【必備】班級(jí)工作計(jì)劃范文集合八篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔！相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了？以下是小編精心整理的班級(jí)工作計(jì)劃8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班級(jí)工作計(jì)劃 篇1
一、教育活動(dòng)
1、進(jìn)行主題活動(dòng)《快樂(lè)中國(guó)年》通過(guò)一系列喜慶開心的活動(dòng)，和幼兒一起回顧
剛剛過(guò)去的新年場(chǎng)景，增進(jìn)對(duì)節(jié)日習(xí)俗的了解，更深切的感受和分享節(jié)日的快樂(lè)，主題活動(dòng)《了不起的我》引導(dǎo)幼兒在模仿展現(xiàn)的過(guò)程中，體驗(yàn)媽媽的辛苦，與同伴友好的相處的快樂(lè)，勞動(dòng)所帶來(lái)的喜悅和自豪
2、進(jìn)一步了解春節(jié)，元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣
3、能從不同方向辨別7以內(nèi)的序數(shù)，能正確判斷7以內(nèi)的物理數(shù)量
4、教育幼兒自己的事情自己做，幫家里做力所能及的事情，了解家人的辛苦，
愛家人
5、認(rèn)識(shí)幾種常見工具，了解其用途
二、生活活動(dòng)：
1、培養(yǎng)幼兒交往能力，生活自理能力和良好的生活習(xí)慣
2、向幼兒進(jìn)行節(jié)日安全教育
3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自己的事情自己做，養(yǎng)成自我服務(wù)的意識(shí)
三、家園聯(lián)系
1、家長(zhǎng)與孩子共同收集新年里的物品，激起幼兒對(duì)新年的美好回憶
2、家長(zhǎng)幫助幼兒回憶小時(shí)候的趣事，讓孩子體會(huì)媽媽的辛苦
3、引導(dǎo)孩子主動(dòng)幫助家人做些力所能及的事情，體驗(yàn)長(zhǎng)大了的愉快情緒 特別提示：三月的重要節(jié)目
3月5日：學(xué)雷鋒紀(jì)念日
3月8日：婦女節(jié)
3月12日：消費(fèi)權(quán)益日
3月25日：全國(guó)中小學(xué)生安全教育日
班級(jí)工作計(jì)劃 篇2
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我們已在北青度過(guò)了我們大學(xué)生活的三分之一，一個(gè)班集體就像一個(gè)大家庭一樣，每位同學(xué)都是家庭的一份子，為了能使班級(jí)想一個(gè)家一樣溫暖著大家、為了訥訥讓大家更好的發(fā)展、同時(shí)也是為了班級(jí)更好的發(fā)展，我針對(duì)本班自身情況對(duì)本學(xué)期的具體工作安排做了詳細(xì)的規(guī)劃，如下：
一、遵循共同奮斗的目標(biāo)。共同的奮斗目標(biāo)是班集體建設(shè)的方向，它將反映全班同學(xué)的共同愿望。
1、為本班同學(xué)樹立較強(qiáng)的集體主義觀念。集體主義是班級(jí)工作的靈魂，對(duì)班級(jí)工作的順利起著巨大的促進(jìn)作用。通過(guò)培養(yǎng)同學(xué)們的集體感，使同學(xué)們感受班集體的力量，給每一位同學(xué)家的感覺(jué)。
2、為本班同學(xué)營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。班級(jí)成員學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正；遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，熱愛所學(xué)習(xí)的專業(yè)并圓滿完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)；注重能力素質(zhì)的培養(yǎng)。發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、獻(xiàn)身、求是、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
3、為本班同學(xué)提供豐富的機(jī)會(huì)舞臺(tái)。努力讓班級(jí)適合青年學(xué)生特點(diǎn)，充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的特長(zhǎng)，開展生動(dòng)、活潑、健康的科技、文化、體育、娛樂(lè)等第二課堂活動(dòng)，讓每一位同學(xué)都能在各類活動(dòng)中找到屬于自己的舞臺(tái),發(fā)掘潛力與展現(xiàn)自我。
4、為本班同學(xué)打造堅(jiān)強(qiáng)的班集體核心。班委會(huì)與團(tuán)支部成員要團(tuán)結(jié)一致，分工合作，密切聯(lián)系同學(xué)，起模范帶頭作用，深受同學(xué)信任與擁護(hù)，有要對(duì)工作忠誠(chéng)的責(zé)任感、對(duì)廣大同學(xué)高度負(fù)責(zé)的熱情，能夠真正成為班級(jí)“自我教育，自我管理，自我服務(wù)、自我約束”的核心。
二、明確全體班委的職責(zé)。班委職責(zé)的明確是班集體建設(shè)順利展開的基石，我班已制定具體的班委職責(zé)細(xì)目，其中班長(zhǎng)的工作職責(zé)如下：
1、負(fù)責(zé)統(tǒng)籌班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)，把握班級(jí)的發(fā)展方向和發(fā)展力度，班長(zhǎng)是班級(jí)任何事務(wù)的第一責(zé)任人；
2、負(fù)責(zé)和學(xué)校各部門聯(lián)系，及時(shí)執(zhí)行各項(xiàng)與班級(jí)相關(guān)的通知，將各個(gè)部門交予班級(jí)事務(wù)進(jìn)行統(tǒng)籌安排，交由各班委具體負(fù)責(zé)，聯(lián)絡(luò)同學(xué)開展工作；
3、與輔導(dǎo)員老師保持密切聯(lián)系，輔助輔導(dǎo)員老師做好班級(jí)日常管理工作，遇突發(fā)、緊急、重大事件及時(shí)向輔導(dǎo)員老師匯報(bào)；
4、組織、主持班委會(huì)、班會(huì)，督促班委成員作好本職工作，協(xié)調(diào)班委與同學(xué)之間的關(guān)系，做好學(xué)生與學(xué)校之間的橋梁；
5、負(fù)責(zé)班級(jí)的文案工作，作好班級(jí)學(xué)期的計(jì)劃書和總結(jié)書，并用專本記錄存檔，作為評(píng)比優(yōu)秀班級(jí)、團(tuán)支部的材料，協(xié)同各班委作好專項(xiàng)記錄，每學(xué)期期末負(fù)責(zé)收齊各項(xiàng)材料存檔；
6、充當(dāng)各班之間溝通交流的紐帶，推動(dòng)學(xué)院內(nèi)以至學(xué)校內(nèi)各班級(jí)之間互相學(xué)習(xí)交流。
三、實(shí)施合理高效的計(jì)劃。合理高效的計(jì)劃是班集體建設(shè)順利進(jìn)行的重要保障，根據(jù)我班第一次班委會(huì)議決定，我班制定本學(xué)期基本計(jì)劃如下：
1、定期舉行班級(jí)會(huì)議與班委會(huì)議，確保班委與班委、班委與同學(xué)之間的溝通聯(lián)系，及時(shí)傳達(dá)學(xué)校各部門或輔導(dǎo)員的通知。會(huì)議由班長(zhǎng)或團(tuán)支書主持召開，須積極準(zhǔn)備，保證開會(huì)效率。另外，要做好會(huì)議紀(jì)錄，以便開展工作。
2、實(shí)行班務(wù)公開，班級(jí)事務(wù)更加公開化、透明化，使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見，集思廣益，爭(zhēng)取使班級(jí)工作做得更好。
3、發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無(wú)私的援助之手。
4、積極開展文體活動(dòng)。在本學(xué)期積極開展文體活動(dòng)，并結(jié)合專業(yè)知識(shí)開展一些實(shí)踐實(shí)習(xí)等活動(dòng)，在元旦期間組織一次聯(lián)歡晚會(huì)，并在下學(xué)期組織植樹和春游活動(dòng)，增進(jìn)同學(xué)之間的情感，培養(yǎng)班委的組織能力。
以上是我20xx-20xx學(xué)年度的工作設(shè)想，我將盡心盡力為班級(jí)服務(wù)，為系院服務(wù)，不斷在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，與同學(xué)們共同成長(zhǎng)，為老師減輕負(fù)擔(dān)，努力建設(shè)好影視一班這個(gè)大家庭。
班級(jí)工作計(jì)劃 篇3
又到了新的學(xué)期，孩子們和家長(zhǎng)們都帶著各自不同的期待和希望升入了中班。孩子們希望見到老師美麗的笑容、學(xué)到新奇有趣的知識(shí)。家長(zhǎng)們希望看到老師能讓他們放心，見到孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。我們中一班的老師和保育員，希望做孩子們的好老師，家長(zhǎng)們的好朋友,每天都帶著信心、愛心和童心和孩子們快樂(lè)的相處。孩子進(jìn)入中班，在生理上和心理上都是一個(gè)比較特殊的時(shí)期，和小班的時(shí)候相比較，他們會(huì)更自主，好奇心極強(qiáng)，喜歡參與探索性的活動(dòng)，不喜歡按照大人的要求去做，這個(gè)時(shí)期已經(jīng)開始有自我意識(shí)了，這個(gè)時(shí)候我們鼓勵(lì)他們自己去想，去做，去嘗試其實(shí)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。在這個(gè)時(shí)期，作為老師完全可以先做一個(gè)觀察者和協(xié)助者，來(lái)發(fā)現(xiàn)孩子的興趣和特長(zhǎng)在哪里，適時(shí)的幫助他，讓他得到盡可能大的發(fā)展空間。但這個(gè)時(shí)期也是最讓老師和家長(zhǎng)頭疼的時(shí)期，孩子不象小的時(shí)候那么聽話，道理又聽不懂，什么都想知道可又缺乏耐心，通過(guò)小班的學(xué)習(xí)和生活，我覺(jué)得孩子們的發(fā)展可以說(shuō)是比較全面又各有特色的。下面我就簡(jiǎn)單的分析一下班里孩子各方面的情況：
一、情況分析
1、班內(nèi)整體身體素質(zhì)情況不錯(cuò)，喜歡參加體育活動(dòng)。但有個(gè)別孩子由于一些體質(zhì)上的原因和家長(zhǎng)的觀念問(wèn)題，身體不是很好，出勤率不是很高。孩子們的體質(zhì)好，但對(duì)體育動(dòng)作和技能的掌握不是很好。心理素質(zhì)好，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)，喜歡競(jìng)賽類的活動(dòng)。基本了解和遵守幼兒園的生活常規(guī)，自理能力強(qiáng)。
2、好奇心強(qiáng)、精力旺盛、有強(qiáng)烈的自主管理愿望。
3、在語(yǔ)言活動(dòng)方面能堅(jiān)持講普通話，在鼓勵(lì)下愿意試著大膽的講話，但詞匯量不大，用詞比較單一。在聽別人講話時(shí)，不能耐心的傾聽別人的講話，急于表達(dá)自己的意見。
4、音樂(lè)方面發(fā)展的較好，喜歡參加音樂(lè)活動(dòng)，能富有感情的演唱歌曲，吐字清晰，喜歡節(jié)奏感強(qiáng)、內(nèi)容有趣旋律美的歌曲，能掌握簡(jiǎn)單的音樂(lè)游戲進(jìn)行的方法。
5、喜歡美術(shù)活動(dòng)和動(dòng)手類的活動(dòng)，表現(xiàn)的欲望強(qiáng)，能較好的運(yùn)用幾種基本的線條表現(xiàn)簡(jiǎn)單的物體，對(duì)顏色的搭配協(xié)調(diào)的不錯(cuò)，比較欠缺的是畫面的布局不當(dāng)，畫面過(guò)于集中。拿筆姿勢(shì)不正確，涂色不夠飽滿。能掌握基本的團(tuán)、捏等泥工技能。
二、工作計(jì)劃
針對(duì)我們班級(jí)的情況分析和我們本學(xué)期的目標(biāo)，我們準(zhǔn)備在各領(lǐng)域開展有針對(duì)性的教育活動(dòng)和生活活動(dòng)，讓孩子得到更有針對(duì)性的幫助和發(fā)展，讓每個(gè)孩子不同的潛能得到有效的激發(fā)。
1、健康教育領(lǐng)域：
�。�1）養(yǎng)成良好、有序的生活衛(wèi)生習(xí)慣，鍛煉孩子的自理能力，對(duì)有困難的事情能想方設(shè)法的去自己解決，從心理上減少孩子對(duì)他人幫助的依賴性，不以孩子最后問(wèn)題解決的結(jié)果為評(píng)價(jià)，關(guān)注孩子解決問(wèn)題的主動(dòng)意識(shí)。
（2）培養(yǎng)孩子喜歡體育活動(dòng)的意識(shí)，培養(yǎng)幼兒對(duì)環(huán)境和天氣的.適應(yīng)性，提高出勤率。
�。�3）加強(qiáng)體育活動(dòng)技能技巧的練習(xí)，有自我保護(hù)意識(shí)。
2、科學(xué)教育領(lǐng)域：
�。�1）喜歡觀察、促進(jìn)孩子通過(guò)自發(fā)的仔細(xì)的觀察去了解更多的知識(shí)，鼓勵(lì)孩子從中提出發(fā)現(xiàn)和問(wèn)題，能通過(guò)比較發(fā)現(xiàn)兩種不同物體的不同
�。�2）喜歡并主動(dòng)的參加實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。
�。�3）認(rèn)識(shí)幾種常見的動(dòng)植物，愛護(hù)花草、愛護(hù)動(dòng)物。
（4）培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí)，怎樣保護(hù)環(huán)境，找出自己可以做什么，并能夠堅(jiān)持做力所能及的環(huán)保行為。
3、語(yǔ)言教育領(lǐng)域：
�。�1）培養(yǎng)孩子對(duì)圖片的理解和講述能力，和對(duì)語(yǔ)言的運(yùn)用能力。
�。�2）開展組詞和擴(kuò)句活動(dòng)，豐富孩子的形容詞。
（3）繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的傾聽能力。
4、藝術(shù)教育領(lǐng)域：
�。�1）音樂(lè)方面對(duì)孩子進(jìn)行音樂(lè)素質(zhì)方面的培養(yǎng)，聽音、辯音能力的培養(yǎng)，節(jié)奏練習(xí)等，讓孩子具備音樂(lè)的能力和素質(zhì)。將歌曲作為音樂(lè)活動(dòng)的補(bǔ)充形式。
�。�2）美術(shù)活動(dòng)充分發(fā)揮孩子對(duì)色彩的天賦，進(jìn)行色彩練習(xí)，鼓勵(lì)幼兒大膽使用色彩，學(xué)習(xí)并掌握簡(jiǎn)單的折紙技巧和手工技能，會(huì)正確地使用剪刀沿物體的輪廓線剪紙。
5、社會(huì)性教育領(lǐng)域：
�。�1）充分發(fā)揮孩子競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)的特點(diǎn)，幫助孩子養(yǎng)成良好的常規(guī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
�。�2）培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)，能專著的參加集體活動(dòng)。
�。�3）養(yǎng)成使用禮貌用語(yǔ)的習(xí)慣。
�。�4）進(jìn)行愛祖國(guó)教育。
（5）學(xué)會(huì)分享。
三、教研工作
1、配合年段開展形式多樣，生動(dòng)有趣的活動(dòng)；
2、每周參加學(xué)園組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及年段教研活動(dòng)，并做好記錄。
3、本學(xué)期我班制定的課題分別是《談話對(duì)引發(fā)中班幼兒探究興趣的實(shí)踐研究》、和《中班幼兒想象畫初探》。（詳見課題計(jì)劃）
四、月份安排
我們根據(jù)學(xué)園與幼兒的發(fā)展情況制定了以下月份活動(dòng)內(nèi)容：
九月份
1、結(jié)合“德育周”，開展“我和小伙伴”主題活動(dòng)，通過(guò)各種游戲，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心小伙伴，團(tuán)結(jié)協(xié)作的品質(zhì)。
2、開展“我升中班了”、“我愛老師”、“迎中秋、慶國(guó)慶”的主題活動(dòng)，并與幼兒共同創(chuàng)設(shè)活動(dòng)室。
3、建立值日生制度，樹立每個(gè)幼兒為同伴服務(wù)的意識(shí)和任務(wù)意識(shí)。
4、加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒自理能力如自己吃飯、自己折被子、自己穿衣服等。
5、組織幼兒共同創(chuàng)設(shè)新活動(dòng)室的環(huán)境布置，根據(jù)區(qū)域投放材料。
6、創(chuàng)設(shè)家園聯(lián)系欄，根據(jù)班上具體情況，有針對(duì)性地出好家教園地，使其成為家園互動(dòng)的橋梁。
7、制作早操器械，做好早操的編排與練習(xí)。
8、召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期的工作重點(diǎn)等。
十月份
1、組織幼兒秋游，激發(fā)幼兒對(duì)大自然的熱愛和愉悅之情。
2、開展“慶祝抗戰(zhàn)60周年”系列活動(dòng)，教育幼兒愛祖國(guó)。
3、注重自理能力的培養(yǎng)，開展相應(yīng)的竟賽活動(dòng)（如整理床鋪、穿脫鞋襪等）。
4、加強(qiáng)區(qū)域指導(dǎo)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，主題深入開展，加強(qiáng)常規(guī)，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)則。
5、觀察幼兒發(fā)展水平，做好幼兒發(fā)展記錄，認(rèn)真填寫幼兒月發(fā)展評(píng)價(jià)表。
6、通過(guò)親子活動(dòng)、熱點(diǎn)話題的充分討論，幫助家長(zhǎng)了解班級(jí)的工作，教育教學(xué)及幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展等情況。
7、結(jié)合重陽(yáng)節(jié)，開展“我愛爺爺奶奶”的主題活動(dòng)。
十一月份
1、加強(qiáng)創(chuàng)造性游戲的指導(dǎo)，開展好游戲的整合活動(dòng)，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
2、加強(qiáng)日常生活的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作，教給幼兒簡(jiǎn)單的自我保護(hù)的常識(shí)。
3、舉行年段拼圖比賽，鼓勵(lì)幼兒大膽參與。
4、開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。
5、配合年段開好家長(zhǎng)講座—幼兒心理健康。
6、結(jié)合消防日，配合學(xué)園開展消防演習(xí)。
十二月份
1、開展豐富多彩的戶外體育活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，教育幼兒不怕冷。
2、結(jié)合課程的需要，盡理利用社會(huì)，社區(qū)資源，豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，并利用家長(zhǎng)的資源，特長(zhǎng)及興趣，讓他們參與到教育活動(dòng)中去。
3、協(xié)助保健醫(yī)生做好幼兒身高、體重的測(cè)量工作。
4、開展“家園迎新年”活動(dòng)。
5、組織幼兒參觀社區(qū)迎新年活動(dòng)。
元月份
1、進(jìn)行期末安全教育。
2、做好幼兒學(xué)期發(fā)展評(píng)價(jià)。
3、加強(qiáng)戶外活動(dòng)的組織
4、做好班級(jí)、課題的小結(jié)
5、全面家訪。
二、三月份
1、制定班級(jí)增補(bǔ)計(jì)劃。
2、召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹班級(jí)計(jì)劃及要求。
3、結(jié)合“三.八”節(jié)，開展“夸夸我的好媽媽”活動(dòng)，教育幼兒尊敬長(zhǎng)輩。
4、結(jié)合“植樹節(jié)”，開展“護(hù)綠小使者”活動(dòng)，美化學(xué)園的環(huán)境。
5、開展“慶元宵”幼兒小制作交流活動(dòng)。
6、進(jìn)行早操的編排與練習(xí)，準(zhǔn)備參加學(xué)園的會(huì)操活動(dòng)。
四月份
1、組織幼兒春游，感受家鄉(xiāng)美麗的風(fēng)光，教育幼兒愛家鄉(xiāng)，從而熱愛自己的祖國(guó)。
2、加強(qiáng)幼兒區(qū)角活動(dòng)的指導(dǎo)，并開展區(qū)角活動(dòng)觀摩交流活動(dòng)。
3、配合園醫(yī)，對(duì)幼兒進(jìn)行血色素的檢查。
五月份
1、召開家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹“六一節(jié)”的系列活動(dòng)及需要家長(zhǎng)配合的有關(guān)事項(xiàng)。
2、開展“慶六一”的系列活動(dòng)，并讓幼兒參與布置活動(dòng)室，感受節(jié)日的氣氛。
3、準(zhǔn)備幼兒禮品及活動(dòng)材料。
六、七月份
1、開展“慶六一”大型游園活動(dòng)。
2、開展“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)。
3、對(duì)幼兒進(jìn)行期末發(fā)展評(píng)估。
4、年段開展幼兒趣味體育比賽。
5、進(jìn)行全面家訪。
6、做好期末經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、交流及文字材料的歸檔工作。
五、家長(zhǎng)工作
本學(xué)期的家長(zhǎng)工作除了充分利用家長(zhǎng)園地和小專欄對(duì)家長(zhǎng)提供有針對(duì)性的教育幫助和指導(dǎo)外，我們準(zhǔn)備開展更有針對(duì)性的家長(zhǎng)工作，如：毅敏小朋友比較內(nèi)向，動(dòng)作慢，除了在幼兒園老師有針對(duì)性的請(qǐng)她做一些工作多為她提供鍛煉的機(jī)會(huì)外，還為家長(zhǎng)提出了一些要求，如盡量分配給孩子力所能及的工作，讓孩子多動(dòng)手等建議，讓家長(zhǎng)可以有的放矢的配合幼兒園的教育工作。
這學(xué)期是中班的第一年，我們準(zhǔn)備以養(yǎng)成孩子良好的生活常規(guī)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為我們工作的主要目標(biāo)，各項(xiàng)活動(dòng)的開展都以這項(xiàng)為我們的主要目標(biāo)。為孩子將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。在教學(xué)活動(dòng)中貫穿以孩子為主體的思想，充分調(diào)動(dòng)孩子的積極性，讓孩子保持對(duì)活動(dòng)的濃厚興趣。做好孩子的衛(wèi)生保健工作，讓孩子有一個(gè)健康的生活環(huán)境和心理環(huán)境。愛孩子、關(guān)心孩子、促進(jìn)每一個(gè)孩子的發(fā)展。
班級(jí)工作計(jì)劃 篇4
新學(xué)期的工作開始了，新的希望、新的目標(biāo)、迎來(lái)了新的挑戰(zhàn)，作為一名幼兒園新教師，接觸幼兒也已經(jīng)有快兩年的時(shí)間，通過(guò)這兩年的學(xué)習(xí)讓我深深感受到，要做一名幼兒教師不難，但要做一名優(yōu)秀的幼兒園教師，并非容易的事情，需要花更多的時(shí)間和精力去探索和嘗試。為了能讓自己更快更好的成長(zhǎng)和發(fā)展，成為讓領(lǐng)導(dǎo)放心、家長(zhǎng)肯定、孩子喜歡的教師，現(xiàn)將本學(xué)期的工作計(jì)劃制定如下：
一、現(xiàn)狀分析
本學(xué)期我們班新加入兩名幼兒，經(jīng)過(guò)大班上個(gè)學(xué)期的在園生活與學(xué)習(xí)，對(duì)孩子們有了更深入的了解，大部分孩子能夠獨(dú)立、自主的思考問(wèn)題，遇到困難能夠自己想辦法，各種行為習(xí)慣方面有了很大的進(jìn)步，但是在一日生活中還存在著很多問(wèn)題：如上課很隨意，喜歡做小動(dòng)作，亂起哄；老師布置的任務(wù)沒(méi)按時(shí)完成；還有的孩子中午吃飯時(shí)一邊吃一邊玩，午休時(shí)在老師的督促下才能安靜入睡。因此本學(xué)期將在這幾個(gè)方面加以重點(diǎn)培養(yǎng)。尤其是這個(gè)學(xué)期已經(jīng)是他們?cè)谟變簣@的最后一個(gè)學(xué)期了，面臨著幼小銜接的問(wèn)題，很多家長(zhǎng)都對(duì)老師提出了提高孩子的學(xué)習(xí)技能的要求，以便適應(yīng)小學(xué)生活，因此，這也是本學(xué)期工作的一個(gè)重要的方面。
二、指導(dǎo)思想
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，更新觀念，不斷改善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，從觀察幼兒、理解幼兒，尊重幼兒入手，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
三、工作重點(diǎn)
1、安全工作是幼兒園的重中之重。本學(xué)期，我將會(huì)把幼兒的身體健康放在頭等重要的位置來(lái)抓。
2、嚴(yán)格按照幼兒園的衛(wèi)生保健要求，認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作。
3、培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和文明禮儀。
4、用多元的眼光看待孩子，玩中學(xué)，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣。
5、繼續(xù)開展陽(yáng)光體育。
6、做好幼小銜接工作。
四、工作措施與目標(biāo)
1、本學(xué)期，我將會(huì)把幼兒的身體健康放在頭等重要的位置來(lái)抓。在日常工作中，我時(shí)時(shí)處處注意幼兒的安全：堅(jiān)持在玩時(shí)，眼不離孩子，時(shí)刻注意孩子。
2、嚴(yán)格按照幼兒園的衛(wèi)生保健要求，認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作。和馮婷老師一起搞好班級(jí)衛(wèi)生，每天做好清潔、按時(shí)開窗通風(fēng)，飯前便后要排隊(duì)洗手，養(yǎng)成幼兒良好習(xí)慣。；定期給毛巾、口杯、桌椅消毒。每天用84、消毒燈消毒來(lái)預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度，合理地安排好幼兒增減衣服等，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入等，培養(yǎng)良好的、正確的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
3、在一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中注意各類學(xué)科的滲透教育，并在游戲中、生活中培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和文明禮儀。
4、適當(dāng)?shù)脑黾又R(shí)學(xué)習(xí)的比例，以做好幼小銜接工作。
5、繼續(xù)搞好戶外活動(dòng)，提高每日兩小時(shí)戶外體育活動(dòng)的質(zhì)量。在充分保證每天戶外活動(dòng)的同時(shí)，提高活動(dòng)質(zhì)量使幼兒在輕松愉快的氣氛中增強(qiáng)體質(zhì)。
班級(jí)工作計(jì)劃 篇5
新學(xué)期開始了，我們本著同一個(gè)目標(biāo):讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思考、會(huì)交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃和教研組計(jì)劃為依據(jù)，制定出以下的班級(jí)工作計(jì)劃:
一、班級(jí)情況分析及工作重點(diǎn)
由于本班是大班，根據(jù)本班實(shí)際情況，我班幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理及自我服務(wù)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面較弱。針對(duì)以上情況，本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，增強(qiáng)幼兒的語(yǔ)言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力和音樂(lè)素質(zhì)的的培養(yǎng)。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo)，通過(guò)把教育教學(xué)活動(dòng)與日常的保教工作結(jié)合起來(lái)，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。
二、幼兒發(fā)展目標(biāo)
(一)健康領(lǐng)域
1、適應(yīng)幼兒園的集體生活，情緒基本愉快。
2、獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁，穿脫的衣褲、鞋。
3、了解簡(jiǎn)單的衛(wèi)生知識(shí)，愿意接受健康檢查，懂得自我安全保護(hù)。
4、愿意和同伴參加體育活動(dòng)。大班下學(xué)期工作計(jì)劃。
(二)語(yǔ)言領(lǐng)域
1、堅(jiān)持用普通話與人交流，表達(dá)自己的喜好與需求。
2、學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話，養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。
3、喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等，表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和感受，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
(三)社會(huì)領(lǐng)域
1、按時(shí)來(lái)園，能積極參加幼兒園的活動(dòng)，有事要做到向老師請(qǐng)假
2、樂(lè)意和同伴一起游戲，嘗試學(xué)習(xí)分享等待，體驗(yàn)其中的快樂(lè)。
3、在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn)，學(xué)習(xí)關(guān)心他人、求助和感謝。
4、學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示，在集體生活中遵守基本規(guī)則。
(四)科學(xué)領(lǐng)域
1、在成人引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。
2、樂(lè)意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象。
3、喜歡操作、擺弄。
4、親近大自然，喜愛與學(xué)習(xí)愛護(hù)周圍的植物，動(dòng)物。
(五)藝術(shù)領(lǐng)域
1、在成人引導(dǎo)下，能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木，小動(dòng)物等美的事物，并產(chǎn)生愉悅的情緒。
2、喜歡聽音樂(lè)，能借助動(dòng)作，語(yǔ)言等表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受。
3、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)，用畫、剪、貼、撕、提等技能表現(xiàn)自己對(duì)美的認(rèn)識(shí)。
4、用自然的聲音唱歌，用身體動(dòng)作自由地進(jìn)行歌表演、做律動(dòng)，喜歡打擊樂(lè)活動(dòng)，喜歡和老師、同伴一起做音樂(lè)游戲。
三、教育教學(xué)工作
1、做好新學(xué)期幼兒返園的情緒安撫工作
(1)做好家園聯(lián)系工作，召開家長(zhǎng)會(huì)，介紹班級(jí)目前情況，配合集團(tuán)調(diào)查讓家長(zhǎng)填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表，更好的了解幼兒在家情況，以便展開教育工作。
(2)給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境
(3)教師以親切、溫和的態(tài)度對(duì)待孩子，吸引鼓勵(lì)幼兒來(lái)園
2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力，做到生活有序。
(1)正確使用自己的標(biāo)記；
(2)用正確的方法洗手；
(3)能安靜午睡，不吵醒別人；
(4)養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。
(1)愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，注意力集中；
(2)愛護(hù)幼兒園的玩具的，不與人爭(zhēng)搶；
(3)能將玩具歸類收好；
(4)學(xué)習(xí)看書的正確方式，培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。
4、深入實(shí)踐園本課程，將主題探究活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)結(jié)合進(jìn)行，從他們的興趣入手，讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)，從而獲取各方面的經(jīng)驗(yàn)，提高綜合能力。
5、注重活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的計(jì)劃，做到學(xué)習(xí)有序。在活動(dòng)時(shí)，教師將加強(qiáng)對(duì)孩子的觀察與記錄，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、了解孩子。
四、衛(wèi)生保健工作
在衛(wèi)生保健工作中我們將做到，在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。在工作中加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境，堅(jiān)決杜絕傳染病的流行，照顧好生病的孩子，定時(shí)定量給幼兒喂藥，保證班級(jí)幼兒的出勤率。與此同時(shí)，堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng)。給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉的悅的環(huán)境，建立良好的師生關(guān)系，將幼兒生理與心理 結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)幼兒的身心健康，真正做到保教合一。
五、家長(zhǎng)工作
(1)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流與溝通，以填寫調(diào)查表、家訪、約訪、電話、接送時(shí)的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長(zhǎng)的需求。
(2)按時(shí)更換家長(zhǎng)園地內(nèi)容，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容，取得家長(zhǎng)的支持配合，并不斷向家長(zhǎng)提供新的幼教信息。
(3)鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加親子活動(dòng)，參與助教，發(fā)揮家長(zhǎng)的作用。
班級(jí)工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想：
充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的橋梁、紐帶、參與和監(jiān)督作用，團(tuán)結(jié)和引領(lǐng)全班學(xué)生家長(zhǎng)、協(xié)調(diào)社會(huì)公眾力量積極配合學(xué)校、班級(jí)開展教育教學(xué)活動(dòng)和全面育人的服務(wù)工作，組織和吸引家長(zhǎng)朋友積極參與學(xué)校和班級(jí)的教育研究，促進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校加強(qiáng)溝通、密切合作，提高家庭教育和班級(jí)管理的水平，為孩子營(yíng)造一個(gè)健康成長(zhǎng)的和諧環(huán)境，進(jìn)而促使六年級(jí)三班的發(fā)展，為構(gòu)建和諧校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)：
創(chuàng)建學(xué)校主導(dǎo)、家長(zhǎng)參與、社會(huì)共享“三位一體”的學(xué)生整體教育網(wǎng)絡(luò)和新型的協(xié)作育人機(jī)制，促進(jìn)孩子整體素質(zhì)的全面發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“給孩子最美好的童年，給人生最堅(jiān)實(shí)的起步”的育人理念。
三、服務(wù)宗旨：
�。ㄒ唬┵N近孩子
1、蹲下身子，傾聽孩子的心聲，誠(chéng)懇交流，袒露孩子彼此的心跡，收集和整理孩子的煩惱和期望，為孩子科學(xué)地豎起遮風(fēng)避雨的傘，尋求陽(yáng)光心理塑造的方法，找準(zhǔn)家委會(huì)工作的切入點(diǎn)；
2、深入孩子中間，仔細(xì)觀察研究孩子在校內(nèi)外的言談舉止，研究孩子的共性和差異性，探究孩子們言行隨年齡和季節(jié)性的變化規(guī)律，為家校工作提供更好的依據(jù)，找準(zhǔn)家委會(huì)深入工作的突破點(diǎn)。
（二）走近家長(zhǎng)
1、在班級(jí)博客中開辟“家委會(huì)專欄”，讓家委會(huì)工作的目的、意義、指導(dǎo)思想、服務(wù)宗旨和具體舉措等信息及時(shí)地深入家長(zhǎng)朋友的心；
2、總結(jié)、傳遞、學(xué)習(xí)、鞏固和提升其他家委會(huì)工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)，收集、整理、反映和反饋家長(zhǎng)朋友的集中意見和建議，形成“人人參與家委會(huì)，個(gè)個(gè)支持家委會(huì)的”良好氛圍和家委會(huì)可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力；
3、搭建平臺(tái)，開展活動(dòng)，指導(dǎo)、交流、共享青園小學(xué)全體孩子家庭教育的經(jīng)驗(yàn)，互幫互助，使家委會(huì)成為家長(zhǎng)信任和親睞的“研究家庭教育俱樂(lè)部“、”教育接力研究加油站”。
四、具體安排：
1、月考結(jié)束后召開家長(zhǎng)會(huì)
2、購(gòu)買文具作為獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步較快的學(xué)生。
3、植樹節(jié)期間，讓家長(zhǎng)帶孩子種下一棵樹，并要細(xì)心照料，讓樹苗像自己一樣茁壯成長(zhǎng)，從中體會(huì)父母的艱辛和收獲的快樂(lè)。
4、帶上父母準(zhǔn)備的健康便當(dāng)，選個(gè)周末分小組外出春游，感受大自然的美好。
5、組織“感恩父母，共同成長(zhǎng)”演講比賽，參賽學(xué)生與家長(zhǎng)都要評(píng)出等級(jí)。
6、做“個(gè)性畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)”，讓小學(xué)時(shí)光畫上完美的記號(hào)。
7、搞好畢業(yè)典禮，讓家長(zhǎng)與孩子帶著留戀與信心邁向中學(xué)的大門。
五、需要改進(jìn)的幾點(diǎn)建議：
1、家委會(huì)的成員與其他家長(zhǎng)、老師之間需要加強(qiáng)聯(lián)系。
2、積極主動(dòng)為班級(jí)建設(shè)出謀劃策、為教師工作提出可行性的建議。
3、多組織有意義的活動(dòng)。比如：家庭教育交流、戶外活動(dòng)等
4、家委會(huì)成員的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)要加強(qiáng)，不做損壞班級(jí)利益的事，不說(shuō)、不傳破壞班級(jí)團(tuán)結(jié)的話。
班級(jí)工作計(jì)劃 篇7
一、總體目標(biāo)：
本學(xué)期的重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，讓他們講文明，懂禮貌，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)與他人合作，營(yíng)造良好的班內(nèi)氛圍，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。
二、工作重點(diǎn)及要求：
1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育
剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的.為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要我們?cè)谌粘Ｉ钪心苡行虻囊龑?dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。
利用晨會(huì)及班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常行為學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育.
2、提高學(xué)生的安全意識(shí)
學(xué)生安全是班級(jí)工作順利開展的必要條件，首先我覺(jué)得自己要提高安全意識(shí)，然后時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，不知不覺(jué)讓學(xué)生的安全意識(shí)也逐漸加強(qiáng)起來(lái)，我要留心觀察孩子們的動(dòng)態(tài)活動(dòng)和學(xué)校內(nèi)的活動(dòng)環(huán)境，即時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，制止安全事故的發(fā)生。并且還要讓孩子們把安全意識(shí)帶回家，使他們?cè)诜艑W(xué)的路上，在家里玩耍的時(shí)候時(shí)刻都能提醒自己注意安全。
3、培養(yǎng)班級(jí)小干部，增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)
班級(jí)光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,班干部是班級(jí)管理的小助手，這學(xué)期我將著重培養(yǎng)2個(gè)幫助管理班級(jí)的小干部（即班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)），另外再培養(yǎng)8個(gè)小組長(zhǎng)，讓他們協(xié)助老師做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。本學(xué)期我在班級(jí)的后面開設(shè)2個(gè)欄目，一個(gè)是“比一比，賽一賽”，以小紅花的形式，激勵(lì)孩子們力爭(zhēng)上游。另一個(gè)是“小小書畫家”，把學(xué)生中好的美術(shù)作品和寫字年貼上去，并且給那些學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)，增加孩子們興趣，也給其他孩子做出榜樣，都向他們學(xué)習(xí)。
4、教育與家庭教育相結(jié)合
結(jié)合考試成績(jī)針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀，加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系，通過(guò)多種形式和渠道與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法。平時(shí)，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù)，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問(wèn)題所在，對(duì)癥下藥。
5、關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)孩子
蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)，從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴去關(guān)心孩子，我相信,只要真心關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙.讓每一個(gè)孩子活潑快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓他們得到全面的發(fā)展。
班級(jí)工作計(jì)劃 篇8
本班共有學(xué)生48名，其中男40名，女生8名。學(xué)生來(lái)源附近村莊，素質(zhì)不一，基礎(chǔ)參差不齊。由于多數(shù)學(xué)生個(gè)性較強(qiáng)，充滿愛心，具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)，特制定了以下小學(xué)六年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)市教委的《關(guān)于適應(yīng)新形式進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作意見》，全面貫徹教育方針，強(qiáng)化管理，依法治教，與時(shí)俱進(jìn)，以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以綜合評(píng)價(jià)為導(dǎo)向，以教育科研為動(dòng)力，切實(shí)尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律，將日常培養(yǎng)與開展活動(dòng)激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合，積極探索新時(shí)期德育工作計(jì)劃的特點(diǎn)、途徑、規(guī)律，構(gòu)建新時(shí)期德育工作管理模式，努力提高德育工作的主動(dòng)性、創(chuàng)新性、針對(duì)性和實(shí)效性。
進(jìn)一步貫徹新形勢(shì)下的新教育精神，落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心，深入開展各種活動(dòng)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為上一級(jí)學(xué)校送一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。
二、具體工作目標(biāo)
進(jìn)一步強(qiáng)化做人，成長(zhǎng)教育，課內(nèi)打基礎(chǔ)，教授給學(xué)生更多的知識(shí)；課外活動(dòng)求發(fā)展，按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向，努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力，培養(yǎng)學(xué)生會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)鍛煉，學(xué)會(huì)吃苦，學(xué)會(huì)辦事。堅(jiān)持把德育放在首位，在落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)上做個(gè)好兒童。
三、重點(diǎn)工作：
為了能把本班建成具有"團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)"的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。特制定班級(jí)重點(diǎn)工作計(jì)劃
1、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約；
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格；
3、面對(duì)全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；
4、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要；
5、成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績(jī)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步；
6、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn)。
7、配合各科任教師，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣。
四、工作措施
（一）抓好思想教育，強(qiáng)化德育工作。
1、班隊(duì)會(huì)為先導(dǎo)，品德課講解為基礎(chǔ)。
2、抓住養(yǎng)成教育，講規(guī)范禮儀。
3、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。
�。ǘ┥钊敫母�，提高教學(xué)質(zhì)量。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)體衛(wèi)工作，提高學(xué)生身體素質(zhì)。
1、積極參加學(xué)校體育衛(wèi)生活動(dòng)。
2、堅(jiān)持上好兩操，兩課，兩活動(dòng)。
3、上好健康教育并利用班報(bào)開展衛(wèi)生知識(shí)普及。
4、完善衛(wèi)生檢查評(píng)比。
五、具體安排
九月
1、新學(xué)期新打算主題班會(huì)
2、教師節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師教育
3、班級(jí)干部競(jìng)聘選舉
4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育
5、開展?fàn)巹?chuàng)文明班級(jí)動(dòng)員、計(jì)劃系列活動(dòng)
6、電話家訪
7計(jì)算題競(jìng)賽
8啟起動(dòng)記憶訓(xùn)練工程
9啟動(dòng)日記馬拉松工程
10查字典比賽
11起動(dòng)心理素質(zhì)訓(xùn)練工程
12班干部培訓(xùn)
十月
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育
2、重陽(yáng)節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊老教育
3、班級(jí)優(yōu)秀日記選評(píng)
4、開展“感恩、生命、榮辱”為主題班隊(duì)會(huì)
5、開展三類學(xué)生座談會(huì)
6、班級(jí)干部考核評(píng)比
7、演講對(duì)抗
8、詞語(yǔ)積累對(duì)抗（成語(yǔ)）
9、古詩(shī)積累對(duì)抗賽
十一月
1、開展我為班級(jí)做貢獻(xiàn)主題活動(dòng)
2、開展群雁齊飛主題活動(dòng)
3、開展班級(jí)作業(yè)評(píng)比活動(dòng)
4、開展動(dòng)手操作技能準(zhǔn)備工作
5、開展學(xué)生結(jié)對(duì)子活動(dòng)
6、組織部分學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行家教經(jīng)驗(yàn)交流
十二月
1、組織做好演講、故事比賽準(zhǔn)備工作
2、總結(jié)學(xué)生結(jié)對(duì)子活動(dòng)
3、期末復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)
4、中下生座談會(huì)
5、復(fù)習(xí)方法講座
一月
1、組織學(xué)生復(fù)習(xí)考試
2、各項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)
3、進(jìn)行期末評(píng)比
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