【精選】戰(zhàn)爭(zhēng)的作文合集十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇1
戰(zhàn)火中的孩子們：
你們好！
我的年齡與你們相差不幾，但你們卻被戰(zhàn)火這個(gè)惡魔困著，而我卻享受有愛(ài)、有幸福的生活。你們是不幸中不不幸，年齡那么小就被抓去充軍、打仗，讓你們那好沒(méi)有綻放的花朵枯萎。我不敢想象你們那惡魔般的生活，不知道那么是否害怕，是否悲傷，是否……
我同情你們，我憐憫你們。我與你們相比就好似天壤之別，好似一個(gè)生活在天上，一個(gè)生活在地獄一樣。我想為你們插上一對(duì)翅膀，讓你們逃離那戰(zhàn)爭(zhēng)飛上藍(lán)天，與我們一同享受被陽(yáng)光、被幸福、被愛(ài)包裹著的幸福。讓那凋謝的花朵重新綻放出美麗與光彩。
最后，希望在戰(zhàn)火中的孩子們堅(jiān)強(qiáng)，不要被那戰(zhàn)爭(zhēng)的惡魔嚇倒�！驍�(zhàn)爭(zhēng)的惡魔，打敗戰(zhàn)爭(zhēng)的惡魔！
祝：
你們幸�？鞓�(lè)！
同情者：魯哲希
XX年4月29日
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇2
親愛(ài)的外國(guó)小朋友：
你們好！
保守戰(zhàn)爭(zhēng)災(zāi)難的小朋友們，每當(dāng)在電視上看見(jiàn)你那痛苦的表情時(shí)，我就悲痛不已，每當(dāng)看見(jiàn)你處在水深火熱之中苦苦掙扎時(shí)，我更是心急如焚。今天，我懷著一顆沉重的心給你們寫(xiě)這封信。
天灰沉沉的，天空彌漫著陰云，平時(shí)小鳥(niǎo)那塊樂(lè)的歌聲被戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了，人們因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而失去了生命，多少無(wú)辜的人都無(wú)家可歸，我知道，你們現(xiàn)在一定也是身處困境吧，雖然，你們無(wú)家可歸，但你們一定要堅(jiān)強(qiáng)呀，請(qǐng)擦掉你們的眼淚，重新站起來(lái)吧！雖然我們膚色不同，語(yǔ)言不同，衣著不同，但是我們的心是連在一起的呀！請(qǐng)記住，遠(yuǎn)方的我們?cè)跒槟銈兗佑�，在為你們鼓氣。�?zhàn)爭(zhēng)是無(wú)情的，他讓許許多多的鮮花般的生命在我們的眼前消失，多少兒童因戰(zhàn)爭(zhēng)而喪失了生命；戰(zhàn)爭(zhēng)是冷漠的，他讓許許多多生活在幸福中的人們被死神拖走；戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，他讓許多無(wú)辜的人失去了寶貴的生命！
盡管黑暗籠罩著你們的心靈，不過(guò)，讓我們共同呼吁、共同祈求和平。我相信，在我們善良的祝福聲中，明天的世界一定是一個(gè)美好而又充滿愛(ài)的人類家園！
祝
自由幸福
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇3
媽媽，你在哪？”只見(jiàn)一個(gè)衣衫襤褸，渾身血跡的孩子坐在地上無(wú)助地哭著，喊著，這是為什么？這個(gè)孩子遇到了什么？
時(shí)間回到1937年8月28日上�；疖嚹险荆�(dāng)天是晴天，一對(duì)父母帶著他們不到一歲的孩子正準(zhǔn)備去外地看爺爺奶奶，突然幾架戰(zhàn)斗機(jī)飛過(guò)，像幾只巨鳥(niǎo)一樣飛過(guò)上�；疖嚹险旧峡�，砰砰砰”戰(zhàn)斗機(jī)扔下了12枚炸彈，在5秒之后掉落下來(lái)，原本好好的火車站，突然之間變成了一片廢墟。
那對(duì)夫婦已經(jīng)走散了。母親抱著孩子，突然一根柱子倒了下來(lái)，母親把孩子往前一推，自己被壓在了柱子下面，她對(duì)孩子說(shuō)：媽媽不能再陪你了。”說(shuō)完母親頓時(shí)沒(méi)有了氣息。孩子知道世上最愛(ài)自己的父母已不在世了，他開(kāi)始號(hào)啕大哭起來(lái)，他的淚水都滴到了他的腳上。
這個(gè)孩子以后的命運(yùn)會(huì)怎么樣？可能會(huì)成為孤兒，也有可能被人收養(yǎng)，他到到底是幸運(yùn)還是不幸呢？
我們一定呼吁和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓我們一起來(lái)保衛(wèi)和平之花”吧！讓全世界的孩子都不再遭受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇4
1937年8月28日，日本給中國(guó)來(lái)了個(gè)下馬威，那是一件難以忘記的事情。
上�；疖囌菊局S多人。皮卡正坐在車臺(tái)上玩耍。突然，幾架轟炸機(jī)像蝗蟲(chóng)似的飛了過(guò)來(lái)。彈隨之而落，幾片蘑菇云映在天空，地面上一片狼藉。地被炸裂了，房屋被炸得只剩下一片廢墟。上面的天橋也已經(jīng)被炸得不成樣子，瓦片滿地都是。
只見(jiàn)皮卡一個(gè)人坐在地上，哇哇的大哭�，F(xiàn)在的皮卡狼狽不堪，爸爸媽媽都被埋在房屋里。皮卡的頭被燒得只剩下幾根頭發(fā)，臉已經(jīng)被燒得黑乎乎的，滿臉都是血。他的身體到處都被劃傷了，血流不止。紅色的鮮血染紅了大地，皮卡的哭聲響徹云霄。
戰(zhàn)爭(zhēng)給人帶來(lái)多么痛苦，是罪惡的，而和平是多么美好，希望永恒的。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇5
一天，小紅在睡覺(jué)前。把鉛筆盒放在了書(shū)桌上。到了深夜，便聽(tīng)到嘰里呱啦的爭(zhēng)吵聲。
自動(dòng)筆搶先說(shuō)道：“我是小主人的好幫手。我可以寫(xiě)出漂亮的鉛筆字。”
“你有什么了不起的，你沒(méi)有我，哪能寫(xiě)字”！筆芯叫嚷起來(lái)！
“你們所有本事，也沒(méi)有我大，”橡皮的鼻子翹得老高；“我可以幫主人擦去錯(cuò)別字……
“這有什么了不起的，我也可以擦錯(cuò)別字�。《�，鉛筆、鋼筆、圓珠筆……所有的筆寫(xiě)出來(lái)的字，我都可以擦掉”。膠帶很自豪的說(shuō)：“我不但可以擦錯(cuò)字，還能修補(bǔ)損壞的東西，你行嗎，橡皮老弟？”
尺子小姐、刨刀妹妹、還有圓規(guī)大哥在一旁輕輕的，不知道在議論什么？
這時(shí)，鉛筆盒爺爺發(fā)話了：“其實(shí)，你們的本領(lǐng)都很大，都是小主人的好幫手，少了哪一個(gè)都不行……總而言之，少了你們中的一個(gè)都不可以�！�
文具們一邊聽(tīng)鉛筆盒爺爺說(shuō)話，一邊不住的點(diǎn)頭�！昂昧�，大家化敵為友。共同幫小主人做出貢獻(xiàn)！”
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇6
中午十二點(diǎn)，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。同學(xué)們斗志昂揚(yáng)地來(lái)到屬于403班的操場(chǎng)上�！懊魈煅雠P起坐比賽，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備！拿出你們最驕傲的成績(jī)?nèi)ズ托值馨唷蛞徽獭保《嗄陙?lái)我們班不是第一就是第二，我們決不能落后，狹路相逢勇者勝！這次沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)就靠大家的努力了！”史老師的賽前鼓勵(lì)回響在每一位403班的同學(xué)耳邊。
一班早就到著了，他們一個(gè)接一個(gè)躺下�！昂傺�，嘿呀�！毕褚活^頭笨重的熊。一班結(jié)束了，平均分成績(jī)可不怎么樣。二班比一班厲害多了，二班的一些高手做得飛快，幾乎都看不過(guò)來(lái)了。袁小鬧忍不住緊張起來(lái)：“這一次我們班會(huì)贏嗎？二班的成績(jī)竟然這么好。”“三班準(zhǔn)備�！薄皣u”一聲哨響，“1、2、3”同學(xué)們像裝了彈簧似的一上一下�！凹佑�，加油！”“哎呀，不好！平時(shí)最厲害的小黃魚(yú)怎么了？竟然只做了40個(gè)？難到他昨天沒(méi)有練習(xí)嗎？難道我們班要輸嗎？”同學(xué)們七嘴八舌地議論著。
“袁小鬧準(zhǔn)備。”
“上場(chǎng)�！�
袁小鬧看著眼前一字排開(kāi)的六個(gè)墊子，心呯呯地直跳�！蔼M路相逢勇者勝！”頓時(shí)袁小鬧的心就平靜下來(lái)了，仰面躺在墊子上，膝部彎曲成90度，腳部平放在墊子上，雙手放在腦后。李雯用手按住了袁小鬧的腳踝。裁判老師哨聲一響，袁小鬧閉上眼睛就做�！�1、2、320”“看，袁小鬧像《火影忍者》里的鳴人”“不錯(cuò)，不錯(cuò)，小湯圓做得挺快。”袁小鬧喘著粗氣，累得在膝蓋上稍稍停了一會(huì)兒，太陽(yáng)公公也真愛(ài)湊熱鬧，想把袁小鬧這個(gè)“湯圓”烤干�！昂�，老虎不發(fā)烕，當(dāng)我是病貓？”“我要發(fā)飆了，老虎不發(fā)威，當(dāng)我是病貓，可我是湯圓！”“21、22、2342”，袁小鬧神情痛苦，雙手麻木，似乎有一股強(qiáng)大的力量使勁按著不讓袁小鬧起來(lái)，袁小鬧越做越慢，“我不想做了，我不行了�！边@時(shí)，“加油，加油，袁小鬧加油！再做一個(gè)，再做一個(gè)！”同學(xué)們的加油聲此起彼伏，跟著同學(xué)們的加油聲，袁小鬧像打了雞血一樣，“52、53、54、55、56、57”“到，時(shí)間到�！薄霸◆[你做了57個(gè)，厲害啊！”“不知道我們班能得第幾名�。俊�
裁判老師一聲哨響，比賽結(jié)束了�！巴ㄟ^(guò)同學(xué)們的努力，我宣布四年級(jí)的第一名是403班�！保芭�！太棒了，我們班又是第一，我們打贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)了！”袁小鬧和同學(xué)們大聲歡呼著！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇7
我和書(shū)的故事繽紛多彩。有時(shí)，我還不得不與媽媽“斗智斗勇”。這不，今天又“開(kāi)戰(zhàn)”了。
晚上，我在書(shū)桌旁專心致志地——不是做作業(yè)，而是在看課外書(shū)。什么？看課外書(shū)？沒(méi)錯(cuò)！原來(lái)，在幾分鐘前，我“巧妙”地利用了“瞞天過(guò)�！边@一招：拿作業(yè)時(shí)，我偷偷將課外書(shū)夾在課本中間。我到書(shū)桌旁，放下作業(yè)，找張椅子，坐下來(lái)，拿出課外書(shū)——是一本《地球的故事》，津津有味地看了起來(lái)。
跟其它空洞地講述復(fù)雜難懂的地理知識(shí)的地理書(shū)相比，《地球的故事》和它們有著天壤之別：這本書(shū)的語(yǔ)言淺顯易懂，并且充滿了趣味性。此外，它還是從歷史發(fā)展的角度來(lái)解讀這本書(shū)，很快，它便深深地吸引住了我。沒(méi)過(guò)多久，媽媽想來(lái)檢查我的作業(yè)。我看書(shū)太過(guò)于入迷，沒(méi)留意到腳步聲。于是，我當(dāng)場(chǎng)被媽媽抓到，并直接沒(méi)收了我的“作案工具”——書(shū)。
媽媽“得意揚(yáng)揚(yáng)”地拿著書(shū)走了，但我并沒(méi)有因此而“束手就擒”，有句俗話叫“道高一尺，魔高一丈”，我會(huì)這么輕易“認(rèn)輸”？我悄悄從作業(yè)堆里抽出第二本書(shū)——《八十天環(huán)游地球》。哇！沒(méi)想到我還有第二本書(shū)！這一次，我吸取了上一次的經(jīng)驗(yàn)。兩只耳朵就像兩個(gè)靈敏的雷達(dá)，注意著來(lái)自四面八方的聲音。
這次，我沒(méi)有像上次來(lái)。實(shí)在忍不住，就用力地咬住自己的嘴唇，幾乎都要咬出血了！于是，我又改換捏手。�。『猛窗�！然而，書(shū)里好像有一股神秘力量在牽引著我，使我不得不繼續(xù)看下去。
突然，我聽(tīng)到了腳步聲，便連忙將書(shū)放到作業(yè)本底下。剛放好，媽媽就進(jìn)來(lái)了。只可惜，我留下的破綻太多了：筆袋沒(méi)打開(kāi)，作業(yè)本仍在原來(lái)位置上，作業(yè)本底下莫名其妙地空著。媽媽拿開(kāi)作業(yè)一看，又是課外書(shū)！于是……
我垂頭喪氣，只得乖乖打開(kāi)筆袋，拿出筆，再打開(kāi)作業(yè)本，做了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽滿意地“嗯”了一聲，轉(zhuǎn)身走了。
望著媽媽的背影，我瞬間變得興高采烈，再次迫不及待地從抽屜里拿出課外書(shū)——這次是我三年級(jí)時(shí)訂的《我們愛(ài)科學(xué)》。我的天啊！第三本書(shū)！可真是“長(zhǎng)江后浪推前浪”，花樣百出��！因?yàn)榍皟烧卸冀o媽媽“無(wú)情”地識(shí)破了，所以我這次不僅“耳聽(tīng)八方”，還加上了“眼觀六路”，用盡了一切的辦法，來(lái)抵御媽媽的“進(jìn)攻”�；蛟S媽媽也懷疑我會(huì)不會(huì)“死性不改”，會(huì)不會(huì)仍然在看書(shū)。所以她“躡手躡腳”地想悄悄進(jìn)來(lái)。只可惜，她的計(jì)謀早已被我“識(shí)破”。因?yàn)樗男影l(fā)出了響聲。這個(gè)聲音，我早已熟記于心，所以我立刻斷定是媽媽來(lái)了，便連忙將“作案工具”收好，拿起筆，開(kāi)始做作業(yè)。因此，她進(jìn)來(lái)時(shí)，我已經(jīng)在“專心致志”地做作業(yè)了……
我和媽媽的“大戰(zhàn)”并不只是這些。欲知后事如何，且聽(tīng)下回分解！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇8
那一次的戰(zhàn)場(chǎng)沒(méi)有戰(zhàn)壕，但隔著一道深不見(jiàn)底的地淵；那一次的戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有硝煙，但有著如刀刃般的靈魂?duì)帄Z；那一次的戰(zhàn)爭(zhēng)，我，孤軍奮戰(zhàn)。
——題記
心里總是埋藏著一條黑影，長(zhǎng)久地住在心房的角落里，一言不發(fā)。但當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，它就如一條小蛇鉆進(jìn)腦海中，貪婪地汲取著我所有的快樂(lè)；當(dāng)我極度興奮時(shí)，它就如一頭雄獅，竭力吼叫，讓我迅速俯拜在它的.腳下。終有一日，我不甘心過(guò)著被它支配著的生活，于是我和這個(gè)名叫“自卑”的黑影開(kāi)戰(zhàn)。
屢戰(zhàn)屢敗
作為參戰(zhàn)者，我必須“知己知彼”，于是我從心理學(xué)中了解到：自卑，屬陰性，擁有強(qiáng)大的記憶法杖，害怕陽(yáng)光，喜歡孤獨(dú)，會(huì)深入人心，蒙蔽一層陰影。那么既然如此，我應(yīng)拋棄以前所有的悲傷記憶，讓這個(gè)敵人沒(méi)有力量之源。
鏟去所有的“壞孩子”因素，努力做一名合格陽(yáng)光的好學(xué)生。這只是對(duì)抗自卑的第一步。
帶著新形象，獨(dú)自出門閑逛。從家門一直到公園，一路上，我的臉上總是掛著36℃的微笑。但不久，我心中的那個(gè)黑影又上來(lái)了：還想微笑？微笑能干什么，能打敗我嗎？對(duì)世界微笑，難道全世界會(huì)給予你一個(gè)微笑嗎？別做夢(mèng)了。臉上的溫度瞬間又36℃僵直-36℃。我感到整個(gè)世界都陰沉沉的，居高臨下的看著卑微的我。振作？振作不起來(lái)了。每一次的“微笑戰(zhàn)’，我都戰(zhàn)敗給“自卑”這個(gè)敵人。
節(jié)節(jié)取勝
對(duì)于這般狡猾的黑影，我不能只使用一種戰(zhàn)法，它不是害怕陽(yáng)光嗎？那我就多去“曬太陽(yáng)”！在家里，我一反常態(tài)地開(kāi)啟了“友好態(tài)度”的模式：“媽，這個(gè)活兒我包了，您歇歇吧！”“爸，茶我泡好了，您品品，怎么樣？”。這個(gè)戰(zhàn)術(shù)果然好，家內(nèi)為之上下一驚，紛紛也開(kāi)始對(duì)我微笑起來(lái)；在學(xué)校，我開(kāi)啟“微笑交友”模式，一個(gè)微笑加上一句禮貌語(yǔ)，我也開(kāi)始慢慢活潑起來(lái)，人脈圈果然越來(lái)越大了！
自從使用了這個(gè)戰(zhàn)術(shù)，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)黑影開(kāi)始退縮了，發(fā)現(xiàn)整個(gè)世界都開(kāi)始晴朗了。每一次的“曬太陽(yáng)”戰(zhàn)，我都戰(zhàn)勝了“自卑”這個(gè)黑影。
黑影在“微笑+陽(yáng)光”的作用下，消失了，不帶走一絲一毫，走的悄無(wú)聲息。是的，這一仗，我，勝了。自從那次戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，我一直微笑著面對(duì)世界，給這個(gè)世界多多獻(xiàn)出陽(yáng)光，不再害怕自卑，不在害怕膽小，勇敢地向前走！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇9
不必說(shuō)難記的英語(yǔ)單詞，難背的文言文，也不必說(shuō)難懂的數(shù)學(xué)題和亂七八糟的經(jīng)緯線，單是小小的作業(yè)，便帶給我無(wú)限的煩惱。
打開(kāi)書(shū)包，教科書(shū)在這里低吼，作業(yè)本在這里咆哮，有趣的手機(jī)從我眼皮底下灰溜溜地爬進(jìn)了抽屜。眼前，陪伴我的只有那無(wú)情的作業(yè)，它們好像顯得很自大，很狂傲，卻被我用力甩在桌子上。
握起筆，筆卻不聽(tīng)使喚，好像一位倔強(qiáng)的小紅軍，仿佛在嘲笑我，又仿佛在提醒我。這時(shí)，一個(gè)聲音飄進(jìn)了我的耳朵：“哈哈，我是頂天立地的作業(yè)，誰(shuí)也打不倒我，哈哈……”我急忙睜開(kāi)雙目，竟是我的作業(yè)本，它好像變大了，又或者是我變小了，總之，一個(gè)大作業(yè)本露出令人毛骨悚然的雙眼，張著血盆大口，張牙舞爪地向我撲來(lái)。
它的個(gè)子竟比我大一倍，我豈是它的對(duì)手，便撒腿就跑。它在后面哈哈哈地大笑著，邁出大步來(lái)追我，眼看著它要把我吃掉，我一伸手，不知抓了什么東西，很長(zhǎng)，很長(zhǎng)，來(lái)不及多想，我揮起手中的利器刺向巨型作業(yè)，突然，“轟”的一聲，作業(yè)竟被戳破了，它掙扎著，臉上露出了青光。
哈哈，原來(lái)巨型作業(yè)并不是無(wú)敵的！我看了看手中的那個(gè)電線桿子一樣的東西，什么？它竟是一根水筆！我一驚，便把它往地上一扔，沒(méi)想到那巨型作業(yè)再次來(lái)襲，“啊……”我腦袋一沉，吁，幸好是做夢(mèng)呀！可一看桌子上的作業(yè)，再看看鐘表，我更暈了，自己竟然睡了一個(gè)多小時(shí)，作業(yè)一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)！
這時(shí)，我連忙拿起神器——水筆，我知道，只有揮舞它，才有可能將那可怕的作業(yè)打敗。
過(guò)了大概兩個(gè)小時(shí)，我終于將作業(yè)消滅干凈，我打敗了作業(yè)，我與它的“戰(zhàn)爭(zhēng)”卻沒(méi)有結(jié)束，我知道，它還會(huì)卷土重來(lái)的，但看著手中金光閃閃的筆，我似乎明白了。
人生之中的那些阻礙并不可怕，可怕的是你不愿意揮動(dòng)手中的筆，去一個(gè)個(gè)消滅它們。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇10
一只毛毛蟲(chóng)緩緩地在樹(shù)枝上爬著。
它吃力地扭動(dòng)著因肥碩而笨重的身子，像一個(gè)滿是贅肉的胖子。
忽地，來(lái)了一陣輕風(fēng)。
樹(shù)枝搖曳著。它也抖動(dòng)著。
啪——它身不由己地掉了下來(lái)。狠狠地摔在了草叢里，還在地上打了幾個(gè)滾。
過(guò)了許久，它才直起身子蠕動(dòng)起來(lái)，心想著要離開(kāi)這個(gè)鬼地方。它將身子向后一縮，又向前舒展。它縮著時(shí)，背就弓了起來(lái)，肥肉擠在了一起。它不知疲倦地往前爬呀爬著。
忽然，前面出現(xiàn)了一只螞蟻，螞蟻好瘦小，像個(gè)滿身窮酸味地乞討者。毛毛蟲(chóng)根本沒(méi)把它放在眼里。
螞蟻圍著毛毛蟲(chóng)轉(zhuǎn)了一圈，以驚人的速度跑開(kāi)了，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒又跑了回來(lái)，躥到了毛毛蟲(chóng)背上，使勁地咬了一口。
毛毛蟲(chóng)只覺(jué)得背上生痛生痛的，煩躁地?fù)u來(lái)晃去，抖動(dòng)著臃腫的身軀，想把這小不點(diǎn)給甩下去。
突然，一大群螞蟻像潮水一般涌了上來(lái)，密密麻麻、黑壓壓的一片。它們爬到毛毛蟲(chóng)身上開(kāi)始了瘋狂的噬咬。螞蟻們高揚(yáng)著腦袋，張開(kāi)強(qiáng)勁而鋒利的上腭，插進(jìn)毛毛蟲(chóng)軟乎乎的肉里，然后拼命甩著腦袋想撕下一大塊肉。
毛毛蟲(chóng)疼痛難忍，竭力蜷縮著，蠕動(dòng)著，翻滾著，掙扎著，試圖逃離這個(gè)可怕的地方。但越來(lái)越多的螞蟻沖了過(guò)來(lái)，將它的身體全部覆蓋了。
毛毛蟲(chóng)將頭高高地?fù)P起，晃動(dòng)了一下尾巴，接著便猛地栽倒在了地上，放棄了垂死的掙扎。
一切又歸于沉寂，好像這場(chǎng)掠食從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
一片樹(shù)葉飄落在了毛毛蟲(chóng)冰涼的身體上。
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