老師,我想對(duì)您說作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的老師,我想對(duì)您說作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老師,我想對(duì)您說作文1
老師像天使,帶我們走向光明;老師像蠟燭,照亮黑暗,發(fā)出光芒;老師像太陽(yáng),散發(fā)著無限光芒……
其中我最喜歡的老師是我們的班主任——王老師,也就是我們的老班。老班給我的第一印象是和藹可親、平易近人的老師。剛開始并不太敢稱王老師為老班,逐漸的,我發(fā)現(xiàn)王老師就像一個(gè)母親一樣。班里有些人調(diào)皮,數(shù)不清老班已經(jīng)收拾了多少個(gè)“跳金剛”。老班很會(huì)給人面子,當(dāng)你上課開小差時(shí),老班會(huì)先看著你,提醒你,但如果你得寸進(jìn)尺還繼續(xù)不專心,老班才會(huì)點(diǎn)名批評(píng)并公平公正地扣分。老班不會(huì)偏袒誰(shuí),就算是成績(jī)?cè)俸玫膶W(xué)生,做錯(cuò)事,老班也會(huì)照樣批評(píng),并嚴(yán)格進(jìn)行處理。老班做什么都會(huì)采取公平公正的'方式,我非常喜歡這一點(diǎn)。當(dāng)我完全放棄自己時(shí),老班讓我振作起來,地理歷史提高了十幾分。感謝老師將我從危險(xiǎn)的邊緣拉了回來,感謝老班對(duì)我的關(guān)懷!
老班,謝謝您!
老師,我想對(duì)您說作文2
過了一個(gè)月的暑假,在今年的20xx年9月6日,我在二中開始了初中生涯,見到了我的班主任——張老師。
張老師總是挎著一個(gè)包包,拿著一個(gè)藍(lán)色的文件夾,里面有許多文件,他十分年輕,有一張溫柔和善的臉,一雙大眼睛。
在軍訓(xùn)時(shí),老師總是到隊(duì)伍中來陪伴我們,我們做得不到位的'地方,老師總是對(duì)同學(xué)進(jìn)行耐心地指導(dǎo)和教育。
晚上八點(diǎn)我們都要去階梯教室聽講,我走神時(shí),是您幫我提神。
記得我領(lǐng)不到迷彩服,是您給了我一頂帽子。我領(lǐng)到迷彩服多虧了有您的幫助。
老師,是您教我知識(shí),教我做人,告訴我一個(gè)又一個(gè)道理,是您讓我的人生完美,讓我不孤單。老師,我想對(duì)您說的是:我愛您!
老師,我想對(duì)您說作文3
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上五年級(jí)了,李老師,有一些心里話,我一直想對(duì)您說卻又不好意思說,今天就讓我用筆寫出來吧。人們常說天使美麗圣潔;太陽(yáng)偉大而無私;大海寬宏而壯麗;而我要自豪地對(duì)您說:“李老師您就是天使,就是太陽(yáng),就是大海!”
記得您剛剛接手我們班時(shí),就已經(jīng)認(rèn)為您一定很嚴(yán)厲?梢还(jié)課下來,我對(duì)您的看法徹底改變了。課堂上,您神采飛揚(yáng)的表情,妙趣橫生的話言,融匯貫痛的方法,博大精深的'學(xué)識(shí),讓我對(duì)您既喜歡又佩服。從那以后,我每天就盼著上您的語(yǔ)文,覺得那是一種享受,對(duì)文學(xué)作品也產(chǎn)生了濃厚的興趣。
最后讓我對(duì)你道一聲“謝謝!”謝謝您讓我喜歡上了語(yǔ)文!
老師,我想對(duì)您說作文4
三年級(jí)的時(shí)候,您來了,從此,我們班發(fā)生了翻天覆地的變化。
您教我們到現(xiàn)在,有一位特殊的學(xué)員,他叫賀志遠(yuǎn)。
一次,因?yàn)橥瑢W(xué)惹怒了賀志遠(yuǎn),賀志遠(yuǎn)生氣了,老是在教室里搗亂。教室里頓時(shí)雞飛狗跳,班長(zhǎng)去叫您,您卻沒有來。直到上課,您狠狠地批評(píng)和賀志遠(yuǎn)爭(zhēng)斗的人,卻沒有批評(píng)賀志遠(yuǎn),我們既憤怒又疑惑,以為您就是偏心于賀志遠(yuǎn)。可我們不知道,您是怕我們斗不過他,怕我們受傷。
老師說:他也是我們二五三班的`集體一員,我們憑什么要去討厭他,去孤立他!正因?yàn)樗宦犜,所以我們更?yīng)該關(guān)愛他!
一天,講桌壞了,我們叫老師,老師沒來,賀志遠(yuǎn)一直幫忙,忙得滿頭大汗,最終,我們終于拼好了講桌。這時(shí),您也來了,微笑的說:“講桌修好了?”這時(shí)我們才明白,老師是讓我們自己親自動(dòng)手實(shí)踐,讓我們不要只依靠他人。
老師,是您,教了我們不該孤立討厭任何人;是您,告訴了我們不要依靠他人;是您告訴我們要親自動(dòng)手實(shí)踐。
老師,我想對(duì)您說作文5
菊生秋風(fēng)高,竹長(zhǎng)新節(jié)巧。
書聲蕩云遙,嚴(yán)師辛血澆。
有人說:“前世500次的回眸才換來今生的一次擦肩而過!蔽覀兡茉谥v臺(tái)上相遇并在未來相處三年,這應(yīng)該是前世無數(shù)次的回眸吧。我們犯錯(cuò)時(shí),您一次次的包容,我們遲到時(shí),您,一次次的原諒,我們懵懂時(shí)你一次次的講解……這些都是校園里最美的風(fēng)景線。調(diào)皮的同學(xué)總是惹您生氣,您也許會(huì)一人悄悄神傷,也許會(huì)悶悶不樂一整天。在這我們要對(duì)您說:“老師,對(duì)不起!边@世界上除了生育我們的父母,您就是我們的第二父母,您用無限的愛心培養(yǎng)我們,您用無限的心血撫育我們。您用有限的'生命教育我們,在這我們要對(duì)您說:“老師,感恩您!”您總是為我們的學(xué)習(xí)操碎了心,您總是為我們的生活熬白了頭,在這我們要對(duì)您說;“老師,謝謝您!”
老師我們愛您,您讓我們有了這場(chǎng)充滿了驚喜與歡笑的不期而遇!
老師,我想對(duì)您說作文6
時(shí)間可過的真快呀,轉(zhuǎn)眼間我都三年級(jí)了,老師我要感謝您!
上課的時(shí)候,您時(shí)刻看著我們的精神狀態(tài)。有一次,有一個(gè)同學(xué)趴在桌上被您看見了,您并沒有批評(píng)他,只是走過去用手摸著他的頭,并小聲地問道:“是不是身體不舒服。俊蹦峭瑢W(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭,您看見了就立即帶她去醫(yī)務(wù)室,您的舉動(dòng)讓我們都很感動(dòng)。
下課的時(shí)候,同學(xué)們都在盡情的玩,只有您在那認(rèn)真的批改作業(yè),有時(shí),幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)把作業(yè)本弄得很亂,您還是坐在那改作業(yè),就好像看不見一樣,還是努力的工作著。
午休的時(shí)候,您讓我們閉目養(yǎng)神,而您呢?卻要為我們下午要上的課備課。放學(xué)的.時(shí)候,有些同學(xué)走了,但是您還在那兒陪著一些還沒有家長(zhǎng)來接的同學(xué),并且認(rèn)真指導(dǎo)他們的作業(yè)。
老師,我要感謝您,您像一級(jí)級(jí)臺(tái)階,讓我們邁入成功的大門;您像一支蠟燭,為我們照亮成長(zhǎng)的道路;您像一片大海,你讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情游玩。
老師,我想對(duì)您說:“我愛您!”
老師,我想對(duì)您說作文7
三人行,必有我?guī)熝!鬃印?/p>
每當(dāng)我讀到這句名言,總會(huì)想起您——我的好老師。如果我是小草,那么您就是滋潤(rùn)我的雨露;如果我星星,那么您就是陪伴我的`月亮……老師,是誰(shuí)讓我有了勇氣,讓我跨出了人生的第一步。
記得那一次,您來抽背書,我想到我有一首古詩(shī)不會(huì)背,我心怦怦直跳,心想:不要叫我啊!不要叫我啊!如果叫到我,不要抽那首我不會(huì)背的古詩(shī)。過了一會(huì)兒,老師果然叫到我了,也叫我背那首我不會(huì)背的古詩(shī)。我哆嗦地站了起來,心想:今天真倒霉啊!我慢慢地朝老師寫去,向老師背到。忽然,同學(xué)們都哈哈大笑,原來我把古詩(shī)背成了:“欲把西湖比西子,總把杭州作汴州。”我的臉突然給了,我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。忽然老師喊道:“笑什么笑,如果你們背錯(cuò)了,被人嘲笑,你什么的心情是什么樣子的!蔽衣犃,十分激動(dòng)。
從此,我就有了信心。“春蠶到列絲方盡,蠟燭成灰始干!崩蠋熤x謝你讓我們學(xué)習(xí)了許多的知識(shí)。
老師,我想對(duì)您說作文8
李老師,在您去培訓(xùn)的日子里,我們班真是太亂了,在這里我代表全班同學(xué)向您說聲“對(duì)不起”!
自從您去寧德培訓(xùn)以后,我們班上有的人開始穿拖鞋,有的人開始買零食吃,還有的人常常打架。
有一次,有兩個(gè)同學(xué)就是因?yàn)槲也糯蚣艿,那時(shí)候我就知道我闖禍了,最后我還被那些人給哄了出去。自從那件事發(fā)生以后,我就盡量將自己犯錯(cuò)誤的可能性降到最低,那時(shí)候的`我們,真希望您早點(diǎn)回來呀!因?yàn)橥瑢W(xué)們的胡作非為,讓我們值日生每天掃地都掃“零食”。
我們大家都知道,我們真不應(yīng)該在您去培訓(xùn)的時(shí)候胡作非為。
老師,我真希望您能原諒我們,原諒我們的所做所為,因?yàn)槲蚁嘈盼覀兘窈笠欢〞?huì)遵守班規(guī)和校規(guī),我們一定會(huì)努力讀書,不讓您失望!
將來,如果我們成為國(guó)家的棟梁,我們一定不會(huì)忘記您的教誨之恩!
老師,我想對(duì)您說作文9
教師節(jié)到了,我想對(duì)您說您辛苦了。您有多么的一種精神,每天給我們上課,講題,您還會(huì)自覺的把難題仔細(xì)的把這道題講完,聽不懂的,一遍又一遍的.講題。每天還要熬夜,給我們改作業(yè)。您真是太勇敢了,您太辛苦了。
我覺得老師才是世界上最偉大的英雄,因?yàn)榘滋爝要給孩子們講課,晚上還要給孩子們加班改作業(yè)。所以您就是世界上最偉大的英雄。老師您辛苦了,您才是我們心中偉大的英雄,誰(shuí)都比不上您。
您是有多么的堅(jiān)強(qiáng)不屈。
老師,我想對(duì)您說作文10
老師我想對(duì)您說老師,我想對(duì)你說,在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!在課堂上,您傳授我們新的.知識(shí),一遍遍耐心的給我們解惑,不厭其煩;在生活上,您教我們做人的道理,似園丁,認(rèn)真的澆灌著每一朵花草,陪伴我們的成長(zhǎng),老師,謝謝您!老師,我想對(duì)你說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋,無法估量!老師,您還記得嗎?一次我不小心摔破了腿,疼的我眼淚都掉了出來,您恰巧經(jīng)過,急忙把我背起來向醫(yī)務(wù)室奔去,我永遠(yuǎn)忘不了灑落在您臉上的汗珠,老師,謝謝您!老師,我想對(duì)你說,您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!老師啊,謝謝您!
老師,我想對(duì)您說作文11
鮑老師是我們班的語(yǔ)文老師,也是我們的班主任。平時(shí)她總是笑瞇瞇地看著我們,對(duì)我們可好啦!
在今年的.教師節(jié)來臨之際,我想對(duì)您說:“鮑老師,您辛苦了!在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)努力學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)好學(xué)生!滨U老師,您真好!我們喜歡聽您每一堂課,老師講得津津有味,我們聽得聚精會(huì)神。在默寫之后,您不怕麻煩,把在操場(chǎng)上玩游戲的同學(xué),一個(gè)個(gè)督促著訂正。課間休息時(shí),您一看見有同學(xué)在走廊上奔跑,會(huì)趕緊上去勸阻。您一直愛說、愛笑,親親熱熱,就象我們的媽媽,時(shí)刻關(guān)心愛護(hù)著我們。我為有您這樣的老師而自豪!
老師,我想對(duì)您說作文12
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了,在這美好的日子里,老師,我想對(duì)您說:“老師您辛苦了!”
上課了,您繪聲繪色地給我們講課,有時(shí)您的`嗓子啞了,但您還是克服著給我們上課,我們大家看到這樣的您,瞬間感覺到擁有您這樣的老師太好了。
下課了,校園里充滿歡聲笑語(yǔ),可老師卻坐在椅子,專心致志地在給同學(xué)們批改作業(yè),偶爾有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)在您面前,用手劃來劃去,但您像沒看見一樣,還是那么努力的工作著。午休時(shí),您讓我們睡午覺,而筋疲力盡的您還要準(zhǔn)備開會(huì)的資料。放學(xué)了,同學(xué)們各自回家,老師您卻還要準(zhǔn)備明天上課的資料。
老師,您就像園丁,把我們這些祖國(guó)的幼苗培養(yǎng)成參天的大樹。老師,我想對(duì)您說:您辛苦了!
老師,我想對(duì)您說作文13
我的語(yǔ)文老師是一個(gè)美麗又動(dòng)人的人,她一開始上課就給我留下了深刻的印象。
那是一個(gè)下雨天窗外下著細(xì)細(xì)密密的雨。整個(gè)天空像披上了一件薄薄的紗衣,使人感到十分郁悶。老師在講臺(tái)上講的,津津有味,有些同學(xué)卻在下面竊竊私語(yǔ)。一點(diǎn)也不體會(huì)老師的,感受,
有一次老師感冒生病了,同學(xué)們還在笑,打,玩,正當(dāng)這時(shí)老師的聲音響了,她高興的走進(jìn)來,她還以為我們不知道她生病了,老師用那細(xì)小的'聲音給我們講課,讓我感到老師您辛苦了。
老師我想對(duì)您說,您不顧生命的危險(xiǎn)來給我們講課,老師我想對(duì)您說,您說您辛苦了,我一后一定努力的好好學(xué)習(xí)。
老師,我想對(duì)您說作文14
她,只不過是一名平平凡凡的老師,一個(gè)十年后,你路過他的身邊,不一定會(huì)記起的老師。
安老師,您為我們付出了太多太多…
那天早上我們到你那里交作業(yè),無意之間我發(fā)現(xiàn)你烏黑稠密的頭發(fā)上多了幾根銀絲,在我們看來,那幾根銀絲顯得特別耀眼,突然間,我覺得你比平時(shí)高大了許多。
是你,讓我們從無知的幼童變成一個(gè)有知識(shí)的`少年。
是你,讓我們知道了世界的奇妙。
是你,讓我們懂得做一個(gè)文明懂禮貌的小學(xué)生。
安老師,你仿佛又讓我看見了你在窗明幾凈的教室里批改著一堆又一堆的作業(yè),而且累得滿頭大汗。
記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后要拍集體照,由于我們拍照的地方有很多花,所以有很多蜜蜂,李思雨腿上突然有一只蜜蜂,而且把李思雨嚇的瑟瑟發(fā)抖,當(dāng)時(shí)年第一時(shí)間猛沖了上去,最后李思雨也沒事了。
當(dāng)時(shí)我就很敬佩你,因?yàn)槭悄憬塘宋覀冊(cè)S多東西。
老師,我想對(duì)您說作文15
——致徐亞波老師
雖然我才到這個(gè)學(xué)校沒多長(zhǎng)時(shí)間,對(duì)周圍的一切都不太熟悉。但唯獨(dú)讓我在陌生環(huán)境感到溫暖的,是您,深深刻在了我心中。
因?yàn)閺?fù)讀,我來學(xué)?隙ㄊ切枰顚懸恍〇|西,并注意一些學(xué)習(xí)之外的事情,正在迷茫之際,是您指導(dǎo)了我。您知道嗎?您身上有一種精明強(qiáng)大如猛虎般的氣勢(shì),讓我不敢靠近。殊不知,您那恐怖氣勢(shì)及兇猛外表下,卻隱藏著像小兔子般柔軟溫柔的心。叮囑我應(yīng)該做什么,怎樣做,是如此那般的細(xì)致入微,耐心的囑咐我,讓人暖心。在課堂上授課時(shí),更加嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)同學(xué)們不懂的題,細(xì)心講解,讓我這個(gè)從來不聽難題的`人也開始認(rèn)真聽講,并且還聽的特別仔細(xì)、清晰明白,心里也在想,我這次復(fù)讀撿到寶了呀!
希望在以后的學(xué)習(xí)里,我更近一步了解您,并且努力讓自己做到最好,取得好成績(jī)。
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