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我的一生小學(xué)作文(通用40篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的我的一生小學(xué)作文,歡迎大家分享。
我的一生小學(xué)作文 篇1
大人們的一生都是自己做的主,我也想我的一生我做主。
在家里,吃飯的.時候,我要吃什么爸爸媽媽就做我要吃的東西;在外面玩的時候,爸爸媽媽不管我,我想去哪里就去那里,想玩什么就玩什么。白天,在家里唱歌,想唱什么就唱什么,沒有人規(guī)定只唱一首歌,而且我想唱多大聲,就多大聲唱
到了秋天,鮮果飄香的時候,我們一家人去果園摘果子。我想摘多少果子,就摘多少果子,也沒有人阻擋我,不讓我摘。有時還可以和幾個同學(xué)一起去超市買衣服,只要經(jīng)濟條件允許,想買什么樣的,就買什么樣的。
到了冬天,白雪一片,大地都被冰雪覆蓋了。那時,小伙伴們和我一起戴上手套,一起打雪仗堆雪人,玩到手被凍得紅通通的時候,跑回家,那起熱水袋把手一暖就可以了。如果我想到野外欣賞大自然的美景,就讓爸爸媽媽一起帶我出去玩,我想去哪兒玩,爸爸媽媽就帶我去。
這就是我的一生我做主,怎么樣,還不錯吧,讓我的個性盡情發(fā)揮,使我的青春不白活一回。
我的一生小學(xué)作文 篇2
今年五一,我的父母和我一起來到深圳。這片金色沙灘旁邊有一片壯麗的大海。這些地方給我留下了許多美好的回憶。
當我第一次來到海灘時,我媽媽告訴我在巖石上玩。我走過去,站在巖石上。涼爽的海水輕輕地撫摸著我的腳。白色的浪花追逐著人們的腳印,發(fā)出“嘩啦,嘩啦”的笑聲。海風(fēng)如此涼爽,以至于它像小魚一樣滑過我的雙腿。
我輕快地跳到沙灘上,嘴里哼著歡快的曲子。我看著藍天空。鳥兒自由飛翔,白云變成了無數(shù)的綿羊。深藍色的大海和藍天空緊密相連,一幅自然而美麗的`海景畫出現(xiàn)在我眼前。在陽光下,這幅美麗的畫更加充滿活力和生機。
大海無邊無際,近海的表面如此清澈。柔和的微波逐漸向岸邊移動,越來越近,在海灘和巖石上狂奔,撒下層層白花,濺起銀色的珠子,悄悄地消失在海灘上。從遠處看,海水和天空空似乎是一種顏色,海洋和天空似乎是相連的。幾朵白云漂浮在地平線上,就像一艘漁船的帆,慢慢漂向遠方。
我的一生小學(xué)作文 篇3
在我的記憶長河中,往事猶如繁星點綴,其中有一顆最大最亮的星星讓我記憶猶新。
記得在我七歲的那年暑假,我第一次接觸了單車,看著哥哥姐姐們騎著單車,我心里多么向往,真希望我也能騎單車。
有一天,我心血來潮對爸爸說:“我想學(xué)騎單車!”爸爸猶豫了一會,便答應(yīng)了。
第二天早晨,我們來到了金海廣場,我租了一輛自認為十分好看的單車。我便躍躍欲試,我騎上單車發(fā)現(xiàn)根本坐不穩(wěn),便摔了下來。爸爸看在眼里疼在心里,卻根本沒有過來扶我的.意思,還說了一句:“小巍,你坐穩(wěn)了,我在后面扶著呢!”爸爸扶著單車,我小心翼翼地踩這踏板,往前騎著,我似乎知道了騎車的訣竅。往前起了幾十米,回頭一看,爸爸在不遠處向我招手。我也停下車向爸爸招手,示意爸爸我學(xué)回了騎車。爸爸會心地笑了。
經(jīng)過這件事讓我悟出了一個人生哲理-——“世上無難事,只怕有心人。”
我的一生小學(xué)作文 篇4
我的一生都是在愛的懷抱里生活,愛是我生活的主流。
曾經(jīng)有人問我愛是什么?我只是微微一笑,因為愛是要用心去感受。生活有無數(shù)的愛,我很慶幸,嘿嘿,我擁有許多愛;
母愛……使我在美麗的世界中誕生,使我在黑暗中有了依靠,使我在人生的'征途找到了正確的方向。我感謝母愛。
父愛……在我睡覺時講中國歷史,讓我體會到了中國人的堅強意志,使我在困難中不思進取,勇敢搏擊。我感謝父愛。
友愛……在我最需要幫助時,給予我最溫暖的力量,讓我有了克服困難的信心,讓我學(xué)會了關(guān)愛是相互的。我感謝友愛。
師愛……在我學(xué)習(xí)的征途上,給予了我知識的力量,使我插上了翅膀,不怕再為“文盲”而煩惱。我感謝師愛。
愛情……在我懵懵懂的時候,我只是感到十分快樂,都是好奇,奇怪,我怎么好奇心怎么重。
……
無數(shù)的愛,讓我無比幸福,我只想說世界真美好,希望大家都能感受到愛。愛我的人和我愛的人祝你們幸服快樂,身體健康。
我的一生小學(xué)作文 篇5
兒子南方的到來無疑是李鑫今年最大的喜事,這給予了李鑫莫大幸福感的'同事,也在很多事情上,讓李鑫更理解自己的父親——“養(yǎng)兒方知父母恩”,李鑫在撫養(yǎng)南方的過程中怎樣去理解父親的這個角色呢?又是什么事情讓李鑫為父親流下熱淚?
李鑫說:“爸爸是個特別正直的人,一直教導(dǎo)我做一個誠實守信、無害于他人的人。”
李鑫還深有感觸地回憶起和父親有關(guān)的一件小事,“有一次我生病了,大半夜開車出去買藥,特別疼……疼得趴在方向盤上,就看見父親順著車燈的方向向前走,他敲藥店的門語速很緩慢, 有人嗎?有人嗎?我要買藥 ,那一瞬間,就突然覺得爸爸已經(jīng)到了這個年紀,還在為我做這些事情,心里就覺得,還挺內(nèi)疚,但也是在那一刻忽然覺得父親真的老了……”
父親是他的第一個偶像,也是他一生的偶像,直到最后,“爸爸,我愛您!”這句話,李鑫才對父親說出口。
我的一生小學(xué)作文 篇6
在炎熱的五月天,鳳凰花默默地開放,載著懷古的思緒,一路花香,一路感慨,一路惆悵,一路悲哀。透過朦朧的煙雨,倚窗悵然眺望,昔日的'夢,在心中若隱若現(xiàn)。昔日,是鳳凰花開的季節(jié)。攸煜。古人云:只需一望,纏綿千年,只需一眼,淪陷三生。此后,縱然有多幽默的故事,也難以讓我淺笑嫣然,因為攸煜,因為憂郁。其曾說過:鳳凰花飄落之際,便是相見之時。一片花瓣,一個承諾。
不知不覺在各自心中系上一個死結(jié),深深地糾纏著彼此,糾纏,F(xiàn)如今,鳳凰花已開始飄落。我心中一片憂傷,因為我知道,等來的終究是一場夢。那一年,鳳凰花依舊。復(fù)一年,風(fēng)吹簾動,鳳凰花瓣飄落。又一年,夢里花落知多少。猶如“問天何時老,問地何時絕,我心深深處,終有千千結(jié)!眽簦瑴缌。人,散了。心,碎了。山谷中的鳳凰花,已經(jīng)盛開,花瓣飄落…生生世世,有數(shù)不盡的鳳凰花,有訴說不完的傷心事。
我的一生小學(xué)作文 篇7
我是一片普通的葉子,不像花兒那樣光鮮亮麗,不像果實那樣酸甜可口,不像竹筍那樣有沖破泥土的勇氣,不像……我只是一片普普通通的葉子。
春天,樹媽媽的枝頭出現(xiàn)了很多很多片葉子,我也是其中之一,我穿著嫩綠色的衣裳,樹媽媽夸我漂亮,蝴蝶姐姐為我舞蹈,鳥哥哥為我歌唱,雷伯伯為我慶生。
夏天,樹媽媽為我換上了墨綠色的衣裳,上面還有許多花紋,很是漂亮,我對樹媽媽說:“媽媽,謝謝您,為我做了漂亮的衣裳!眿寢屝α诵,摸了摸我的`頭,什么也沒有說。
秋天到了,秋姑娘為我?guī)砹它S色的衣裳,風(fēng)兒輕輕地撫摸著我的臉,雨叔叔拍打著我的頭。
終于,我離開了樹媽媽,飄到了地上,我對風(fēng)兒說:“請把我吹到樹媽媽的身邊,我要化作春泥,來年我再做樹媽媽的孩子。”
風(fēng)兒輕輕把我吹過去,我抱緊了樹媽媽,輕聲說:“媽媽,我愛您,來年我再做您的孩子!
我的一生小學(xué)作文 篇8
人生因你而輝煌;漫漫旅途因你因你而有了方向;迷途的人因你有了希望。
我的一生因你而存在,有你就有了希望。一切皆為你尋你--夢,我心中的最愛。
燕雀自有鴻鵠志;盧生亦有黃粱夢;吾自有其飛天夢。
正如魯迅所說:“世上本無路,走的人多了,也便成了路!眽粢嗳绱,夢本虛幻卻因賦予了人的`主觀色彩而神異。人對物質(zhì)世界是遠遠不能滿足的,他們還需從精神世界中吸取營養(yǎng)。一旦自己不滿足于現(xiàn)狀,不滿足于現(xiàn)實,他們就會寄希望于夢幻,因為在此他們可以想前人未所想,做前人未所做的事。以此獲得滿足。
本已停筆的我再次執(zhí)筆。似乎這也是在尋夢。進入高三,本無太多時間給我們揮霍,但煩躁的心久久不能平靜,就暫且容忍自己,任思緒漫飛“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”無法抑制內(nèi)心的情感,惟有寄予文章。我有一個夢想:愿天下父母身體健康;愿有情人終成眷屬;愿所有莘莘學(xué)子能考上理想的大學(xué)。
我的一生小學(xué)作文 篇9
環(huán)顧四周,一張張陌生的面孔,盛氣凌人。我那好心情,頓時飛灰煙滅了。老師門看上去嚴厲而兇狠;同學(xué)們看上去調(diào)皮搗蛋。哎!實在難以讓人無憂無慮,快快樂樂地與老師同學(xué)門和睦相處。第二天,我又極不情愿地,又無極地地,走進了新的課堂。
聽著老師的淳淳教導(dǎo),不知不覺幾個星期過去了。我們作為新新人類,容易接受新事物,走就混熟了。漸漸地,我發(fā)現(xiàn),這個班,充滿活力。
那些看上去嚴厲而兇狠的老師們,其實是和藹可親的;那寫看上去調(diào)皮搗蛋的同學(xué)們,其實很可愛的!
運動會上,班里的哭哭笑笑都是由77個可愛的小人兒一起承擔的;學(xué)習(xí)上,班里的坎坎坷坷也都是由77個堅強的小大人一起度過的。反正,初一一班已經(jīng)打成一片,成為一個團結(jié)友愛的集體了!
這一切的.一切讓我驚嘆道:"初一一班,真可愛!真能干!"
在這一年的時光里,我流淚過,大笑過。但和初一一班在一起,我一直都是快樂的!
我的一生小學(xué)作文 篇10
時光,眼就過去了。
光陰,眼就虛度了。
初一,眼就過去了。
最近經(jīng)常想起四樓昏暗的燈,教室暗色的桌椅,墻上鼓舞人心的紙條。我在那里度過了我的初一生活,初一生活,在漫漫的人生征途中,或許算不了什么,但總歸是給予我們啟示的時光。
每天隨著太陽的升起晨跑,伴著滿天星辰回寢室,第一節(jié)晚自習(xí)下課時,看著校外璀璨燈光與校內(nèi)漆黑的道路,內(nèi)心不止一起的`嘆息,但都只是揉揉惺忪眼,等待下節(jié)課的到來。
晚自習(xí)下課,總想快點回到寢室,想倒頭就睡,但一回到寢室,就清醒了。坐在床上跟室友聊聊天,去隔壁串串門。會在寢室唱歌,或許唱的不好,但這何嘗不是初中生活中歡樂的記憶。
現(xiàn)在想想,嘴角都忍不住勾起笑。
這就是我們的生命中,不把事兒當事的時光。
再見了,我那個曾經(jīng)的自己。
再見了,一去不復(fù)返的時光。
我將踏步遠走,去往那個未知的彼岸。
希望多年以后,我們都會對得起,現(xiàn)在拼命努力的自己。
我的一生小學(xué)作文 篇11
從2015年9月1日起我就是一個真真正正的初中學(xué)生了。
我的初一生活也隨之開始了它充滿了競爭與挑戰(zhàn);它充滿了責(zé)任與辛苦;它充滿了快樂與友誼……
初一讓我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。語文課上,我仿佛與泰戈爾討論兒童的無憂無慮,又仿佛與“詩仙”李白一起訴說好友被貶的憂傷;數(shù)學(xué)課上,我仿佛與小高斯一起鉆研復(fù)雜的運算,一會兒又去數(shù)學(xué)世界探索相反數(shù)的變化;歷史課上我對元謀人的生活產(chǎn)生了興趣,一會兒又對山頂洞人的人工取火感到敬佩;地理課上的“經(jīng)線”“緯線”令我頭痛;而音樂的悠揚又讓我身心愉快,《明天會更好》讓我感覺到了今天的快樂和明天的'憧憬;貝多芬的《命運交響曲》讓我感到生命的激昂;周杰倫的《青花瓷》讓我感到中國古典詩詞的美。
我的一生小學(xué)作文 篇12
今天,我的數(shù)學(xué)作業(yè)有一道題做不出來,所以我去問了媽媽。以前覺得媽媽很煩,但今天我的想法發(fā)生了很大的變化:我今天感受到的是偉大的母愛!
你明白這個問題嗎?一半懂,一半不懂。我低聲說。媽媽見我還不明白,又給我舉了幾個例子。我在燈光下看著媽媽的頭發(fā)。幾縷白發(fā),靜靜地藏在母親烏黑的'頭發(fā)里?粗@些白發(fā),我很惱火;為什么我以前總是這么不聽話,讓媽媽著急?為什么我總是讓媽媽難過?為什么我總是讓媽媽操心,眼淚一直在我眼眶里打轉(zhuǎn)……
過了一會兒,我媽把話題說完,問我:李輝,明白了嗎?我點點頭,不敢說什么,因為媽媽太了解我了,只要我邊哭邊說話,媽媽就會知道我在哭。媽媽見我懂了,就跟我說她不知道怎么跟她說,而且她知道的肯定會幫你解決的,但是你不能假裝懂答應(yīng)媽媽好嗎?我聽完后說:媽,我答應(yīng)你,我不會會問你的!
媽媽你是我這一生中最重要的人!
我的一生小學(xué)作文 篇13
我喜歡唐詩,《唐詩三百首》是我最喜歡的一本書。它沒有童話故事那么有趣,沒有科幻故事那么離奇,可讀久了感人肺腑,回味無窮,不愧是我國文化的精髓,祖先智慧的結(jié)晶。
在我牙牙學(xué)語的時候,媽媽就教我背誦唐詩。雖然不明白什么意思,但每首都朗朗上口。長大了才知道,古詩短短幾句卻蘊含了多深的道理,影響我的一生。孟郊的《游子吟》令我終生難忘,“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸!北磉_了對母親的孝心,兒子對母親的感恩。
李紳的“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!备嬖V我們糧食來之不易,不要浪費食物。
一次考試,我得了95分。我興奮的`告訴爸爸,爸爸卻說:“不錯是不錯,不過還不夠好!蔽壹{悶。王之渙的“欲窮千里目,更上一層樓。”使我頓時理解了爸爸的心意。
一次和朋友在家玩時為玩具的事鬧矛盾 ,把他趕走了。覺得沒意思,翻起了《唐詩三百首》,李白的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情 !弊屛液煤蠡诎!為這點小事鬧成這樣,真不值!
讀唐詩,不光用嘴巴去讀,一定要用眼睛去讀,用心去讀,用靈魂去讀。
我的一生小學(xué)作文 篇14
理想是夜晚的燈,照亮我們前行的路。理想是路,帶你走向成功。如果人沒有了理想,就沒有了前進的動力。每個人從小都有自己的理想。當然了,我也不例外。我的`理想就是當一名人民教師。
我現(xiàn)在是一名小學(xué)生,但我從小就崇尚、喜歡、熱愛這個職業(yè)。雖然教師這個職業(yè)很苦很累很平凡,但如果缺少了教師這一行業(yè),人類的社會發(fā)展、科技創(chuàng)新都會化為烏有。
我從小就喜歡教師這一職業(yè),是因為我覺得當老師是偉大的。老師對每個學(xué)生都會盡心盡責(zé)。只要你學(xué),無論你問多少問題,老師都會耐心地給你解答。每個老師對工作都很負責(zé)。上課時老師大聲講課,讓每個同學(xué)都聽得清楚,盡管嗓子啞了,也帶病堅持為學(xué)生上課。每天我去老師辦公室送作業(yè)時,都能看見老師的辦公桌上擺了好幾摞作業(yè)。老師一有空就認真地改作業(yè),一絲也不馬虎。老師為了我們學(xué)習(xí)取得好成績,每天不辭辛苦地給我們備課、上課、批改作業(yè)……還經(jīng)常找學(xué)生談心。老師為了讓我們能成為國家的棟梁,每天都誨人不倦地工作著。我尊敬愛戴老師,也想將來成為他們中的一員。
為了實現(xiàn)我的理想,從現(xiàn)在起我一定要好好學(xué)習(xí),努力奮斗、拼搏,在我人生中譜寫那絢麗的篇章吧。
我的一生小學(xué)作文 篇15
我的家在一個印刷廠中。一張張貨幣從中流出,我十分自豪,因為我就是其中的一名成員。
我是一張十元貨幣,剛開始我到了一個小商販的口袋中。那個小商販在找錢的時候把我給了一名大老板。那您大老板說:“哈哈,這群笨蛋被我騙了都不知道!痹瓉砦沂且粡埣賻虐,是被流通到這里的。那個小商販是假幣印刷廠的員工,還有這個大老板是假幣的中介,他開始實施了犯罪。把我存進了銀行之后用洗錢卷走了許多的真錢。
有一個人把我取走了,她發(fā)現(xiàn)了我是一張假幣,自言自語道:“這事不可以讓別人知道,得趕快轉(zhuǎn)過去!蔽矣直粍e人給轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,其中有許多人都發(fā)現(xiàn)了我是假幣,但都無動于衷。
然后我到了一名小學(xué)生的手中,我在他的口袋中聽到了老師在講課。我聽到了我的`第一任和第二任主人他們都因為印刷和使用假幣而東窗事發(fā),老師還告訴學(xué)生們,遇到假幣一定要交給銀行的工作人員處理。
我是因為人類的邪念而滋生的產(chǎn)物,后來我到了我最后一任主人的手中,他就是銀行的工作人員。假幣最終會被粉碎,我的生命也隨之結(jié)束。
我的一生小學(xué)作文 篇16
這一生,若浮云一夢,虛無縹渺,轉(zhuǎn)而飄散。
世間大多繁華如此精彩,但日益滲透,好似一切都不能么重要了。
之下,土地之上,但我來到這里,就已經(jīng)在輸了。
我不像那些知名的人,用有很好的毅力,也沒有什么自制力。就這樣浪費了糧食,浪費了時間,最后毫無所得,等長大了,有工作了,有了自尊心,就有了攀比之心。事事不如意,事事不如人。終于,在自責(zé)中,我就輸了。
后來回憶起,往日的朋友情深,今日又算得了什么。他們事業(yè)日益輝煌,你什么都沒有,你又有什么資格去與他交流。是的,自你輸?shù)媚且豢唐,你就已?jīng)沒有資格了。
天地之間,宇宙大地,我們就這樣散了。
你們過得風(fēng)生水起,而我,就這樣成為了人下人。
說實話,我又有什么能力去做那些賺錢的事業(yè),人生的前半路是為了后半路的鋪墊,而我前半生就已經(jīng)毀了。
從此,或許我就與你們形如陌路了。
花開一季,四季芬芳。若我連第一季都沒開好,連這一次的`珍惜都沒有,又談什么下一次。
也許,我本身就錯了。世間之事或許都有我們做主,世間沒有神,有的是一顆迷了的心。
我的一生小學(xué)作文 篇17
書,為我們打開了知識的海洋;書為我們打開了知識的大門。從小到大,由始至終都熱愛看書的人都能為世界做出偉大的貢獻。
高爾基曾說過,書是人類進步的階梯。我們應(yīng)該從小就熱愛看書。好書會影響人的一生,好書會造化人的一生,好書會給人貢獻一生。
記得有一次,我正在家里發(fā)呆,忽然看見家里桌上放著幾本零散的.書籍,就隨手拿了一本,津津有味的看了起來。當我還在一望無際的知識海洋暢游時,被一陣刺耳的聲音驚醒了,真掃興,原來是沸騰的水在嗚嗚作響。
“少壯不努力,老大徒傷悲。”“書中自有黃金屋。”許許多多的名言都證明了讀書是很重要的。不信?那你就看看那些名人的背后是怎么樣的!
在暢游書的海洋中總有搞笑的事情發(fā)生。有一次,我在午托里專心致致的看書。忽然,我看到一條消息,興奮得當即就跳了起來,但就在同時,一陣疼痛也伴隨而到,頭碰到墻了,幸虧沒有人看到,否則,肯定引來哄堂大笑。
我建議多看科學(xué)書,它可以豐富我們課外知識,學(xué)到更多科學(xué)原理。
書,當我傷心時帶它能給我快樂,當我緊張時它能讓我放松,當我害怕時它能給我勇氣。果真是好書影響一生。
我的一生小學(xué)作文 篇18
你我相遇仿佛就在昨天,與你相遇,愛上你那一刻,我就知道你是我今生無法忘記的摯愛!從認識你到現(xiàn)在,你讓我知道,很多事情不像表面上看上去那么簡單。言語難以表達,你對我是多么重要。在未來的某天,是否為我打開心門,讓我?。你留給我太多的思念。我不知道我是在夢里還是現(xiàn)實?
有時會想起你離我而去,我不愿再回憶,卻一次次在腦海重現(xiàn)。難以想像我的心情是多么憂傷.....我愿付出一切,只為再次與你相遇。
我知道你有你的生活,我踏出的'每一步,每一個舉動,都是為了你,每天都在想念你。我知道再喜歡,我也得放棄。所以我總一個人獨自憂傷.獨自徘徊。希望我們能重聚,然而我只能把你藏心里。你留給我的只剩下回憶,回憶留給我繼續(xù)前進的勇氣,給我保持力量。思潮洶涌,難以言語。
但愿時光能倒流,回到從前,我們相遇,那段你在我身邊的日子。曾經(jīng)如此深愛,我仍不能相信你已離我而去。每次閉上眼就能看見你的臉,你總在我的夢里,風(fēng)吹不走我對你的思念,我愿化作天使,飛進你的夢里,與你相伴,為你守候!
對你的愛,我會用一生去懷念!珍藏!
你可知道?你是我一生的愛!
我的一生小學(xué)作文 篇19
古人云:“知己難求!笨墒俏覅s那么幸運,因為我找到了一位好知己,好朋友。
那是我在一個偶然的機會遇到他的,從此,我就和他結(jié)成了形影不離的好朋友。每當我觸摸著他的肌膚時,總會從心里油然起一種喜愛之情。他是那么的忠實于我,不會背叛我,更不會離開我。每當我閑暇時,總喜歡找出他,與他一起玩耍:當我傷心時,他會安慰我,使我破涕大笑;當我開心時,他會一起分享我的快樂,和我一起高興;當我遇到困難時,他會幫我排憂解難,使我解決難題……以前,我有什么問題總會空著,可我現(xiàn)在則會找到他,和他一起討論我不懂的問題,使我明白了許多許多……
他是我的朋友,更是我的.知己。當我有什么想法,我一定會從他的言語中他會贊同或批評我的想法。我想什么,他都知道似的。每當我坐在他的面前,嗅著他身上散發(fā)出來的淡淡香氣,聽著他教給我的知識、道理,還真知道了不少東西呢。我的知識一天天增長,還有他的一份功勞呢。
書,我的好朋友,好知己,你在成長路上一直伴隨著我,帶給我無限的樂趣,教給我許多道理。朋友們,放飛我們的夢想,成就我們的人生。讀書,使我們的生活變的富有。記住吧,閱讀使人生變的更美好!
我的一生小學(xué)作文 篇20
在我的生活中,陪伴我最多的莫過于書了。我還與書有一段小小的故事呢。
有一次,我陪奶奶去金華聯(lián)里與一些老奶奶聊天。我對奶奶說:“我去看書了!”說完便一溜煙地跑了,在那兒看了一本又一本書。我的腿真酸那,我也顧不得干凈了,一下子就坐在了地上。40分鐘,50分鐘,一個小時過去了!我還在那兒看!翱熳吡!”姐姐大喊著。氣急敗壞的她拿紋絲不動的我束手無策,只好叫奶奶過來了,奶奶將我的耳朵一揪,我才依依不舍地把書放回書架。
“書籍是全世界的營養(yǎng)品!边@句話的`確不假。書可以帶我們領(lǐng)略生活的真諦,讓我懂得生活,哲理......
書給予我力量,使我坦然面對各種考驗;書給予我信心,讓我揚起生活的風(fēng)帆。
是書,把我?guī)У搅艘粋美麗的童話世界,讓善良的白雪公主,海的女兒和我歡聚一堂;是書,讓我暢游世界的名山大川,使我開闊了眼界,增長了知識。
書,讓我在知識的天空中展翅翱翔;在童話的海洋里盡情遨游;讓我在生活的道路上勇往直前!
書,我堅信你是我永遠的伴侶,帶我走向知識的殿堂。
我的一生小學(xué)作文 篇21
我是一棵參天大樹,生活在茂密無垠的森林里,春風(fēng)拂過河面,冰凍許久的河水‘嘩’的奔跑起來,河水打在岸邊的巖石上,‘叮咚,叮咚’仿佛是一首動聽的旋律;岸邊的柳樹輕輕地垂在河面上,又似一位美人在對鏡梳妝。岸上的小動物在我的枝干下玩捉迷藏,小鳥在頭頂上唱歌,幾縷陽光密密麻麻地照在我身上,別提有多愜意了。
因為日復(fù)一日,年復(fù)一年,有一天,一群穿著制服的人們來到這里,他們帶著伐木工具和鏟車,把這里的樹木和草地都夷為平地,建起一座座的工廠,唯獨沒有砍我,也許是我比較古老,可以乘涼,或許是因為留著我對他們有用處吧。身邊的工廠,每天都發(fā)出令人煩悶的噪音,震得都聽不到小鳥給我唱的歌。不僅如此他們排放大量的`二氧化碳和有害物質(zhì),使我感到透不過氣來,連最后的那只小鳥都離我而去,我只好孤零零地守在這里,等待著有毒物質(zhì)慢慢侵蝕體內(nèi)的器官。
最終,我身上的葉子飄落滿地,我也意識到自己終將死去,凝望著光禿禿的樹林,我衷心希望:人們可以多一點保護自然的意識嗎?要不我們的未來就是人類的未來!
我的一生小學(xué)作文 篇22
一提到理想,有人會說我想當醫(yī)生,有人說我想當教師,有人會說我想當教師,有人說我想當科學(xué)家,而我則想當一名旅行家,并且這是我一生的理想。我從小就對電視上的旅游景點感到好奇,所以我想當一名,游歷名山大川,體會各地風(fēng)情,豐富自己的人生。
如果有機會,我想去攀爬泰山,在泰山山頂看日出,隨口吟出“會當凌絕頂,一覽眾山小!鳖I(lǐng)略泰山之雄偉,壯麗,豪情。那是多么的愜意。∪绻袡C會我一定會去圓明園,傾聽圓明園的訴說,傾聽圓明園的訴說那段屈辱的歷史。不能忘記,英法聯(lián)軍侵入圓明園,強取豪奪,燒殺掠搶,無所不為。如果有機會,我想去金字塔,體味金字塔的古老氣,還有獅身人面像。如果有機會,我更想去巴黎的埃菲爾鐵塔,領(lǐng)略人的智慧和膽魄。
老師說,光看不行的,還要付出實際,才能實現(xiàn)理想老師說的'對,所以從今天起我要努力,努力,再努力。一步一個腳印,努力學(xué)習(xí)文化知識,學(xué)習(xí)本領(lǐng),來實現(xiàn)自己的理想。
這就是我的人生理想———當一個旅行家。
我的一生小學(xué)作文 篇23
她在那個學(xué)校并不是很好,以她的性格,絕對容不下別人在她背后指點她一言半句。于是,她便成了被圈子拋棄的人,開始獨來獨往。
層層悲傷壓在她身上,她便開始寫信給我。她說,這樣寫給我她才不會感受到孤獨的寒冷,像是我在她身邊。我看了之后半天說不出話,我心痛。她說不要讓我離開他,否則他的世界會崩塌。我暗暗點頭。
她已蛻變,但也卻付出了代價。
她由一個不懂時尚只會開懷大笑的“丑小鴨”,蛻變成了現(xiàn)在衣著靚麗的“白天鵝”,卻再也沒有聽到過那般爽朗的笑。
我問,你后悔嗎?她說,既然已經(jīng)選擇,那么便沒有后悔。
還記得曾經(jīng)坐在路旁抬頭仰望星空的那兩個少年,肆無忌憚的侃著自己的夢想,漫無目的的數(shù)著天上的星星,直到不知下一顆星星是哪一顆時,才記起自己還在馬路旁。
彼時,我們已卸去了那時的天真,留下的.,全都是友情。
一起經(jīng)歷的,全都刻在了腦海中,成為最美的片段。我們的友情不是浮夸,是真實的。是心,是命。
愿時光不老,我們不散。
我的一生小學(xué)作文 篇24
到了初一,會遇見很多陌生的面孔,會經(jīng)歷要想使自己的形象大家心中完美一些,就要靠自己的努力,在平時以實際行動說服他們,不要嬌氣,要堅強,不要小氣,要寬容,不要罵人,要禮貌,不要胡吹,要講信用``````
在小學(xué),我是班中“尖子”,認為自己已經(jīng)很了不起,卻沒看到其他班級其他學(xué)校。而現(xiàn)在,我們班有來自四面八方的同學(xué),學(xué)習(xí)成績都挺好,每次考試都要排名,我的成績不那么突出了,這給我?guī)砗艽蟮膲毫。我是個自尊心很強的女孩,總希望自己的成績突出點兒,讓別人羨慕、佩服,所以學(xué)習(xí)很賣力。每天,我都暗自的和比我學(xué)習(xí)好的同學(xué)比賽,當然,肯定有人在努力追趕我,我只有使勁向前跑,既要追上自己的目標,還要把他甩在后面,遠遠的.。我們的初一生活就是這樣的競爭環(huán)境,非常緊張,不能松懈!
你了解我的初一生活了嗎?也許我們有同感:它就像冰淇淋的味道~
借此機會祝大家新年快樂,學(xué)習(xí)像芝麻開花一樣節(jié)節(jié)高~祝男孩越長越帥,祝女孩越長越美!
我的一生小學(xué)作文 篇25
每一個人一生中都有感激的人,如果你問我一生中最感激的人是誰,那我一定會不假思索地告訴你,是我的老師。
她有那和藹的大眼睛,一個高挺的鼻子,鼻子上還架著一副大大的圓片眼鏡,每一次笑都是那么的溫柔。
有一次,我語文考砸了,但老師卻沒有說什么,只是說:“下課到我辦公室來一下!蔽倚纳癫粚幍膩淼嚼蠋熮k公室,輕輕地推開門,慢慢地走到老師身旁。我還以為老師是為了罵我才叫我到辦公室的,沒想到老師卻說:“這一次考的并不好,以后你每一節(jié)課下課我都會來幫你補習(xí)的。”因此我每一節(jié)課下課都不出去了,都會等著老師給我補習(xí)。期末考試來臨,終于我也沒辜負老師的期望,考出了一個令老師滿意的成績。而且因為老師,我養(yǎng)成了下課不出去,自己在位置上復(fù)習(xí)的'習(xí)慣。
還有一次,我們在跑操,突然我被石頭絆了一下,破了皮,流出了鮮紅的血,痛得我哇哇叫。老師看見了,連忙抱起我去教室里,放下我后,拿起濕毛巾用它來把我膝蓋上的臟東西擦干凈,然后趕緊把我送到校醫(yī)室。老師著急的在門口等著,汗珠一滴滴的滴下,打濕了她的衣領(lǐng)。
這就是我的老師,她和藹,樂于助人,細心,我愛我的老師,我也永遠感激她永遠愛她。
我的一生小學(xué)作文 篇26
我有一臺精美的鋼琴,它是爸爸媽媽在我6歲時送給我的生日禮物。
記得我第一眼見到它時,我興奮極了,忍不住用手輕輕敲打它,它立刻發(fā)出了美妙動聽的聲音。從那以后,我每天都堅持與它“約會”,無論春夏秋冬。日子一天天過去了,我的鋼琴曲練了一支又一支,鋼琴書換了一本又一本,漸漸地,我開始對鋼琴失去了興趣。
有一段時間,鋼琴好像是一個可惡的.調(diào)皮鬼,老是與我作對,樂曲總是練不好,受到爸爸的嚴厲批評。有時一句簡單的樂曲,往往要重復(fù)練上百遍,為此我不但錯過了精彩的動畫片,還犧牲了許多寶貴的課外閱讀時間。我有點想打退堂鼓了。媽媽看出了我的心思,語重心長地鼓勵我:“每一支曲子開始你都覺得難,但是最后我們不是都拿下來了嗎?俗話說得好:世上無難事,只怕有心人。”媽媽的話讓我重新樹立起學(xué)琴的信心,我咬緊牙關(guān)堅持練好每首曲子,每次老師都夸我有進步,我心里別提有多高興了,漸漸地,鋼琴成了我心愛的小伙伴。當我快樂時彈起鋼琴,那悠揚的琴聲仿佛把我?guī)У搅嗣烂畹囊魳吠鯂划斘覠⿶罆r彈起它,一會兒我的煩惱就煙消云散了。
經(jīng)過幾年的學(xué)琴經(jīng)歷我明白了:彈鋼琴一定要學(xué)會調(diào)整心態(tài),心情快樂時曲子會變得簡單多了,所以一定要帶著快樂的心情去學(xué)琴。另外,學(xué)琴還讓我深深體會到了什么叫耐心和毅力,是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到美麗的彩虹?
我的一生小學(xué)作文 篇27
我,是一株狗尾巴草,本來我的生命歷程應(yīng)該是出生,成長,繁殖,直至死亡。可是今天,一位陌生女人走到了我的面前,把我的爸爸、媽媽還有好多親人,給帶走了。
那個女人把我們放到電瓶車的后備箱里,帶到了小記者學(xué)校,我被分到了一位小男孩的手中,小男孩一拿到我就一會兒摸摸我的頭,一會兒摸摸我毛茸茸的身子,一會兒又摸摸我細細的腳……還不停地用手捏我的身子,讓我的好多種子掉到了桌子上去,被他用尺子做成一個個形狀。
小男孩對我的“草體實驗”還沒有停止,突然他從筆袋里面拿出來一把銀光閃閃、寒氣逼人、,鋒利無比的大剪刀!他是要做什么?難道要殘忍地傷害我嗎?我還沒來得及喊一聲“救命!”他就已經(jīng)用那大剪刀剪斷了我的雙腿!如果我能動的話,我一定揍扁他,如果我有血液的話,我一定血流不止了,如果我能叫的話現(xiàn)在一定大聲地能把屋頂掀翻,如果……可是沒有那么多如果,我的雙腿已經(jīng)斷掉,我的身體沒有血液,我是植物,我不能發(fā)出聲音,F(xiàn)在,我靜靜地看著小男孩對中我的頭,“咔嚓!”這是我生前聽到最后的'聲音,銀光閃閃的剪刀,是我最后看到的影子……于是,我就帶著無限悲哀,離開了這個美麗的世界。
我是一株狗尾巴草,這就是我的一生。
我的一生小學(xué)作文 篇28
我是一顆果樹,我每天都過得很開心,過著無憂無慮的生活。
我剛剛被小鳥種下的時候,我還很小雨姐姐長長給我澆灌,太陽公公常常用陽光沐浴這我,我也一天天的長大了,我使勁的吸著地下的水讓我長得更大,讓我長得更結(jié)實,過了很長很長的時間我終于長成了粗壯的大樹,小鳥在的的'樹之間建設(shè)房子,我的身軀很高大我也結(jié)了很多甘甜可口的大果實,小鳥要吃東西的時候就不用在到別的樹上去摘取果子了,我身上的這些小鳥也是會感恩的小鳥們一天天的給我唱歌是讓我茁長成長的,這天天氣非常的熱有很多小動物來到我的身下來休息,知了來我的身上不停的叫著,烈日照著我也有些熱了,這時候雨姐姐也要下雨了,我身上的樹枝和樹葉都舒展開了,我就也洗了個澡,小動物們都歡快的叫著。我身上的樹葉是可以變化顏色的,春天的時候它們是嫩綠的,到了夏天的時候它們是碧綠的,到了秋天的時候它們就變成了金黃色的了,這時有幾個小動物跑到我的身下我想它們是要我很它們一起玩的嗎?可是我又不會動,有一個小刺猬爬到我的身上,把幾個果子的枝咬斷果子就掉了下去,小刺猬到地下在果子上一躺果子就扎到了它的刺上,秋天來了我換了身金色的衣裳,我身上的葉子快要落了,這寫葉子落了以后是我最好的養(yǎng)料,來年的春天我還會在長出許許多多的葉子,還會給讓小動物們乘涼的,還會讓小鳥吃果子的。
這就是我,一課大樹。
我的一生小學(xué)作文 篇29
六一兒童節(jié)到了,我的生活多姿多彩,非常快樂!
今天是六一兒童節(jié),學(xué)校放假一天。我早上把作業(yè)寫完了,就等著下午的好安排。吃完午飯,爸爸笑瞇瞇地說:“下午我們?nèi)ヌ覉@摘桃子吧!蔽液徒憬懵犃烁吲d的歡呼起來。
爸爸開車帶著我們往桃園開去。我在車上兩眼直看車前,恨不得一下子就到桃園。終于到了桃園了,爸爸下車去和桃園的主人說話,我和姐姐一下子跳下車,啊!眼前是一大片綠油油的桃園。那綠的葉紅的桃在微風(fēng)中輕輕舞動,似乎在說:“小朋友,歡迎你們。”那邊爸爸剛說了一聲:“你們可以去摘桃子了!边@邊我們就箭一般的飛進了桃園。
我看著這個桃子不錯,看著那個桃子也很好。忽然我看到那邊有一個又大又紅又圓的桃子,便立刻沖上去一摘,沒想到?jīng)]有摘得下來,我隨即扭了扭,哈哈,終于摘下來了。就這樣我摘了一個又一個桃子,裝滿了一籃子,轉(zhuǎn)頭一看,姐姐也摘了一大籃子。
我們互相笑了笑,來到一棵樹前,爸爸給我倆拍照。我拿著一個最大的'桃子,姐姐也不甘落后,一手拿著一個大桃子,只聽,咔嚓一聲,我們的笑臉就定格在照片中了。拍完照片,洗好桃子我們就開吃了。我對著那個大桃子狠狠地咬了一口,啊!真甜呀!
回去的路上,我們看著“戰(zhàn)利品” 大聲地唱起了歌。摘桃子的感覺真好!這個六一的生活多么美好,多么讓人難忘!
我的一生小學(xué)作文 篇30
窗外的樹上少了無數(shù)的葉子,光禿禿的樹枝斑駁填補著巨大的空隙。
我忍不住走到小溪源頭的草地上。總覺得少了點什么。——“天晴了,快上來!夕陽好好看!”我跨過最后一個石梯,走到她身邊。柔和刺眼的光線傾瀉在我們身上,我們的身影被拉長了。她從懷里拿出一個小木箱!耙院罂赡懿辉谝粋學(xué)校了,也不會經(jīng)常在一起玩了!”她總是盯著那個小木盒,眼里滿是憂傷,空氣異常溫暖清澈,陽光展現(xiàn)出它所有的光彩和光彩,仿佛這個世界被渲染成了一種寧靜祥和的氣氛!疤鹛,不要想太多!我會永遠和你在一起。”哮天似乎沒在聽,看著遠處半月中的太陽:“多美啊!但這是最后一次和你一起看日出!”她站起來,拍了拍身上的灰塵,拿著一個小木箱走到一棵樹下。我開始用手挖土,疑惑地問:“你在干什么?”她笑著對我說:“陽光明媚,我把我的寶貝藏在這樹下,明年秋天你一定要親自來。
涼爽的'秋風(fēng)吹來,把紅色的楓葉吹在樹上。然而你悄悄的走了,就像你說的,那是我們最后一次看夕陽。你會想起異鄉(xiāng)的那個小木箱嗎?我用手挖土,每次看都是對過去的回憶。我愣住了。小木箱里有幾個晶瑩剔透的玻璃球。玻璃球中央開著紅花,像楓葉一樣壯麗。
夕陽的余暉映著小木箱,照亮了我臉上的淚水。我們一起度過的時光,值得我一生珍藏。
我的一生小學(xué)作文 篇31
蒼茫大愛,如大山者,唯有父愛!———題記
玲瓏有致,我乃花季少女。 他,總是那樣瀟灑。微笑,甩手,尤其是他那打籃球的樣子,更是迷倒了千萬女生。
于是我用手中的“神筆”寫下對他的萬般柔情,以此來淋漓的抒發(fā)少女心記。但世事難料,出自我手中的“寶貝”居然被爸爸鬼使神差般的發(fā)現(xiàn)了~~(當然,這是我看出來的)
我提心吊膽的過著每一個別人過得開開心心的日子兒,我害怕父母的的眼光,我不敢正視他們的臉,盡管他們總是音容笑貌。我畏懼,我永遠不期待下一天的來臨,因為我所犯下的.是大人們最難容忍的早戀!而且還是我自己一相情愿的單戀。
可是在后來的日子里,爸爸有事沒事的和我玩,像一切沒有發(fā)生過的一樣,他還是那樣和藹,盡管臉上布著皺紋,但他說的每一句話總是“刺”入我的心。
漸漸的,我明白了,爸爸,他用最忠誠的表現(xiàn),為我維護了最不可一擊的尊嚴。他用最善意的謊為,體現(xiàn)了父愛的最高價值。他用最樸直的直覺,給了我一個最寬闊的肩膀。
“世上只有媽媽好”似乎沒個孩子心中母愛總是高于一切,父愛總是被時間一日一年的埋沒,幾乎所有的孩子,都不知父愛的存在,父愛越來越沉淪?墒怯袔兹讼脒^,父親不在的日子里,學(xué)費哪兒來?“父親從來不和我玩,他總是那樣晚回家!睂,他沒幾日能夠陪你過完整整一天。但埋頭沉想 ,他所做的一切,不都是為了這個家嗎?
我的一生小學(xué)作文 篇32
書,被莎士比亞稱為“全世界的營養(yǎng)品!痹谖业难劾铮瑫褪菑男『臀乙黄鸲冗^一生的朋友。為什么說書是我的朋友呢?那得從幼兒園說起了。小時候,媽媽給我買了一本《格林童話》可是,我不認識字!爸爸媽媽很忙,也沒有時間給我講故事,我只能看故事書中的插圖了。當我看見一個個的大哥哥大姐姐從幼兒園門口走過。我就想:我什么時候才能像那些大哥哥大姐姐一樣,可以認字呢?
終于,我上了小學(xué),認識的字越來越多。只要下課鈴一響,我就從書包里拿出那本我日夜思念的'《格林童話》來看。因此,同學(xué)們送給我“小書迷”的稱號。到了小學(xué)三、四年級。我開始看一些小說、童話、科幻類的書了,我的閱讀量越來越廣了?墒牵驗楣φn越來越緊了,作業(yè)也越來越多了。書,也漸漸遠離了我。只有等到暑假,我才可以好好地飽覽那些書。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一位五年級的學(xué)生了。和以前不同了,我覺得童話太幼稚了。如今我的讀物只有小說和科幻類的書了。我最喜歡的小說就是《讀友》了。里面的一個個故事,令我又哭又笑!蹲x友》里有一篇小說讓我哭笑不得。前面一段,寫了他美好的暑期生活,后面一段又寫了他的媽媽因為癌癥去世了,給他留下了幾篇遺書。這一片小說深深地刻在我的心里,使我無法忘記。我覺得一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你想去就去的故地。一本好書,令我百讀不厭,令我受益無窮。
我的一生小學(xué)作文 篇33
告別了無憂無慮的童年,告別了純真的小學(xué)時光,踏入中學(xué)校園的門檻,開始了豐富多彩的第一天生活。初中第一天,因為看到了自己六年的勞動成果,很興奮。我記得小學(xué)的時候我是多么渴望能盡快進入初中,今天終于實現(xiàn)了夢想。
當我走進一個新班級時,我看到了新學(xué)生。他們的笑聲讓我想起了可愛的小學(xué)生?吹矫恳粋新老師,他們寫在黑板上的每一個字都讓我想起了我善良的啟蒙老師。我看到了這個寬闊的教室,讓我想起了狹窄的小學(xué)教室。我的第一天生活很酸。
當我坐在座位上不開心的時候,同學(xué)們都在問問題。當我需要幫助的時候,他們都伸出援助之手,因為我小學(xué)沒上過學(xué),也不熟悉。每次我沒有水,他們就沒有?想著幫我提水,覺得第一天的生活“很甜”。
分層測試我沒考好。看到大家討厭的'符號“十字”,聽到老師的批評,回到家爸媽急著問我分數(shù)。我別無選擇,只能告訴父母我的成績。這時,我覺得自己的第一天生活是“辣”的。
學(xué)期考試快到了,作業(yè);試卷數(shù)量即將增加,光是作業(yè)就讓我喘不過氣來。一張白色稿紙又來了,在學(xué)校寫,在家寫;上課寫,課后寫;白天寫,晚上寫……整天沒有閑暇的時候,感覺第一天的生活“苦”。
我的第一天生活真的很有意思,夾雜著“酸、甜、苦、辣”。這些只是我第一天生活的一些片段。這個集體給我?guī)砹司薮蟮目鞓,讓我的生活更加充實和感動?/p>
千言萬語,只有一句話:我愛我的初一生活!
我的一生小學(xué)作文 篇34
時光匆匆走過,猶如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。美好而難忘的小學(xué)時光悄悄離我而去,初中生活向我走來……
九月,伴隨著明媚的陽光,我走進了這個全新的世界----蒙古貞中學(xué)。原以為在這里不會再有從前的歡樂,也不會再有從前的無拘無束,可是從開學(xué)初的軍訓(xùn)以來,初中生活帶給我的卻是無限神秘而又多彩的.魅力。“立正,向前看齊,向前看,稍息……”整個軍訓(xùn)都在嚴肅的氣氛中進行。剎那間,我們仿佛脫下童稚的外衣,取代它的是那份成熟。短短幾天的軍訓(xùn),是汗水將我送進了這個充滿幻想的中學(xué)?墒呛顾^后,隨之而來的就是那巨石般的八個學(xué)科,壓得我一時無法呼吸,我開始想家,想媽媽,夜里在被窩里偷偷的哭泣。就在我還沒有回過神來的時候,數(shù)學(xué)測試失利的警鐘已經(jīng)在腦海中敲響。我從那時起暗下決心:小小的失敗并不代表一切,我一定要加倍努力,秋天到了,別讓好成績伴著落葉一起被風(fēng)吹走。
我的初一生活,既煩惱又快樂。我煩惱是因為一下子八科壓在身上,感覺有負擔。我快樂是因為我學(xué)到了來自不同方面的知識,為能天天泡在知識海洋里而快樂。我變得不再像以前一樣頑皮,雖然笑容還掛在面龐,可笑聲中分明摻雜了幾分堅定,也許是原本稚氣的我正在緩緩走向成熟。
我的初一生活,美好,新鮮,嚴肅,緊張……我準備好了,我一定好好珍惜我的初中生活,為實現(xiàn)我的美好理想而努力!
我的一生小學(xué)作文 篇35
九月一日的早上,我早早地起了床,推開門迎接第一縷光。吃完飯,我踏上了去學(xué)校的路程,一眨眼的工夫,我就到了學(xué)校,當我跨進校門的那一刻,我就到了學(xué)校,當我跨進校門的那一刻,我就成為了一名名副其實的初中生了,享受初中生的>快樂,承受初中生的憂愁。
第一天,我們?nèi)w新生全部參加了>軍訓(xùn),在這一期間,我們流下的所有汗水,都顯示出了我們的決心和努力,第二天,我們分完了班,班主任把我們帶到了各自的班級,我被分到一班了。當我看到了我們的班主任第一眼的時候,她就給我留下了很好的印象。
隨后,我便很快的熟悉了自己的'班級,這是一個很團結(jié)協(xié)作的班級,每個人都具有集體榮譽感,通過我們的努力,到現(xiàn)在為止我們班周周都得“流動紅旗”,別的班的同學(xué)都羨慕得很。而且我們班的同學(xué)都有自己的獨特性,例如:屈政巖同學(xué)是我們班的“開心果”,他總能把我們大家逗得前仰后合;馬元民同學(xué)是我們班的“電腦能手”,據(jù)說他總是通宵地玩電腦,所以他的打字速度,非常驚人;楊宇鑫同學(xué)是我們班的“智多星”,他的學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀,值得我們向他學(xué)習(xí)。我的班級是一個非常優(yōu)秀的班級,每天都能發(fā)生許多有趣的事,所以我會愉快地度過每一天!
我喜歡我的初一生活。
我的一生小學(xué)作文 篇36
當我還是一粒荷花種子的時候,被埋在在深深的黑暗的黑泥里。那時的我長得一點都不圓,而且黑不溜秋的。沙子伯伯整天對我冷眼相看,不是嘲笑我就是故意打擊我。當聽見沙子伯伯對著其他小蓮子講著湖中故事的時候我只是在一旁靜靜地聽著。我時常想:總有一天我要去看看那美麗的世界。所以我拼命吸收營養(yǎng)往上長。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼我長到了水面,嫩綠的莖上帶著幾根又細又小的短刺。我懷著興奮、好奇的心情剛一到水面,一條小魚就露出它綠色的牙齒對著著我尖叫,甩著尾巴迅速逃離,我哭了,我真的那么丑嗎?
漸漸地我長大了,現(xiàn)在我可以看見湖面的世界了。陽光照在我身上真暖和啊!我舒服的伸展著我碧綠的枝葉!皳渫ā,啊!原來是一朵荷花開了,好香。∮帜敲疵利。我每天都把頭悄悄地露出水面羨慕地看著它,如果我也能這么美麗該多好。
然而在一個風(fēng)雨交加的夜晚,我縮進水里瑟瑟發(fā)抖,那朵荷花卻死了。她被雨水打得七零八落的,花瓣落滿了湖面,只剩下殘留的枯黃的花蕊纏繞在蓮蓬周圍。我呆呆的看著她。久久不能平靜。
很快我長大了,開出了花蕾。這天人們都聚集在我面前,我聽到了有人在贊美我,有人為我拍照。我羞澀的'低下了頭,猛然發(fā)現(xiàn)湖中的自己是那么美,淡粉色的花瓣很飽滿,黃色的花蕊散發(fā)著淡淡的清香。我好開心,我終于引人注目了。我把細長的綠莖挺得直直的,讓更多的人欣賞到我的美麗。
時間流走,我一天天衰老,花瓣沒有了以前的光澤鮮艷,慢慢垂下了脖子,最后我隨水而逝。在水中想著我第一次看世界、一次被人夸獎。這是我開心的一生。
我的一生小學(xué)作文 篇37
我十分與眾不同,因為我天生就渾身金黃,十分漂亮。我是一根金頭發(fā),長在一個女生的頭上,對于她來說,我很重要。
夏天來了,我的主人來到了理發(fā)店,披上了一件披風(fēng),接著我就做了一次水療,他還把白色的洗發(fā)水抹在我身上,使我好癢。接著我被擦干了,還被吹的舞動起來。這時一個理發(fā)師拿著兩個連在一起的刀片,在我身上蹭來蹭去,不一會兒,我就成功做完了截肢手術(shù),我從大長腿變成了小短腿。
在學(xué)校里,有跑步活動,小主人每天都參加。我也乖乖地趴在頭上觀望四周。不過每次跑完步,我就像洗了一個澡一樣,一直要等到下午才能干。
隨著我越來越高,小主人也長大了。然后,我又再一次進了理發(fā)店,同樣,我又做了一次水療,然后擦干。但這次我被一個柱子和皮筋夾在了一起,他們把我卷來卷去,我變成打著卷的金絲。從此,我的身體就再也伸不直了。
我跟著主人上了大學(xué)。主人有了一個男朋友,那后來自然要結(jié)婚了,于是我第三次走進了理發(fā)店。這次,我變色了,我變成了棕色,再也不是與眾不同的了。我的.伙伴們也是棕色,然后,我被一張銀色的錫紙包起來,一盞很亮的燈照在我身上,暖暖的,我舒服的睡著了,睡醒時,我變成了又卷又棕的頭發(fā)了。
新婚那天,我身上又插花,又掛裝飾品,還把我卷成各種樣子,讓我固定。我成了當天婚禮上的一個亮點,我給主人增光添彩。
主人到了中年,生了一個小嬰兒,啊?她也有一根金色頭發(fā),他是我的小弟弟呀!我有一個渾身金黃的小弟弟了。
隨著小弟弟慢慢長大,我漸漸地變成了白色,我,老了:我要脫落了。
主人也慢慢老去,最后,我和主人永遠地睡著了……
我的一生小學(xué)作文 篇38
今天我被關(guān)在一個暗無天日的鐵盒子里,還被人帶到了一個陌生的地方,我的同伴也在。
我感到有一個人把盒子拿起晃來晃去,我在里面撞來撞去,疼死了。我聽到大家在七嘴八舌地討論著我們。突然,盒子被打開了,我聽見有人說我們皺巴巴的,太難看了。我一聽簡直要氣瘋了,我可是胖大海!他怎能這樣說我?接著,我被分到了一位男孩的手里,他想了想說:“我就叫他‘老頭’吧!笔裁矗课铱墒腔ㄒ娀ㄩ_,小身材大作用的胖大海,可惜他并不知道。接著他們有的說我們像橄欖球,有的說我們像棗核,還有的說我們像植物的種子。他們把我的同伴拋到水中,還好我們有功底,立刻浮了上來?粗橐粋個在水里自由自在地暢游蛻變,我心里真羨慕。這時,一個同學(xué)高喊:“看!他好像水母呀!”于是同學(xué)們開始稱贊我的同伴,我更加羨慕了,心想:“要是我的主人,把我也放進水中就好了。”這時,主人好像聽到了我的心聲,他拿來一個杯子在里面注上了開水。這時我飛向半空,一個魚鷹入水、鯉魚打挺,鉆入水中,立即又浮了上來。我拼命喝水,一邊喝水一邊吐泡泡,我感到我的身體被撐開了,還褪了一層皮。哇,我蛻皮了!同學(xué)們被我的精彩表演震驚了。主人大喊:“他之前好像雙重射手,在杯壁上吐滿了泡泡?磥砦覀冞真是‘不識廬山真面目’呀!”說著,他還用手指摁了摁我,哎呀,疼死了!現(xiàn)在知道我的`厲害了吧!后來有一位老師隆重地向同學(xué)們介紹了我。說我是個兒小作用大的胖大海,是一味中藥,能治很多病。同學(xué)們聽后驚嘆道‘物’不可貌相呀!
我正想著我的未來該怎么規(guī)劃,這時卻被主人倒進了垃圾桶。我——胖大海中的胖大海,我的一生卻結(jié)束在了垃圾桶……
我的一生小學(xué)作文 篇39
當天空開始報曉,黎明的曙光再次普照大地的時候,我醒了。我揉了揉惺忪的睡眼,望瞭望周圍一切美麗的風(fēng)景。
這時,一個龐然大物出現(xiàn)在我眼前,一口把我吞進肚子里,我睜開久閉的雙眼,發(fā)現(xiàn)自己眼前漆黑如墨,飽滿的果肉正一點一點的被消化,最后只剩下一個果核。
突然我發(fā)現(xiàn)自己隨著一團軟軟的東西,被猛的射出,落在一個大戶人家的院子里,我一見這里美得像仙境一樣,便決定在這里安家落戶。我努力的把根使勁向下竄長,多多吸收大地的乳汁和陽光的精華。我發(fā)芽了,隨著時光的推移,我已經(jīng)長成了小樹苗。
一個漆黑的夜晚,一道帶子似的閃電劃破天空,雷聲像打鼓一般震耳欲聾,沒過多久,斗大的雨珠像掉了線的珍珠一樣嘩啦嘩啦的向下落,一陣又一陣的狂風(fēng)憤怒的咆哮著。我周圍的小草都被嚇彎了腰,我用我那薄弱的身軀抵擋著風(fēng)雨交加的考驗,我那剛長出來的小綠葉一片又一片的被風(fēng)拔走,幾根嫩枝也被折斷了……
一夜的風(fēng)雨結(jié)束之后,雨后初晴,花叢中又是之前那般“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”的.景象。而我呢?經(jīng)不住風(fēng)雨的洗禮,枝折葉落。我暗自下定決心,一定要把根扎得更深更茁壯的成長!
于是我日日把根向深扎,讓自己變得更強。一個又一個的春夏秋冬,葉長葉落,我都在努力的成長,第二次的風(fēng)雨又露出猙獰的笑容向我襲來,我最終成功了,那一個陽光明媚的早晨,我依舊生機勃勃。
日后我也長得跟媽媽一樣高大,我總是告訴孩子:把根扎深點去茁壯成長,迎接那風(fēng)雨交加的考驗,暴風(fēng)雨過后是那樣美好!樹的精神,就是這樣一代一代傳承下來的。
我的一生小學(xué)作文 篇40
母愛如海。母愛在黑夜中為我指路,母愛在寒冷中給我溫暖,母愛在困難中給我?guī)椭。母親是我們每一個人的天使,日夜為我們守護。
記得小時候,為了提高知識,母親給我報了一個奧數(shù)班。先開始還跟得上老師的進度,可老師越講越快,越講越難,母親也越來越為我著急。每當我做著老師留的作業(yè)時,總是“丈二和尚摸不著頭腦”,母親每次也因此而發(fā)火:你怎么不會呢?老師上課剛講完,回家你就忘……我心想:你對這么小的孩子發(fā)火,真是太嚴了。那年冬天異常寒冷,母親準備為我親手編織一條毛褲。我心想:你對我這么嚴,我才不穿呢。可是我錯了。母親自從說要為我織毛褲后,就日日夜夜,不停不歇地干。在夜深人靜時,在朦朧的睡意中,我都能聽到窸窸窣窣的.編織聲。那針與線的磨擦聲如同源源不斷的母愛,流向我那一向反感母親的心。那天早晨起來,我發(fā)現(xiàn)毛褲已經(jīng)織好了大半,母親的臉卻憔悴了許多。我的毛褲即將完工,母親給我試了一試,卻發(fā)現(xiàn)有些小了。母親又把毛褲拿了回去,搖了搖頭,似乎是對自己的不滿。我拉住母親的手說:“不用改了,瘦點沒事!笨赡赣H卻說:“瘦的不暖和,天太冷,容易生病!贝藭r我的眼睛頓時朦朧了,對母親的不滿也頓時消去,轉(zhuǎn)變成了感動、愛與溫暖。過了幾天,我穿上了我的新毛褲。在嚴冬中似乎已不是只有我自己,母親愛的光環(huán)也在我身邊圍繞。“慈母手中線,游子身上衣”。
母親您對我無微不至的愛我都會記在心上,我會在這溫馨的環(huán)境中茁壯成長。母愛是偉大的。是母愛觸動我的心靈,是母愛給予我溫暖,是母愛讓我感動一生。
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