【必備】尋找作文10篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的尋找作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

尋找作文 篇1

　　今天，我們?cè)谂R江公園里尋找那美麗的春天。

　　臨江公園里，草坪上面濕濕的。是啊，昨天剛下了春雨，雨絲又細(xì)又柔，密密麻麻的，溫柔極了。扒開(kāi)黃色的枯草，就能看見(jiàn)泥土里又長(zhǎng)出新的、綠油油的小草了，它們多么柔軟，多么茂密！去看那粉紅的桃花，它們展開(kāi)那美麗的臉龐，好像在笑瞇瞇地向春姑娘問(wèn)好�；�樹(shù)底下，種著小小的迎春花，它們鳴起金黃色的小喇叭：“滴答滴答！滴答滴答！”向大家報(bào)告著春天來(lái)了。來(lái)到湖邊，只見(jiàn)湖里已有了醒來(lái)的青蛙、銀色的小魚在游泳。它們僅僅只有米粒般大小，在陽(yáng)光下，光滑的魚皮閃爍著銀色的光澤，美麗極了。走進(jìn)樹(shù)林里，發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)原來(lái)干枯的柳條，又變的翠綠翠綠的，也發(fā)出了嫩綠的`小芽。一陣春風(fēng)吹來(lái)，就像媽媽用她白皙的雙手撫摸我的臉。春天真的悄悄地來(lái)到了。

　　我終于找到了春天，春天真美，我愛(ài)桃紅柳綠的春天！

尋找作文 篇2

　　雖然現(xiàn)在是冬天，可是我們卻在校園里找到了春天的足跡。

　　漫步在校園里，我觀賞校園的一草一木。仔細(xì)一看，花花草草都長(zhǎng)出了嫩嫩的芽。有的嫩芽像一根尖尖的牙簽，有的開(kāi)了一點(diǎn)，像一個(gè)小小的可樂(lè)瓶，有的已經(jīng)完全開(kāi)了，像一把傘。

　　葉子是那么的嫩，那么的翠，那么的細(xì)滑，一摸就感覺(jué)它像小孩子的臉。澆過(guò)水之后，小小的水珠在葉子上打轉(zhuǎn)，仿佛在跳水上芭蕾。葉子顯得更嫩了。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲響，好像在給你彈著美妙的曲子。

　　小花更可愛(ài)了。有的小花擠擠挨挨的在一起，像幾個(gè)永不分離的好朋友。有的像一顆顆星星，又像小孩舉起一拳頭，展示春天的活力。

　　還有一些不起眼的'小草，只有你細(xì)心去觀察，才看得見(jiàn)。它也吐出新芽，有的小草好象在對(duì)你微笑。

　　啊！春天，深圳的春天來(lái)得真早�。】蓯�(ài)的春天從哪里來(lái)？

　　這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)叔叔在給花草澆水。我明白了，正是因?yàn)橛羞@些不怕苦不怕累的園丁，才培養(yǎng)出一草一木，所以深圳的春天才如此美麗。

尋找作文 篇3

　　我是一只鳥。一只自由自在飛翔在藍(lán)天上的鳥。一只好奇心無(wú)比強(qiáng)烈的鳥。一只擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛的鳥。我去過(guò)很多地方，許多美景都是我流連忘返，可是…… “敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野，天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊�！泵棵柯�(tīng)到人們誦讀這首北朝民歌時(shí)，我心底里的那一股好奇心就會(huì)猶然而生——大草原究竟有多么美呢？

　　終于，有一天，我下定決心，飛向那廣闊無(wú)際的大草原！一路上，我不停地飛啊，飛啊，雨水打濕了潔白的羽毛，大風(fēng)吹亂了我美麗的羽毛，工業(yè)廢氣污染了我輕柔的羽毛……這一切困難都沒(méi)有使我這只一向嬌慣的小鳥打退堂鼓，因?yàn)椋�我憧憬著美好的未�?lái)……經(jīng)歷了這么多的坎坷，我終于來(lái)到了我向往以久的大草原，但是我傻眼了……眼前的這一片“臟兮兮”的地方是詩(shī)歌里描述的大草原嗎？狼狽的我流了淚，但是我不甘心，我繼續(xù)向前飛，看見(jiàn)一股股黑煙從一個(gè)大的煙囪里冒了出來(lái)，我飛下去一看，原來(lái)是一個(gè)工廠在向空中排放廢氣，真夠熏人的，也不知道這兒的人們是怎么生活的。我又飛了一會(huì)兒，覺(jué)得有點(diǎn)兒渴了，想停下來(lái)喝點(diǎn)水，沒(méi)想到，這里的水源也被污染了，我沮喪地向前走，希望能找到一些能喝的水，結(jié)果沒(méi)能如愿以償，直到后來(lái)我才知道，在小河流經(jīng)的許多地方都被了插了上了排污管道，這些污水又不經(jīng)處理，直接排到了河流、小溪里。我還在飛著，直到看到了這一暮——無(wú)邊無(wú)際的大沙漠，我才往回返，我一路以來(lái)的美好心愿就在這一瞬間給破滅了，人啊，你們?cè)趺催�沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)呀！

　　在返回的途中，我又飛到了山西，這“三晉文化”的發(fā)源地，有很多名勝古跡，當(dāng)然我也大飽了眼福，然而……當(dāng)我回到我的伙伴們之間時(shí)，他們都看著我笑，怪怪的笑，我也尷尬地跟他們一起笑，我的.一個(gè)好朋友出來(lái)幫我“解圍”，說(shuō)道：“大家別這樣了，你啊，快去湖邊整理一下你的‘衣著’，再來(lái)炫耀你的經(jīng)歷吧！”話音剛落，我便向湖邊飛去，低頭一看，啊？這還是我嗎，整潔、潔白的羽毛變得又亂又臟，沾滿污濁，難怪他們那樣呢！ 山西的人啊，你們就不能保護(hù)好你們生存的家園嗎？看把我給害的……唉！

　　這一次，我們家族要搬家了，要搬到一個(gè)有很多種類鳥的地方去，我們飛向大森林，那里已經(jīng)不再是森林了，栽得全部都是幼苗，原來(lái)呀，以前人們亂砍濫伐，現(xiàn)在意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性了，國(guó)家環(huán)保局又讓栽了一批新樹(shù)苗。沒(méi)辦法，我們繼續(xù)找家，，可是，沒(méi)有一處能讓我們“安居樂(lè)業(yè)”，我們想到了“地球之肺”——巴西的亞馬孫熱帶雨林，聽(tīng)說(shuō)當(dāng)?shù)鼐用駷榱碎_(kāi)墾耕地和牧場(chǎng)，還放火燒熱帶雨林區(qū)，幸運(yùn)的是巴西政府早一步發(fā)現(xiàn)，挽救了我們生存的家園……

　　我這一路上，本來(lái)是要尋找風(fēng)景的，可是，我現(xiàn)在找到的是什么呢？

　　海倫凱勒曾說(shuō)過(guò)：“人就是這樣，有了的東西不知道欣賞，沒(méi)有的東西一味追求。”人類��！快醒悟吧，要知道咱們的地球資源是有限的，可是不敢再這么破壞下去了！不要等失去了才知道珍惜，才知道追求。如果環(huán)境還被如此破壞的話，你們到時(shí)候留下的也許只會(huì)是后悔，那時(shí)的后悔將會(huì)比癌癥更可怕！

　　讓我們攜手共建美好的家園吧！

尋找作文 篇4

　　北方的春天，像一位羞澀的的少女，帶著朦朧的面紗，與人們捉著迷藏。

　　那若隱若現(xiàn)的春意讓人看不清她的面容，摸不透她的脾氣。前幾天還是暖陽(yáng)高照，微風(fēng)拂面，人們換下了厚重的棉衣。不知是誰(shuí)招惹了她，馬上就降溫十度，刮起沙塵，讓你悉心體會(huì)什么是春天的寒意。于是人們縮起身子，行走在料峭的春寒里。忽然有了啥高興事，今天一起床她又變得笑嘻嘻的，氣溫在回升，風(fēng)里都透著暖意。

　　為了摸清楚春天的性情，我們追逐著它的足跡。藍(lán)色的天空里，雖然沒(méi)有燕子的`呢喃，卻多了彩色的風(fēng)箏飄蕩在風(fēng)里；院子里的柳枝好像受到了感染，脫去了干枯的冬衣，透出淡淡的黃或微微的綠；道路邊偶爾有小草探出尖尖的小腦袋，望著外面的世界滿是好奇；楊樹(shù)上的樹(shù)茍，榆樹(shù)上的榆錢都在悄悄的長(zhǎng)大，為早日綻放不懈努力；來(lái)到田野里，還未耕種的土地有些松軟，那是什么？一點(diǎn)淺淺的新綠一一原來(lái)是一種不怕冷的蒿子，硬幣大小，貼著地皮……

　　我的眼前一亮，春天到底還是來(lái)了，盡管有些淘氣，有些頑皮。

尋找作文 篇5

　　春天到了嗎？我哼著關(guān)于春天的歌，跟著快樂(lè)的小鳥去尋找春天的足跡。一望無(wú)際的原野上到處都有春姑娘留下的腳�。荷狡律希�小河邊，道路旁……

　　迎面是一大片金黃金黃的油菜花，艷陽(yáng)下的山坡像是蓋上了金燦燦的地毯。旁邊的田野里，綠油油的麥苗像一個(gè)個(gè)挺拔的士兵在站崗。微風(fēng)吹過(guò)，綠色的麥浪一層一層涌向天邊，今夏又該是個(gè)豐收年！

　　春天的主角是誰(shuí)��？是含羞的海棠花嗎？是絢爛的櫻花嗎？是艷麗的桃花嗎？是雪白的梨花嗎？春姑娘毫不吝嗇地把最美的顏色向人間潑灑。看啊，所有的主角閃亮登場(chǎng)了！漫山遍野的春花開(kāi)得熱烈，開(kāi)得喧鬧。

　　五彩的風(fēng)箏在空中飛舞，告訴我們春天到了。機(jī)靈的燕子輕快地略過(guò)水面，告訴我們春天到了。小朋友們脫下厚厚的'棉衣，換上了鮮艷的春裝，在和煦的春風(fēng)里歡笑歌唱。

　　我找到春天了。空氣中彌漫著春的氣息，春的味道。我閉上眼睛，張開(kāi)雙臂，沉醉在明媚香甜的春光里。

尋找作文 篇6

　　夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想就像春天的一縷春風(fēng)吹進(jìn)每個(gè)人的心田。我們每個(gè)人心里都都?jí)粝�，只要有了�?mèng)想生活才會(huì)有陽(yáng)光。今天就請(qǐng)各位跟隨我的鏡頭一起去尋找我們身邊的追夢(mèng)人吧！

　　我想先采訪一下我的媽媽�！皨寢專�你有夢(mèng)想嗎？你的夢(mèng)想是什么？”

　　“嗯，我當(dāng)然有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，希望我們所愛(ài)的人和愛(ài)我的人平安，健康，希望我的兒子學(xué)習(xí)越來(lái)越好�！痹瓉�(lái)媽媽的.夢(mèng)想這么平凡，也許越是平凡的夢(mèng)想越是真實(shí)的吧。想信媽媽的夢(mèng)想肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

　　現(xiàn)在請(qǐng)跟隨我的鏡頭采訪一下凌虞楠同學(xué)吧。

　　“同學(xué)，你的夢(mèng)想是什么，你有為這個(gè)夢(mèng)想付出努力了嗎？”我問(wèn)。

　　“我的夢(mèng)想是成為一名作家，我一直為這個(gè)夢(mèng)想努力著�！绷栌蓍�說(shuō)。

　　“你能具體說(shuō)說(shuō)嗎？“

　　“當(dāng)然可以，馮記者不瞞你說(shuō)我現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始償試寫我自己的東西了，已經(jīng)寫了兩本了哦�！�

　　“這么厲害，你是怎么做到的。”

　　“我平時(shí)在上課時(shí)我都會(huì)認(rèn)真做好吳老師教我們的小知識(shí)，按老師的方法多利用課余時(shí)間多去看一些課外書，多積累一些好詞好句，并在寫作的過(guò)程中盡量的利用上去。馮記者這可是個(gè)好方法哦，不信你可以試試。最最重要的一點(diǎn)就是一定要學(xué)會(huì)快樂(lè)的去閱讀，只有內(nèi)心接受了，才會(huì)進(jìn)步哦！”

　　“真的嗎？真得太感謝你了，我的閱讀能力比較差，你這個(gè)方法我一定要好好學(xué)習(xí)才行�！�

　　“嗯，加油！”凌虞楠說(shuō)。

　　“謝謝你今天接受我的采訪，我想你的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。加油哦！我們四五班的小作家。”

　　今天采訪了凌虞楠同學(xué)，我不禁問(wèn)我的夢(mèng)想是什么，我的夢(mèng)想很多但不管是什么夢(mèng)想我想我現(xiàn)要做的就是多學(xué)知識(shí)，這樣我的夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)，我要努力了。

　　新年的腳步越來(lái)越近了，我祝愿同學(xué)們的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)，在這里祝老師同學(xué)新年快樂(lè)！快樂(lè)的去追夢(mèng)吧！

尋找作文 篇7

　　看到這個(gè)題目的時(shí)候，我一下子想起當(dāng)前一個(gè)人們耳熟能詳、老幼皆知的詞語(yǔ)“幸福”。

　　生活在這個(gè)世界上的人們無(wú)論老少、尊卑；無(wú)論男女、長(zhǎng)幼，似乎每個(gè)人、每一天、每一刻都在積極的尋找幸福、思考幸福。但是幸福倒是偏偏愿意與人們捉迷藏。悄悄地游離在人類的生活之外，漸行漸遠(yuǎn)。于是，人們?cè)诒蝗藛?wèn)及“今天，你幸福了嗎？”的時(shí)候，一臉茫然，似乎幸福又似乎不幸福。

　　幸福到底是什么呢？不同的人肯定有不同的認(rèn)識(shí)。名可讓人幸福利亦可讓人幸福。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，幸福就是得到一件自己喜歡的玩具；對(duì)于成年人來(lái)說(shuō)，幸福就是實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo);對(duì)于成熟的人來(lái)說(shuō)幸福可能更是一種心態(tài)。每一個(gè)人對(duì)幸福肯定都會(huì)有不同的理解，這事看起來(lái)玄妙其實(shí)就像在飲食上喜酸愛(ài)甜一樣簡(jiǎn)單。個(gè)人認(rèn)為勿論怎樣一個(gè)感覺(jué)幸福的人一定是一個(gè)在心里平衡的人。只有感覺(jué)自己在這世界上所有的付出和收獲都平衡了，心里上也就知足幸福了。

　　平衡說(shuō)起來(lái)容易實(shí)際做起來(lái)是很困難的.。它受個(gè)人的價(jià)值觀和外界環(huán)境的影響特別大。事事不能盡如人意，最終想獲得平衡還需要我們自身去調(diào)節(jié)、去努力爭(zhēng)取！能在動(dòng)態(tài)的環(huán)境中時(shí)時(shí)維持自身心理平衡是內(nèi)心強(qiáng)大的重要表現(xiàn)，是一項(xiàng)重要的生存本領(lǐng)，更是一種能力。想要獲得平衡的前提首先要清楚自己想要什么？這世界的風(fēng)景繁雜如同古代后宮的女人，環(huán)肥燕瘦各有各的優(yōu)點(diǎn)，而我們注定不能全部擁有。根據(jù)自己的個(gè)人喜好、具體情況條件，經(jīng)過(guò)篩選和過(guò)濾，留下你生命里最重要的那部分。對(duì)于每個(gè)人不同的部分其實(shí)就是個(gè)人做人的底線和操守。剩下的，就是為自己的這份底線和操守努力了�；蛟S我們最終收獲了自己想要的內(nèi)心達(dá)到了平衡獲得了幸福，或許我們一生都在為了這份平衡努力，最終得到與否并不重要，重要的是我們一直在朝著自己的方向前行努力！這樣心里終究是平衡的，心情也必是幸福的！

尋找作文 篇8

　　今天，我決定到野外去尋找春姑娘的足跡。

　　我來(lái)到一望無(wú)邊的稻田旁，凝望著碧綠的麥苗。微風(fēng)拂來(lái)，麥田里蕩起一層層綠色的波浪，沙沙的響著，好象在對(duì)我說(shuō)：“春姑娘已經(jīng)來(lái)過(guò)這里了，她留給了我們幸福、嫩嫩的綠色�！�

　　我來(lái)到頭頂銀冠的梨樹(shù)旁，那里辛勤的蜜蜂正忙著采蜜，美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，溫暖的.風(fēng)兒吹來(lái)，潔白的花瓣如雪花一般，紛紛地飄落下來(lái)。它們好象在對(duì)我說(shuō)：“春姑娘已經(jīng)來(lái)過(guò)這里了，她留給了我們純潔、淡雅的白色�！�

　　我來(lái)到擦胭抹脂的桃樹(shù)旁，樹(shù)上桃花有的綻開(kāi)了粉紅色的笑臉，吐著醉人的芳香；有的羞羞答答，含苞欲放。偶爾一只小鳥跳開(kāi)樹(shù)枝，飛向藍(lán)天，那花兒就顫動(dòng)起來(lái)，好象在對(duì)我說(shuō)：“春姑娘已經(jīng)來(lái)過(guò)這里了，她留給了我們熱情、歡騰的紅色。”

　　我抬起頭，凝視著空中自由飛翔的春天的寵兒——燕子。突然恍然大悟：哦，春姑娘已經(jīng)駕著春風(fēng)，走遍了祖國(guó)大地。

尋找作文 篇9

　　我想跳一支舞，為我的小王子跳最后一支舞。

　　可是，我再也沒(méi)有力氣了，踮不起腳尖，靈魂開(kāi)始撕裂一般變成一道道傷口。

　　可是，我還能微笑，對(duì)著我的小王子露出最后燦爛的笑臉。我可以笑了，終于可以笑了。

　　你看到了嗎？我在對(duì)你笑呢，在你的掌心里留下45度角的溫暖，努力在你的記憶里刻下旋轉(zhuǎn)的步伐，小王子，你的小玫瑰還是幸福的。

　　一陣風(fēng)再次吹過(guò)，我知道我要離開(kāi)了，離開(kāi)這個(gè)星球，離開(kāi)這個(gè)星球上唯一的小王子，孤獨(dú)的'小王子。

　　“小玫瑰，我會(huì)想你�！�

　　是風(fēng)讓我小王子的自語(yǔ)，可是，我卻已經(jīng)要離開(kāi)。

　　是風(fēng)讓我再一次跳起了舞，像余波里的彩虹漣漪，我慢慢地離開(kāi)了小王子。

　　“小玫瑰，我愛(ài)你�！�

　　如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在星星上的花，那么在夜間，你看著天空就會(huì)感到甜蜜愉快，因?yàn)樗�有的星星都好像開(kāi)著花。

　　如果這時(shí)她不在你身邊，你要記得：她在尋找你的路上。

尋找作文 篇10

　　時(shí)間，總在不經(jīng)意間溜走。時(shí)間，如流水奔騰一刻不休。看著時(shí)間一天天溜走，心情難免有些惆悵。

　　人們總在感嘆光陰易逝，韶華難再，恨上天所賜時(shí)間少之又少�？墒牵�一味地抱怨與詛咒有什么意義呢，重要的是珍惜今天的一分一秒。

　　時(shí)間有限，這無(wú)可辯駁，但從另一個(gè)角度看，時(shí)間又像海綿里的水，用力擠，總是會(huì)有的。

　　有一種時(shí)間不曾被度量，它叫“不找借口”。

　　人們總是在說(shuō)，我忙，沒(méi)空，實(shí)在抽不出時(shí)間。可捫心自問(wèn)，這不是借口嗎？吳國(guó)大將軍呂蒙借口軍務(wù)繁多不愿讀書，遭到孫權(quán)的訓(xùn)斥。孫權(quán)作為一國(guó)之主，豈不更忙，可他從不找借口，總是抽出一些時(shí)間讀書，這其中的差別，實(shí)在是個(gè)人的態(tài)度所決定的。

　　有一種時(shí)間不曾被度量，它叫“分秒必爭(zhēng)”。

　　生活忙忙碌碌，總有一些看似不多的閑暇時(shí)間被浪費(fèi)掉，如果能抓住每分每秒，積少成多，收獲必定不小。司馬光讀書有“三上”——馬上，廁上，枕上，看似無(wú)所謂，時(shí)間卻被他利用得恰到好處，如果不抓緊時(shí)間，怎能擁有淵博的知識(shí)呢？

　　有一種時(shí)間不曾被度量，它叫“靈活高效”。

　　要把有限的時(shí)間延長(zhǎng)，就要高效率地利用時(shí)間。

　　一道廣為人知的.數(shù)學(xué)題：泡一壺荼，燒開(kāi)水用15分鐘，刷茶杯用5分鐘，找茶葉1分鐘，統(tǒng)籌規(guī)劃一下，等水開(kāi)的那幾分鐘，還可以讀一頁(yè)書呢！

　　時(shí)間，不停地走過(guò)。

　　時(shí)間，永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。

　　時(shí)間，是常量又是變量，就看你如何使用它，把握它。

　　其實(shí)有很多時(shí)間不曾被度量過(guò)，它們就在我們的身邊，觸手可及，只要珍惜，就會(huì)有意外的收獲。

　　不找借口，分秒必爭(zhēng)，靈活高效地利用時(shí)間吧，如此，就會(huì)收獲更多的驚喜！

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