小學(xué)作文：我的童年
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的小學(xué)作文：我的童年，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文：我的童年1
童年是美好的，童年是金色的，童年是讓人難以忘懷的，童年更是五彩繽紛的。童年像一只盒子，裝滿了我成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴，裝滿了我的歡聲笑語(yǔ)，裝滿了我的每一點(diǎn)成績(jī)。
在夏季的一天，驕陽(yáng)烤著大地，我和小剛突然覺得口很渴，可找不到喝的，我們漫無(wú)目的地走啊走，發(fā)現(xiàn)了一塊木瓜地，看到那一個(gè)個(gè)圓圓實(shí)實(shí)的木瓜，我們不禁垂涎三尺，咽下了口水。我們不禁動(dòng)了個(gè)邪念……偷摘木瓜。可是，有人在那兒看管，怎么辦？
我們先假裝在哪兒玩耍，我的目光不時(shí)往哪兒瞟了瞟，終于，那個(gè)人離開了，我們覺得這是個(gè)好機(jī)會(huì)，先下手為強(qiáng)，我們躡手躡腳地走到木瓜地，這時(shí)，我的心怦、怦、怦地跳著，緊張極了！嚇得雙腿都發(fā)軟了，小剛先讓我摘木瓜，我害怕極了，將顫巍巍的手舉了起來(lái)，由于過(guò)度緊張，撲通一聲，我把木瓜扔到了地上。我生怕被人發(fā)現(xiàn)，連忙躲在了草叢里，小剛卻還呆呆地站在那里，我一手把小紅拉進(jìn)了草叢里，小剛大聲嚷嚷道：“你干嘛��？”我做了個(gè)噓的動(dòng)作，小聲地說(shuō)：“我怕被人發(fā)現(xiàn)！”小刪若無(wú)其事地說(shuō)：“大驚小怪，沒(méi)什么好怕的！”聽了小剛的話，我才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，心中的一塊大石頭終于放下來(lái)了。于是，我們回到了原地，撿起了木瓜，一溜煙地跑了，一路上，我們提心吊膽，心神不寧啊，因?yàn)檫@是我第一次得到不該屬于自己的東西
小時(shí)候偷摘木瓜的事像烙印一般深深地印在了我的心上！
小學(xué)作文：我的童年2
我和凡卡都有自己的童年，但我和凡卡的童年卻各不相同。
凡卡是一個(gè)九歲的孩子，由于他的爺爺養(yǎng)不起他了，就把凡卡送到鞋匠那里去當(dāng)學(xué)徒。凡卡在那里從來(lái)沒(méi)有過(guò)過(guò)好日子，常常被老板打，并且沒(méi)有飯吃。終于，凡卡受不住了，就給爺爺寫信，可由于凡卡不會(huì)寫信，導(dǎo)致信寄出后，爺爺收不到他的信，他也沒(méi)能逃脫老板的“魔掌”。凡卡的童年多么的悲慘，多么的催人淚下��！
再來(lái)看看我的童年。我是家里的獨(dú)生子，每天的三餐，媽媽是變著法子的給我換花樣，可我有時(shí)還是不滿足。我用的東西也是想要什么就買什么。在家里我有自己的房間，我有自己的書房，每天有不懂的問(wèn)題我可以上網(wǎng)查閱。我每天坐在寬敞的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)，節(jié)假日我可以出去玩，總之我生活的每一天都是快樂(lè)的，幸福的。
我與凡卡的童年相比，我的童年是在蜜罐中泡大的。我很慶幸自己生在新中國(guó)，如果上天能給我一次機(jī)會(huì)，我愿與凡卡換童年，讓他也感受一下幸福的感覺。如今的我，再也不會(huì)像以前那樣身在福中不知福了，我要珍惜今天的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為國(guó)家棟梁之材。
小學(xué)作文：我的童年3
我家有三口人，爸爸、媽媽和我。我是零零后，他們都是80后。我非常想知道他們的童年是什么樣的。
我與他們比童年。
他們說(shuō)：“那時(shí)候家里非常窮，兄弟姐妹又多，窮得連一臺(tái)小小的電視機(jī)都買不起。又舍不得買零食吃�！蔽衣犃烁吲d起來(lái)，高興地說(shuō)“我有的是零花錢，整天可以跑電腦和電視。在動(dòng)畫片里玩呀玩……哈哈哈”
爸爸聽后，嚴(yán)肅地說(shuō)：“你的零食誰(shuí)買的？電腦誰(shuí)買的？”我沒(méi)有敢說(shuō)話，因?yàn)槲颐靼琢艘稽c(diǎn)。
“那時(shí)候我們沒(méi)有手機(jī)和電腦，更別說(shuō)玩具了，只能在家與鄰居玩�！卑职譄o(wú)奈地說(shuō)。
“你們沒(méi)有電腦和手機(jī)，一天天怎么度過(guò)的？”我吃驚地說(shuō)，“我玩的玩具玩完一天就想丟棄。那時(shí)候我不在家吃飯，喜歡在電腦旁邊吃飯，或者只吃零食�！�
“我們?cè)诩椅关i，或者去路邊放羊，割草……”媽媽開始說(shuō)話了。
“割草很好玩，我沒(méi)有割過(guò)草……”我很好奇地說(shuō)。
“好玩？你看看我的手。”媽媽說(shuō)著，把手向我面前一晃，我看見被刀割破的痕跡，我沒(méi)偶什么話說(shuō)了，因?yàn)槲腋杏X自己錯(cuò)了。
我感覺他們沒(méi)有我這樣爛漫的童年感到遺憾。爸媽的童年豐富多彩、趣味無(wú)窮，卻充滿著艱辛和淚水。我的童年卻洋溢著幸福和快樂(lè)，現(xiàn)在生活在物質(zhì)豐富的時(shí)代，生活在甜罐里，卻不懂得珍惜……我的心像打破了五味瓶，感覺不適。
小學(xué)作文：我的童年4
在我的童年時(shí)光總是有很多難忘的回憶，現(xiàn)在想來(lái)還是樂(lè)趣無(wú)窮。
記得在三四歲的時(shí)候，每逢在家沒(méi)事，我便會(huì)找上隔壁院的小朋友，一起在家門口的那堆沙子上，各自找來(lái)家中的“破盆破碗”，然后“呆呆”的過(guò)著小孩口中所謂的過(guò)家家，什么一會(huì)“孩子他爸上班去了”，一會(huì)兒又“吃飯了”，雖然都是些在大人眼里臟臟的泥巴，可在我們看來(lái)卻是最好的玩具。
記得我小時(shí)每出去玩上一會(huì)兒泥巴，都要和媽媽請(qǐng)示，所以便每次請(qǐng)示時(shí)，都把小伙伴叫上幫我一起求情，那場(chǎng)面，真是“壯觀極了”。于是，得到準(zhǔn)許后，便馬上沖出去玩那“夢(mèng)寐以求”的黃泥巴。但每次都玩到正高興時(shí)，就被媽媽叫回去吃飯了。
到現(xiàn)在，我也看不見胡同里有玩泥巴的小朋友了，想必都被父母叫去學(xué)習(xí)了吧，。正在沉思時(shí)，鄰居家的小男孩“小雨”叫住了我，我問(wèn)他：“小雨，是不是想和姐姐玩啊?”那小男孩羞澀的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我問(wèn)他想玩什么，他說(shuō)玩泥巴，也許他也懷念吧，我的心也釋然了，便像個(gè)小孩子一樣陪他玩起泥巴來(lái)。但沒(méi)玩多久，他就被媽媽叫回去了，想必，又是去學(xué)了吧，嗯，負(fù)擔(dān)很重。
我的童年時(shí)光或許是我一生中最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光，那些時(shí)光也成為了我最珍貴的回憶。
小學(xué)作文：我的童年5
一想起我的童年，我就想起那純真、難忘的歲月。想起幾年前兩件非常好玩的事來(lái)并想和大家一起分享。
去年夏天，我和我的兩個(gè)好朋友去高家莊游泳，玩了一會(huì)兒，我們覺得很無(wú)聊，于是我提議大家在水里捉迷藏的事，大家都覺得這個(gè)創(chuàng)意瞞不錯(cuò)的，都拍手叫好。游戲開始后，高宇涵當(dāng)小貓，她來(lái)捉我們，我藏在水的下面，她東瞧瞧、西瞧瞧，怎么也找不到我，突然我從她的身后冒出水面，哇地一聲，把她嚇了一大跳，當(dāng)時(shí)我樂(lè)壞了，笑得腰都直不起來(lái)了，這件事一直讓我很難忘，每當(dāng)想起我都會(huì)忍不住笑。
還記得有一次，我和爸爸、媽媽一起去浣花溪公園玩，我讓媽媽給我買了一個(gè)大大的氣球，當(dāng)我興高采烈地把氣球線往手上系，誰(shuí)知不小心線一滑，氣球飛上天了，我著急得眼淚都出來(lái)了，媽媽安慰我不用著急，再選一個(gè)吧！我又選了一個(gè)喜羊羊的氣球，這次可非常注意氣球的安全了，害怕它再次從我手中溜走。媽媽告訴我，氣球里面裝得是氫氣，比空氣還輕，甚至遇到火時(shí)氣球還會(huì)炸，聽到媽媽的話后，我恍然大悟，原來(lái)小小氣球還有這么多的學(xué)問(wèn)。
我喜歡我的童年，喜歡無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，也喜歡童年的回憶。
小學(xué)作文：我的童年6
那年是我的童年里最有趣的一年。6歲的生活真的如花般的美麗并快樂(lè)著，我的夢(mèng)想總是在現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)。因?yàn)槲夷菚r(shí)候玲瓏可愛，天真活潑，所以父母地我寵愛有加，我們常常去沙灘玩。
記得那一天去沙灘玩。那是一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的沙灘，那里不算得上人山人海，但也有不少的游客到來(lái)。我實(shí)在是那么若人喜愛，總是有不少的姐姐、哥哥前來(lái)拍拍我的小紅臉蛋。
因?yàn)槟鞘俏业谝淮蝸?lái)沙灘，不知道有什么好玩的，只見姐姐在堆“山”，哥哥在玩水......媽媽拉著我去浪里玩，浪一個(gè)接一了打來(lái)，一涌一退，大人就好玩了，可我就難著了，口里常灌水。水看起來(lái)是那么的晶瑩透亮，其實(shí)是那么的苦澀。有一個(gè)大哥哥裝著忠厚老實(shí)的樣子對(duì)我回：“小可愛，浪一來(lái)你就跳起，就不會(huì)灌水了�！蔽覍�(duì)著浪花手舞足蹈地，浪撲面而來(lái)，“拍”，我后腳一起，四腳落地，沙石隨著水淹沒(méi)了我的身體，還水就從我的“七孔”里灌進(jìn)。不知灌到了什么時(shí)候，有人把我拉起來(lái)，又再一次地拍拍我的小紅臉蛋。我從哭泣聲中醒來(lái)。我指著那個(gè)哥哥對(duì)媽媽說(shuō)：“是那個(gè)大哥哥叫我浪一來(lái)便要跳起來(lái)，我就跳啊......”話音還沒(méi)落，那個(gè)大哥哥卻快步跑了。
我害怕了浪，就學(xué)著堆“山”。我蹲在浪邊，學(xué)著別人用沙一層層地堆。慘不忍睹的是，我每次差不多堆好的時(shí)候，浪中是喜歡我，向我涌來(lái)，“山”又再一次的倒塌。我氣憤地把沙仍進(jìn)浪花里......
在月色皎潔的夜里，我們隨著習(xí)習(xí)晚風(fēng)回家。 是
小學(xué)作文：我的童年7
我的童年是五彩的，是有趣的，是快樂(lè)的…….
記得那一年，我才六歲。一天，媽媽準(zhǔn)備去上班，對(duì)我說(shuō)：“我五點(diǎn)鐘回來(lái)，你在家我就不帶鑰匙了”。說(shuō)完，便出去了。
我寫完作業(yè)，覺得無(wú)聊，突然外面?zhèn)鱽?lái)了敲門聲，我想：是媽媽？不過(guò)，媽媽要五點(diǎn)才回來(lái)。是清潔工，也不對(duì)，清潔工是七點(diǎn)整才來(lái)。
湊近貓眼一看，呀，原來(lái)是我的同學(xué)來(lái)找我出去玩了。為了不讓媽媽擔(dān)心，我寫了一張紙條：鑰匙放在墊子下面，請(qǐng)仔細(xì)找。放好紙條，我們便開開心心地出去玩了。
回來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽站在門口，她劈頭蓋臉地罵：“傻孩子，鑰匙放在家里，我怎么可能進(jìn)去，進(jìn)去了我還要找鑰匙嗎？……”后來(lái)，我們打了110才把門打開。
記得還有一次，我媽媽讓我洗蘋果。我不知道用什么洗蘋果，心想：洗蘋果和洗澡都是洗字開頭，應(yīng)該是一樣的。我便馬上把蘋果扔進(jìn)浴缸，拿開水狂沖，沖了十多分鐘。正在這時(shí)，媽媽走到浴室，一看，嚇了一跳：“哇！俺的小祖宗，你怎么這樣洗蘋果的呀？”她趕緊拿起來(lái)，哇！肉都爛掉了，已經(jīng)是不可以吃了，只好全部扔了。我滿臉疑問(wèn)，心里想：為什么不可以這樣洗呢？
唉，我的童年真奇怪。
小學(xué)作文：我的童年8
我的童年質(zhì)樸而率真，有失敗的苦澀，也有成功的喜悅。
那年我六歲，媽媽教我騎自行車，可當(dāng)時(shí)路太滑，媽媽剛一放手，我就摔倒了。媽媽說(shuō)：“騎車要看車頭，怎么這么不小心�。俊眿寢尠晌液搴煤�，便去做飯了。我不甘心就這么失敗，想再試試。沒(méi)想到掌握要領(lǐng)后，我成功了，騎上車了。正當(dāng)我享受成功的喜悅時(shí)，因車拐彎拐得太大，我“撲通”一聲摔倒了。媽媽趕緊從廚房跑出來(lái)，扶起眼淚汪汪的我，說(shuō)：“怎么又摔倒了啊，還哭？”“眼淚它就要往外跑嘛……”我抽噎道。“好！好！好！我說(shuō)不過(guò)你，小機(jī)靈鬼！”媽媽哭笑不得。
還有一次，四年級(jí)時(shí)。我期中考試考了100分，興奮不已，想告訴爸爸卻怕爸爸說(shuō)我驕傲，想告訴媽媽又怕媽媽不信，那怎么辦呢？左思右想，最后實(shí)在控制不住激動(dòng)的心情，告訴了媽媽。媽媽先是吃驚地望著我，然后嘴角慢慢上揚(yáng)，最后一把抱住我，親了又親。因?yàn)閶寢尞?dāng)時(shí)在洗衣服，所以我臉上都是泡沫，因此記憶中的這個(gè)畫面與眾不同。
我的童年是普通的樸素的，卻又充滿天真和爛漫。她將會(huì)是我一生的財(cái)富。
小學(xué)作文：我的童年9
每個(gè)人都有快樂(lè)的童年，我也有一個(gè)快樂(lè)的童年，在這個(gè)童年里有許多發(fā)現(xiàn)，使我感到高興，我發(fā)現(xiàn)魔板的秘密也是其中之一。
魔板和魔方一樣，都是益智玩具，板上面有畫，讓我們拼圖，魔板還可以弄出各種各樣的形狀呢！
我仔細(xì)一看，每一塊板可以連接起來(lái)又可以分開，如果這樣魔板就應(yīng)該很容易斷開，可是每塊連接起來(lái)卻很堅(jiān)固，按道理應(yīng)該不可能的呀！于是我就買了一塊帶回家研究。魔板看似簡(jiǎn)單又十分神奇，我仔細(xì)看連接的地方，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么特別。
我又看了每一塊板，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)每塊板上面都有幾條細(xì)小的凹痕，我想，該不會(huì)這小凹痕會(huì)跟它有連接有什么關(guān)系吧！而且有時(shí)候一塊板和另一塊板會(huì)吸住。難道，這凹痕中和邊緣有磁鐵，但為什么拉也拉不斷？
有一次，我把兩塊板互相靠時(shí)，感覺從這一塊有東西吸到了另一塊上去，是否凹痕中藏有神秘的東西？究竟是什么呢？我多次實(shí)驗(yàn)，當(dāng)兩塊板塊要合起來(lái)的時(shí)候，我用牙簽挑其中的東西。結(jié)果讓我大吃一驚，原來(lái)這凹痕中藏有釣魚用的線！更讓我驚奇的是魔板可以扭成你能想到的任何的樣子，而每塊板都完好如初的連在一起。
我愛魔板，我愛發(fā)現(xiàn)，我更愛我的童年，雖然童年一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，可我忘不了我的童年，讓它在心里永存下去吧！
小學(xué)作文：我的童年10
童年的作文，寫過(guò)好多了，但是不知道為什么，每一次，都有不一樣的感受。
小時(shí)候，總會(huì)聽到別人說(shuō)：“現(xiàn)在小孩子的童年真幸福，無(wú)憂無(wú)慮的，唉，要是我可以回到童年就好了�！泵棵柯牭�，總是不解，童年真的很好嗎？那時(shí)的我，真的還不懂事，總是想著，自己，什么時(shí)候，可以像那些高年級(jí)的哥哥姐姐一樣，可以自己上學(xué)，可以自己出去，可以不用再聽爸爸媽媽的嘮叨。
長(zhǎng)大了，可以自己上學(xué)了，可以自己出去玩了，也可以不用再聽爸爸媽媽的嘮叨了，卻不知道為什么，一點(diǎn)都不開心，長(zhǎng)大的我，平添了好多的煩惱，不再像以前一樣，總是無(wú)憂無(wú)慮，長(zhǎng)大了，好多人都變了，不再像小時(shí)候一樣單純了，一個(gè)個(gè)在成長(zhǎng)的過(guò)程中，慢慢丟失了了心里的單純，現(xiàn)在的我，長(zhǎng)大的我，不再像以前一樣可以開開心心的，哪怕沒(méi)有人陪，現(xiàn)在的我，也開始怕了孤獨(dú)的寂寞，開始變的多愁善感，開始注意別人對(duì)自己的看法。
如今的我，童年已經(jīng)悄悄流逝，一去不回頭了，現(xiàn)在知道，為什么大家都說(shuō)，童年的時(shí)光最幸福了，小的時(shí)候，總是盼望著長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了，卻又不再想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了，一個(gè)個(gè)的人都變了，長(zhǎng)大了，心也累了。
童年的我，真的好快樂(lè)，如今的小孩，還在盼望著長(zhǎng)大嗎？把握自己的童年，不要到以后，才后悔莫及。
小學(xué)作文：我的童年11
日子一天天過(guò)去，我也一天天成長(zhǎng)。我的童年故事很多，“酸、甜、苦、辣”什么都有，那我就說(shuō)一說(shuō)我九歲時(shí)的一件難忘的事。
那是一個(gè)星期五的晚上，我出去到市政府玩滑板車，一直玩到了八點(diǎn)左右的時(shí)候，來(lái)了一位中年婦女，推著她腳截肢的丈夫來(lái)到了市政府廣場(chǎng)上，在哪里賣唱，但看的人多，給錢的很少。我突然想起了我出來(lái)的時(shí)候媽媽給我給了兩元錢，叫我買502萬(wàn)能膠水，我買了一個(gè)502萬(wàn)能膠水，還剩一元錢，本來(lái)我想用那一元錢買好吃的東西，可一看他們心里不由泛起一陣憐憫和同情，就把那一元錢送給了他們。他們連聲給我說(shuō)：“謝謝！謝謝！”
八點(diǎn)半了，我回到家里，給爸爸媽媽和爺爺講了這件事情的經(jīng)過(guò)，爸爸高興地說(shuō)：“兒子你真善良，很像爸爸小時(shí)候�！眿寢屢策B聲稱贊：“寶貝，你真棒，你做得對(duì)！”爺爺笑呵呵地說(shuō)：“你們把我想說(shuō)得話都說(shuō)了，我就不說(shuō)了。不愧是我的乖孫子。”我們都笑起來(lái)。
這件事給我留下了深刻的印象！我懂得了不僅要搞好學(xué)習(xí)，而且要善于幫助別人，這樣能給別人帶來(lái)快樂(lè)，自己也會(huì)快樂(lè)！
小學(xué)作文：我的童年12
我的童年有許許多多難忘的事，如：最有趣的事、最有意義的事、最傷心的事、最委屈的事。等等很多很多。那么，我挑一件事給諸位講一講吧！
在我三年級(jí)的一次中午，我回家時(shí)發(fā)現(xiàn)樓梯上有一桶水。我驚訝極了，心想：“哈哈，正好手臟，洗一洗吧！”我用水洗了洗自己的手，哈哈，一下子就洗干凈了！
“是誰(shuí)在哪里玩水？”突然，一道沉悶的吼聲傳入了我的耳朵，把我嚇了一跳。哦，原來(lái)是位老大爺，他身材高大，藍(lán)色的大褂松松地套在他身上，他鼻子高高的，樣子兇兇的，真恐怖！
我驚慌失措地說(shuō)：“哦，我洗一下手！”“洗手？看你臟的！哎，你這孩子怎么這么沒(méi)教養(yǎng)呢？我辛辛苦苦提上來(lái)的這桶水。你，你！”他氣得發(fā)抖，雙眼直噴怒火......
哇！至于么？這位爺爺沒(méi)聽說(shuō)過(guò)“笑一笑十年少”嗎？這純粹是“兇一兇十年老”嘛！
接著，這位爺爺對(duì)我大發(fā)一通脾氣。什么嘛！一桶水而已，再提一桶得了唄！還有，把那桶水放在樓梯上也是占用公共位置嘛！但是，由于我的心理承受能力太低，“哇”地一聲便哭著跑回了家，躺在床上使勁的哭！我好委屈！
媽媽回來(lái)以后，我將這件事告訴了媽媽，然后說(shuō)：“他真是冤枉人�。 眿寢屨f(shuō)：“這你就不對(duì)了。你看爺爺那么老，當(dāng)然也沒(méi)有多大力氣了，是吧？你應(yīng)該體諒爺爺��！”
想想也是啊！看來(lái)做人必須有寬大的胸懷啊！這就是我難忘此時(shí)的原因。也許這事兒還能使我終生難忘呢！
小學(xué)作文：我的童年13
童年是一首歌，具有著五彩斑斕的'音符，讓我沒(méi)在歌聲中快樂(lè)的游蕩；童年是一縷陽(yáng)光，具有著光纖亮麗的七彩波，讓我的心靈得到一絲溫暖；童年是一首詩(shī)，具有著美麗奔放的語(yǔ)句，讓我在詩(shī)情畫意中陶冶。
但是，我的美麗的童年時(shí)光已然淡去，我該怎么辦呢？只留下一抹淺淺的回憶。
在我的記憶里，我的童年時(shí)光是充滿童真童趣的，同時(shí)也是讓我哭笑不得的。記得那一次，我才五歲。爸爸媽媽去地里“從事農(nóng)耕”了，留我一人在家。我無(wú)聊的很，便在屋里東，西，看看能不能發(fā)現(xiàn)什么“新大陸”�？墒牵抑徽业搅宋业姆e木，玩了一會(huì)兒，便覺得沒(méi)有意思了。就繼續(xù)開始了我的“旅程”，看屋里不能發(fā)現(xiàn)什么，就跑到了西邊倉(cāng)房，看看那里有沒(méi)有什麼好東西。呀，呀，便覺得肚子餓了，突然想起了媽媽經(jīng)常給我買的棉花糖。我想：出發(fā)，就去找棉花糖。我了好幾圈，都沒(méi)有找到，便只好走出倉(cāng)房。在往外走的路上，不經(jīng)意間卻發(fā)現(xiàn)了那所謂的棉花糖，它被裝在一個(gè)袋子里。我便去打開袋子，可是弄了半天都沒(méi)有解開，實(shí)在沒(méi)辦法了，我便右用手把塑料袋挖了一個(gè)大洞，一手一口的往嘴里塞，都沒(méi)來(lái)得及品嘗味道。忽然，我覺得“棉花糖”怎麼是苦的，便不再吃了。忽然，我腦中又有了一個(gè)念頭：媽媽不是說(shuō)過(guò)，糖燒焦了不就是苦的嗎，沒(méi)事，反正也是糖做的嗎，吃吧！我便往嘴里塞，忽然，我聽見有人在叫我，便把“棉花糖”放下，去找媽媽。媽媽看見我嘴邊有棉花，便問(wèn)我：“你干什么了？
小學(xué)作文：我的童年14
要說(shuō)起我的童年趣事，那可多的猶如地上的沙子，但我最記憶猶新的還是那粒最閃亮的沙子。
那是我剛記事的時(shí)候，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，媽媽帶著我和妹妹去黃河灘玩。到了目的地，我們立刻被河邊的美景給吸引了，只見寬闊的河水濤濤的流淌著，岸邊綠草青青，楊柳依依，我們興奮地向河邊跑去。
我們?cè)诤舆呁媪艘粫?huì)兒水，忽然發(fā)現(xiàn)有很多漂亮的石頭，于是，我們又開始爭(zhēng)先恐后地尋找漂亮的石頭，生怕最漂亮的被別人撿走。撿著撿著，我忽然發(fā)現(xiàn)了一顆又黑又圓的石頭，我趕緊把它撿了起來(lái)，可輕輕一捏，那石頭居然碎了，我“咯咯”地笑了起來(lái)，心想：著石頭太好玩了，再撿一顆讓媽媽也看一看。于是，我在附近又找到了一顆這樣的石頭，小心翼翼地捧著，向媽媽走去。媽媽也在找石頭，聽到腳步聲便抬起頭來(lái)。“媽媽，你看，好玩的石頭！”我開心地向媽媽展示我的新發(fā)現(xiàn)�！鞍�！”媽媽看到石頭驚叫一聲，“寶貝，快扔了，那不是石頭，那是羊屎蛋兒�！蔽覈樍艘惶�，趕緊把那個(gè)好玩的石頭給扔了。
現(xiàn)在，每當(dāng)我看到羊屎蛋兒，就會(huì)馬上想到這件趣事，忍不住“撲哧”一下笑出聲來(lái)。
小學(xué)作文：我的童年15
小朋友們，大家好！我叫彭欣蓉，來(lái)自美麗的竹子之鄉(xiāng)——宜豐。在爸爸媽媽愛的呵護(hù)下，我今年七歲了。我的童年豐富多彩，充滿了幻想和好奇。我想做《十二芭蕾舞公主》中的公主，還想做能飛上月球的宇航員。
五歲之前，我跟爸爸媽媽一起在廣東生活，三年的幼兒園時(shí)光，唱歌、跳舞、畫畫、學(xué)習(xí)，還有做游戲，讓我多么留戀啊！還有那些可愛的小朋友和多才多藝又美麗的老師們，到現(xiàn)在我一直還記得他（她）們，非常的想念她（他）們！我現(xiàn)在上小學(xué)二年級(jí)了，每天上學(xué)、放學(xué)做作業(yè)很充實(shí)�？吹嚼蠋熋刻煨燎诘亟逃覀�，媽媽每天辛苦地接送我，我要更加努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答她們。
課外之余，我很喜歡看童話故事書，在書中，我懂得了美麗和善良，我也要做一個(gè)美麗善良的人。周末節(jié)假日，媽媽會(huì)帶我去縣城附近游玩或去奶奶家。宜豐人民的母親河——椰溪河，小朋友們，你們知道嗎，它是一條很長(zhǎng)很美的河流，可是隨著城市的發(fā)展，已經(jīng)漸漸的被污染了，我多么希望人們能使他變得清澈起來(lái)呀！奶奶家的小河就非常的干凈，清澈見底。
夏天來(lái)時(shí)，每次去奶奶家，我都會(huì)和小伙伴們?cè)诤永镒叫◆~小蝦，玩得可開心了！小朋友們，這就是我的童年生活和感受，你們的呢？
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