精選小學(xué)記事作文300字4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的小學(xué)記事作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)記事作文300字 篇1
今天晚上，劉晨陽約我去人民廣場(chǎng)騎自行車。我一到家趕快把作業(yè)做完了，吃完晚飯就騎上自行車到人民廣場(chǎng)去和劉晨陽集合了，可是我等了好久也不見劉晨陽來找我，我就回家了。然后我打電話給媽媽問了一下，劉晨陽為什么沒有來，媽媽說：“劉晨陽做完作業(yè)就來�！眲⒊筷柨斓饺嗣駨V場(chǎng)了，媽媽再打電話給我，跟我說在哪里等我，我在人民廣場(chǎng)跟他集合。
媽媽過了一會(huì)兒又給我打了電話，說劉晨陽已經(jīng)到人民廣場(chǎng)了，我就叫劉晨陽在圖書館門口等我，我就去人民廣場(chǎng)跟他集合了。過了一會(huì)兒我就到圖書館門口和劉晨陽集合了。我們玩了騎自行車比賽，然后劉晨陽弟弟帶我們?nèi)チ艘粋�(gè)地方，那里有上面是雞翅下面是可樂，上面是薯?xiàng)l下面是可樂。還有冰淇淋、可樂，還有燒烤、果汁。劉晨陽和他的弟弟各買了一杯上是雞翅下面是可樂的飲料，我卻沒有買，他們分給我嘗了一些，我覺得我應(yīng)該少吃一些，后來他們回家了，我也要準(zhǔn)備回家了，我們說了再見。
我回到了家，先看了一會(huì)《和星星打電話》，還寫了一下日記、讀了一下學(xué)練優(yōu)等等，就關(guān)燈進(jìn)入美好的夢(mèng)鄉(xiāng)了。
小學(xué)記事作文300字 篇2
天氣，有的時(shí)候是晴天的，有的時(shí)候是陰天的，有的時(shí)候是下雨天，當(dāng)然也有下冰雹的時(shí)候。當(dāng)然這種情況還是比較少見的。但到了冬天的時(shí)候，就難免會(huì)下幾場(chǎng)學(xué)。
其實(shí)，天氣有的時(shí)候就像人一樣，會(huì)有喜怒哀樂的。比如，晴天的時(shí)候，往往是艷陽高照的，太陽公公會(huì)笑瞇瞇地望著我們，說明它是高興的。只要它一旦不高興了，天氣就會(huì)陰沉沉的，太陽公公就會(huì)躲到云層后面，一直都不會(huì)出來。這個(gè)時(shí)候整個(gè)天空就變成了灰蒙蒙的一片，感覺天都要塌下來似的，人的心情也會(huì)差很多，也會(huì)像這天氣一樣。要是它傷心的時(shí)候，就會(huì)下起雨來，如果是很不高興的時(shí)候，就會(huì)下起滂沱大雨，弄得河水都漲滿了，地上的坑坑洼洼里都積滿了雨水，只要汽車飛馳而過，就會(huì)濺得人一身都是水，弄得人也心情非常的`不好。
你們說，天氣是不是和人一樣��！有這么多的表情，隨著心情的轉(zhuǎn)變就會(huì)有不一樣的天氣出現(xiàn)。不過，人們最喜歡的是太陽公公露笑臉的時(shí)候，希望太陽公公天天有好心情。這樣，我們就可以每天迎接曙光了。
小學(xué)記事作文300字 篇3
老師曾經(jīng)告訴我們，一個(gè)人在這個(gè)世界上，只有擁有誠(chéng)信，才能夠活得快樂。我和妹妹之間發(fā)生的一件小事情，讓我充分地認(rèn)識(shí)了這一點(diǎn)。
我和妹妹是一對(duì)形影不離、無話不說的好朋友。雖然，我們家相距很遠(yuǎn)，但路程阻擋不了我們的親情和友情。我仍然每個(gè)周末都到她家玩。
又是一個(gè)愉快的周末，我和往常一樣來到了妹妹家。她看見我急忙上前來迎接，我興奮地給了她一個(gè)熱烈的擁抱。妹妹拿出了心愛的寶貝：芭比娃娃、毛絨玩具、魔法棒……我眼前簡(jiǎn)直成了小商品世界。時(shí)間在不知不覺中悄悄地過去，爸爸來接我回家了。我戀戀不舍地告別妹妹，并和她約好下個(gè)周末到我家玩，她滿口答應(yīng)了。于是，我天天盼，盼著下個(gè)周末快點(diǎn)到來，盼著妹妹快來我家�？墒�，直到到星期天的下午，我始終沒見到妹妹。我心里難受極了，不是因?yàn)槲覜]有玩伴，而是因?yàn)槊妹玫难远鵁o信，讓我失望至極。
一個(gè)人如果沒有誠(chéng)信，那就會(huì)失去朋友，失去快樂，更會(huì)失去別人對(duì)你的信任。我們?cè)谏钪幸欢ㄒ\(chéng)實(shí)守信。
小學(xué)記事作文300字 篇4
一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會(huì)道的小嘴，還有強(qiáng)壯的四肢，就是一個(gè)機(jī)智的我。
我的性格很固執(zhí)，一般我決定的事情，是很難改變的。記得有一次，我做完了做業(yè)，媽媽幫我檢查。看著看著，媽媽的眉頭皺了起來，說：“看，看，看，這么簡(jiǎn)單的問題你也錯(cuò)。”我堅(jiān)決地說：“沒錯(cuò)，沒錯(cuò)，老師是這樣說的�！眿寢屔鷼獾卣f：“反正跟你也說不清�！闭f著，就回去燒飯了。
我的愛好是打籃球。有一天下午放學(xué)，我約了幾個(gè)非常要好的朋友去打籃球。到了籃球場(chǎng)，只見我一手拿著球，飛奔向球筐，敵方排成一字形，不讓我過去。我將計(jì)就計(jì)，一躍而起，做了個(gè)投籃的假動(dòng)作，對(duì)方以為我要投籃，跳起來攔球。我趁此機(jī)會(huì)，過了一字陣，當(dāng)對(duì)方清醒過來時(shí)，球已進(jìn)筐了。
這就是我，一個(gè)有時(shí)固執(zhí)，有時(shí)機(jī)智的我。
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