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高中期中考試動(dòng)員大會(huì)講話(huà)稿（通用10篇）
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，我們用到講話(huà)稿的地方越來(lái)越多，講話(huà)稿一般是開(kāi)會(huì)前或出席重要場(chǎng)合前準(zhǔn)備的發(fā)言稿。還是對(duì)講話(huà)稿一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的高中期中考試動(dòng)員大會(huì)講話(huà)稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
高中期中考試動(dòng)員大會(huì)講話(huà)稿 篇1
老師們、同學(xué)們：
本周四、周五，初三年級(jí)要進(jìn)行第一次月考，下周周三至周五初一、初二、高一、高二四個(gè)年級(jí)要進(jìn)行本學(xué)期的期中考試，再下周的周二至周四高三年級(jí)要進(jìn)行第三次月考。
考試，作為教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段，是對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的檢驗(yàn)，也是讓老師了解學(xué)生掌握知識(shí)的總體情況，為今后教學(xué)措施的調(diào)整提供全面的客觀(guān)的依據(jù)。同時(shí)，同學(xué)們通過(guò)考試，能對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)，促使自己鞏固所學(xué)知識(shí)、技能，從學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋中，及時(shí)獲得矯正信息，調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)。因此每一個(gè)同學(xué)都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待期中考試。在此，我代表教務(wù)處，對(duì)復(fù)習(xí)備考做動(dòng)員和要求。
1、思想上：專(zhuān)注學(xué)習(xí)，全身心投入。
美國(guó)19世紀(jì)哲學(xué)家、詩(shī)人愛(ài)默生說(shuō)：“一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都給他讓路！”他所說(shuō)的“一心”就是聚精會(huì)神，不受任何干擾。在學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)中，最關(guān)鍵的就是集中精力，一心一意緊緊把握每時(shí)每刻，提高自己的.學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)力。要求各班開(kāi)好動(dòng)員會(huì)，針對(duì)本班學(xué)生具體情況，指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)圍繞目標(biāo)，集中精力，制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。
2、行動(dòng)上：以嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的態(tài)度及平常的心態(tài)對(duì)待考試。
孔子說(shuō)：“溫故而知新”。就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理歸類(lèi)，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取做到熟能生巧，融會(huì)貫通。
3、考試同樣是一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗(yàn)。我們要求考生做到：
�。�1）考前認(rèn)真清場(chǎng)，只帶考試要用的物品，如：筆、尺、橡皮等。
（2）考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷，不清楚的地方舉手問(wèn)監(jiān)考，不得交頭接耳，不得左顧右盼，不得夾帶與考試有關(guān)的東西，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，均以作弊論處，通報(bào)批評(píng)并且該科成績(jī)以零分計(jì)算。
�。�3）拿到試卷后，應(yīng)按規(guī)定答題，在規(guī)定的地方填寫(xiě)姓名、班級(jí)和座位號(hào)，不得在其他地方亂寫(xiě)。開(kāi)考前不做試題，結(jié)束后立即停止答卷，及時(shí)收卷，不提前交卷。
�。�4）每場(chǎng)考試結(jié)束后及時(shí)離�；丶�，不在校外逗留。
4、作風(fēng)上：誠(chéng)實(shí)做人，誠(chéng)信考試，嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律。
考試還是一次人品檢測(cè)。我校一貫重視對(duì)考風(fēng)考紀(jì)的教育，作弊是一種欺騙行為，是品德高尚的人所不齒的行為。希望同學(xué)們從維護(hù)我校良好的校風(fēng)出發(fā)、從維護(hù)自身良好形象出發(fā)，自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律。同時(shí)，歡迎同學(xué)們監(jiān)督監(jiān)考工作，對(duì)監(jiān)考存在的問(wèn)題，可采取書(shū)面或口頭形式向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，學(xué)校將在校門(mén)口處設(shè)立舉報(bào)箱，公布考風(fēng)監(jiān)督電子郵箱。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，學(xué)會(huì)對(duì)生命負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊纳瘹馀畈粚W(xué)會(huì)對(duì)集體負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊募w和諧向上；學(xué)會(huì)對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊奈磥?lái)光明燦爛。衷心希望每一位同學(xué)都能學(xué)業(yè)進(jìn)步，思想健康，人格完善。相信自己是最優(yōu)秀的。
高中期中考試動(dòng)員大會(huì)講話(huà)稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我發(fā)言的主題是《挑戰(zhàn)自我決戰(zhàn)期中鑄就輝煌》。
晨風(fēng)送爽，天氣略帶寒意，今天我們東方國(guó)際全體師生在此集會(huì)，迎接即將來(lái)臨的20xx年新學(xué)期的第一次挑戰(zhàn)——期中考試，我的心情無(wú)比激動(dòng)，我仿佛看到了那戰(zhàn)場(chǎng)上燃起的`彌漫硝煙，聽(tīng)到了沙場(chǎng)戰(zhàn)鼓的隆隆震響。同學(xué)們，你們就是我們東方國(guó)際學(xué)校戰(zhàn)隊(duì)的先鋒，相信在期中聯(lián)考這無(wú)聲的戰(zhàn)場(chǎng)上，你們一定會(huì)一炮打響，為東方國(guó)際學(xué)校20xx年的再一次輝煌吹響嘹亮的號(hào)角。
“昨夜微霜初渡河，今晨春風(fēng)調(diào)青發(fā)”，我們總會(huì)向往輝煌燦爛的明天，可明天是由每一個(gè)今天壘成，有向往、有行動(dòng)、有堅(jiān)持，方會(huì)使剎那變成永恒，使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們，期中考試是一次激動(dòng)人心的撞線(xiàn)，它會(huì)讓你的努力變成榮耀，讓你的付出結(jié)出碩果，而這一切的可能，都需要你們從今天的最后沖刺做起，充分利用好這屈指可數(shù)、一日千斤的關(guān)鍵時(shí)刻，分秒必爭(zhēng)，全力以赴�！捌匆粋�(gè)春夏秋冬，搏一生無(wú)怨無(wú)悔”，讓我們都熔入到集體中，共同努力拼搏，為期中考試的輝煌流下自己的血和汗。在此，請(qǐng)讓我代表東方國(guó)際學(xué)校所有老師和班主任對(duì)全體同學(xué)承諾：“決不放松對(duì)每一位同學(xué)的要求，嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格治學(xué)，讓每一位同學(xué)都能發(fā)揮出自己的全部潛能，實(shí)現(xiàn)自己的理想�！�
期中在即，英雄彎弓。同學(xué)們，你們才情滿(mǎn)懷，你們斗志昂揚(yáng)，請(qǐng)拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸?shù)男�，向著生命中的又一個(gè)山峰挑戰(zhàn)，決戰(zhàn)10天、決戰(zhàn)20天、決戰(zhàn)期中聯(lián)考，用拼搏去創(chuàng)造奇跡，用奮斗去鑄就輝煌。
如今寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到來(lái)了，目標(biāo)明確者，奮進(jìn)、奮進(jìn)、再奮進(jìn)；患得患失者，屏棄雜念，心無(wú)旁騖；精神迷茫者，時(shí)不我待，我不負(fù)日。一句話(huà)，人生不拼不精彩。東方國(guó)際學(xué)校的同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？
東方國(guó)際的學(xué)子們，加油��！
最后，祝所有的老師身體健康，合家歡樂(lè)！
祝所有的同學(xué)學(xué)業(yè)有成，百尺竿頭，更進(jìn)一步。
謝謝大家。
高中期中考試動(dòng)員大會(huì)講話(huà)稿 篇3
各位老師、各位同學(xué)：
大家上午好！
本月的18、19號(hào)即下周的星期三星期四，我們將要進(jìn)行20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期期中考試。這次考試由縣教育局教研室統(tǒng)一命題，統(tǒng)一組織，考后要抽調(diào)中小學(xué)大部分學(xué)科進(jìn)行調(diào)研、排隊(duì)。學(xué)校也要對(duì)本次期中考試進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀學(xué)科、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行大力表彰，對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的家長(zhǎng)學(xué)生還要請(qǐng)回學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)座談。今天我們利用升旗儀式這個(gè)時(shí)間做期中考試動(dòng)員。同學(xué)們，不管什么考試，都是對(duì)我們學(xué)習(xí)情況的檢測(cè)，學(xué)習(xí)成果的總結(jié)，同時(shí)也是比較，是競(jìng)爭(zhēng)，是較量，更是機(jī)會(huì)。同學(xué)們要努力考出水平，考出成績(jī)，在班級(jí)、年級(jí)中找到自己的位置，在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)步成長(zhǎng)，在總結(jié)反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向，爭(zhēng)取在期中考試中考出自己理想的成績(jī)。
首先，送給大家三句話(huà)：
第一句：態(tài)度決定一切。學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí)，才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)；當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí)，學(xué)習(xí)就是一種痛苦的事。我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的復(fù)習(xí)生活中去，奮力拼搏、甘于吃苦、善于在學(xué)習(xí)中獲取知識(shí)的快樂(lè)，體驗(yàn)克服困難的快樂(lè)，體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。
第二句：目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo)，就象大海中迷失方向的航船，不可能達(dá)到理想的彼岸。生活中，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登，就一定會(huì)取得成功。請(qǐng)同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)中一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)，在不斷的超越中成長(zhǎng)自我，成就自我。
第三句：勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。學(xué)習(xí)要抓住技巧，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復(fù)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨，學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行，是不能取得理想成績(jī)的。要時(shí)時(shí)反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！
其次，我給大家提幾點(diǎn)要求和希望：
第一，希望同學(xué)們做學(xué)習(xí)的有心人，有計(jì)劃安排好各科復(fù)習(xí)。要統(tǒng)籌兼顧，全面復(fù)習(xí)，切不可“單科突進(jìn)”。個(gè)別同學(xué)嚴(yán)重偏科，同學(xué)們，要想取得好成績(jī)，必須要平衡發(fā)展。絕不能憑著自己的喜好來(lái)，這樣只有害你自己。另外，要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排時(shí)間，合理的利用時(shí)間。時(shí)間是擠出來(lái)的，不管是整塊時(shí)間還是零散時(shí)間，三飯后、雙休日、節(jié)假日都要倍加珍惜。
第二，希望同學(xué)們系統(tǒng)復(fù)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，消滅“知識(shí)死角”。在考前這十多天里，我們老師會(huì)對(duì)前面學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行疏理，我們一定要跟著老師來(lái)。復(fù)習(xí)課非常重要，前面學(xué)過(guò)的知識(shí)可能是零散的，復(fù)習(xí)課就是把這些零散的知識(shí)進(jìn)行整理，進(jìn)行優(yōu)化，使知識(shí)系統(tǒng)化、規(guī)范化，以便在考試中能快速提取和遷移，真正變成自己的財(cái)富。所以同學(xué)們千萬(wàn)別小看了復(fù)習(xí)課。要在老師的指導(dǎo)下，積累優(yōu)秀試題和優(yōu)秀解法，領(lǐng)會(huì)各學(xué)科的一些解題技巧，進(jìn)行錯(cuò)題總結(jié)，從而使自己少走彎路。
第三，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。記憶的遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘是人的必然，世上從來(lái)就沒(méi)有過(guò)目不忘的人�？鬃诱f(shuō)：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是能吃苦，肯鉆研，并懂得認(rèn)真復(fù)習(xí)的人。
第四，養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣。考試既是知識(shí)的'檢測(cè)，又是意志的磨煉，只有講究應(yīng)試技巧，注重考試策略，才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。希望同學(xué)們要科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題，不可大意，仔細(xì)推敲，先易后難。遇到容易的題千萬(wàn)不可忘乎所以，一定要細(xì)心謹(jǐn)慎；遇到難題切莫驚慌，我感覺(jué)到難的時(shí)候，別人也會(huì)覺(jué)得難，不可畏懼，要認(rèn)真思考，化難為易，總之要力求做到合理分配時(shí)間，基礎(chǔ)題爭(zhēng)取不失分，勇敢挑戰(zhàn)難題，并注意保持卷面整潔美觀(guān)。
第五，做到誠(chéng)信考試。期中考試也是對(duì)同學(xué)們誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠(chéng)信是做人之根本，擁有誠(chéng)信的人才會(huì)擁有一切！在考試中用作弊是自欺欺人的做法，絕對(duì)不能彌補(bǔ)你學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓你失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。同學(xué)們切莫一失足成千古恨�？荚囎鞅讓W(xué)校將給予嚴(yán)肅處理，切勿因小失大。在這次考試中，希望大家要自尊自愛(ài)，自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律，共同營(yíng)造良好的考風(fēng)，使之促進(jìn)我們的校風(fēng)，形成刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)。
同學(xué)們，在考試中可能不是每個(gè)人都能成為優(yōu)勝者，但我希望大家能做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。相信自己，沉著迎考，成功一定屬于你們！
同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧。我堅(jiān)信，你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩，社會(huì)和國(guó)家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步。
最后祝同學(xué)位期中考試取得滿(mǎn)意成績(jī)，謝謝大家！
高中期中考試動(dòng)員大會(huì)講話(huà)稿 篇4
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！同學(xué)們，半個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，本周我們高一、高二將迎來(lái)期中考試。我們都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待期中考試。
人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘是必然的，世上從來(lái)就沒(méi)有過(guò)目不忘的人，因此我們要重視考前的復(fù)習(xí)。孔子說(shuō)：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生一定是肯吃苦，肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一個(gè)同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類(lèi)，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取做到熟能生巧，融會(huì)貫通。
每一位同學(xué)既要重視考試，又要正確對(duì)待考試�？荚嚰仁侵R(shí)的檢驗(yàn)，又是意志的磨煉�？荚嚂r(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張，要保持一定的焦慮但不能過(guò)于焦慮，要沉著冷靜，要對(duì)自己充滿(mǎn)信心，同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎；遇到難題莫驚慌，要認(rèn)真思考。許多人考不好，因?yàn)槭谴中拇笠�，把�?huì)做的題隨手做錯(cuò)了，我們要吸取教訓(xùn)，做到基礎(chǔ)題不失分，同時(shí)爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時(shí)間。
考試還是一次做人品行的檢測(cè)。我想同學(xué)們并非第一次參加考試，對(duì)考試的`紀(jì)律是清楚的、明白的。考試是嚴(yán)肅的，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。我們應(yīng)該嚴(yán)守考紀(jì)，誠(chéng)信做人。老師們期待的不是所謂的“虛假繁榮”，需要的是真實(shí)的成績(jī)與反饋，需要看到同學(xué)們的優(yōu)秀品質(zhì)——誠(chéng)信的綻放。我們進(jìn)行的每一場(chǎng)考試不僅是一場(chǎng)文化考試，更是一場(chǎng)道德品質(zhì)的考試，包括平時(shí)的默寫(xiě)、小練習(xí)、做復(fù)習(xí)卷等等，同學(xué)們都要經(jīng)得起道德的考驗(yàn)！希望大家自尊自愛(ài)，切勿因小失大。
中學(xué)時(shí)代是人生的青春時(shí)代，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。我們要學(xué)會(huì)對(duì)生命負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊纳瘹馀畈�；我們要學(xué)會(huì)對(duì)集體負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兗w團(tuán)結(jié)奮發(fā)；我們要學(xué)會(huì)對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊奈磥?lái)光明燦爛。最后祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，考試成功！
謝謝大家！
高中期中考試動(dòng)員大會(huì)講話(huà)稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好！
我今天國(guó)旗下講話(huà)的主題為“復(fù)習(xí)迎考，誠(chéng)信參考”。
緊張的期中考試即將來(lái)臨，考查的范圍雖相對(duì)小一些，但對(duì)于每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，都是一次對(duì)自身半個(gè)學(xué)期以來(lái)的一次大檢閱。
溫故而知新，可以為師矣。預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、作業(yè)、復(fù)習(xí)、單元測(cè)試、期中考試、期末考試是我們習(xí)得知識(shí)、鞏固知識(shí)的必要路徑，借助復(fù)習(xí)、考試，將知識(shí)條理化、系統(tǒng)化，舉一反三，融會(huì)貫通，其過(guò)程不乏艱辛也充滿(mǎn)樂(lè)趣。
學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎！希望同學(xué)們調(diào)整好心態(tài)，積極應(yīng)對(duì)復(fù)習(xí)考試。如果你平時(shí)就學(xué)得很扎實(shí)，考試恰好給了你一個(gè)展示的平臺(tái)；如若你平素還有一些疏漏，復(fù)習(xí)考試就給你提供了一個(gè)查漏補(bǔ)缺的良機(jī)；假設(shè)你前一段時(shí)間的確不夠認(rèn)真，通過(guò)考試可以及早發(fā)現(xiàn)自己的不足，催促你省悟，迎頭追趕。
不過(guò)考試光有熱情是不夠的，還要注意方法。
中國(guó)唐代著名書(shū)法家顏真卿說(shuō)過(guò)：三更燈火五更雞，正是男兒發(fā)奮時(shí)。在這期中復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻，需要提醒同學(xué)們一點(diǎn)的是：學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的，同學(xué)們需要合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，進(jìn)行復(fù)習(xí)。善于安排時(shí)間的人可以有一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。
俗話(huà)說(shuō)誰(shuí)吝嗇時(shí)間，時(shí)間就對(duì)誰(shuí)慷慨；誰(shuí)荒廢時(shí)間，時(shí)間也就荒廢誰(shuí)。我們要抓住每一分每一秒，少講空話(huà)多做實(shí)事，提高學(xué)習(xí)的效率。那種懷有僥幸思想，閑時(shí)不燒香，急時(shí)抱佛腳，聽(tīng)天由命的做法無(wú)疑是自討苦吃。成功的取得來(lái)自于你每一天扎扎實(shí)實(shí)的`學(xué)習(xí)，來(lái)自于你每一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真的投入，來(lái)自于你每一晚廢寢忘食的拼搏。希望同學(xué)們勞逸結(jié)合，不斷提高復(fù)習(xí)效率。
其實(shí)人生就是考試，考試就是人生的縮影。我們每天都在經(jīng)受各種各樣的多方位的考試。考試考的豈止是知識(shí)，它考量的還有心理，考驗(yàn)的還有我們的品德。如果我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候輸了人格，那才是真正的失敗。樹(shù)立道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信之根基是當(dāng)代學(xué)生義不容辭的責(zé)任�？荚嚥粌H是檢查教師教學(xué)效果、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià)手段，還是一種讓我們正確評(píng)價(jià)自己、勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上失誤和不足、嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。 “一次考試不及格你還有許多機(jī)會(huì)，一次考試作弊你將失去所有機(jī)會(huì)”！一時(shí)的作弊有可能使你跨過(guò)及格線(xiàn)，有可能使你取得暫時(shí)的較好成績(jī)，但是一次不文明、不誠(chéng)信的行為葬送的卻是你的尊嚴(yán)、形象和榮譽(yù)。
在此，我希望全校同學(xué)共同培養(yǎng)自立自律、刻苦學(xué)習(xí)的作風(fēng)，塑造高尚品格、堅(jiān)決杜絕考試作弊歪風(fēng)，都能夠做到誠(chéng)信參考，充分利用期中復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，查漏補(bǔ)缺。
最后預(yù)祝大家能在期中考試中取得理想成績(jī)。
高中期中考試動(dòng)員大會(huì)講話(huà)稿 篇6
同學(xué)們:
本周五開(kāi)始，我們高一年段將進(jìn)行期中考試。對(duì)于要經(jīng)歷每月一考的我們來(lái)說(shuō)，期考只是又多了一次內(nèi)容相對(duì)比較全面的練習(xí)機(jī)會(huì)。希望全體同學(xué)把握好這次機(jī)會(huì)，考出我們的水平，考出佳績(jī)，考出自信來(lái)。
考試作為教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段，作用除了對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能進(jìn)行考查之外，就是通過(guò)考試讓教師了解學(xué)生掌握知識(shí)的總體情況，為教師教學(xué)方法的改進(jìn)，教學(xué)措施的調(diào)整，教學(xué)策略的制定和實(shí)施，提供全面的客觀(guān)的依據(jù)。因此，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，確�？荚囘^(guò)程和考試結(jié)果的公平公正，確�？荚嚨臋�(quán)威性和可信性，是學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理和維護(hù)教學(xué)秩序的需要。而且，同學(xué)們通過(guò)考試，對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況得出一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)，促使自己鞏固所學(xué)知識(shí)、技能，從學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋中，及時(shí)獲得矯正信息，調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)（包括學(xué)科平衡，查漏補(bǔ)缺，學(xué)習(xí)態(tài)度和方法）。因此每一個(gè)同學(xué)都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待期中考試。
在此，我們倡議:
�。ㄒ唬�，我們每個(gè)學(xué)生要端正對(duì)待考試的態(tài)度，重視考前的復(fù)習(xí)�？鬃诱f(shuō):“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。我在校園里看到過(guò)幾幅頗有校園讀書(shū)氣息的畫(huà)面。清晨，三三兩兩的寄宿學(xué)生早早吃過(guò)早飯，抓緊早自習(xí)之前的寶貴時(shí)間，在操場(chǎng)上或席地而坐，或倚欄而立，專(zhuān)注地朗讀背誦。然而與之形成鮮明對(duì)比的是，有少部分同學(xué)，“廢寢忘食、惜時(shí)如金”是做到了，可用的卻是那么不是地方。應(yīng)該做的事與喜歡做的事，同學(xué)們要做一個(gè)理智的權(quán)衡選擇。希望同學(xué)們都高度重視自己的學(xué)業(yè)，敬業(yè)并樂(lè)業(yè)。
�。ǘ┟恳晃煌瑢W(xué)都要正確對(duì)待考試�？荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨煉�？荚嚂r(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張，要保持一定的焦慮但不能過(guò)于焦慮，要沉著冷靜，要對(duì)自己充滿(mǎn)信心，同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。考題你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎；考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認(rèn)真思考。許多同學(xué)考不好是因?yàn)榇中拇笠�，把�?huì)做的題隨手做錯(cuò)了，我們要吸取教訓(xùn)。做到基礎(chǔ)題不失分，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時(shí)間。
�。ㄈ┛荚囃瑯邮且淮涡袨榱�(xí)慣規(guī)范的考驗(yàn)。我們應(yīng)該做到:
�。�1）只帶考試要用的物品，如:筆、尺、橡皮等進(jìn)入考場(chǎng)。堅(jiān)決不攜帶手機(jī)、小靈通等進(jìn)入考室。
（2）考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷，有不清楚的舉手問(wèn)監(jiān)考，不得交頭接耳，不得左顧右盼，不得夾帶與考試有關(guān)的東西。
�。�3）考試期間請(qǐng)同學(xué)們注意保持校園及所在考室的衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)學(xué)校、班級(jí)的公共設(shè)施。考試期間，堅(jiān)持每天對(duì)教室與公共區(qū)衛(wèi)生進(jìn)行一次較徹底的清掃。
�。ㄋ模�，考試還是一次做人品行的檢測(cè)。每一位同學(xué)對(duì)考試的紀(jì)律都很清楚明白。考試是嚴(yán)肅的，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。希望大家自尊自愛(ài)，以誠(chéng)實(shí)守信為榮，切勿因小而失大。
每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的'成績(jī)，以告慰辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母，以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師，以勉勵(lì)辛勞攻讀的自己。但考試成績(jī)必然有差異。考得好不可沾沾自喜，要自找差距，爭(zhēng)取百尺竿頭再進(jìn)一步�？嫉貌缓靡膊豢苫倚膯蕷�，要仔細(xì)分析找原因，爭(zhēng)取下半學(xué)期打個(gè)翻身仗。大家都正從一個(gè)個(gè)不懂事的兒童長(zhǎng)成頗有成人感的青年，應(yīng)該學(xué)會(huì)正視現(xiàn)實(shí)，學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境，學(xué)會(huì)自尊自重。
中學(xué)時(shí)代是人生的青春時(shí)代，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。我們要學(xué)會(huì)對(duì)生命負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊纳瘹馀畈晃覀円獙W(xué)會(huì)對(duì)集體負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兗w團(tuán)結(jié)奮發(fā)；我們要學(xué)會(huì)對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊奈磥?lái)光明燦爛。同學(xué)們，我們每個(gè)人都有個(gè)性，有自尊，更有一股奮發(fā)向上，不甘落后的上進(jìn)心，衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，每一個(gè)學(xué)生都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步，能取得人格的完善，最后，祝同學(xué)們期中考試取得好成績(jī)
高中期中考試動(dòng)員大會(huì)講話(huà)稿 篇7
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期我們又進(jìn)入了期中復(fù)習(xí)迎考階段。期中考試不僅是對(duì)本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的大檢閱，更是對(duì)每個(gè)學(xué)生綜合素質(zhì)的挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)同學(xué)都成為優(yōu)勝者 ，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們搞好期中復(fù)習(xí)和最后的考試，今天利用這個(gè)機(jī)會(huì)和大家談幾點(diǎn)建議和要求。
首先希望同學(xué)們能正確對(duì)待考試，克服考前過(guò)分緊張的情緒，當(dāng)然考前的滿(mǎn)不在乎的狀態(tài)也是不正確的�？荚囀菍W(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)組成部分，是檢查學(xué)得如何的一種方法。如果同學(xué)們能以平常心來(lái)對(duì)待考試，以從容自信的態(tài)度面對(duì)考試，就一定能發(fā)揮出自己的.應(yīng)有水平。
其次，科學(xué)合理的安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃。期中考試科目多，內(nèi)容龐雜，很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來(lái)感到千頭萬(wàn)緒，無(wú)從下手。這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn)，制定出適合自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。當(dāng)然光有計(jì)劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí)。我們要“見(jiàn)時(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”。充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，才可能聚沙成塔。
第三、完整的看一遍教材，理清知識(shí)要點(diǎn)，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。半學(xué)期下來(lái)，很多同學(xué)感到頭腦里裝了很多東西，很繁很亂。所以我們?cè)诳记皯?yīng)以教材為提綱，將平時(shí)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整理、歸納。從而形成一個(gè)完整的知識(shí)體系。
第四、明確重點(diǎn)、攻克難點(diǎn)、側(cè)重疑點(diǎn)。在對(duì)知識(shí)進(jìn)行梳理的時(shí)候，我們應(yīng)抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)，對(duì)于重點(diǎn)應(yīng)吃透，并能在實(shí)際中進(jìn)行運(yùn)用，對(duì)于難點(diǎn)則要努力攻破，一方面結(jié)合教材加以理解，另一方面可以和同學(xué)或老師加強(qiáng)交流，在交流中解決這些難點(diǎn)，而復(fù)習(xí)更重要的是查漏補(bǔ)缺，對(duì)于一知半解的疑點(diǎn)決不輕易放過(guò)。任何問(wèn)題在我們腦海里決不能是模棱兩可的。
第五、講究方法，適當(dāng)做題。要注意的變換自己的復(fù)習(xí)方法，努力提高復(fù)習(xí)效率。復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)淖鲱}是必不可少的，可選做不同類(lèi)型的題目，在練習(xí)中使知識(shí)得到鞏固，運(yùn)用能力也會(huì)得到提高。
最后，我還要提醒同學(xué)們，考試也是對(duì)我們誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考試，誠(chéng)信是做人之本，擁有誠(chéng)信的人才能擁有一切，在這次期中考試中，大家要時(shí)刻記住自己是誠(chéng)信的人，要自尊自愛(ài)，不弄虛作假。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)的人生不完整，期中考試在即，請(qǐng)同學(xué)們記�。褐挥薪�(jīng)歷過(guò)地獄般的磨礪，才能煉制出創(chuàng)造天堂的力量，只有流過(guò)血的手指才能彈奏出世間的絕唱，只有在暴風(fēng)雨中搏擊過(guò)，才能有豪邁的飛翔。讓我們大家行動(dòng)起來(lái)，互相提醒，互相督促，勇敢前行。向?qū)W校、老師、家長(zhǎng)交一份滿(mǎn)意的答卷。
最后，衷心預(yù)祝所有同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍腥〉煤贸煽?jī)！
高中期中考試動(dòng)員大會(huì)講話(huà)稿 篇8
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，大家早上好！雨后的早晨，空氣濕潤(rùn)而清新，實(shí)高草木蔥蘢，萬(wàn)物欣然。緊張繁忙的期中考試已經(jīng)過(guò)去，正像剛才這位發(fā)言的同學(xué)所說(shuō)，這次考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì)，我想這正是我們最大的收獲。
今天我想和大家一起交流兩個(gè)問(wèn)題：學(xué)習(xí)是什么？考試又意味著什么？
先說(shuō)第一個(gè)問(wèn)題，學(xué)習(xí)是什么？
作家楊絳說(shuō)過(guò)“讀書(shū)是為了遇見(jiàn)更好的自己”。的確，學(xué)習(xí)是為了重新塑造我們自己的精神長(zhǎng)相，讓我們視野更開(kāi)闊些，能以更好地視角來(lái)詮釋這個(gè)世界。
龍應(yīng)臺(tái)寫(xiě)給兒子安德烈的這段話(huà)，我想對(duì)于我們也會(huì)有現(xiàn)實(shí)而深刻的意義。她說(shuō)“孩子，我要求你讀書(shū)用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī)，而是，我希望你將來(lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)，給你快樂(lè)！”
被我們多數(shù)人崇拜的中國(guó)新聞人白巖松小時(shí)候?qū)W(xué)習(xí)成績(jī)也并不是很在意，用他自己的話(huà)說(shuō)，“最慘的時(shí)候，混到全班倒數(shù)第二。”直到高三，之前陪她玩的同學(xué)都跑去復(fù)習(xí)了，白巖松才意識(shí)到是該沖刺了。接著，他用一年的時(shí)間，從倒數(shù)幾名追到了全班前十名。后來(lái)，他以全班第8名的.成績(jī)考上了北京廣播學(xué)院（現(xiàn)名中國(guó)傳媒大學(xué)）�；剡^(guò)頭看高考，白巖松曾經(jīng)對(duì)母校的師弟師妹這么說(shuō)：“為了讓別人看到你卓越的才能，你必須先擁有優(yōu)秀的成績(jī)。如果你說(shuō)，我現(xiàn)在有很多卓越的才能，只有學(xué)習(xí)成績(jī)不好，那么，在目前這個(gè)階段，你就擁有不了讓別人接受你的機(jī)會(huì)。”
有些同學(xué)也在思考，為了考試而學(xué)習(xí)的這些書(shū)本知識(shí)對(duì)我們到底有多大的用處？學(xué)習(xí)的遷移理論告訴我們，在學(xué)習(xí)各科書(shū)本知識(shí)的過(guò)程中，潛移默化的培養(yǎng)了我們的思維方式、習(xí)慣和解決問(wèn)題的思路，在實(shí)際生活中、人際交往中，甚至在以后面臨工作任務(wù)時(shí)，觸類(lèi)旁通，迎刃而解，此所謂教育的任務(wù)在于“授人以漁”，通過(guò)學(xué)習(xí)獲得如何學(xué)習(xí)的能力，在其他任何領(lǐng)域都可以活學(xué)活用，這就是學(xué)習(xí)的意義。在我們鄭州實(shí)驗(yàn)高中學(xué)習(xí)期間，同學(xué)們從我們身邊的各位導(dǎo)師身上學(xué)習(xí)到了寬容擔(dān)當(dāng)、博大嚴(yán)謹(jǐn)、智慧專(zhuān)業(yè)；從我們小班化開(kāi)放式的學(xué)習(xí)氛圍中高效的進(jìn)行著國(guó)家課程的學(xué)習(xí)；從我校根據(jù)學(xué)生需求出發(fā)的校本課程學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)著個(gè)性化多元化的發(fā)展；從參加我校豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)中完成了自我塑造、自我管理、自我服務(wù)；齊全的硬件設(shè)施給我們提供了充足的物質(zhì)保障等等。這一切的一切都在為同學(xué)們的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供著強(qiáng)有力的支撐平臺(tái)。這個(gè)支撐平臺(tái)使我們實(shí)驗(yàn)高中的每個(gè)學(xué)生通過(guò)“學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)生活”的四個(gè)學(xué)會(huì)，從而實(shí)現(xiàn)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的三個(gè)面向的學(xué)習(xí)！
再來(lái)說(shuō)第二個(gè)問(wèn)題，考試意味著什么？
拿國(guó)際上的pisa考試來(lái)說(shuō)，pisa考試是經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織成員國(guó)的合作項(xiàng)目，也是目前世界上最有影響力的國(guó)際學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)項(xiàng)目之一，其目的在于測(cè)量義務(wù)教育即將結(jié)束時(shí)，年青人(15歲)為走向社會(huì)而準(zhǔn)備的知識(shí)和能力情況。2012年“國(guó)際學(xué)生評(píng)估項(xiàng)目”的測(cè)試結(jié)果，在65個(gè)參與測(cè)試的國(guó)家及地區(qū)中，中國(guó)上海學(xué)生連續(xù)第二次高居榜首。相比排名普遍靠前的東亞國(guó)家及地區(qū)，美英法等西方教育強(qiáng)國(guó)很沒(méi)面子。這個(gè)“國(guó)際教育方面最有影響力的排名”猶如一把魔劍刺到一些西方分析人士的心底，在批判本國(guó)教育“失敗”的同時(shí)，他們更好奇中國(guó)學(xué)生“成功”的秘訣——是因?yàn)榻逃降奶岣�，還是源自“考試機(jī)器的錘煉”，抑或是出自“虎媽”的調(diào)教？中國(guó)“學(xué)霸”有沒(méi)有值得西方學(xué)習(xí)的地方？雖然說(shuō)法不一，但西方對(duì)中國(guó)“學(xué)霸”可能改變未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)格局的擔(dān)憂(yōu)卻頗為真實(shí)。
考試這個(gè)一直沿用至今的方法，是有其真正受用之處和存在價(jià)值的。它對(duì)我們的心理素質(zhì)、意志品質(zhì)、價(jià)值觀(guān)念、應(yīng)變能力、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)等各方面都是一個(gè)考驗(yàn)。
考試只是過(guò)程性的一次檢測(cè)，而提升學(xué)習(xí)力才是我們追求的目標(biāo)。我們?nèi)f萬(wàn)不能本末倒置，我們應(yīng)該正確對(duì)待這個(gè)問(wèn)題。我想告訴同學(xué)們的是：如果你忠于學(xué)習(xí)，那么成績(jī)自然會(huì)尾隨而至。
期中考試除了檢驗(yàn)前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果外，也為我們提供了一個(gè)反思的機(jī)會(huì)，一方面反思我們老師的“教”，一方面反思我們學(xué)生的“學(xué)”。全體師生一定要針對(duì)自己的考試情況，做一次認(rèn)真地經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，查漏補(bǔ)缺，亡羊補(bǔ)牢。針對(duì)同學(xué)們的智力相差無(wú)幾，但學(xué)習(xí)成績(jī)卻差距懸殊的現(xiàn)象，我想說(shuō)，真相往往很簡(jiǎn)單，只是成功者比別人多了一份自信和堅(jiān)持而已。文學(xué)大師冰心的一段話(huà)或許會(huì)對(duì)同學(xué)們帶來(lái)啟發(fā)：“成功的花，人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透著奮斗的淚泉，撒遍了犧牲的血雨。
最后，用王國(guó)維治學(xué)的三境界與大家共勉！王國(guó)維在《人間詞話(huà)》中說(shuō)：古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者，必經(jīng)過(guò)三種之境界：“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路�！贝说谝痪骋病！耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴�！贝说诙骋��！氨娎飳にО俣�，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。”此第三境也。知是行之始，行是知之成。讓我們一起奮斗吧！同學(xué)們，加油！我的發(fā)言完畢，感恩感謝大家！
高中期中考試動(dòng)員大會(huì)講話(huà)稿 篇9
敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我是醫(yī)學(xué)技術(shù)系1005232班的孟昭舉。
我很榮幸能夠代表全校獲獎(jiǎng)的同學(xué)在此表達(dá)我們對(duì)學(xué)校及老師們的感激之情。
首先，我很感謝學(xué)校。對(duì)于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)工作上的一種肯定，更是對(duì)我們學(xué)習(xí)工作上的一種激勵(lì)和鼓舞，使我們?cè)趯W(xué)習(xí)工作中不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟冻�，才有了我們今天的收獲。
此時(shí)此刻我捧著手中的獎(jiǎng)，心里感慨萬(wàn)千。我想這每一個(gè)獎(jiǎng)的背后都是各位同學(xué)用自己的勤奮努力和老師的付出換來(lái)的。我不想說(shuō)我們累，更不想說(shuō)我們苦。因?yàn)槲覀兪乔啻�、瀟灑的新時(shí)代青年，風(fēng)雨過(guò)后我們依然會(huì)展露笑容，今日的'累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會(huì)做的更好。
不過(guò)，獲得了獎(jiǎng)并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)，可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎(jiǎng)只是一種助推器，而不是最根本的動(dòng)力器。我們要如何前進(jìn)？答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎(jiǎng)并不是我們最終的目標(biāo)，而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。我們應(yīng)正確看待這種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲，也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，不輕言放棄，看淡得失，以一顆平常心，踏實(shí)勤奮，才能取得更優(yōu)異的成績(jī)，才能創(chuàng)造更美好的未來(lái)。我們要努力起來(lái)，哪怕最終沒(méi)有成功，最起碼自己努力了，也無(wú)愧于心。我們不會(huì)辜負(fù)親人，朋友，老師的期望，也希望大家以后更努力，相信努力后一定會(huì)有回報(bào)。
今天，在這個(gè)特殊的日子里，我們細(xì)數(shù)過(guò)去。明天，又是一個(gè)新的開(kāi)始，就讓我們昂首挺胸，帶著不屈的信念，帶著對(duì)明天的憧憬，踏著時(shí)代的步伐，展望未來(lái)，去彰顯新一代優(yōu)秀青年的風(fēng)采！朝著遠(yuǎn)方，我們義無(wú)反顧，我們信心百倍。
作為一名學(xué)生，面對(duì)獲獎(jiǎng)，我除了些許的緊張和好奇，更多的是一份坦然，我們相信努力就會(huì)成功。在此，我也想送上我衷心的祝福，希望我們能放飛自己的理想，創(chuàng)出更美的輝煌！
積極地去生活，勇敢地去面對(duì)；失敗只有一種，就是半途而廢。今后，我將以更加飽滿(mǎn)的激情，更加堅(jiān)定的信念，邁向新的人生征程。
最后，祝我們母校越辦越精彩！
高中期中考試動(dòng)員大會(huì)講話(huà)稿 篇10
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我講話(huà)的題目是“期末考試復(fù)習(xí)總動(dòng)員”。
時(shí)間過(guò)得真快，今天，時(shí)間老人已把我們帶入了期末考試的沖刺階段。下周開(kāi)始迎來(lái)了學(xué)校的期末考試。同學(xué)們，你準(zhǔn)備好了嗎?老師教的你懂了嗎?你會(huì)了嗎?考驗(yàn)我們的時(shí)刻到來(lái)了。
俗話(huà)說(shuō):“一分耕耘，一分收獲。”“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)”，對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō)秋天有個(gè)好收成，就是對(duì)他們這一年里最好、最大的回報(bào)。那對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)什么是最好的收獲呢?是考試嗎?從我們剛進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)的那天起，我們就接觸過(guò)很多的考試，有優(yōu)秀的，有不理想的。但是它并不是我們最大的收獲。
考卷上的那一把把鉤是我們進(jìn)步的臺(tái)階，那一個(gè)個(gè)是我們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的源頭，那考試到底是什么呢?期末考試對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次考驗(yàn)，又是一次檢驗(yàn)，考驗(yàn)學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正，檢驗(yàn)前半學(xué)期學(xué)到的成果。
考試成績(jī)是向家長(zhǎng)匯報(bào)的一個(gè)重要的信息，考試的真正目的是掌握所學(xué)知識(shí)。作為一個(gè)學(xué)生如何完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)呢?如何從學(xué)習(xí)中找到自身的價(jià)值，體會(huì)學(xué)習(xí)中成功的有樂(lè)趣?只有一個(gè)答案，就是努力學(xué)習(xí)。
一、那我們?yōu)槭裁匆炭鄬W(xué)習(xí)呢
1.努力學(xué)習(xí)是成功的`基礎(chǔ)
每一個(gè)人都渴望成功，學(xué)習(xí)會(huì)幫你獲得成功。學(xué)習(xí)使人充實(shí)，給人快樂(lè)，努力讓人進(jìn)步，給人智慧，人生命中，要努力，努力再努力。
聞名世界的大發(fā)明家愛(ài)迪生，他上小學(xué)時(shí)曾被老師稱(chēng)為“智能低下的人”只上了三個(gè)月的學(xué)就被迫離開(kāi)了學(xué)校，但是他并不因此喪失信心，反而一頑強(qiáng)的意志學(xué)習(xí)，最后成了舉世聞名的大發(fā)明家。
在他發(fā)明了電燈以后，自己估計(jì)前后一共做了一萬(wàn)四千次以上的實(shí)驗(yàn)。一位年輕的記者問(wèn)道:“當(dāng)你失敗一萬(wàn)次的時(shí)候，有何感想?”愛(ài)迪生說(shuō):“當(dāng)時(shí)，我并沒(méi)有失敗一萬(wàn)次，我只是發(fā)現(xiàn)了一萬(wàn)種行不通的方法。”
愛(ài)迪生就是這樣，以堅(jiān)強(qiáng)的毅力，在發(fā)現(xiàn)了一萬(wàn)種行不通的方法之后，終于找到一種正確的方法。為人類(lèi)找到了光明。
所以說(shuō)學(xué)貴有衡，一個(gè)人的學(xué)習(xí)，如果沒(méi)有不畏艱苦是不行的。
讀書(shū)有時(shí)固然也有一種平原馳馬，順?biāo)褐勰菢拥难笱髽?lè)趣，但更多的時(shí)候會(huì)像負(fù)重登山，逆水行船那樣吃力，這時(shí)不畏艱苦，頑強(qiáng)攀登的學(xué)習(xí)毅力是十分必須的。因此，有了這種毅力，就是我們最大的收獲!
2.努力學(xué)習(xí)是孝敬父母的最好方法
一個(gè)不能孝敬父母的人不能稱(chēng)之為人，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。中國(guó)自古以來(lái)，以崇尚“孝”治天下。孝，指的是孝敬父母。
父母養(yǎng)育我們，將我們從喃喃學(xué)語(yǔ)的嬰兒，扶養(yǎng)至今，父母付出了巨大的代價(jià)，其中的辛苦，不是我們?nèi)詢(xún)烧Z(yǔ)可以說(shuō)清的。從衣、食、住、行，哪一樣父母不為我們操心，父母總希望把我們照顧得面面俱到。
父母每日每夜都在為我們擔(dān)心，從身體狀況到學(xué)習(xí)好壞，到生活環(huán)境，父母都想給我們最好的，都在努力地工作，父母每天為我們奔波，四處勞累，只為將我們撫養(yǎng)成人。
每個(gè)父母都期盼兒女快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后又期望自己的兒女今后能過(guò)得幸福平安。這就是父母最淳樸的心愿，父母不盼望兒女給他們什么錦衣玉食，做為父母，他們只是要兒女生活快樂(lè)、幸福!
友情也許會(huì)褪色，誓言也許會(huì)被遺忘，但親情將永存人間�！把獫庥谒�，根葉相連”。朝朝暮暮，春去秋來(lái)，我們每一點(diǎn)的進(jìn)步，都是父母心血的結(jié)晶，而我們的成長(zhǎng)路上的每一次跌摔，都會(huì)毫不留情地在父母那寬闊的額頭上留下一道永不抹去的印跡。
父母用他們有力的臂膀?yàn)槲覀儞纹鹆俗杂傻奶炜眨改赣盟麄兡钦諏?shí)的步伐為我們踏平了前進(jìn)路上的荊棘。而歲月，卻使父母那高大的身軀日漸佝僂，令父母那自信的容顏日漸蒼老。
我們又能回報(bào)父母什么呢?我們現(xiàn)在沒(méi)有任何能力給父母什么，而我們現(xiàn)在能做到的，只是努力地學(xué)習(xí)，關(guān)心我們的父母，做我們力所能及的事與家務(wù)。
我們要去理解父母，理解他們對(duì)我們的關(guān)懷與他們?yōu)槲覀兏冻龅钠D辛。這就是現(xiàn)在的我們能給父母的一切。不多，但對(duì)我們的父母來(lái)說(shuō)，我們做的一切，已使他們感到欣慰。
3.努力學(xué)習(xí)是立足社會(huì)的根本
社會(huì)在不斷進(jìn)步，社會(huì)要求越來(lái)越高，我們沒(méi)有一技之長(zhǎng)是無(wú)法立足社會(huì)的。
二、那我們?nèi)绾慰朔栊�，努力學(xué)習(xí)呢
努力學(xué)習(xí)不是口號(hào)，而是一項(xiàng)實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。努力學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)、正確的態(tài)度、科學(xué)的方法和持之以恒的精神。
態(tài)度決定一切
在接下來(lái)的復(fù)習(xí)中，我們應(yīng)該把良好的學(xué)習(xí)態(tài)度放在首位，上課認(rèn)真，勤做練習(xí)，不懂就問(wèn)，課下積極主動(dòng)補(bǔ)缺補(bǔ)差，入室則安，留室則靜，以不怕苦，不怕累的精神，踏踏實(shí)實(shí)地搞好復(fù)習(xí)迎考。
我們常�？吹�，有些同學(xué)在學(xué)習(xí)的時(shí)候，一點(diǎn)主動(dòng)權(quán)都沒(méi)有，有的甚至把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān)，感到苦惱，覺(jué)得厭煩。
但有的同學(xué)就不是這樣，他們?cè)趯W(xué)習(xí)中，結(jié)合自己的生活方式妥善安排，合理利用時(shí)間，時(shí)刻注意運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，運(yùn)用自己的聰明智慧去尋求最好的效果。
他們就像游泳運(yùn)動(dòng)員，在知識(shí)的海洋里從容自如地暢游，完全獲得了主動(dòng)，成為學(xué)習(xí)的主人。所以我們要優(yōu)化學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)效果。
學(xué)習(xí)是一種漫長(zhǎng)而艱苦的勞動(dòng)，得過(guò)且過(guò)、三心二意是學(xué)不好的。只有全身心地投入學(xué)習(xí)，才有可能獲得學(xué)習(xí)的成功。但是，生活中讓我們操心、思考的事太多了，美國(guó)心理學(xué)家威廉。
詹姆斯說(shuō):“每?jī)扇胫锌傆幸粋�(gè)思想或念頭猛撞著我們意識(shí)的大門(mén)，把門(mén)搖得格格作響�！彪y怪我們平時(shí)總覺(jué)得很難全身心地投入學(xué)習(xí)。那么，我們?cè)鯓硬拍芗凶⒁饬Γ褙炞⒌貙W(xué)習(xí)呢?
首先要戰(zhàn)勝內(nèi)部干擾。
(1)計(jì)劃在前。對(duì)于什么時(shí)候?qū)W習(xí)和學(xué)習(xí)什么猶豫不決是最大的時(shí)間浪費(fèi)，事先訂個(gè)計(jì)劃就會(huì)幫助你消除這種心理上的障礙。
(2)不要做白日夢(mèng)。我經(jīng)�？吹揭恍┩瑢W(xué)兩只手支著頭，一付專(zhuān)注的樣子，頭腦中想入非非，一節(jié)課就這樣過(guò)去了，這也是時(shí)間的浪費(fèi)。其實(shí)，胡思亂想是不自覺(jué)地逃避艱苦學(xué)習(xí)的一種手段。胡思亂想雖然能使你感到滿(mǎn)足，但你的學(xué)習(xí)絕不會(huì)因此提高一點(diǎn)。所以我們要培養(yǎng)一個(gè)立即有效地投入學(xué)習(xí)中去的良好習(xí)慣，對(duì)人終生都有益。
(3)正確處理個(gè)人問(wèn)題。每個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)過(guò)程中都有可能碰上各種各樣的個(gè)人問(wèn)題，特別是處在青春期的中學(xué)生，富有青春活力，感情豐富，人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)正處于一個(gè)可塑性極強(qiáng)的時(shí)期，處理問(wèn)題常常比較沖動(dòng)，感情用事。所以要妥善處理好各種感情上的問(wèn)題，否則，你的學(xué)習(xí)將很難進(jìn)行下去。
(4)處理好由某一門(mén)課所引起的擔(dān)心。進(jìn)入期末復(fù)習(xí)了，也許發(fā)現(xiàn)有一門(mén)課怎么也學(xué)不好。如果你不善于處理，就有可能使你對(duì)所有的課程都產(chǎn)生消極情緒，這時(shí)，消除憂(yōu)慮的一個(gè)辦法就是找老師好好談?wù)劊蠋煏?huì)給你幫助，給你提出好的建議。
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