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讀作文

我的讀書(shū)作文

時(shí)間:2022-08-01 14:28:17 讀作文 我要投稿

精選我的讀書(shū)作文匯編八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的我的讀書(shū)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選我的讀書(shū)作文匯編八篇

我的讀書(shū)作文 篇1

  一間陋室,一張書(shū)桌,一本好書(shū),對(duì)我這書(shū)蟲(chóng)而言,足矣!讀書(shū),無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)瑣事之勞形,讓我身心愉悅。所以,在我心中,讀書(shū)的滋味永遠(yuǎn)是甜的。

  讀書(shū)的滋味是甜的,是因?yàn)樽诩抑斜憧芍煜轮。置身于?shū)中,不禁為盛唐的興旺而叫好,為滿(mǎn)清的腐敗而扼腕。讀書(shū),讓我回到了蘇聯(lián)火紅的十月和中華人民抗日的前沿;讓我重溫了共和國(guó)成立時(shí)的幸福每當(dāng)這時(shí),我都心潮澎湃,熱血沸騰。讀書(shū),讓我領(lǐng)略到今日中國(guó)的風(fēng)采;科技發(fā)達(dá),國(guó)力強(qiáng)盛更讓我由衷地為自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪。讀書(shū),讓我知曉了這上下幾千年的故事,我的心里怎么會(huì)不甜呢?

  讀書(shū)的滋味是甜的,因?yàn)樽x書(shū)可以獲得豐碩的果實(shí)。一摞摞的書(shū)堆在書(shū)桌上,今日讀一點(diǎn)兒,明日讀一點(diǎn)兒,日復(fù)一日,一摞摞的書(shū)在你的眼前消失了,但它已不再是紙上的知識(shí),而是自己用心血打印出來(lái)的心書(shū)。當(dāng)你需要時(shí),無(wú)需再翻,只緣書(shū)中的內(nèi)容已了然于心,難道你心里不甜嗎?讀讀詩(shī)文,寫(xiě)作時(shí)適當(dāng)?shù)赜弥欢,便使文章錦上添花;走上演講臺(tái),你淵博的學(xué)識(shí),使演說(shuō)激動(dòng)著人們的脈搏,征服了人們的心,時(shí)間都為你駐足,你的心里難道不甜嗎?

  讀書(shū)的滋味是甜的,因?yàn)樽x書(shū)可以讓人疲憊的身心得以放松,體味那靜謐的快樂(lè)。閑暇時(shí),捧上一杯清香四溢的茶,看看劉墉的淡雅、張愛(ài)玲的高潔,品品瓊瑤的纏綿、金大俠的豪放,讓自己的心在快樂(lè)中暢游,難道這不甜嗎?

  如果有人問(wèn)我:讀書(shū)的滋味怎么樣?我一定會(huì)告訴他:是甜的,是永遠(yuǎn)令人心醉的甜!

我的讀書(shū)作文 篇2

  林子鎮(zhèn)小六二:王玉靜英國(guó)的史美爾斯說(shuō)過(guò):“好書(shū)是生活中最寶貴的財(cái)富之一。我們要把讀書(shū),讀好書(shū)當(dāng)作生活中必不可少的一件事情!辈挥浀脧氖裁磿r(shí)候開(kāi)始,我成了一個(gè)快樂(lè)書(shū)蟲(chóng)。我們家沒(méi)有太多家具,只有鋪天蓋地的書(shū)。每當(dāng)我一頭扎到書(shū)海里游個(gè)不亦樂(lè)乎,廢寢忘食就可以順理成章地用在我身上。讀書(shū),讓所有的時(shí)空界限瞬間消失。我仿佛坐上了時(shí)空穿梭車(chē),徜徉古往今來(lái),周游世界各地,甚至可以到一個(gè)不為人知的空間探寶,這其中的愜意真的難以表達(dá)。我特別愛(ài)看書(shū),一看書(shū)就入迷,是常有的事。在我的生活中買(mǎi)書(shū)、讀書(shū)已經(jīng)成了不可缺少的一部分了。長(zhǎng)大后,我常纏著爸爸帶我去書(shū)店。而我的知識(shí)面也大大增加。我看了《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》、《淘氣寶馬小跳》、《五三班的壞小子》、《魯賓遜漂流記》……而我也喜歡漫畫(huà),武打小說(shuō)(金庸)……書(shū)能使人進(jìn)步,這話沒(méi)錯(cuò)。在我沒(méi)讀書(shū)之前,知識(shí)奇缺。別人問(wèn)什么都只能羞澀地?fù)u搖頭說(shuō)不知道。而自從我和書(shū)交上好朋友,我才真正領(lǐng)會(huì)到高爾基所說(shuō):“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴最容易被人忽視而又令人后悔的就是時(shí)間!边@句名言的真諦,我覺(jué)得自己長(zhǎng)進(jìn)了不少。從書(shū)中我知道了中華民族五千年?duì)N爛的文化歷史,知道了中華民族的歷代偉人,知道了世界名著,我明白了什么是善,什么是惡……這一切都是書(shū)贈(zèng)送給我的呀!難道我們不應(yīng)該和好書(shū)交朋友嗎?是書(shū)讓我豐富了閱歷,他給了我啟示,給了我力量。使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。我想:書(shū)是人類(lèi)的良辰益友,我以后和書(shū)永不分離。常聽(tīng)到大人們這樣感嘆愛(ài)讀書(shū)的孩子:學(xué)習(xí)真自覺(jué),刻苦啊!我很高興接受任何的贊美。但我心里知道,我們不一定會(huì)有那么偉大的讀書(shū)精神。我們愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)本身是快樂(lè)。

我的讀書(shū)作文 篇3

  我有許許多多的愛(ài)好:唱歌、跳舞、下棋等等,但在我愛(ài)好中,我最喜歡讀書(shū)。

  不知是我和書(shū)有緣,還是大人為了培養(yǎng)我讀書(shū)的好習(xí)慣,從我記事起,我家到處都是書(shū),我也愛(ài)讀書(shū)。只要一有空,我就扎進(jìn)書(shū)堆,為此我總是忘這忘那,惹得大家發(fā)笑。記得又一次,我到二叔房間幫二叔拿東西,忽然發(fā)現(xiàn)了一本《一千零一夜》,我禁不住走了過(guò)去,拿起書(shū)看了起來(lái),我如饑似渴,像楊梅吮吸著春天的甘露一樣,沉迷于書(shū)海中的我,早把給二叔幫忙的事忘得一干二凈,看著古希臘神話中普羅米修斯為造福人類(lèi)而甘愿遭受著被鷲鷹日復(fù)一日,年復(fù)一年的啄食心臟,遭受風(fēng)吹雨淋,不能動(dòng)彈不能睡時(shí),我不禁被他這種精神所感動(dòng)痛苦流涕時(shí),驚動(dòng)了爺爺,爺爺以為我受了什么委屈,一看我捧著書(shū),知道我老毛病又犯了,笑呵呵的說(shuō):“小傻瓜吃飯嘍!”緊接著二叔也趕進(jìn)來(lái),開(kāi)玩笑著說(shuō):“讓你幫個(gè)忙,不干就不干,哭什么?”我猛然醒悟,才知道自己是在看書(shū)。

  這就是我,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小姑娘。

我的讀書(shū)作文 篇4

  我愛(ài)書(shū)如命。故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、作文書(shū)、科幻書(shū)、小說(shuō)等等,不管什么書(shū),我都一股腦兒拿起來(lái)就讀。不管晚上作業(yè)有多少,事情有多忙,我都會(huì)擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看書(shū)。

  我看書(shū)很著迷。我會(huì)隨著書(shū)中的趣事哈哈大笑;也會(huì)為著書(shū)中令人落淚的悲慘故事而傷心痛哭;看到本領(lǐng)高超、助人為樂(lè)的人,我會(huì)產(chǎn)生敬佩之情;看到那些燒殺搶掠的惡人和那些貪贓枉法的壞人,我心中的憤怒油然而生……每當(dāng)媽媽看見(jiàn)我忽而大笑、忽而大哭,忽而喜悅,又忽而憤怒時(shí),總會(huì)無(wú)可奈何地嘆息道:“這丫頭,真是沒(méi)辦法!”

  我還曾經(jīng)因?yàn)榭磿?shū)而耽誤了事。

  一天晚上,我吃完飯后,立即跑進(jìn)房間,捧起那本新書(shū)津津有味地看了起來(lái)。真好看!“他一槍刺中了風(fēng)車(chē)的翅膀,翅膀在風(fēng)里轉(zhuǎn)得正猛,把長(zhǎng)槍迸作幾段,一個(gè)勁兒把堂吉訶德連人帶馬直掃出去;堂吉訶德滾翻在地,狼狽不堪!焙呛呛,我被堂吉訶德的滑稽和荒唐逗得捧腹大笑。

  時(shí)間在慢慢流逝,而我卻渾然不知。

  笑夠了,也樂(lè)夠了,合起書(shū),回味無(wú)窮。突然一個(gè)激靈,天哪!幾點(diǎn)了?一看,竟然八點(diǎn)了……結(jié)果可想而知,我在拼命趕作業(yè)。

  這就是8歲的我,愛(ài)書(shū)如命的小書(shū)迷。

我的讀書(shū)作文 篇5

  古人云:“舊書(shū)不厭百回,讀熟讀深思與自知!弊x書(shū)就像饑餓的人撲在面包上一樣,知識(shí)也好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水便越清。而我,正是這么一個(gè)被縷縷書(shū)香環(huán)繞心頭的女孩。

  書(shū)中的春——

  絲絲春雨如此清涼,慢慢的,輕輕的,洗滌著我的心靈……捧起一本書(shū),我便被那書(shū)香迷的如癡如醉。杜甫的“江漢春風(fēng)起,冰霜昨夜除!辈徽龑(xiě)出了春風(fēng)的威力嗎?細(xì)看金湖畔的柳枝,便想起賀知章的美句:“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!

  或是無(wú)意,這柳枝和春風(fēng)成了密不可分的伙伴,在春天中颯颯飛翔。

  書(shū)中的夏——

  伴著荷花的不染淤泥開(kāi)放,炎熱的夏日已來(lái)到。艷陽(yáng)當(dāng)空照得人煩躁,走進(jìn)房間避暑消氣。又打開(kāi)書(shū)本,品趙師秀的“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”心緒便平靜了。再讀王安石的“晴日暖風(fēng)生麥氣,綠陰幽草勝花時(shí)”就豁然開(kāi)朗,不再煩躁。

  書(shū)中的秋——

  金秋時(shí)節(jié),瓜果飄香,我與父母來(lái)到鄉(xiāng)下外婆家。放眼望去,陰山陽(yáng)山藏豐收之喜悅,果樹(shù)楓樹(shù)片片艷紅如火。只聽(tīng)農(nóng)民們笑聲爽朗,眼里泛起欣喜的淚花。這時(shí),我便想起杜牧的《山行》:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花……”

  書(shū)中的冬——

  寒風(fēng)呼呼,陣陣刺骨。我無(wú)心再做其他事,就鉆到暖暖的被窩里,拿起一本詩(shī)集細(xì)細(xì)品嘗。突然,妹妹闖進(jìn)來(lái),讓我在這大冷天帶她到公園玩兒,她說(shuō),那兒的梅花都開(kāi)了!是啊,“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏;俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào),待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑……”

  讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉……

  這就是我,喜歡天天以詩(shī)為伴,以書(shū)為友的我,一個(gè)隨時(shí)隨刻,都被縷縷書(shū)香環(huán)繞于心的`我!

我的讀書(shū)作文 篇6

  讀書(shū),真好!

  ——讀書(shū)伴我成長(zhǎng)

  書(shū),是我成長(zhǎng)道路上的啟明燈,它不僅為我提供了豐富的精神食糧,教我如何做人,還陶冶了我的品格和性情。讀書(shū),真好!

  我愛(ài)讀書(shū),源于我有一個(gè)好的讀書(shū)氛圍。從我校打造“書(shū)香校園”以來(lái),我一直被濃濃的書(shū)香包圍著,校園里、教室里一句句讀書(shū)格言時(shí)時(shí)處處激勵(lì)著我去讀書(shū):“與人類(lèi)的崇高精神對(duì)話。”“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話!苯淌液竺娴膱D書(shū)柜里擺滿(mǎn)了各種中外名著和我們喜歡的書(shū)籍,每天中午、晚上半個(gè)小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間,讓我們盡情暢游于書(shū)的海洋。

  就這樣,我一直沐浴著書(shū)的芳香,享受著讀書(shū)的快樂(lè),感受著讀書(shū)伴我成長(zhǎng)的點(diǎn)滴幸福。

  我由剛開(kāi)始的只看情節(jié)走馬觀花到逐漸學(xué)會(huì)了讀書(shū),厚厚的閱讀筆記本記錄著我閱讀的痕跡:好詞、好句、書(shū)的主要內(nèi)容,我的感想,我最喜歡的讀書(shū)格言。一篇篇讀書(shū)心得更是我心靈火花的綻放。我由最初讀卡通書(shū)、漫畫(huà)書(shū)到今日手中的名家名篇:《魯濱遜漂流記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《童年》、《愛(ài)的教育》《三國(guó)演義》《水滸傳》等。課間十分鐘,有我趴在課桌上靜靜讀書(shū)的身影;中午吃飯時(shí),我利用空閑時(shí)間讀書(shū);操場(chǎng)上,我會(huì)禁不住邊走路邊讀書(shū)。讀書(shū),成了我生活中的一部分。

  讀書(shū),增強(qiáng)了我學(xué)習(xí)的信心。它不僅提高了我的閱讀能力,還讓我增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)拓了視野。大人們說(shuō):“小時(shí)侯讀書(shū)是記在骨子里的”,也真是的,只要是用心讀過(guò)的故事或文章,我都能印象深刻地講給大家聽(tīng)。更使我高興的是,由于我經(jīng)常從中摘錄一些好詞佳句,作文時(shí),就能得心應(yīng)手的應(yīng)用,從沒(méi)感到過(guò)欲言無(wú)物、語(yǔ)匯貧乏。所以寫(xiě)的作文,常常在作文講評(píng)課上被老師當(dāng)成范文讀,并給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。每當(dāng)這時(shí)候,我心中的喜悅甭提多高興了,學(xué)習(xí)的信心一度在心中增強(qiáng)、膨脹……

  讀書(shū),教會(huì)了我做人的道理。讀了《愛(ài)的教育》,使我感受到人人都需要相互關(guān)心,相互理解,相互幫助!今后,我要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,看見(jiàn)有小同學(xué)摔倒了,要幫忙扶起來(lái);看見(jiàn)有人遇到困難,要及時(shí)幫助;在車(chē)上給老人讓座、在街上給盲人引路……只要世界充滿(mǎn)了愛(ài),世界就會(huì)變得更加美好。讓我們一起努力吧!一起創(chuàng)造一個(gè)充滿(mǎn)“愛(ài)”的世界!

  讀書(shū),讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!朵撹F是怎樣煉成的》這本書(shū)使我愛(ài)不釋手,保爾·柯察金那頑強(qiáng)的品格令人欽佩!我明白了具有鋼鐵品質(zhì)的人是“大寫(xiě)”的人。每當(dāng)我遇到困難而退縮時(shí),每當(dāng)我受挫折而落淚時(shí),我就會(huì)想起保爾那高大的身影,我也要把自己煉成一塊真正的鋼鐵!

  讀書(shū),點(diǎn)燃了我的愛(ài)國(guó)之心。在《愛(ài)的教育》中《倫巴底的小哨兵》是一則老師在課堂上宣讀的故事,故事講述了一位流浪的小男孩給一支騎兵小隊(duì)當(dāng)哨兵,為了看清楚敵軍的情況,他不顧危險(xiǎn),勇敢地爬上樹(shù)梢,最后為祖國(guó)獻(xiàn)出了自己的生命。故事宣揚(yáng)了普通的人對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之心,從故事中,我感受到了勇敢和忠誠(chéng),感受到了拳拳的赤子之心。

  《愛(ài)國(guó)》是一篇爸爸寫(xiě)給恩里科文章,爸爸在恩里科聽(tīng)了一個(gè)愛(ài)國(guó)故事以后,用這個(gè)故事的內(nèi)容教育、啟發(fā)恩里科。文章通篇都在激發(fā)民族自豪感和愛(ài)國(guó)熱情,用慷慨的陳詞、熱情的話語(yǔ)表達(dá)了一位愛(ài)國(guó)者的高尚情操。讀來(lái)使人熱血沸騰、熱淚盈眶。

  讀書(shū),使我明理;讀書(shū),使我睿智;讀書(shū),使我善辯;讀書(shū),使我有了靈氣;讀書(shū),使我具有了智慧;我在閱讀中享受著陽(yáng)光,感受著清新,體驗(yàn)著成長(zhǎng)的快樂(lè)和幸福!

我的讀書(shū)作文 篇7

  大家好!我叫黃圣玥,今年9歲了,是三年級(jí)的學(xué)生。

  我喜歡看書(shū),在我很小的時(shí)候,媽媽就給我買(mǎi)許多有拼音的圖畫(huà)書(shū),其中,我最喜歡看《懂事孝順的孩子人人夸》這本書(shū),到現(xiàn)在我都想得起這本書(shū)的內(nèi)容。

  每當(dāng)星期天有空的時(shí)候,媽媽就陪我到圖書(shū)館里去看書(shū),圖書(shū)館里的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目,看得我眼花繚亂,每次看書(shū)看得我津津有味,看得我愛(ài)不釋手,書(shū)里有許多精彩動(dòng)人的故事,有許多書(shū)上學(xué)不到的知識(shí),媽媽說(shuō),書(shū)是知識(shí)的海洋,學(xué)無(wú)止境。

  我喜歡看書(shū)。

我的讀書(shū)作文 篇8

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路;書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn);書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有千鐘粟"……一句句名言在我腦中浮現(xiàn),讓我深深地感受到,書(shū)籍的重要性和它對(duì)我們的好處.

  有一次,我被媽媽強(qiáng)迫看書(shū),沒(méi)辦法只好在書(shū)房看了2個(gè)小時(shí)的書(shū).第二天,我去上學(xué)時(shí),老師突然來(lái)測(cè)試我的知識(shí)點(diǎn).一聽(tīng)到老師講的題目,我感到萬(wàn)分熟悉,一舉手,一答題,一表?yè)P(yáng).我一下子就感到書(shū)對(duì)我有著很大的作用.考試時(shí)也有些課外小知識(shí).只要多看書(shū)就會(huì)知道該怎么回答.實(shí)踐證明,看書(shū)只有好處沒(méi)有壞處.

  一想起書(shū)籍的好處,我真是有感而發(fā):書(shū)籍可以讓我增長(zhǎng)知識(shí),提高寫(xiě)作水平.

  的確,"書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯."我喜歡看書(shū)!

  初

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