關(guān)于地震的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)于地震的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于地震的作文1
記得曾看過一篇文章,它講述了一個(gè)平凡的父親對兒子深深的愛。
在一個(gè)小鎮(zhèn)上,曾經(jīng)發(fā)生了一場地震,有許多人都被這突如其來的災(zāi)難給掩埋了。
一位孩子的父親,在安頓好自己的妻子后,便急忙趕著去救自己的兒子。當(dāng)他趕往兒子的學(xué)校時(shí),那所曾經(jīng)美麗的學(xué)校如今已變成了一座廢墟!昂⒆,你在哪兒?孩子,我是爸爸啊!”他焦急喊著兒子的名字。時(shí)間一分一秒的過去仍是沒有任何回音。他徹底失望了,趴在地上大哭起來。“先生,請你離開,這里的學(xué)生已無一存活,這里隨時(shí)可能發(fā)生爆炸,很危險(xiǎn)!”工作人員親切的說。“不,他不會死,我要救他!彼麍(jiān)定的說。忽然,自己曾與兒子的對話在耳邊回蕩著。他曾與兒子說過不管將來發(fā)生了什么事,都會與他共同面對,絕不分開!
憑著這個(gè)信念,他突然發(fā)瘋似的在他兒子班級附近找了起來。他用手,不停的向那厚厚的斷磚挖了起來。無論工作人員怎樣的勸說,都不能勸動(dòng)他那固執(zhí)的心。他只是說:“我相信我的兒子還沒有死,他一定在那兒等著我來救他,你能幫幫我嗎?”面對這位固執(zhí)的父親,工作人員無可奈何的搖了搖頭,便丟下他一個(gè)人走了。由于他救子心切,便又向周圍的人求助。別人都以為他因?yàn)槭チ诵膼鄣膬鹤舆^度傷心,而導(dǎo)致精神失常,也就沒有人愿意搭理他。
見沒人肯幫助自己,他只好有繼續(xù)挖啊挖。在挖了一天一夜后,他終于聽見了地低下有了一點(diǎn)兒動(dòng)靜,好像是有人在哭。“孩子是你嗎?”聽到這個(gè)聲音哭聲立刻停止了,“是我,爸爸!我們這兒還有好幾個(gè)同學(xué)呢,我鼓勵(lì)他們說您一定回來救我們的!”孩子自豪的說。“快來救人啊,我的兒子他沒有死!”人們聽到后紛紛趕來幫助他救兒。通過眾人的努力,還不到兩個(gè)小時(shí),就完成了!
“孩子,出來吧,現(xiàn)在沒事了!”“不,讓其他同學(xué)先出來吧!”終于,這位偉大的父親救出了自己的兒子。他們父子倆緊緊的抱在了一起!記者將這動(dòng)人的一幕拍了下來,許多觀眾看了,都流下了眼淚,是感動(dòng),也是祝福!是啊!母愛是偉大的,父愛是深沉的。這份深沉的父愛,也同樣能感動(dòng)于我們!
爸爸,我愛你!十一年來,我總覺得我和爸爸之間有所代溝。我愛看喜劇和科幻片,可爸爸卻愛看戰(zhàn)爭的片子;我愛學(xué)舞蹈、唱卡拉ok,但父親卻說:以前我們村耍猴可好看咯!我覺得爸爸對我不聞不問的,連媽媽都說:“你怎么回家也不問問女兒的學(xué)習(xí)情況?看你這爸爸當(dāng)?shù)!?“唔,爸爸難道不愛我嗎?”自從我心里有了這個(gè)疑問,也就有了和爸爸的距離。
一天,媽媽不在家,爸爸要帶我和姐姐出去吃飯,但姐姐還沒回來,我們便在超市的門口等她。突然,爸爸對我說::“我有一件事要去旁邊朋友的店里處理一下,可是,讓你一個(gè)人呆在這兒我卻不放心!”“爸,你放心啦!我都讀四年級了!這里是超市,人來人往的,沒事!再說,你朋友店鋪就在旁邊,你快去快回就行了嘛!”我心里一震,感覺和父親靠近了一些。
“哎呀,萬一你被熏一下,就什么都不知道咯!不行,我不放心。” “唉,爸!我真的沒關(guān)系。去吧,去吧!”我見爸爸有些為難,故意裝出一副不耐煩的樣子。“好吧,好吧,你注意安全!”爸爸又叮囑了我一番。爸爸終于走了,看著他的背影,我有點(diǎn)走神兒,便坐在旁邊的椅子上。
“不行,不行,最近我們這剛發(fā)生一起命案,街上亂,我還是不放心!”爸爸走了不遠(yuǎn)又折了回來。望著爸爸,突然間,我心中一陣泛酸,腦中一下子浮現(xiàn)出爸爸面對我滿分試卷時(shí)的笑臉,在朋友面前眉飛色舞地炫耀我的神情,和他太忙過年時(shí)來去匆匆的腳步,也想起了媽媽曾經(jīng)對我說的一句話:他是在心里愛你……
我好像明白了這么多年來父親是多么不容易,而我卻不懂他的心。
關(guān)于地震的作文2
與勤勞的魯濱遜精神相比,中小學(xué)生無異于潮水:中日少年友好徒步,寒暑假戶外訓(xùn)練營。我的聲音難免會糟蹋風(fēng)景,但我還是喊:中小學(xué)生不要去探險(xiǎn)!也許冒險(xiǎn)可以豐富人生閱歷,也許冒險(xiǎn)可以磨煉意志,也許冒險(xiǎn)可以激發(fā)自立,但只有一個(gè)辦法嗎?
在這里,我想談?wù)勎覍μ诫U(xiǎn)的理解。
古人云:行萬里路,讀萬卷書。千里之行固然重要,讀萬卷書更實(shí)用、更完美、更有效。這本書是載體,是另一條大道。
一個(gè)小孩在桌邊,舔著嘴喊著:不吃也不吃,奶奶的飯都干了...這是雞精,但有意義。祖國的花朵如何走向自立,不自立,大張旗鼓地探索;天方夜譚。然而,在生活中,這樣的例子比比皆是:
新的大學(xué)一年,新生的父母會陪伴;在小學(xué)食堂,學(xué)生別無選擇,只能用殼煮雞蛋;高中師生不會削蘋果;暑假來了,大學(xué)生拿著一盒臟衣服給父母洗。
父母急,老師急,社會急。于是他們急于追趕,一個(gè)夏令營,一個(gè)探險(xiǎn)隊(duì),一個(gè)公主,太陽不知所措,讓他們心慌。父母迷茫,老師迷茫,社會迷茫。為什么他們會陷入一個(gè)奇怪的圈子?為什么冒險(xiǎn)訓(xùn)練會鼓勵(lì)年輕人,適得其反?
畢竟冒險(xiǎn)是危險(xiǎn)的,需要一定的自力更生和經(jīng)驗(yàn)。這是冒險(xiǎn)訓(xùn)練的弊端嗎?
條條大路通羅馬,人們把太多的熱情投入到探索中,忘記了生活的每一點(diǎn)
我們不能蒸和油炸食物,但我們可以從提供食物開始嗎?我們不能洗棉衣,但可以從洗手帕和襪子開始嗎?我們不能去遠(yuǎn)足?梢詮闹鲃(dòng)買東西開始嗎?我們想要的健康身體可以從寬闊的操場上獲得;我們想要的團(tuán)隊(duì)精神和吃苦耐勞的精神是否可以從一次次的義務(wù)勞動(dòng)中獲得,即使山川能陶冶我們的心情,我們能去景點(diǎn)嗎;探險(xiǎn)不是去危險(xiǎn)的山區(qū),探險(xiǎn)可以帶給我們神秘,但不成熟的身心、知識和經(jīng)驗(yàn)會把我們帶入危險(xiǎn),甚至扼殺生命之花。
上天會減輕對斯里蘭卡人民的責(zé)任,他們首先要受心態(tài)之苦,勞其筋骨,餓其體膚,乏其體,為所欲為。所以,他們不能有耐心,增加自己的意圖。
雅生這個(gè)名字永恒的話語在我們耳邊回響。但是隨著時(shí)間的推移,面對自力更生、自力更生的道路,我們還要喊冒險(xiǎn)嗎?難道眼前只有一場冒險(xiǎn)?今天在網(wǎng)上看了《唱土豆》這本書,心里很激動(dòng)。真的希望能和古麗娜等人一起探索,走過茫茫草原,跨過陡峭的天山,體驗(yàn)城堡夜晚的寒冷,蝎子咬的痛,對懸崖其余部分的恐懼,遇到狼的驚險(xiǎn)。當(dāng)他們終于發(fā)現(xiàn)土豆唱歌的奧秘時(shí),我放下了懸著的心。我真的為他們感到高興,同時(shí)也深深佩服他們。古今中外,許多偉人都有冒險(xiǎn)精神:李時(shí)珍遍游名山大川,嘗遍草藥,寫下《本草綱目》;徐霞客游遍全國,視察山河,寫徐霞客游記;鄭和七下西洋為中外經(jīng)濟(jì)和文化做出了巨大貢獻(xiàn)。他們的一生都獻(xiàn)給了全人類,他們的一生就是探索的一生。這種冒險(xiǎn)精神不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?當(dāng)我激動(dòng)地把我的想法告訴我爸的時(shí)候,他并沒有完全同意我的看法。他說冒險(xiǎn)和冒險(xiǎn)只是一線之隔。我陷入了沉思。想象一下:如果阿盾掉下懸崖,如果丹丹丹中毒身亡,如果他們出不了山谷...如果其中只有一個(gè)實(shí)現(xiàn)了,那就是不可挽回的悲劇,會給家庭帶來多大的痛苦!這次探險(xiǎn)毫無意義,是最大的冒險(xiǎn)!凡事都要有分寸,不能盲目模仿,不能太過分,否則會走向反面。人要有點(diǎn)冒險(xiǎn)精神,冒險(xiǎn)不一定要冒險(xiǎn)?茖W(xué)考察活動(dòng)要在成年人的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。在日常生活中,敢于解決問題,勤于思考,其實(shí)是一種冒險(xiǎn)精神。想著看這本書,不禁想起一個(gè)名人的話:只敢探索的人。魯莽和冒險(xiǎn)對科學(xué)來說毫無意義。讓我們學(xué)習(xí)一下谷麗娜勤奮、堅(jiān)韌、勇敢的開拓精神,但不能盲目模仿。做事要有目標(biāo)有計(jì)劃,努力做新世紀(jì)的好青年。
關(guān)于地震的作文3
汶川!汶川!黛黛青山春猶寒。芳菲易,霞云散。天崩地坼錦繡亂,古道盡失問情曲,幾人還。泯水浩浩,空崖聲聲斷!
今天是五月十七號,距離汶川大地震過去已經(jīng)整整五天了,但是那個(gè)痛徹心扉的下午,卻依舊歷歷在目。在今天,在這個(gè)時(shí)刻,我只是想向大家講述一個(gè)四川姑娘真切的心情,請大家在這一刻將目光關(guān)注我的家鄉(xiāng),曾經(jīng)美麗繁華,現(xiàn)在斷垣殘壁的天府之國。
我會永遠(yuǎn)的記得五月十二日下午兩點(diǎn)二十八分,那樣黑色的五分鐘足以把我的心撕扯的很疼很疼。那個(gè)時(shí)候我以及我的同學(xué)正在學(xué)校圖書館看書,突然之間樓道開始晃動(dòng),還沒有反映過來怎么回事,就聽見有人在喊:“快跑,地震!”,接著就被人群卷到了操場上。
過了大概五分鐘,等到一切結(jié)束的時(shí)候,開始拿出電話,這時(shí)卻打不通了,也沒有在意,以為是手機(jī)信號不好!過了大約十分鐘,學(xué)校廣播里面開始報(bào)道四川汶川大地震,這才慌了,趕緊給家里打電話,卻怎么也打不通,那時(shí)的心突突直跳,感覺自己的.腿在一瞬間就軟了,為家人的擔(dān)憂,以及未知的渺茫充滿了心扉。還好,我是幸運(yùn)的,過了大約一個(gè)小時(shí),我和家人取得了聯(lián)系,知道了父母都平安,家鄉(xiāng)受災(zāi)也不嚴(yán)重,只是擔(dān)心遠(yuǎn)在成都求學(xué)的弟弟。
等到我知道弟弟一切平安的時(shí)候,同時(shí)知道了一個(gè)讓人悲痛的消息,我的表弟工作的地方理縣距離震中汶川僅僅30公里,媽媽告訴我說阿姨瘋了似的到處打電話,整整48個(gè)小時(shí)沒有聯(lián)系,阿姨和叔叔兩天就瘦了一大圈,見人就讓別人幫忙找兒子,那不是一個(gè)瘋子的行為,那時(shí)一顆即將瀕臨破碎的母親的心。
一切都還好,我們都是幸運(yùn)的,我們最終都平安的活著,可是更多的四川人是不幸的,那些長埋于地下的幾萬人是不幸的,此刻你是否還在黑暗中期待救援人員的到來呢!那些已經(jīng)告別這個(gè)世界的兩萬多人是不幸的,此刻你們在通往西天的道路上一定又疼又冷又餓吧!有誰能喚回你們的靈魂,讓你們再看一眼這個(gè)世界的繁華。
你們也許剛剛做了爸爸,你們也許剛剛做了媽媽,也許你們懵懂的眼睛還沒有讀懂人世的精彩,也許你們還沒有體會到生命的可貴,而在這一天,你們卻用了這樣一種沉重的方式向精彩的世界揮手,從此不見爸爸媽媽,從此不見那么多滿目的繁華,你們一定也很悲傷吧,讓我們點(diǎn)亮心中的蠟燭,為你們照亮天堂的路,告訴你們安息,告訴你們一路走好!
在以前的許多日子里,總有人對我說:“四川人好啊,四川姑娘個(gè)個(gè)都漂亮!”每每這個(gè)時(shí)候我都會發(fā)自內(nèi)心的驕傲,為我那山清水秀的故鄉(xiāng)。其實(shí)我更想告訴你們的是四川的人不僅漂亮,我們的心靈更加的美麗。在過去的100多個(gè)小時(shí)里,我們在四川人身上看到的還有人性的光輝,還有大愛無疆。在災(zāi)區(qū),有這樣一個(gè)故事一直流傳,震中汶川一所幼兒園的挖掘現(xiàn)場,有一位幼兒園的老師一直在挖掘現(xiàn)場不愿意離開,直到她兒子的遺體被挖掘出來,這位幼兒園老師緊緊的抱著孩子,眼淚不停的流,嘴里斷斷續(xù)續(xù)的說:“娃娃啊……媽媽……媽媽來不及啊!”,原來,在地震來臨的時(shí)候,她的兒子正和幼兒園的小朋友在一個(gè)教室,她毫不猶豫的抱著兩個(gè)其他的孩子沖出了教室,等到他轉(zhuǎn)過身的時(shí)候,樓轟然倒塌了,自己的孩子被壓在了廢墟之中。老師輕輕的摸著孩子的臉,不停的說:“娃娃啊,你不要怪媽媽,媽媽,媽媽真的來不及。 本褪沁@樣一位老師,在大災(zāi)難來臨之時(shí),她把無私的母愛給了更多的人,讓我們讀得懂愛的力量!老師啊,你懷里的孩子都看見了黎明的曙光,可你自己的寶貝呢,卻在這一刻悄悄的走進(jìn)了天堂!老師,請你相信,孩子不會怪你的,因?yàn)樗雷约旱膵寢屖鞘澜缟献钭顐ゴ,最最無私的媽媽。
這就是四川的一名普通人民教師,在大災(zāi)難面前我們也從這小小的身軀上看到了什么是真正的中華脊梁!
關(guān)于地震的作文4
眾所周知的,在5月12日星期三下午2時(shí)28分時(shí),在四川汶川縣發(fā)生了強(qiáng)達(dá)7.8級的大地震,一時(shí)間,家園變成了廢墟,那些美好的人和物瞬間不見了,孩子們有的痛失父母,父母們有的痛失孩子。這突如其來的大地震還真的是震驚了全中國。一時(shí)間,許多愛心人士紛紛出動(dòng),有的去四川做義工,但因?yàn)槿ニ拇ǖ墓芬蚜验_,所以許多人都走過去救援;有的因?yàn)闊o法去到四川做義工,所以用自己的行動(dòng)——捐款,來表達(dá)自己的心意。 ,
記得在報(bào)紙上看到過這樣一則新聞:廣州的孩子們?yōu)榱藥椭拇ūM快脫離災(zāi)難,把家長給他們吃早餐的錢也省了下來,為四川捐款。然后又看見小標(biāo)題那有一句話:即使是吃饅頭,也要把錢給省下來!心不禁被震撼,那些孩子的早餐費(fèi)不過才幾塊錢甚至是幾毛錢而已,但是他們也不愿浪費(fèi)那幾塊錢甚至是幾毛錢。可能會有人想,幾毛錢而已,用得著省下來么,又幫不了四川的什么忙。是啊,幾毛錢而已,但是有的時(shí)候你試過因?yàn)閹酌X苦惱么?去商場買東西是缺一毛錢;乘公共汽車時(shí)缺五毛錢;當(dāng)別人向你借幾毛錢時(shí)……你也試過去商場買東西時(shí)缺一毛錢別人就不賣你么;乘公共汽車缺五毛錢司機(jī)能讓你上車么;當(dāng)別人向你借幾毛錢是你因?yàn)闆]有零錢而受到別人的那聲“小氣”么……那幾毛錢,不單是那幾毛錢,還是廣州的小朋友們的炙熱的心啊。 當(dāng)然,有錢的不捐似乎很不好意思的,要是真的沒錢則會在精神上支持——就像四川的那幫可愛的小朋友。
要救出所有被困的人們這項(xiàng)工作是非常艱巨及艱難的,但是如果遲救一秒鐘,松懈一秒鐘,也許就會有十幾條絢麗的生命從此消失,所以這就真的意味者時(shí)間就是生命了。
沒有人是永遠(yuǎn)不會累的。但如果有人在精神上默默支持這他,也許他就會忘記勞苦,就會一直奮斗著。四川的那幫可愛的小朋友做到了這點(diǎn)。
他們在路邊找來木塊,然后用鮮紅的字體表達(dá)了精神上的支持,每個(gè)人的木塊上所寫的都不一樣,記憶最深的是這么一句:你們辛苦了?粗麄凎詈凇⒅蓺馕疵摰哪橗,心再次被震撼了。
多么懂事的孩子。多么樸實(shí)的孩子。多么可愛的孩子。
而后,在昨天看電視時(shí),看到一個(gè)7、8歲左右的孩子被救出后,還不忘向救他的軍官敬一個(gè)不那么規(guī)則的禮!臉上還帶著那點(diǎn)不畏懼困難的笑容;還有的就是一個(gè)讀六年級的女學(xué)生。當(dāng)她被救出來時(shí),她對救她的人說:“先去救其他人吧,我不要緊的!倍宜亲詈笠粋(gè)被救出來的!她說她在發(fā)生地震時(shí),一直強(qiáng)迫自己想一些快樂的事情,想想以后要為祖國效力,想著自己一定會沒事,一定會平安。就是這些“想”,讓她帶著笑容與困難抗戰(zhàn)著,直到被救起的那刻,她依然笑著。據(jù)說,笑有一種感染力,能讓所有看見它的人不由自主地跟著笑起來;笑有一種感染力,能讓所有愁苦的人看見它都愉快起來……
也許是真的是這些人們的一個(gè)個(gè)溫暖的笑,令在困苦的人們有信心向困難挑戰(zhàn);也許也是真的是被救出人們的一個(gè)個(gè)溫暖的笑,令參加救援工作的人也更有信心與災(zāi)難抗戰(zhàn)著;也許也是孩子們一個(gè)個(gè)稚嫩、懂事的笑,令所有人也溫暖起來……
不禁想起那句話:災(zāi)難是無情的,但人是有情的。
不錯(cuò),災(zāi)難是可以令脆弱的生命從此消失,但卻阻擋不了人的愛心蔓延!從古到今,發(fā)生了那么多的災(zāi)難,但是人卻從來沒有投降過他們互愛互助,用炙熱的心化解了災(zāi)難帶給人的傷害。
災(zāi)難也許奪去的只是脆弱的生命,但是缺永遠(yuǎn)奪不走人間的溫暖。再大再強(qiáng)再苦的災(zāi)難,也終會被再小再暖再甜的心摧毀。
我想真該學(xué)學(xué)那位女孩的樂觀對待,遇到困難不會再以愁苦的狀態(tài)或退縮的狀態(tài)面對,應(yīng)該取于樂觀、有信心的狀態(tài)對待。
這就是我赤裸裸的想法。
這就是我從這次大地震學(xué)到的、看到的、聽到的、感受到的
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