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讀書(shū)的作文300字

時(shí)間:2022-08-14 13:38:15 讀作文 我要投稿

【精選】讀書(shū)的作文300字合集10篇

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的讀書(shū)的作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】讀書(shū)的作文300字合集10篇

讀書(shū)的作文300字 篇1

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)讓我開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

  我喜歡讀書(shū),我尤其喜歡讀故事書(shū),在我讀的故事書(shū)中,我最愛(ài)看 “亡羊補(bǔ)牢”這個(gè)成語(yǔ)故事。從前,山腳下的一個(gè)小村莊里住著一個(gè)農(nóng)夫,有一天,他和平常一樣去放羊,結(jié)果發(fā)現(xiàn)丟了一只,經(jīng)過(guò)觀察,發(fā)現(xiàn)籬笆上有個(gè)洞,原來(lái)是夜里狼從洞里把羊叼走了。大家知道后,紛紛勸他趕快把洞修好,但他不聽(tīng)大家的勸告,認(rèn)為狼不會(huì)再來(lái)了,結(jié)果,第二天,他去放羊發(fā)現(xiàn)又少了一只……為了減少損失他趕快把洞修好了,從此以后他的羊再也沒(méi)有丟過(guò)。這個(gè)故事讓我明白了遇到事情,要聽(tīng)取大家的意見(jiàn),知錯(cuò)就改,這樣以后就能不再犯同樣的錯(cuò)誤,避免損失。這個(gè)故事一直激勵(lì)著我認(rèn)認(rèn)真真的做事、學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)取同學(xué) 和 老師的建議、批評(píng),讓我不斷的在學(xué)習(xí)和生活上取得進(jìn)步。

  讀書(shū)讓我懂得了許多科學(xué)知識(shí)和安全知識(shí)。通過(guò)讀書(shū),我了解了安徒生,知道了賣火柴的小女孩,海的女兒;通過(guò)讀書(shū),我知道了曹沖怎么稱象,烏鴉怎么喝水,小高斯如何發(fā)現(xiàn)規(guī)律,快速完成作業(yè)……。

  多讀書(shū)是我進(jìn)步的階梯,讀書(shū)給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè),讓我更加的聰明,我愛(ài)讀書(shū)。

讀書(shū)的作文300字 篇2

  “書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!薄白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!睍(shū)就像一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的老師,默默教給你知識(shí),讓你更有智慧。

  我的媽媽是個(gè)老師,在我兩歲的時(shí)候,媽媽就開(kāi)始教我讀書(shū),當(dāng)時(shí)只是一些小小的圖畫(huà)書(shū),那時(shí)候的我不認(rèn)識(shí)字,但圖片我看得懂,從那些圖片中,我了解到世界是多么的五彩繽紛。

  七歲的時(shí)候,我開(kāi)始看一些故事書(shū),這些書(shū)配有插圖和拼音,讀到精彩處,我就用紅筆畫(huà)上波浪線,新書(shū)常讓我愛(ài)不釋手,吃飯的時(shí)候看,睡覺(jué)前看,甚至上廁所也看。當(dāng)時(shí)讀得囫圇吞棗,但也知道大慨的意思。

  我九歲的時(shí)候,也就是上三年級(jí)時(shí)喜歡上了一些名人故事書(shū),我每看到一本書(shū)都會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題,我就把問(wèn)題一一列出來(lái),多看幾遍,直到把答案找出來(lái),并回味一下我所學(xué)到的知識(shí),這種讀書(shū)方法使我受益匪淺,有時(shí)寫(xiě)作文還能派上用場(chǎng),第一次寫(xiě)作文就得了95分。這就是讀書(shū)的好處。

讀書(shū)的作文300字 篇3

  “叮鈴鈴!“上課鈴響了,我們走到了電化教室,個(gè)個(gè)滿臉興奮的,因?yàn)榻裉煲弦还?jié)特殊的讀書(shū)活動(dòng)課。

  親切的孟老師讓我們閱讀了幾本有滋有味的書(shū),分別是:感動(dòng)人心的《夏洛的網(wǎng)》,充滿想象的《海底兩萬(wàn)里》,活潑開(kāi)朗的《窗邊的小豆豆》和讓人讀了不厭其煩的《相遇白色鳥(niǎo)》。

  第一環(huán)節(jié),我們背誦了首優(yōu)美的小詩(shī)。第二環(huán)節(jié),我和另一些小朋友上臺(tái)闖關(guān)。我的心緊張地怦怦直跳,結(jié)果,我們的題全答對(duì)了,我們組立刻歡喜雀躍。最值得一提的還有有趣的傳書(shū)比賽,誰(shuí)傳到卡片,剛好音樂(lè)停止,誰(shuí)就說(shuō)出一本書(shū)的其中一個(gè)精彩片段,說(shuō)不出,可以用自救方式,比如背誦一首古詩(shī)。主持人在臺(tái)上有聲有色地說(shuō),“開(kāi)始!”卡片便在手中傳遞起來(lái),真開(kāi)心!呀!被抽到的小朋友有的滿臉通紅,扭扭捏捏,不肯站起來(lái)哩,有的大方地表演精彩的節(jié)目,博得了大家的陣陣掌聲,還有的娓娓動(dòng)聽(tīng)地朗讀了書(shū)中的內(nèi)容,真是既好玩又高興呀……

  結(jié)束這堂課時(shí),我依依不舍,這節(jié)課真有趣啊,不僅收獲了不少有用的知識(shí),還收獲了不少快樂(lè)呢!

讀書(shū)的作文300字 篇4

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!币?yàn)檫@句話,我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  我看高爾基的《童年》,知道這位文學(xué)泰斗的童年并不快樂(lè),甚至是悲戚、不幸的。高爾基很小,父親就去世了,和外祖父、外祖母一起生活。生活貧窮,又寄人籬下,可在這樣環(huán)境下成長(zhǎng)的高爾基還成了作家。我被高爾基童年的磨難深深吸引著,經(jīng)常沉迷其中,每次都被媽媽拉回現(xiàn)實(shí):“九點(diǎn)了,還不睡覺(jué)!”

  “五分鐘,就五分鐘!”我撒嬌著請(qǐng)求。

  我一目十行,像渴急了的人見(jiàn)到水一樣大口大口吮吸著。五分鐘過(guò)去了,媽媽沒(méi)催我,就索性不急不慢讀了起來(lái),遇到不懂的還查查字典,因?yàn)闀?shū)中的小高爾基也是這么做的。小高爾基可愛(ài)學(xué)習(xí)了,他看《山海經(jīng)》很入迷,看不懂就再看一遍。他的讀書(shū)方法對(duì)我來(lái)說(shuō)很受用,可以把一本書(shū)吃透,還能學(xué)到很多知識(shí)。

  以后,我看書(shū)的時(shí)候,必備有筆和字典。老師也常說(shuō):“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)!毙∨笥褌儯銈冞@樣做了嗎?

讀書(shū)的作文300字 篇5

  閱讀的滋味,就像吃到甜美的果實(shí),讓我不由自主地專心,并帶我到了美妙的書(shū)香世界。

  閱讀,可以讓我更有信心面對(duì)人生的目標(biāo),也可以學(xué)習(xí)到很多知識(shí),更可以讓我可以離開(kāi)無(wú)聊的世界,所以,我常喜愛(ài)閱讀!閱讀可以讓我收獲很多,像是知識(shí)。而我喜歡在睡前和無(wú)聊時(shí),看十頁(yè)以上的小說(shuō),像是福爾摩斯探案和一千零一夜,其中,我最喜歡看福爾摩斯探案,因?yàn)椋@本書(shū)可以讓我感受到刺激,如果看不完,非得看完,并且,這本書(shū)教導(dǎo)我在危急時(shí),要用到你的智慧,來(lái)解決眼前危急的事物。

  在讀書(shū)時(shí),我總是非常入迷,看不完就睡不著,有時(shí),爸媽不在家,我看到半夜一點(diǎn)半,我才驚覺(jué)已經(jīng)很晚了;也有時(shí),媽媽叫我做家務(wù),喊了十分鐘后,我才知覺(jué)媽媽正在叫我做家務(wù)。

  每個(gè)人在看自己喜歡的書(shū)時(shí),總是著迷不已,而我也不例外。讀書(shū)可以讓我們了解做人處世的道理,像是寓言故事,它總是帶給我歡笑和做人處世的道理。有的書(shū)只要只字片語(yǔ),就可以讓我們理解。有的人,不想要可以有這么好的收獲,竟想打電玩,我覺(jué)得太浪費(fèi)時(shí)光了!所以,有句話說(shuō):“活著就要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不是為了活著!”

讀書(shū)的作文300字 篇6

  “腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。蒙曼老師說(shuō)過(guò):“人的一生,都在看書(shū)”。

  我喜歡讀書(shū),每當(dāng)我看到琳瑯滿目,花花綠綠的書(shū)籍,就會(huì)如饑似渴的讀起來(lái)。我喜歡讀名著,但名著高深莫測(cè),我只能一點(diǎn)一點(diǎn)地啃,開(kāi)始時(shí)感覺(jué)索然無(wú)味,但讀著讀著,心情也會(huì)被調(diào)動(dòng)起來(lái)。比如,我讀《霧都孤兒》,從淡淡的平靜,到醞釀著怒氣,最后,憤怒終于爆發(fā),一朵朵氣勢(shì)洶洶的浪花用力的拍打著心海邊的巖石,久久不能恢復(fù)原本的恬靜。再比如讀《裝在口袋里的爸爸記憶大師》,從剛開(kāi)始的指責(zé)楊歌,到楊歌爸爸童年的經(jīng)歷,再到點(diǎn)明一個(gè)道理。從開(kāi)始的狂風(fēng)大作、余怒未消到銀鈴般的笑聲,再到大道理,心情真的舒暢極了。

  只要一進(jìn)入一個(gè)有書(shū)的地方,無(wú)論是書(shū)店、是書(shū)屋、是圖書(shū)館、是24小時(shí)自助圖書(shū)室,我都會(huì)進(jìn)去,放慢腳步,尋找我的最愛(ài),輕輕拉開(kāi)椅子,輕輕展開(kāi)圖書(shū),沉浸在書(shū)的世界里……

讀書(shū)的作文300字 篇7

  讀書(shū)是一種氣度,一種筆墨之勁健,在于豐厚的底蘊(yùn),在于靈性的撥發(fā)。好書(shū)、靜中見(jiàn)生氣,妙書(shū)、輕松間出風(fēng)情,奇書(shū)、奔突之際現(xiàn)神采,氣度的流變,情韻的播撒,精魂的鋒芒,都在不言中。

  楊絳先生說(shuō)過(guò),讀書(shū)貴在“追求精神享受”、“樂(lè)在其中”,這個(gè)“樂(lè)趣”在于“適物”。如真意入“境”,遇知己,喜愛(ài)至極,其樂(lè)如何?再如,讀書(shū)的.“樂(lè)趣”,從字里行間讀出鳥(niǎo)語(yǔ)花香,余音裊裊,萬(wàn)馬奔騰,驚心動(dòng)魄,甚至把自己的情感和閱歷都調(diào)動(dòng)起來(lái)。融入詞句,其味幾何?

  難怪有人說(shuō),進(jìn)入讀書(shū)的心境,即便是陋室也一樣能泡出一段沉醉的好時(shí)光。誠(chéng)如其言,愛(ài)讀書(shū)的人,迷戀的是書(shū)中那情感與智慧的淡淡的清香,往往是無(wú)聲無(wú)息去感悟。這是讀書(shū)的獨(dú)妙樂(lè)趣,從而也能品出奇妙情調(diào)。

  讀書(shū)帶來(lái)豐富的想象,帶來(lái)的舒暢感受,其樂(lè)無(wú)窮!

讀書(shū)的作文300字 篇8

  俗話說(shuō):“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)!钡覅s不這么認(rèn)為,讀書(shū)要結(jié)合實(shí)際來(lái)理解,才能知道其中的道理。

  司馬遷《史記》中的一個(gè)小故事就說(shuō)明了這一點(diǎn),趙國(guó)名將趙奢有個(gè)兒子叫趙括,此人從小學(xué)兵法,談軍事,連父親也不放在眼里,但趙奢看出了趙括的弱點(diǎn),果然不出所料,在秦趙一次戰(zhàn)役之中,趙括坑害了四十萬(wàn)趙軍,自己也落了個(gè)亂箭穿身的下場(chǎng),這就是后人說(shuō)的“紙上談兵”的故事。這個(gè)古代的故事告訴我們不能死讀書(shū),也不能讀死書(shū),而更應(yīng)該把知識(shí)結(jié)合實(shí)際,將從書(shū)本上得到的知識(shí)付諸實(shí)踐。

  只有通過(guò)實(shí)踐,我們對(duì)書(shū)本上說(shuō)的道理才會(huì)有真正的體會(huì)。比如登山,不管別人如何對(duì)你講登上高峰時(shí)“一覽眾山小”的感覺(jué),你還是不容易體會(huì)的,因?yàn)槟愕玫降闹皇情g接的經(jīng)驗(yàn),自己缺乏實(shí)際體驗(yàn)。讀書(shū)也是一樣的,縱使你有愛(ài)因斯坦的智商,牛頓的能力,你不去讀,不去做,整懶懶地發(fā)展自己的自欺力,到時(shí),你還是會(huì)變得愚笨的。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!比藗冋莆罩R(shí)從來(lái)離不開(kāi)身體力行的求索。讓我們接受趙括“紙上談兵”的前車之鑒,在學(xué)習(xí)過(guò)程中科學(xué)使用大腦,成為一個(gè)掌握讀書(shū)法則,生存法則,善于實(shí)踐的人。

讀書(shū)的作文300字 篇9

  生活里沒(méi)有了書(shū)籍,就猶如大地沒(méi)有一絲絲陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有了書(shū)籍,就好像美麗的小鳥(niǎo)兒失去了翅膀。

  新華書(shū)店,是我愛(ài)去的地方,只要一有時(shí)間,我就會(huì)去書(shū)店里淘書(shū)。書(shū),是人類寶貴的財(cái)富;是知識(shí)和文化的使者;是人類智慧的結(jié)晶。我最喜歡看《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》了,怎么看也看不夠,因?yàn)樗鼛Ыo了我知識(shí),告訴我做什么事都要仔細(xì),要認(rèn)真。我看了《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》之后,心里總是很害怕,不過(guò),我很想當(dāng)里面的一個(gè)成員,走向冒險(xiǎn)的大門(mén)。

  每當(dāng)我一來(lái)到新華書(shū)店,都會(huì)迫不及待地跑向賣《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》的地方,捧起書(shū)津津有味地看起來(lái)。我一入了迷,便不想回家了,也不會(huì)感到饑餓,正應(yīng)了高爾基的一句話:“書(shū)中自有面包在!比绻铱粗辛艘槐緯(shū),便會(huì)一蹦三尺高。每天,在家里,我都會(huì)看書(shū),所以,我被爸爸媽媽起了一個(gè)外號(hào)“書(shū)呆子”。我還喜歡看各種各樣的書(shū),在《白雪公主和七個(gè)小矮人》中,我最佩服白雪公主了,因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng)。我還喜歡看《西游記》,孫悟空雖然很淘氣,但他處處為師父著想。

  讀書(shū),讓我快樂(lè);讀書(shū),讓我走向知識(shí)的大門(mén);讀書(shū),讓我知道更多的道理;讀書(shū),讓我每天沐浴新的朝陽(yáng),讓我在陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)。

讀書(shū)的作文300字 篇10

  我喜歡看書(shū),因?yàn)闀?shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類打開(kāi)智慧大門(mén)的金鑰匙,書(shū)讓人們懂得做人的道理,書(shū)給人類帶來(lái)了幸福和快樂(lè)。

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樵跁?shū)中可以找到生活中尋找不到的快樂(lè),在書(shū)中也可以得到寶貴的“財(cái)富”,有知識(shí)的人大多都是從小就愛(ài)看書(shū)。

  讀了《愛(ài)美的小公雞》讓我深深體會(huì)到了人的美麗并不僅僅在于外貌的美麗,真正的美在于你的心靈美不美,心靈美了才是一個(gè)真正美麗的人。

  更有意思的是我被書(shū)中描寫(xiě)的大豐收的場(chǎng)景吸引住了,有一種身臨其境的感覺(jué),仿佛能聞到麥子的香氣,伸手就可摘得紅紅的蘋(píng)果、金黃的杏子,還能感受到勞動(dòng)的樂(lè)趣和豐收的來(lái)之不易。

  讀了一些人物傳記,讓我懂得了有成功就有失敗,做任何事情都是不是一帆風(fēng)順的,總會(huì)有大大小小的挫折。

  書(shū)中樂(lè)趣很多,有驚有險(xiǎn),有苦有甜,讓我們一起讀書(shū),多去探索生活中的奧秘,讓我們的生活充滿奇異夢(mèng)幻的光彩!

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