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我的發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2022-08-19 14:29:00 關(guān)于我的作文 我要投稿

我的發(fā)現(xiàn)作文通用15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的發(fā)現(xiàn)作文通用15篇

我的發(fā)現(xiàn)作文1

  自然界的現(xiàn)象,只要你仔細(xì)的去觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的奧秘。

  有一次,我去紅孩兒作文補(bǔ)習(xí)班上課,下課休息的時(shí)候,何老師笑呵呵地坐下來(lái),說(shuō)要給我們展示魔術(shù)。魔術(shù)?道具在哪里呢?只見(jiàn)老師不慌不忙,先將一張廢紙撕成碎屑,然后,掏出一支圓珠筆,在頭上反復(fù)地摩擦了好幾下,再靠近了紙屑,紙屑像聽(tīng)話的孩子,一個(gè)個(gè)跳上去了。我非常開(kāi)心,感到很奇怪,問(wèn)老師:“這是為什么呢?”老師說(shuō):“這是靜電現(xiàn)象,摩擦生電,電有磁力,所以就把輕輕的紙屑給吸上去了!痹瓉(lái)是這樣啊!老師又拿出鑰匙在頭上摩擦了幾下,再一次放在紙屑上,結(jié)果怎么也吸不上來(lái)了!斑@又是為什么呢?”我問(wèn)老師!耙?yàn)殍匙是金屬,金屬是導(dǎo)體啊,把摩擦產(chǎn)生的靜電傳到人體上了,所以筆尖處就沒(méi)電了,而圓珠筆是塑料的,塑料是絕緣體,不會(huì)把電傳走!迸,原來(lái)是這樣,我總算明白了。

  生活中有許多看起來(lái)很奇怪的現(xiàn)象,原來(lái)都藏著奧秘,今天我又學(xué)到了有趣的知識(shí)。

我的發(fā)現(xiàn)作文2

  在我五歲的時(shí)候,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了蝸牛有腳的秘密,這完全是我獨(dú)立思考的結(jié)果。

  這個(gè)發(fā)現(xiàn)緣于一次澆花。記得那一天,我在房間內(nèi)玩著早就玩膩了的玩具,覺(jué)得十分無(wú)趣,就突發(fā)奇想:幫爸爸澆花!說(shuō)干就干,我提著裝滿水的澆壺,搖搖晃晃地來(lái)到陽(yáng)臺(tái),學(xué)著爸爸的樣子澆起花來(lái)。澆著澆著,我突然看到一只蝸牛沿著葉子緩緩地爬著,爬過(guò)的地方都留著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線。蝸牛爬過(guò)的地方為什么會(huì)留著一條線?蝸牛有沒(méi)有腳呢?一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)在我的腦海中閃過(guò)。我決定自己解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán)。于是,我小心翼翼地捏住蝸牛殼,把蝸!八汀钡娇罩。蝸;帕,不住地折騰,頭和腹部都露了出來(lái)。我趁機(jī)摸摸它的腹,卻“無(wú)功而返”。我想了想,便將蝸牛翻個(gè)“四腳朝天”,在窗臺(tái)上敲碎了蝸牛殼,摸了摸它的腹部,覺(jué)得有幾粒小小的東西,還有黏糊糊的液體。于是,我猜想:那小粒的東西便是蝸牛的腳吧!后來(lái),爸爸告訴我,我的猜想是正確的,那液體是蝸牛的排瀉物,有助于蝸牛的爬行。

  這就是我的一次小發(fā)現(xiàn)。

我的發(fā)現(xiàn)作文3

  去年夏天,我和舟舟姐姐、洪振發(fā)、洪新宇發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的植物。它生長(zhǎng)在潮濕的地方,葉子大大的,上面有許多細(xì)細(xì)的葉脈。它的莖粗粗的,大概是要把整個(gè)葉片舉起來(lái)的緣故吧!葉子是橢圓形的,大的有我的身體寬,小的是我的手掌大,葉面越大顏色就越深。

  我問(wèn)洪振發(fā)、洪新宇這是什么植物?因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)期住在鄉(xiāng)下可能了解得多一些。他們回答說(shuō):這是芋頭的葉子,可以防水的。

  我和舟舟姐姐不相信,于是做起了實(shí)驗(yàn)。我們四個(gè)人用了九牛二虎之力才把它的葉子拔下來(lái),一人取下了她的一片葉子,從上到下組成了一個(gè)S形的循環(huán),把水倒在葉子上,水珠真的從上往下一直滴下來(lái),流進(jìn)了桶里。

  我問(wèn)他們這是為什么,他們都說(shuō)不知道。我回到家,查了資料。才知道芋葉表面對(duì)水的吸附力和水的表面張力兩者之消長(zhǎng)。芋葉對(duì)水的吸附力遠(yuǎn)小于水的表面張力所以不沾水。這一點(diǎn)和荷葉是一樣的。而且它的表面有蠟質(zhì)層,一般水生植物都有這樣的結(jié)構(gòu)。這樣不僅有利于它的自潔還有利于防止空氣中的大量各種有害細(xì)菌對(duì)它的侵害!

  萬(wàn)物世界真是神奇!等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)更多的奧妙!

我的發(fā)現(xiàn)作文4

  我發(fā)現(xiàn)父母雖然嚴(yán)厲,但他們有一顆愛(ài)我的心。

  有一次,我到朋友家玩,一不小心就忘記了時(shí)間。這時(shí)爸爸在路上拿了根有刺的樹(shù)枝,把我拽了回去。在路上我就想爸爸會(huì)不會(huì)打我呢?想著想著就到家了。在電梯上,爸爸做了一幅很兇的樣子,我嚇得躲到了角落。就在這時(shí),電梯開(kāi)了,爸爸出了電梯門(mén)我才敢出去。到了家,爸爸要我去洗澡,當(dāng)我只剩一件衣服的時(shí)候,爸爸輕輕在我身上打了幾下。雖然只是輕輕的打,但是還是非常疼,我的淚水嘩嘩的就掉了下來(lái)。這時(shí)我想,爸爸不愛(ài)我了嗎?從那以后,我就躲著爸爸,就像老鼠躲著貓一樣。

  還有一次,我們?nèi)ツ显琅郎,不知不覺(jué)就到了6點(diǎn)。下山的時(shí)候,北風(fēng)迎面吹來(lái),我凍得瑟瑟發(fā)抖。這時(shí),爸爸把我拉到了他的懷里,我頓里感到溫暖。雖然不冷了,但是我還有點(diǎn)餓。爸爸馬上給我買(mǎi)了玉米,我狼吞虎咽地吃起來(lái)。不一會(huì)兒就吃完了,這時(shí)我們也已經(jīng)到達(dá)了山腳下。

  這兩件事情讓我懂得了,爸爸雖然很?chē)?yán)厲,但是很愛(ài)我。我愛(ài)爸爸。

我的發(fā)現(xiàn)作文5

  蜜蜂,只有惹怒它的時(shí)候,它才會(huì)攻擊人。但是我發(fā)現(xiàn)蜜蜂并不是這個(gè)樣子的。

  昨天,全家人出去玩。就在我們玩得正開(kāi)心的時(shí)候,突然飛來(lái)子一只棕黃相間的蜜蜂。它看見(jiàn)我們后,我清楚地聽(tīng)到從它嘴巴里傳來(lái)一陣“嗡嗡”聲!好像在說(shuō):“你們是什么人,敢擋本大王的路,你是吃了熊心豹子膽了!趕快給我讓開(kāi),不然我就出絕招了!聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有?”

  大約過(guò)了幾分鐘,那只兇巴巴的蜜蜂見(jiàn)我們還沒(méi)讓開(kāi),叫聲越來(lái)越大,像是發(fā)出了紅色警報(bào),又像是一種命令,恨不得讓全世界的蜜蜂都到這里來(lái)。我們都慢慢地讓開(kāi)了,按道理來(lái)說(shuō)應(yīng)該不會(huì)攻擊人的?墒,想不到的事情發(fā)生了!這只蜜蜂把爸爸的手“咬”了一口,還沒(méi)過(guò)0。1秒,爸爸的手就腫起了一個(gè)大“包子”呢!看著都痛。爸爸疼得齜牙咧嘴,腫起的“包子”又紅又疼。我回頭看那只蜜蜂,它搖著尾巴,哼著小曲,得意洋洋地飛走了!

  經(jīng)過(guò)了這件事情,我發(fā)現(xiàn)蜜蜂的性格是會(huì)變的。

我的發(fā)現(xiàn)作文6

  秋天的一個(gè)晚上,我家突然停電了。借著手機(jī)的亮光,爸爸找到了半枝蠟燭,點(diǎn)燃后,放在桌子上。一會(huì)兒,來(lái)電了。我試著用嘴把蠟燭吹滅?梢贿B試了幾次,頑皮的蠟燭火炬好像故意氣我似的,偏偏不滅。怎么辦呢?這時(shí),我看到了桌子上的紙杯,便順手拿起紙杯罩了下去。霎時(shí),紙杯的底就黑了。我慌了,心想:這可闖禍了?闪钗乙庀氩坏降氖牵灎T很快就熄滅了!斑@是為什么呢?”我百思不得其解。沒(méi)辦法,我只好去請(qǐng)教老爸。爸爸一邊摸著我的頭,一邊認(rèn)真地解釋道:“燃燒是需要氧氣的。紙杯蓋上去以后,紙杯里的氧氣一會(huì)兒就被用完了,蠟燭因此也就滅了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,高興地笑了?磥(lái),只要做生活的有心人,認(rèn)真觀察、善于思考、勤于請(qǐng)教,就會(huì)學(xué)到許多課本上沒(méi)有的知識(shí)。真是學(xué)無(wú)止境呀!

我的發(fā)現(xiàn)作文7

  有一天晚上,我把我在學(xué)校喝水用的杯子搞得擰不開(kāi)了。

  第2天早上的時(shí)候,媽媽提醒我,在學(xué)校一定要喝水。到了學(xué)校,我拿出水杯準(zhǔn)備接水,喝水的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)水杯擰不開(kāi)了。因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候正好是冬天,學(xué)校放熱水,所以我覺(jué)得用熱水沖一下之后,就可以讓杯蓋松一點(diǎn),然后一擰杯蓋就開(kāi)了。充了之后,杯蓋真的神奇的打開(kāi)了。我心里想:終于能喝水了,太棒了!

  晚上的時(shí)候,我想從網(wǎng)上查一下原因,查了之后,我發(fā)現(xiàn),原來(lái)和罐頭的開(kāi)蓋原理是一樣的。罐頭為了保鮮,要做真空包裝處理,以抑制微生物繁殖。瓶?jī)?nèi)接近真空,使得瓶?jī)?nèi)的大氣壓力壓得緊緊的。開(kāi)縫隙后,瓶外空氣進(jìn)入瓶?jī)?nèi),使瓶?jī)?nèi)外大氣壓相同,杯中壓強(qiáng)與外界一樣時(shí)就打開(kāi)了。

  原來(lái)科學(xué)是如此有趣!以后我一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué),長(zhǎng)大后,做一名像愛(ài)因斯坦那樣著名而又偉大的科學(xué)家。

我的發(fā)現(xiàn)作文8

  有一天,我在書(shū)房奮筆疾書(shū)。突然,一只小“諸葛亮”-蜘蛛正趴在墻上。我拿起一個(gè)小盒子,躡手躡腳的走了過(guò)去“呼”的一聲,那只小蜘蛛成了我的“俘虜”。

  等我寫(xiě)完作業(yè),我想把它從盒子里拿出來(lái),仔仔細(xì)細(xì)把它看一遍。結(jié)果,一不小心把它弄到了書(shū)桌邊上,在走投無(wú)路的情況下,小蜘蛛只能“跳崖”自盡了!

  我以為它會(huì)直接掉下去,摔個(gè)粉身碎骨。出乎意料的是,它像空中飛人一樣,在空中翩翩起舞,優(yōu)美絕倫!

  我又把它放回了盒子里,又把它放到空中,它再次在空中翻起了跟頭……突然我碰到了一個(gè)在燈光下閃閃發(fā)光的東西,是蜘蛛絲。我很好奇,這一根根細(xì)細(xì)的蜘蛛絲從哪里來(lái)呢?隨后,我查了《法布爾的昆蟲(chóng)記》,上面說(shuō),蜘蛛尾部有400多個(gè)吐絲器,吐出的絲可以跟紡織工媲美,而且和鋼絲一樣硬,甚至比鋼絲還有韌性!

  通過(guò)一番仔細(xì)觀察,我有了這樣驚奇的發(fā)現(xiàn)!生活不缺少奇跡,最缺的是一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛吧!

我的發(fā)現(xiàn)作文9

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草從土里探出腦袋,我們小區(qū)里的花陸續(xù)開(kāi)放了。

  這天放學(xué),我經(jīng)過(guò)小區(qū)門(mén)口,看到兩排奇怪的樹(shù)。這些樹(shù)的樹(shù)干高大挺直,長(zhǎng)著許多細(xì)細(xì)的枝條,枝條上開(kāi)滿了白色、粉色、淡紫色的花朵,真漂亮!可是,這些樹(shù)上卻沒(méi)有一片葉子,難道被蟲(chóng)子吃光了?真奇怪呀!我?guī)е鴿M腹疑惑去問(wèn)媽媽:“媽媽,小區(qū)門(mén)口的是什么樹(shù)呀?樹(shù)上為什么只有花沒(méi)有葉子呢?”媽媽笑著說(shuō):“那些是玉蘭花樹(shù),至于為什么沒(méi)有葉子,我也不知道,你去查查書(shū)吧!”

  我從書(shū)架上拿出百科全書(shū),在書(shū)中找到了答案。原來(lái)是這樣!玉蘭花的花芽?jī)嚎购芰軓?qiáng),哪怕在氣溫較低的時(shí)候,也能開(kāi)出花朵;而綠葉卻很怕冷,在溫度較低時(shí)就無(wú)法生長(zhǎng)。如果天寒時(shí)長(zhǎng)出嫩葉,就非常容易凍壞,所以要等到天氣暖和一些,嫩葉才會(huì)慢慢長(zhǎng)出來(lái)。

  從玉蘭花中,我又學(xué)到了一個(gè)新知識(shí)。大自然中的秘密,還要我們細(xì)心觀察才能發(fā)現(xiàn)呢。

我的發(fā)現(xiàn)作文10

  每次上體育課,我們都累得精疲力盡。又到上體育課的時(shí)間了,才只過(guò)了3分鐘,我們就累垮了。王老師又帶我們來(lái)到熟悉的欄桿下,我心想:爬桿我可是高手。這次老師讓我們爬上最高頂,堅(jiān)持60秒鐘。我看見(jiàn)前面的女生都剛爬上去,就摔了下去,我就想:她們可真不堪一擊,太弱了。

  輪到我的時(shí)候。我不以為然地爬上了最高處。堅(jiān)持,這次,我的腿受了傷,甚至流了血。沒(méi)有想到,還不到3秒鐘,我就滑了下來(lái)。我百思不得其解,我一瘸一拐地走到了體育老師身邊,問(wèn):“體育老師,我平常都能堅(jiān)持住,可都是高手呀!”為什么這次我還不到30秒鐘就摔下來(lái)了呢?體育老師笑了笑說(shuō):“那是因?yàn)槟銈兊氖稚嫌泻顾阅銈儾聢?jiān)持不下來(lái)呀!”

  通過(guò)這件事,我明白了手上有汗水一定要先擦干了,再趴欄桿,不然可堅(jiān)持不下來(lái)的!

我的發(fā)現(xiàn)作文11

  今天下午,我偶然發(fā)現(xiàn)一只蝸牛在院子里慢慢地爬上樹(shù)葉,“蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?”為什么它總是在它要去的地方留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線?一連串的問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海里。

  我跑進(jìn)房間,問(wèn)我爸爸誰(shuí)在看報(bào)紙。他笑著說(shuō):“既然你想知道蝸牛的秘密,為什么不自己去探索呢?”

  蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?首先我撿起了白菜和饅頭的葉子,然后我抓住了幾個(gè)小蚊子。最后,我把蝸牛放在食物前面。然后它慢慢地爬到白菜的葉子上。過(guò)了一會(huì)兒,白菜葉子上留下了蝸牛咬的痕跡。然后我得出結(jié)論,蝸牛是害蟲(chóng)。

  蝸牛爬行時(shí)為什么要留下長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍?我把蝸牛高高抓住,當(dāng)它把頭伸出殼時(shí),我想抓住它。但在我的手碰到蝸牛之前,它的頭縮回去了。我覺(jué)得蝸牛是個(gè)膽小鬼!我試了好幾次都沒(méi)有成功。我有點(diǎn)沮喪。

我的發(fā)現(xiàn)作文12

  對(duì)于陀螺,你一定不陌生吧,捏住它的轉(zhuǎn)軸使勁一轉(zhuǎn),它就會(huì)在桌子上飛快地旋轉(zhuǎn)起來(lái)。可是我昨天看到了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)叫《奇妙的陀螺》。根本不用手轉(zhuǎn),只要用嘴巴吹一下,就能把它吹轉(zhuǎn)。

  我也試了一下,首先準(zhǔn)備好一些牙簽、卡紙幾張、剪刀一把、膠水一瓶和幾根彎頭吸管。

  開(kāi)始了,我先把所有要的配件都剪好,再把它們安裝好,最后把牙簽先放在相應(yīng)的`位置,插上一根彎頭吸管,差不多就做好了。到最后一個(gè)也是最重要的一個(gè)就是試著用嘴巴往吸管里面吹了一口氣。我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情一吹,陀螺真的轉(zhuǎn)了起來(lái)。

  “太好了,我成功了!”雖然陀螺的外形比較丑,但我很喜歡,也很高興。

  那么接下來(lái)問(wèn)題來(lái)了,為什么別的陀螺用手轉(zhuǎn)動(dòng),而這個(gè)卻不一樣了。用嘴為什么能吹動(dòng)呢,這會(huì)兒想法是不是很瘋狂?我查了一下資料才知道。真不敢相信,外國(guó)還真有人發(fā)明了用嘴吹的陀螺。原來(lái)它采用的是云狀物外形,巧妙地將渦輪機(jī)原理運(yùn)用在陀螺上,你只需要旋轉(zhuǎn)一下,然后在頂部吹氣就可以給他加速了。

  哦,原來(lái)如此呀!讓我發(fā)現(xiàn)了原來(lái)是渦輪機(jī)原理。

我的發(fā)現(xiàn)作文13

  有一天,我在媽媽手機(jī)上的微信里看到了一個(gè)關(guān)于怎樣培養(yǎng)景觀盆栽的密密,火龍果的盆栽吸引了我和媽媽!

  于是我和媽媽決定試試,我們買(mǎi)來(lái)了火龍果,從前我都是連肉帶籽一塊吃掉。今天,我們就不吃果肉了,而要做一件有趣的事呢!

  媽媽把火龍果切開(kāi),把細(xì)細(xì)小小的籽和肉拿出來(lái)。放入水洗,使果肉分離只要籽,不要肉,把籽放在紙上讓風(fēng)吹干,再用水泡一天,取出種子平鋪于盤(pán)子里的土上,然后,噴上水使土很濕潤(rùn),再用保鮮膜蒙起來(lái),每天噴一次水,一周后就長(zhǎng)出了淺綠色的小苗了。這時(shí)就可通知把膜掀開(kāi)。再過(guò)一周種子的外殼會(huì)陸續(xù)脫落,盤(pán)載就變得綠茵茵的,長(zhǎng)出了小小的葉子,可好看了。

  教室陽(yáng)臺(tái)上的那盆綠色小植物,就是我自已種的火龍果盆載,它由芝麻大的籽兒變成了景觀盤(pán)栽。是不是很神奇!

我的發(fā)現(xiàn)作文14

  暑假的一天,爸爸媽媽都去上班去了,我一個(gè)人在家。

  到了中午,我肚子餓了,就到廚房去做飯。我先把鍋拿出來(lái),放在煤氣爐上,往鍋里放些油,然后,把昨日晚上剩下的飯倒進(jìn)了鍋里,再把雞蛋攪勻,放進(jìn)了鍋里,最終,再倒了點(diǎn)兒醬油。在拿醬油的時(shí)候,我一不細(xì)心,把醋瓶子碰倒了,一整瓶醋都灑在了旁邊的石板上,我趕緊拿抹布來(lái)擦了擦,沒(méi)想到石板上的油跡,全都去掉了。媽媽平時(shí)擦石板很費(fèi)勁兒,可是,今日我把醋灑在了石板上,石板上的油跡卻都去掉了。

  晚上,爸爸媽媽下班回來(lái)了。爸爸到廚房去做飯,用醋的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)醋瓶子里的醋沒(méi)有了,就問(wèn)媽媽:“醋瓶里的醋怎樣沒(méi)有了?”

  媽媽說(shuō):“我也不明白是怎樣回事!卑职謰寢寣⒛抗廪D(zhuǎn)移到我的身上,我說(shuō):“今日中午,我做飯的時(shí)候,把醋碰灑了。雖然我把醋碰灑了,可是,你們發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有,石板上的油跡沒(méi)有了。”

  他們來(lái)到了廚房,看了看石板,真的發(fā)現(xiàn)石板上的油跡沒(méi)有課,媽媽看后說(shuō)原先我擦是那么費(fèi)勁,你把醋灑上去卻倒把油跡去掉了。

  今日雖然我把醋弄灑了,可是我卻得到了知識(shí)。

我的發(fā)現(xiàn)作文15

  今天是清明節(jié),我們一家人到山上去為祖先掃墓。我們先坐船經(jīng)過(guò)桂江,我看到水面上浮起了一條一條的波紋,不時(shí)還飄起了朵朵浪花,好看極了!

  過(guò)了一會(huì)兒,就到了對(duì)岸,我們一直往前走,我左看看,右看看,突然發(fā)現(xiàn)山上全是一片綠色。我先發(fā)現(xiàn)的是一片竹林,那些竹子一根連著一根,密密麻麻的,空氣很新鮮。走進(jìn)去也很清爽,我被那美麗的景色深深地迷往了,爸爸叫我走我還不知道,真是讓我流連忘返。

  然后我又發(fā)現(xiàn)了一片油茶樹(shù),聞起來(lái)有淡淡的清香,油茶樹(shù)的葉子是綠色的,一片一片的,真好看。

  接著,我看到了一群白鴿在空中排成了一字形,不時(shí)還能聽(tīng)到白鴿"咕咕"的叫聲。似乎在唱著美妙的歌聲。我一邊聽(tīng)著"歌",一邊向前走,走了一個(gè)多小時(shí),就到了墓地。到了祖先的墓地時(shí),我發(fā)現(xiàn)了幾只黃色的小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著。我小心地走了過(guò)去,突然嚇跑了那幾只小鳥(niǎo),真有趣。

  今天我的發(fā)現(xiàn)可真多呀!

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