很嬌氣,在家中都過著小公主·小皇帝般的生活,我也不例外。因此每當(dāng)遇到不順心的事情時(shí),我總會(huì)三把眼淚,四把流。每當(dāng)這時(shí)父親總會(huì)皺緊眉頭,嚴(yán)肅地說男子漢流血不流淚,不能動(dòng)不動(dòng)就哭。
記得那是一個(gè)春意蒙朧的季節(jié),微風(fēng)中帶著絲絲的寒意。于是人們都把自己穿成一個(gè)個(gè)大大的圓粽子。
在這個(gè)寒意未退的氣候中,父親的關(guān)節(jié)炎又再次發(fā)作了,紅腫透紫的膝蓋似乎已經(jīng)變形,讓人看上去就感受到了無比的疼痛,但父親卻沒有像我那樣嚎啕大哭和叫一聲疼,讓我不得不對(duì)他產(chǎn)生了一絲的敬佩之情。
下午,父親接到了一個(gè)電話就匆匆忙忙的出去了,我也跟著把頭探出了門外,只見外面散著淡淡的薄霧,只見父親一拐一拐地向前走去,消失在霧中,讓人感到一絲的心酸。
過了一會(huì)兒,父親回來了,他的額頭上布滿了汗珠,他咬著牙緊皺眉頭,腳似乎在顫抖著。他迅速將25寸的大彩電放在了桌上,然后一把倒在了靠椅上,緊鄒的眉頭這才消失,手上的青筋暴起。我的眼圈頓時(shí)就紅了,我斷斷續(xù)續(xù)地問爸,你不疼嗎?如果受不了的話,以后就別去了吧!但爸爸卻勉強(qiáng)地笑著說不礙事,但這時(shí)的父親的臉早已變地蒼白。
我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)父親老了許多。淚珠早已在眼睛里打著轉(zhuǎn)。因?yàn)槲抑栏赣H讓我不流淚是讓我學(xué)會(huì)男子漢的剛強(qiáng),這對(duì)于我以后是一種莫大的幫助。
也許就是因?yàn)楦赣H對(duì)我產(chǎn)生的影響,會(huì)改變我的一生。
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文10
如果有人問我“對(duì)你影響最大的一個(gè)人是誰”,我會(huì)說她。如果如果有人問我“你最感激的人是是誰”,我還是會(huì)說她。
在我的記憶里,這個(gè)人給我的記憶,抹也抹不掉。
她,一對(duì)水靈靈的大眼睛,一張依琳的小臉,嘟嘟的小嘴,長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,非?蓯邸
在我讀二年級(jí)的時(shí)候,我剛來到這個(gè)學(xué)校,對(duì)周圍的環(huán)境并不熟悉,照成了我孤僻的性格,沒有一個(gè)朋友,學(xué)習(xí)每次都是倒數(shù),面對(duì)父母和老師的責(zé)罵讓我非常傷心。
終于,有一天。天下著迷蒙細(xì)雨,我撐著小傘走在回家的路上。忽然,一個(gè)聲音在我耳邊響起:“我能和你做朋友嗎?”這讓我十分驚訝,因?yàn)檫@是我第一次聽到的話。會(huì)是誰呢,我想著。我抬頭看了看她,原來她是我們班的班長(zhǎng),她長(zhǎng)得很漂亮,成績(jī)也很好,她怎么可能會(huì)和我交朋友呢!澳。不嫌我成績(jī)差嗎”我小聲地問這!安粫(huì)啊,我能和你做朋友嗎?”她再一次地問著我!啊冒伞蔽夷懬拥鼗卮鹬,生怕她會(huì)后悔!白,我們一起回家吧!彼菧嘏氖掷鹞夷潜涞男∈,很溫暖,很溫暖。這時(shí)雨停了,這也許天也在為我高興。那時(shí)我笑了,笑得很開心,很燦爛。
后來,我們成為了形影不離的好朋友,一起笑,一起哭。我也被她感染著,從差生變成好學(xué)生,性格也不那么孤僻了。
我要對(duì)她說“謝謝你,改變了我一生!
謝謝你,我最好的朋友。
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文11
今天下午,我一人出去散步,在散步時(shí),我看見了這一幕……
那是一個(gè)小男孩和一位婦女的故事,小男孩正用一顆石子,打一個(gè)離自己有七八米遠(yuǎn)的玻璃瓶,婦女給他遞石子,然后微笑地看著他?吹贸觯@位婦女是他的母親。
我走向前去,問:“能讓我教他嗎?”那男孩愣住了,但眼睛還是“看”著瓶子的方向,她母親說:“謝謝不用”然后頓了頓,對(duì)我說:“他看不見。”
我愣住了,半晌,才反應(yīng)過來,看著他們練習(xí),我發(fā)現(xiàn)他打的很有規(guī)律,他打一下,往旁邊移一點(diǎn),再移一點(diǎn),再移一點(diǎn),最后再移回來。
路過的人們有的嘆息著走去,有的看一下再走去。其中,有一個(gè)小伙子嘲笑他說:“你看他,連瓶子都仍不到!”我這時(shí)真想沖向前去找他理論,但沒有勇氣。我望了望小男孩,他還是趁著冷靜地仍著,像什么都沒有發(fā)生一樣。
后來,夜色變暗了,蛐蛐在草叢中唱著歌,但在那孩子的眼中,黑夜與白天沒什么區(qū)別,逐漸變慢了下來,可能他已經(jīng)累了。
但當(dāng)我正要轉(zhuǎn)身走時(shí),突然聽見一聲清脆的玻璃瓶破裂聲,隨后是一陣歡呼聲,連我也替他感到由衷的高興,
這一天,我看見的一幕深深地印在我的腦海里,那個(gè)盲童堅(jiān)持不懈的精神,一直刻在我的腦海里,他,對(duì)我影響最大的一個(gè)人。
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文12
人們常說有什么樣的父母就有什么樣的兒女,那影響最大的肯定是父母!可對(duì)我影響最大的不但不是我的父母,還是一個(gè)素不相識(shí)的陌生人!
在以前,我是一個(gè)十分自私的人,我的同學(xué)讓我借一支筆給他用一用,我卻生氣地說:“你周圍那么多的人,為什么偏偏要找我借呢?”所以我被班里的同學(xué)起了一個(gè)綽號(hào),叫“小氣鬼”!大家都不愿意和我玩,可是當(dāng)我遇見了他后,我整個(gè)人都變了!
那是一個(gè)星期六,我同往常一樣獨(dú)自搭公交車去學(xué)習(xí)電子琴。在一個(gè)站點(diǎn),走上來一個(gè)中年男子,那個(gè)人身穿一件有許許多多補(bǔ)丁的衣服,身上竟然還有一點(diǎn)臭臭的味道,我心想:哎呀!我要離他遠(yuǎn)一點(diǎn),別弄臟了我的衣服,好討厭呀!
車子開了兩站之后,車上又來了一位老人,那老人白發(fā)蒼蒼,手上還拄著拐杖。這時(shí),車上的那位司機(jī)發(fā)話了:“各位乘客,有誰給這位老大爺讓個(gè)坐呀?”可是乘客們都默不作聲,之前在說話的現(xiàn)在裝著睡覺,玩手機(jī)的現(xiàn)在戴上了耳機(jī),裝作聽不見。
突然,那個(gè)讓我想遠(yuǎn)離的人站了起來,我又想:“哼,你想干什么,真是丑人多作怪!”可是他的這一舉動(dòng)讓我大跌眼鏡,他竟然主動(dòng)站起來給那位老人讓座!這位讓我不屑一顧的人竟有這樣美好的心靈!我的心被狠狠地撞擊了一下,他都能讓座,為什么我不能呢?從此以后,我下定決心,要做一個(gè)寬容、大方、樂于助人的人!
那位與我素不相識(shí)的人告訴了我一個(gè)道理:只有心靈美,才是真的美!
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文13
在每個(gè)人的生活中都有對(duì)自己影響最大的人,而對(duì)我影響最大的那個(gè)人就是我的哥哥。
我其實(shí)是一個(gè)三不好學(xué)生:一學(xué)習(xí)不好;二背書不好;三考試不好,可是我有我的‘絕世法寶’——我哥哥。
去年得一天早上,我正在和我的哥哥享用著美味的早餐,突然哥哥問我一個(gè)問題“妹妹你知道什么叫‘知之者不如好之者,好之者不如樂之者’嗎!蔽乙宦牼豌蹲×,可是如果說不知道的話那多對(duì)人呀“可是…我有點(diǎn)記不起來了”我慌慌張張的說!澳悴恢馈备绺鐨鈶嵉卣f,“妹妹你什么時(shí)候才知道把學(xué)習(xí)當(dāng)做你的任務(wù)而不是把游戲當(dāng)做你的任務(wù)呀!”我馬上辯解“我真的知道,只是…只是我一時(shí)忘記了而已嗎?反正這也沒什么大不了的嗎?”后來我才知道哥哥哭了,知道后的我下定了決心,一定要好好學(xué)習(xí)。
自從我下定決心后,我的背書速度快了許多。
可就在今年的一個(gè)早上我的哥哥想想又問我一個(gè)問題那就是“你知道學(xué)而不思則罔是什么意思嗎”這次我脫口而出“我當(dāng)然知道,不就是‘只知道學(xué)習(xí)不知道思考就會(huì)在學(xué)業(yè)上陷入困境’看我聰明吧”“聰明你也敢說,你只知道一味的學(xué)學(xué)卻不知道其中的意思,這有用嗎?”哥哥說。
唉!要不是我有個(gè)這樣的哥哥,我根本就不會(huì)這樣。
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文14
我的生活里有無數(shù)個(gè)影響過我的人,在我看來,對(duì)我影響最大的還是我朋友楊雨暄,是她讓我從自私變得大方。
有一次,我?guī)е粋(gè)好吃的小蛋糕到她家玩,到她家門前,我記起媽媽說的話,她說,到那一定不能自己吃獨(dú)食,要和你的朋友一起分享。想到這里我就開始有點(diǎn)舍不得這塊蛋糕,心想:反正還沒進(jìn)家門,自己吃了算了,也沒有人會(huì)知道的。猶豫一番之后,還是下決心把它吃了?焖俪酝旰筅s緊擦了擦嘴巴。
正準(zhǔn)備敲門時(shí),遇到了她的爺爺,爺爺順便幫我開了門,一進(jìn)屋我就朝楊雨暄的房間走去,一邊走一邊心想:好險(xiǎn),差點(diǎn)被發(fā)現(xiàn)了。不知不覺就走到了楊雨暄的房間,她見我心事重重,便一臉疑惑地問:“怎么了?”我回答:“沒……沒什么。”接著我們就玩了起來,過了好一會(huì),突然,聽見門外傳來了敲門聲,一看,原來是她的爸爸,手里還拿著一個(gè)可愛又好吃的蛋糕,還說到:“這是給你們的!闭f著遞給了楊雨暄。
我們進(jìn)屋后,她拿來一把小刀,準(zhǔn)備把蛋糕平分,一半給我一半留給她自己。可一不小心,切歪了。我本以為她會(huì)把大的那一塊給自己,意外的是她竟然把那塊大的給了我,當(dāng)時(shí)我驚訝地問:“為什么給我?”她什么也沒說只是笑了笑;叵肫鹱约和党缘案獾氖拢壹t著臉低下了頭。
從那以后我就像變了個(gè)人似的,從小氣鬼變得不那么小氣!這要感謝我的好朋友楊雨暄。
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文15
“成功的時(shí)候,誰都是朋友,但只有母親——她是失敗時(shí)的伴侶!
我會(huì)一直銘記著這句話,因?yàn)樗屛颐靼祝涸谖沂r(shí),只有母親才會(huì)始終陪伴我,安慰我,鼓勵(lì)我。
那天,我像開心的小鳥一樣跑回家,歡天喜地喊起來:“媽媽,我回來了。告訴您一個(gè)好消息,我被學(xué)校選中去參加畫畫比賽了!”媽媽聽到后,三步并作兩步來到門前給我開門,還驚訝地說:“真的嗎?你要多努力……”我滿心歡喜,沒有等媽媽把話說完,就一溜煙跑到了書房。
比賽那天,我坐在車上看著向車后移動(dòng)的樹木,想著前幾天沒日沒夜的訓(xùn)練,心中不斷閃爍著那些關(guān)注我的目光。過了一會(huì)兒,手機(jī)響了,原來是媽媽,她又一次在電話中鼓勵(lì)我!
比賽結(jié)束后,我一直在苦苦期待。終于,比賽的結(jié)果出來了,老天和我開了一個(gè)很大的玩笑,我竟然沒有得到任何獎(jiǎng)項(xiàng)。頒獎(jiǎng)儀式開始了,操場(chǎng)上彩旗飄飄、掌聲如雷。大家一起沖向那些獲獎(jiǎng)的學(xué)生,而我卻呆立在那,像被冰凍了一樣。
放學(xué)后,我垂頭喪氣,含著眼淚跑回了家,撲在了媽媽懷里嚎啕大哭,心中的委屈像決堤的洪水一樣,洶涌噴發(fā)。媽媽輕輕拍著我的肩膀,安慰著我:“沒關(guān)系,我們繼續(xù)努力,人一生失敗在所難免,風(fēng)雨后才會(huì)見到燦爛的彩虹,媽媽相信你一定會(huì)成功的!”
親愛的媽媽,您是我人生路上的一支蠟燭,當(dāng)黑夜來臨時(shí)您給我光明,當(dāng)寒冬到來時(shí)您給我溫暖,當(dāng)我失意時(shí)您讓我重拾信心。
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