【實(shí)用】成長的作文合集6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的成長的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長的作文 篇1
煩惱像一大群大頭蒼蠅天天纏著我嗡嗡叫,讓我一個(gè)勁地感到煩、煩、煩!望著手中捧著的書上面復(fù)雜的文字和數(shù)字、字母,我不由自主地頭昏腦脹,四肢無力,眼前又浮現(xiàn)剛才的一幕。
我在書桌上奮筆疾書,埋頭苦做作業(yè),“禮拜天,還得去上學(xué)呢!”我不由嘀咕。時(shí)間一會(huì)過去了,好不容易,我攻下了老師布置的作業(yè)城堡,還攻下了課余的作業(yè),我站起身,伸了個(gè)懶腰,三步并做兩步,走向電視旁,開始電視大遨游。
可好景不長,比曇花一現(xiàn)的時(shí)間還短。這不媽媽一手叉著腰,一手指著我的鼻子,扯著女高音似的嗓子喊道:“看看,一天到晚就知道看電視,我怎么從沒看見你看書呢?告訴你,現(xiàn)在你已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,是關(guān)鍵時(shí)刻;。不要整天泡在電視機(jī)前,一點(diǎn)也不知道學(xué)習(xí),去給我看書去!
”媽媽剛說完,就在一旁喘著大口的粗氣。我嘴里不由嘀咕“我才剛剛看了一會(huì)兒,就著副模樣!”我假裝從椅子慢騰騰起來,眼睛微微向電視望去,余光還死死地盯著電視屏幕,我可不想善此罷休。我要搞“地下活動(dòng)”,我的速度慢的驚人,一旁的媽媽見我在耍小把戲,大步流星走過來,扯著我“幫”我進(jìn)房間看書,媽媽不一會(huì)兒就把我推到房間看書了。
我一聲長嘆“唉”,今天雖然是禮拜天,是我們學(xué)生放松身心的日子,但是由于父母的望子成龍、望女成鳳心切,把我們關(guān)在房間看書。學(xué)習(xí)固然重要,可是我們這些學(xué)生也需要自由,需要像鳥籠里的小鳥一樣出去透透空氣,需要在大自然里、生活里放松娛樂一下,需要……當(dāng)我望著枯燥的'書本時(shí),我在想我的思想也會(huì)被關(guān)起來嗎?我的思維會(huì)創(chuàng)新嗎?我是否變的像木頭一樣呆呢?我真想呼吁一聲:“爸爸媽媽,還我一個(gè)金色的童年!讓我茁壯的成長吧!”
埋頭苦讀也許會(huì)讓我在父母心中變的更乖巧,可也讓我變的機(jī)械化。放我出去會(huì)兒吧!
成長的作文 篇2
成長旅途,因人殊,多歧路。當(dāng)跨過荊棘而仰望藍(lán)天之時(shí),你是否已經(jīng)品嘗到成長的滋味?正如一篇課文《滋味》所言:在不同的成長階段,品嘗的滋味也不盡相同。于我而言,成長如同一杯醇香的咖啡,苦味消散之后,只余唇齒間的清香。
所以,行余途,觀余物。成長的滋味是歡愉快樂的,加之與夢想并肩前行,你便能且歌且行,大膽面對(duì)自己的無量前程。
如果學(xué)業(yè)是未來良好工作的通行證,那么知識(shí)便是最堅(jiān)實(shí)的基石。我曾挑燈夜戰(zhàn)過如山的作業(yè),甚至報(bào)怨過成長的無奈。但再三思量之后發(fā)現(xiàn),我因?yàn)閷W(xué)業(yè)而結(jié)識(shí)友人;蛞?yàn)橐坏离y題而和他們展開激烈的'討論,或因?yàn)橐环綄?duì)答案的不解而搜刮腦海的辭藻盡力闡述。當(dāng)問題解決后,只覺得身心舒暢,快樂無比。
成長因?yàn)橛兄R(shí)的灌輸而豐盈,它給我人生階段不可或缺的美好。我在學(xué)習(xí)的旅途中仰望星空,腳踏實(shí)地。
若說學(xué)會(huì)與旁人相處是一門學(xué)問,那么學(xué)會(huì)獨(dú)處則是必不可少的技能。當(dāng)我提箱緩步走進(jìn)校門,聽見父母笑對(duì)我說:“你現(xiàn)在是獨(dú)立的‘王國’”,我下決心要學(xué)會(huì)獨(dú)立,燦然面對(duì)新的生活。從起初無法熟練控制生活節(jié)奏,到后來應(yīng)付自如。我在獨(dú)立中成長,從生活中吸取經(jīng)驗(yàn)。在規(guī)律的安排自己的時(shí)間表后,再不會(huì)手忙腳亂的完成當(dāng)天的任務(wù)時(shí),我品嘗到成長的快樂。
成長因獨(dú)立而更加豐富多彩,它如萬花筒一樣點(diǎn)綴我的生活。我于獨(dú)立中時(shí)刻準(zhǔn)備著,迎接屬于我的挑戰(zhàn)。
成長只若是有夢想并肩,它能化為一盞明燈,照亮前方崎嶇的道路,驅(qū)散遮蔽視野的迷霧。步步為營的成長,更需要夢想的調(diào)劑,夢想是引領(lǐng)我們前進(jìn)的動(dòng)力,有它指引正確的道路,才能避免迷失方向。成長也因能實(shí)現(xiàn)自己的夢想,而心滿意足、領(lǐng)略快樂。
把握住現(xiàn)在,快樂成長。不必再去感嘆“此去經(jīng)年,應(yīng)是良辰好景虛設(shè)”;不必虛度光陰而遺失成長的樂趣。成長的滋味本是甜與苦的交織,但等我們真正領(lǐng)悟其中的道理,你必會(huì)發(fā)現(xiàn),成長是快樂與美好的象征。
成長的作文 篇3
作文對(duì)我的影響很大。以前我很少寫作文,直到小學(xué)高年級(jí),在為小升初做準(zhǔn)備的時(shí)候,才開始學(xué)習(xí)作文并漸漸喜歡上作文的。學(xué)寫作文的過程,老師的方式,讓我規(guī)范了日常行為,也讓我成長。
作文,讓我看到了自己的問題,反思并改正了。記得上小學(xué)的時(shí)候,我非常活躍并且有非常多的奇思妙想,有一次,我竟然想與同學(xué)一起想辦法打開共享單車的鎖。大家都知道,共享單車的鎖是要靠掃碼來打開的,如果不掃碼而要要打開鎖,只能拆。我們觀察了那個(gè)鎖,沒有螺絲,沒有縫隙,要拆開,還真難。不過,我們發(fā)現(xiàn)那些那些鎖是塑料做的,因此,便想出一個(gè)很奇葩的方法:火燒,燒到塑料外殼熔化為止。燒著燒著,還真熔化了可也被鄰居發(fā)現(xiàn)而告訴了我爸爸。后來,沒有任何懸念,一頓狠揍加上老師要求的一篇反思作文。
壞事在做的時(shí)候,并沒有考慮那么多,只想瞬間冒出來的點(diǎn)子能夠?qū)崿F(xiàn),就有成就感,那會(huì)去想什么后果。所以,當(dāng)我為了過關(guān),要完成反思作文的時(shí)候,就必須去思前想后,深刻認(rèn)識(shí)其危害了。待作文完成后再細(xì)讀,錯(cuò)誤一目了然,印象與教訓(xùn)便更深刻了。從那以后,我便不會(huì)再犯同類錯(cuò)誤了。對(duì)于這類事,反思作文就成了一面鏡子,好壞可以在很多角度看清楚。
后來,也曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)上罵老師,又再次寫了反思作文,正是反思作文讓我認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤。
就在前個(gè)周末,老師給我定的歷史復(fù)習(xí)測試必須達(dá)到80分以上,我的.目標(biāo)分自然也與老師一致,是80分,而實(shí)際卻只有卻考了71分,這還是老師是讓我自己挑最有把握的10道題進(jìn)行的測試的。結(jié)果出來后,老師很生氣,明白無誤告訴我,自己挑題考自己,100分是毫無疑問的,為什么會(huì)考成這樣?繼續(xù)深刻反思!又是一篇反思作文要求我像過電影一樣對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)狀態(tài)進(jìn)行反思總結(jié),確保不在同一個(gè)地方摔倒。作文,一次又一次讓我看到自己錯(cuò)誤和缺點(diǎn),并改正。
在圓夢工坊,除了正常學(xué)習(xí)寫作文的方法之外,反思作文,應(yīng)該在我的作文中占有一定比例,正是這些作文,讓我提高了觀察能力,提高了寫作能力,也提高了反思與改正錯(cuò)誤的能力。
是作文,在寫作過程中讓我成長。
成長的作文 篇4
初中三年,帶給我的變化很大,我想用四個(gè)字來形容,那就是——破繭成蝶。
20xx年,我懷著激動(dòng)又有點(diǎn)復(fù)雜的心情踏進(jìn)這所學(xué)校,因?yàn)樾W(xué)六年我的三科成績從來都沒有上過及格線以上。聽爸媽說我是靠關(guān)系進(jìn)來這個(gè)學(xué)校的。家長希望我能在這個(gè)學(xué)校好好學(xué)習(xí),有所成長。
但初一并沒有出現(xiàn)父母所期待的很大變化。可能因?yàn)榈谝淮巫∷奚,得到了前所未有的自由,自我感覺還有點(diǎn)沾沾自喜。
直到初二,學(xué)校進(jìn)行了翻新、改革,原來是換了教育集團(tuán)。年級(jí)也重新分了班,我依舊沉浸在自己的小得意里。但初二的'第一次考試,就給了我當(dāng)頭棒喝。好在雖然是新的學(xué)校接手,老師們并沒有放棄我,而是鼓勵(lì)我,幫助我找突破點(diǎn)。
到了初三,因?yàn)槔蠋煹墓膭?lì),以及自己的覺悟。最后,不負(fù)老師的期望,不負(fù)自己的努力,我也在中考取得了讓自己滿意的成績。
我相信在我們學(xué)校的這種辦學(xué)方法下,在老師們的呵護(hù)和教導(dǎo)下,學(xué)弟學(xué)妹們一定會(huì)在下一次的中考取得更好的成績。
成長的作文 篇5
每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)著長大,但是在成長的路上布滿了荊棘,成長的路是艱辛的路,成長的路是坎坷的路,但是成長同樣會(huì)收獲喜悅,讓你感受在成長后無與倫比的快樂,因?yàn)槟阋溃砷L,是痛并快樂的……
――題記
人總會(huì)學(xué)會(huì)面對(duì),學(xué)會(huì)付出,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)坦然,學(xué)會(huì)忍著痛向前走,因?yàn)橐粋(gè)人總要學(xué)著成長,長大……
小鷹長到一定大的時(shí)候,鷹媽媽會(huì)狠心地把鷹寶寶從高高的懸崖上推下去,小鷹從懸崖上不斷墜落,快著地的時(shí)候,它本能地噗嗤著翅膀。寧它沒有想到的是,它飛起來了,翅膀帶動(dòng)它的'全身,飛到了那它向往已久的藍(lán)天。從懸崖的墜落的瞬間是痛得,但是飛上藍(lán)天的那一刻是快樂的!這就是成長,痛并快樂著!
不知是從什么時(shí)候開始,我與音樂聯(lián)系在了一起,當(dāng)手觸到琴鍵的那一瞬間,我注定要將它進(jìn)行到底!記得考級(jí)的時(shí)候,我彈得不好,老師就讓我把琴搬到她家去練習(xí)。每天很早就起床到老師家去練琴,一天下來,要練上10個(gè)小時(shí),一天下來,手臂軟得發(fā)麻。而且在老師那里,彈錯(cuò)了老師會(huì)用簽子打手。每天回家收都是紅紅的,好痛!但是,在考級(jí)的教室里,雙手在黑白相間的琴鍵上自由流暢地徘徊,很輕松地過關(guān)了。在那一刻,我充滿了喜悅,我是快樂的。∵@也是成長,切身地體會(huì)到了,痛并快樂著!
成長,是痛的!但是,在收獲成功的那一刻,我們是快樂的!收獲著在成長中的痛,享受著成長中的快樂……
成長的作文 篇6
有許多人認(rèn)為,成長是長個(gè)頭、年齡,我不這樣認(rèn)為,我認(rèn)為成長是從一個(gè)呱呱墜地的小嬰兒長到能夠有所擔(dān)當(dāng),有理想的過程。一個(gè)人從天真的孩子逐漸長到成熟,有思維,能夠獨(dú)立處理生活中事情的過程,而不僅僅是長長個(gè)子、增加年齡,就能說明成長了。
我的成長,是在爸爸媽媽的精心呵護(hù)下,逐漸長高,變成了一個(gè)充滿智慧的小小少年。我的'成長故事很多,沒法一一列舉,就挑一件事告訴你吧。
我們小區(qū)有一個(gè)喜歡仗著年齡優(yōu)勢欺負(fù)人的六年級(jí)的大哥哥,名叫張子豪,他經(jīng)常欺負(fù)我,奶奶多次批評(píng)他,他依然我行我素,老是打我,搞得我頭上、身上經(jīng)常是青一塊紫一塊,要不頭上就起個(gè)包,還時(shí)常讓我站著,在我臉上寫字,真是蠻橫無比,奶奶去找他家長,也沒能抑制他驕橫跋扈的惡習(xí),結(jié)果,我卻挨了他一頓報(bào)復(fù)。
我被困擾著,總是苦思冥想,如何化敵為友。一天,一本散在桌上的書,讓我眼前一亮,書上教我有時(shí)送上一點(diǎn)小禮物,也許能夠起到積極作用呢。于是,我請(qǐng)奶奶給我?guī)讐K錢,我說,我來獨(dú)自處理我和張子豪之間的恩怨,奶奶有點(diǎn)不放心,結(jié)果還是同意了。
我拿了奶奶給我的兩塊錢,我去買了他的最愛,放學(xué)回家后,我按響他家的門鈴,他下來了,我把準(zhǔn)備好的零食全部交給了他,我告訴你,我給你買的,請(qǐng)你嘗嘗,他很不好意思,但還是拿下去了。
從此以后,他終于不打我了,還成為了我要好的朋友,現(xiàn)在每天我們一起上下學(xué),我們的矛盾就這樣化解了,我感到很快樂。
這就是我心目中真正的成長,我能夠獨(dú)自處理我遇到的困難了。
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