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一什么的作文

給我一件作文

時(shí)間:2022-08-20 08:22:53 一什么的作文 我要投稿

【精選】給我一件作文匯總五篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的給我一件作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】給我一件作文匯總五篇

給我一件作文 篇1

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,發(fā)生過(guò)許許多多的事,但有一件事至今讓我記憶猶新、受益匪淺。

  記得那是一個(gè)暑假,學(xué)完吉他,老師拿給我一張曲譜,叫我回家練習(xí)一下,我瞟了一眼,上面的音符不是很多。我心想:這么簡(jiǎn)單,小菜一碟,便收了起來(lái)。

  回到家,我從包里拿出那張曲譜,又拿出吉他,開(kāi)始練了起來(lái),可練了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了:間間斷斷的聲音,好似在擠一條快用完的牙膏,還按錯(cuò)了一根和弦。天啊!這是我彈出來(lái)的么?好歹我也學(xué)了將近1年的吉他了,卻彈得如此“不堪入耳”。一下午,我都對(duì)著這張曲譜生悶氣?墒,我還是一次次逼著自己拿起吉他,去面對(duì)這張曲譜。

  就這樣,我堅(jiān)持了下來(lái),經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí)和糾正,整首曲子漸漸得流暢起來(lái)。一個(gè)星期后,我終于學(xué)會(huì)了這首曲子。再去學(xué)吉他時(shí),我?guī)е晒φ卟庞械南矏,彈奏著自己的作品:頓挫抑揚(yáng)的.聲音,跌宕起伏的情緒,那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符從我的指尖飛躍而出,我被自己深深地陶醉了。

  現(xiàn)在想起這件事,我發(fā)現(xiàn):學(xué)習(xí)和生活就像一碗中藥,把這碗中藥喝下去,會(huì)發(fā)現(xiàn)苦的背后也會(huì)有甘甜的美。一個(gè)人想要取得成就,就要能吃苦,不怕困難,勇敢前進(jìn),這也應(yīng)了那句話:吃得苦中苦,方為人上人。

給我一件作文 篇2

  我最喜歡的格言是“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!

  “學(xué),不可以已!边@是古代大思想家荀子的名言,意思是說(shuō)學(xué)習(xí)不能間斷。如果一個(gè)人不能持之以恒地學(xué)習(xí),那就像逆水行舟一樣,不進(jìn)則退。古代有一個(gè)人叫方仲永,仲永四歲這年,突然向家人要紙和筆,他父母向村里一個(gè)讀書(shū)人借來(lái)紙和筆,仲永寫(xiě)了一首詩(shī),家人拍手叫好,都覺(jué)得他是“天才”。從此,他父親就帶著他東家進(jìn),西家出,給達(dá)官貴人寫(xiě)詩(shī)。幾年之后,仲永寫(xiě)的詩(shī)仍然停留在原有的水平,“泯然眾人矣”,最終墮落成一個(gè)普通人。我們國(guó)家有個(gè)張海迪,她從小就身體殘疾,但是她聰明好學(xué),勤奮努力,最終成為一個(gè)有理想,有知識(shí)的人,她用自身的努力,贏得了人們的尊重。

  我們現(xiàn)在是一名小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生。學(xué)習(xí),對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是萬(wàn)里長(zhǎng)征剛剛起步,所以,我們必須加倍努力,把所學(xué)習(xí)的知識(shí)一步一個(gè)腳印地牢牢掌握,堅(jiān)持不懈,持之以恒。董必武老人曾這樣說(shuō);“逆水行舟用力撐,一招不慎落千潯!睂W(xué)習(xí),如逆水行舟,只有用力往前撐,堅(jiān)持到底,才能搞好。

給我一件作文 篇3

  國(guó)慶假的第一天,我躺在家里舒舒服服地看電視。

  媽媽走了過(guò)來(lái),問(wèn)我什么時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我毫無(wú)顧忌地說(shuō):“沒(méi)事,你看這才第一天啊,還早著呢。”“那你總要有個(gè)安排吧?”“媽媽!都說(shuō)了這才第一天,還有六天時(shí)間!”我不耐煩地說(shuō),“媽媽!你真是多慮了,去干自己的吧!不要再來(lái)管我了!闭f(shuō)著,我把媽媽推出了客廳。

  第一天過(guò)去了,第二天過(guò)去了,第三天也很快過(guò)去了。時(shí)間走得飛快,一眨眼,第四天也快過(guò)完了。作業(yè)什么的,全被我忘得一干二凈,飛到九霄云外去了。家庭作業(yè),我壓根沒(méi)有動(dòng)一下筆。直到晚上,爸爸讓我做家庭作業(yè)時(shí)我才記起!翱墒沁有三天時(shí)間呢!”我大聲爭(zhēng)辯著!澳阋詾槟闳靸(nèi)可以做完作業(yè)嗎?不會(huì),因?yàn)槟憧隙〞?huì)推到最后一天再才做的!快點(diǎn),先把數(shù)學(xué)作業(yè)做了。”我本想反駁,但是,從爸爸那不容分說(shuō)的聲音中,我清楚地知道,爸爸的話是沒(méi)有商量的余地的。于是,我只好埋頭寫(xiě)作業(yè)。

  第五天晚上,在爸爸的催促下,我極不情愿地完成了英語(yǔ)作業(yè)。

  第六天晚上,爸爸又讓我完成一部分語(yǔ)文作業(yè)。這次,我爽快地答應(yīng)了,因?yàn),再不做一些語(yǔ)文作業(yè),最后一天恐怕完成不了所有的家庭作業(yè)了。

  最后一天,我馬不停蹄地寫(xiě)著作業(yè)。但是,直到晚上九點(diǎn)多,我才完成所有的作業(yè),結(jié)果被媽媽狠狠地批評(píng)了一頓。

  這件事讓我明白了做事要先苦后甜,如果我早明白這一點(diǎn)的話,就不會(huì)像這次作業(yè)一樣拖拖拉拉了。早點(diǎn)把作業(yè)做完了,還可以痛痛快快地玩,難道不好嗎?

給我一件作文 篇4

  人生中會(huì)經(jīng)歷許多事情,有些或許你已經(jīng)忘到九霄云外了,有些卻仍然記憶憂新。

  交通工具是生活中必不可少的一物,更是陪伴人類出行的好朋友,所以,已經(jīng)長(zhǎng)大的我自然要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。

  那是去年星期日的一個(gè)下午,沉浸在書(shū)海中的我浮想聯(lián)翩,卻被媽媽嚴(yán)肅的聲音打斷了。緊接著,一個(gè)消息向我傳來(lái),我必須要學(xué)會(huì)騎車(chē)。我躍躍欲試地答應(yīng)了。

  剛開(kāi)始,媽媽用手扶著我,我小翼翼地騎著車(chē)子,生怕摔倒。慢慢地,我練了十來(lái)分鐘后,我能保持平衡了。媽媽見(jiàn)我學(xué)會(huì)了保持平衡,便悄聲無(wú)息地松開(kāi)了手。在我拐過(guò)彎后,才發(fā)現(xiàn)媽媽欣喜地哈哈大笑,并說(shuō):“寶貝,你好棒呀!沒(méi)想到你這么快就學(xué)了!边@時(shí),我又高興又生氣,高興是因?yàn)槲疫@么快學(xué)會(huì)了直行,生氣是因力媽媽不打招呼就松開(kāi)了手。

  因?yàn)樗械牡缆凡皇侵敝钡囊粭l線,而是要經(jīng)過(guò)拐角的,所以,我不僅要學(xué)會(huì)直行,而且這要學(xué)會(huì)如何拐彎。

  民間有一句話叫做“上山容易,下山難!倍彝ㄟ^(guò)學(xué)騎自行車(chē)真是感到“直行容易,拐彎難!痹诰毩艘粋(gè)星期,每天都堅(jiān)持練三十分鐘左右;在摔了七八次后,我全身傷痕累累,我終于比較熟練地學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。雖然我累得精疲力盡,但仍為我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)而感到美滋滋的。

  從這件事中我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:“只要有白信心、有毅力,勇敢地去面對(duì)每件事、每個(gè)困難,就會(huì)成功!”

給我一件作文 篇5

  生活中,有很多事情,就像今天的事情:今天我放學(xué),我坐著公交車(chē)回家,看見(jiàn)了兩輛車(chē)為了過(guò)車(chē)道而相撞的經(jīng)過(guò),雖然他們的車(chē)爛的車(chē)燈和前保險(xiǎn)杠后保險(xiǎn)桿都撞爛了,修修就行了,但是兩個(gè)車(chē)主氣沖沖的吵了起來(lái),都互相指責(zé)對(duì)方,是你先撞我的車(chē)的,人們都來(lái)看熱鬧了,人群堵得街道水泄不通,一個(gè)車(chē)主打電話,把人都叫來(lái)了,像是打?qū)Ψ,旁人?jiàn)形勢(shì)不妙,就給警察打電話了。

  警察叔叔走到兩位車(chē)主旁邊說(shuō):“跟我走一趟!”一位車(chē)主說(shuō):“車(chē)燈和前保險(xiǎn)杠后保險(xiǎn)桿撞爛了,修修就行了,沒(méi)有必要!绷硪晃灰晃痪焓迨灏衍(chē)拖走了?粗焓迨宓纳碛,好高!道路終于暢通了。

  這個(gè)故事對(duì)我的啟示:我們不能站在自己的角度去看待問(wèn)題,就像“鷸蚌相爭(zhēng)”那樣,爭(zhēng)執(zhí)不停、互不相讓。只會(huì)讓第三者得利,我們要學(xué)會(huì)互相謙讓!

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