【精選】描寫(xiě)校園作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的描寫(xiě)校園作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)校園作文 篇1
校園的花草很多,但我還是喜歡那一排排散發(fā)著清香的玉蘭樹(shù)。
每到春暖花開(kāi)的春天,玉蘭樹(shù)開(kāi)花了,穿著綠裙子的花朵,躲在綠色的葉子中。那花瓣滑滑的,中間夾著
金黃色的花蕊,美麗極了。一陣微風(fēng)拂過(guò),一股清香撲鼻而來(lái),讓同學(xué)們聞了,神清氣爽,精神百倍的投入到學(xué)習(xí)中。
那玉蘭樹(shù)是多么堅(jiān)強(qiáng),刮風(fēng),下雨,打雷,都筆直地挺在那兒,好像一個(gè)站崗的士兵一般。只要有一點(diǎn)兒陽(yáng)光,一點(diǎn)兒水分就會(huì)努力向上長(zhǎng),從小苗長(zhǎng)成小樹(shù),從小樹(shù)長(zhǎng)成大樹(shù),從大樹(shù)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。我們?cè)跇?shù)下避暑,嬉戲,玩耍,快樂(lè)的氣氛彌漫在校園的每一個(gè)角落。
玉蘭樹(shù),你成了我們一個(gè)無(wú)聲的好伙伴,你美化了學(xué)校,清新了空氣,讓我們更加快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
我愛(ài)你,校園的玉蘭樹(shù)!
描寫(xiě)校園作文 篇2
今天,我們學(xué)校迎來(lái)了頭一次“校園美食節(jié)”。
一開(kāi)始,我們先做水果拼盤,并要從這么多里面評(píng)出“水果拼盤達(dá)人”。老師一下令,我們就馬上拿出要制作拼盤的材料,做起來(lái)。我做的是一只在表演雜技的小兔子。我用香蕉做它的手和耳朵,用蘋果做它的身子,和桔子做頭,用葡萄做它的獨(dú)輪車,同學(xué)們還叫它“肥耳大摔兔”,有趣極了!后來(lái),我的拼盤竟然獲獎(jiǎng)了!我那時(shí),激動(dòng)萬(wàn)分,可高興了!
然后,我們一組組的把自己做的家常菜拿到講臺(tái)上去展示,評(píng)出每組的“家常理手”,我們小組的蔣怡潔被評(píng)上了。我們組的菜五花八門,有雞翅、土豆炒青椒、炸魚(yú)片……我們吃得可歡了,有的狼吞虎咽,有的邊說(shuō)邊吃,還有的邊吃邊評(píng)價(jià)著別人做得菜……
還有很多活動(dòng),我就不一一介紹了。不過(guò),如果你來(lái)參加,你會(huì)興奮死的!
多么令人難忘的“‘笑’園美食節(jié)”!
描寫(xiě)校園作文 篇3
校園的.早晨,是忙碌的,是充實(shí)的,是安靜的。
當(dāng)東方的天空由魚(yú)肚一般的顏色漸漸泛紅,微微出現(xiàn)了一束金色的光芒時(shí),校園里隱約就有了人。
不一會(huì)兒,太陽(yáng)出來(lái)了,到處都移動(dòng)著火焰般的紅領(lǐng)巾。
小樹(shù)醒了,沾著露水;花朵醒了,它與露珠做了一個(gè)甜甜的夢(mèng);小鳥(niǎo)醒了,亮出了清脆的歌聲,奔向藍(lán)天博大的懷抱。
操場(chǎng)上,高年級(jí)的有些同學(xué)正在鍛煉,打球的打球,跳繩的跳繩,跑步的跑步,伴隨著響亮的節(jié)奏各自鍛煉。Look!籃球隊(duì)的同學(xué)正在揮灑汗水;跑道上,你追我趕;乒乓球臺(tái)前,一個(gè)個(gè)左右開(kāi)弓,身手敏捷。好一幅生龍活虎,朝氣蓬勃的畫(huà)面!
剛才寂靜的校園,現(xiàn)在活躍起來(lái)了,連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也為他們高歌一曲,多么富有朝氣的一個(gè)早晨呀!
班級(jí)里,傳來(lái)了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,讀書(shū)聲飛出了教室,跳出了學(xué)校,傳到大街上,傳到廣場(chǎng)上,大人們聽(tīng)了這朗朗的讀書(shū)聲,若有所思的笑了。那里的每一朵花兒,每一棵小草都在園丁辛勤的澆灌下茁壯成長(zhǎng),他們都充滿希望,充滿夢(mèng)想,充滿生機(jī),迎春綻放。教室門前,勤勞的值日生正在打掃教室,他們一邊打掃教室,一邊哼著曲子,一支支美妙的歌聲串在一起,譜成了一片最美的樂(lè)章。
是啊,一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。在這美好的早晨,我們不能浪費(fèi)了這美好的光陰,應(yīng)該勇敢地踏上人生的旅程!
描寫(xiě)校園作文 篇4
我愛(ài)我的校園,校園的四季風(fēng)光都不一樣。
春天到了,小草探出小腦袋,花兒打量著四周,呈現(xiàn)出各種各樣的花兒,有紅色的、有黃色的、有白色的、還有紫色的,五顏六色,真是美麗極了!小伙伴們穿上了美麗的衣服,追逐嬉戲。
夏天到了,太陽(yáng)火辣辣的,大樹(shù)撐開(kāi)一把巨大的傘。它說(shuō):小朋友們都到我這里來(lái)乘涼吧!知了叫了,小蛐蛐和螞蚱在樹(shù)上樹(shù)下不停的捉迷藏。
秋天到了,秋風(fēng)把大樹(shù)都吹歪了腰。樹(shù)葉紛紛的飄落下來(lái),像一只只彩色的蝴蝶在天空中飄飄悠悠的飛舞著,把秋天打扮的金黃金黃的。
冬天到了,天上飄著雪花,地上鋪著雪毯,樹(shù)上披著銀裝,到處一片潔白。小伙伴們?cè)谘┑纳隙蜒┤恕⒋蜓┱,玩得可高興了!他們留下了一串串快樂(lè)的腳印。
校園的四季變幻無(wú)窮真美呀!我愛(ài)我們美麗的校園。
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