【精選】戰(zhàn)爭的作文600字匯編9篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占膽�(zhàn)爭的作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
戰(zhàn)爭的作文600字 篇1
我的同桌叫張雨涵，不知咋回事，她老跟我做對，經(jīng)常把我氣的得牙癢癢的，所以我簡直跟她有“深仇大恨”。
她跟我作對的時候不是一個人，而是五六個人一起上，弄的我只能忍，不能反抗。不過一次事情的發(fā)生讓我徹底地瘋狂了，那天在操場我正玩得高興，她走過來對我說：“跟你女朋友玩吧，你們不是正談戀愛的嗎﹗”我火冒三丈，一腳向她踢去， 她卻嘻嘻哈哈的地跑開了。
回到教室她還這樣說，我氣急敗壞對她怒吼一聲，說道：“你別火上澆油，等著瞧吧。”
從此我們之間便展開了無聲地戰(zhàn)斗，比如：如果她的書有點爛了，我便悄悄地把書拿出來，讓風把里面的頁數(shù)吹起來，看著她追著被風吹起來的書頁，我在心里面快要笑死了。還有，在她寫字的時候，我便在她的凳子上亂抖，看見她那橫七豎八的字，我哈哈大笑，你惡有惡報，我常常這么想。
一次上閱讀課，我正在全神貫注地看書，突然感覺脖子好癢，回頭一看，原來這家伙正用一個紙卷癢我，我不待理她，繼續(xù)看書，她見一計未成就又想另一計，于是她趁我不注意，把凳子一拉，差點讓我坐到地上，我正要打她，她大叫一聲：“饒命，再也不敢了﹗”我正想高枕無憂的安靜地看會書的時候，她卻把我向前一推，讓我啃了一下木頭桌子。這回我真的生氣了，正要打她，這時下課了，她馬上像兔子一樣飛快地逃跑了。
她就是這樣的頑皮，不過有時她也挺可愛的，比方說有一次我忘記了帶筆，她主動把她的借給我，在我貪玩忘了抄老師布置的作業(yè)時她能主動告我�？赡苁俏覀兌歼�小，不太懂事，喜歡惡作劇，我相信，隨著年齡的增長，我們會不在吵鬧，共同進步的。
戰(zhàn)爭的作文600字 篇2
家庭，肯定會有一些小矛盾，這些小矛盾應該很快會化解，可我們家就不一樣，這樣的小矛盾有時就會引發(fā)一場“戰(zhàn)爭”
第一次家庭大戰(zhàn)：老媽vs老爸
有一次，我們?nèi)以诳措娨�，本來和和睦睦的，可老爸突然說：“老婆，你看你同事身材多好，你看你多胖，也不自卑？”這本來是個玩笑，卻讓老媽大發(fā)雷霆，火冒三丈。她眼精里燃燒著怒火，掄起他的“降龍十八掌”，連續(xù)不斷的攻擊老爸。而老爸為了迎接老媽那強烈的進攻，用那堅硬，冒著青筋的拳頭對著老媽。但老媽早就憑著多年的“戰(zhàn)爭”經(jīng)驗看透了老爸——舍不得打她。果然，老爸退了幾步，老媽沖上去，又給了老爸一頓亂拳，老爸戰(zhàn)敗而逃
第二次家庭大戰(zhàn)：我vs老爸
我和老爸是一對天敵，“戰(zhàn)爭”次數(shù)數(shù)不勝數(shù)，就說上次吧，我不小心把一滴墨水滴到老爸的報紙上，這本來是件小事，可老爸卻發(fā)火了，他向我沖來，我見勢不妙，忙去搬救兵——老媽。我拉著老媽出現(xiàn)在老爸面前，老爸一見老媽，氣勢就減了一半。這時，老媽在我耳邊說了兩個字：“撓他�！蔽覂杀銢_向老爸，還沒等他反應過來，我和老媽就已經(jīng)撓的他在地上起不來了。這一回，還是老爸戰(zhàn)敗。
第三次家庭大戰(zhàn)：我vs老媽
有一次測試，我只考了88。8分，雖說是個吉利的數(shù)字，但一回家，又要吃拖鞋炒肉了�？龋�，我一進門，媽媽就問我：“考了多少？”我支支吾吾的說：“80……8……分�！卑。�！才這么點分！是不是想挨揍啊？啊？！”老媽使出他那河東獅吼，差點沒把樓鎮(zhèn)塌。我想：“咳，完了！”便直接投降。
啊！老爸老媽又開戰(zhàn)了，我去支援了，再見。
戰(zhàn)爭的作文600字 篇3
說實話，那是一個被風與火劫掠的時代，耳邊接連的槍聲，空氣中彌漫的硝煙，無疑是那個時代最大的特色。我很后悔自己沒有生在那個年代，沒能親眼目睹一下日軍的暴行，也沒能為抗日救亡而捐軀赴國難，視死忽如歸。但我又很慶幸生于今天和平的中國。
歷史不容更改，屈辱的近代史使古老的中國蒙上了一層又一層黑紗，讓中國受到了一次又一次的恥辱，抗日戰(zhàn)爭更是給中國帶來了巨大的災難，中國的經(jīng)濟、文化遭成了空前的衰退。要知道，經(jīng)過列強一次又一次的折磨、蹂躪，泱泱華夏一步步喪權辱國，幾乎到了只有招架之功，沒有還手之力的地步，而小小的倭國——日本卻通過種種卑劣的強盜手段，躋身世界強國的行列，他們貪心不足，歇斯底里，叫囂要三個月滅*中國。于是，在日本侵略者的鐵蹄之下，繁華的南京城變成了人間地獄，大片大片的國土淪陷敵手，大批大批大同胞們開始過著牛馬般的亡國奴生活。
然而，中華民族是不可辱的，越是國破家亡的時刻，希望就在此時出現(xiàn)，中華民族的`命運開始出現(xiàn)轉(zhuǎn)折。日寇的慘無人道的暴行，使中國人民萬眾一心、眾志成城，地無分南北，人無分老幼，皆有守土抗戰(zhàn)之責任。經(jīng)過了艱苦卓絕的防御、相持階段，犧牲了無數(shù)的男兒熱血，最后，國共兩黨終于發(fā)起對日寇的最后一擊，以秋風掃落葉之勢消滅了在中國土地上敢于頑抗的一切之敵，迫使日本投降，在中國人的面前，他們終于低下了那曾經(jīng)不可一世的頭顱。
這樣，八年抗日戰(zhàn)爭結(jié)束了，日本人被逐出了中國，中國人經(jīng)受住了歷史的又一輪考驗。其實，歷史也無非就是這樣：有喜、有愕、有成、有敗，但是，無論是喜愕，還是成敗，都是一種歷史的進程。歷史的進程帶來的除了人們思想覺悟的提高與社會的進步，必然也會帶來新一輪血雨腥風般的磨練，周而復始正是歷史的本性�？梢哉f，日軍的暴行讓中國人飽受折磨，但同時，是不是也給我們帶來了更多的警惕與憂患意識呢？我們的民族是不會滅亡的，但我們要清醒的認識到落后就要挨打是歷史的規(guī)律之一。
戰(zhàn)爭的作文600字 篇4
1937年8月28日凌晨四點，上�；疖囌纠飻D滿了準備去逃難的人們。他們有的拖著沉重的大包，有的提著軟鼓囊囊的小包，還有的抱著自己的孩子。
這時，神情嚴肅的小男孩一家三口到達了上�；疖嚹险荆麄兒推渌艘粯犹嶂蟀“�，坐到了等候椅上�；疖囌纠锶松饺撕＃瑐�個神情嚴肅，畢竟這不是出去快樂地旅游。
突然，火車站的防空警報響了，火車站里的人開始騷動了。人們先是像沒頭的蒼蠅似的到處亂跑，甚至都扔掉了行李，一個勁地往準備出發(fā)的火車上擠，不管他們手里的車票能不能與這輛車對應起來。有的剛上車就被別人拉了下來；有的剛從角落里鉆進去，可又被別人一把拽了出來；有的火車上的人還不知道敵軍飛機來了，就準備下車，可又被準備上車的人們擠了回去……接著，有人慢慢鎮(zhèn)靜下來，躲在椅子下面，許多人也模仿他們，紛紛鉆到椅子下面。
轟隆隆的聲音越來越響了，鬼子的飛機離火車站越來越近了。只聽見猛烈的幾聲爆炸聲，鬼子的炸彈在火車站房頂飛濺開來，有很多人被炸飛了……爆炸聲此起彼伏，地板上橫七豎八地躺著很多尸體，有的地方有一條腿，旁邊有一只胳膊，遠處還有一根滿是血的恐怖的大拇指；再遠處，還有一個眼球在地上滴溜滴溜地轉(zhuǎn)，它的主人側(cè)著身子，頭已經(jīng)沒了，脖子旁還有一片片的頭骨……
小男孩一家三口躲在墻角邊，炸彈不斷地在他們身邊爆炸。突然，他們躲藏的地方上空的天花板塌了下來，小男孩爸爸用力一推，這力氣特別大，竟一掌把小男孩推到了鐵路上，但他們自己卻被水泥塊壓住了。
“嗚嗚……”小男孩獨自一人坐在鐵路上哭泣。因為他失去了最親愛的父母，他再也不會回到爸爸媽媽溫暖的懷抱，再也不會得到無微不至的照顧了！這可惡的戰(zhàn)爭！
戰(zhàn)爭的作文600字 篇5
前不久，學校組織觀看了電影《對岸的戰(zhàn)爭》，現(xiàn)在回憶起來仍記憶猶新，感觸至深。
劇中尤為動人一幕是影片的結(jié)局：父親為救孩子，義無反顧地舉起一把槍沖向敵人，最終犧牲。每次回憶至此，我都不禁眼泛淚光，陷入沉思：如果我是那個孩子，遇到了危險情況時，又有誰會為我舉起一把槍呢？想必答案只有一個，那就是父母。因為父母對我們的愛是無私的，偉大的。為了我們，甚至不惜犧牲生命。
我的父母也很愛我，雖然他們的愛不像電影中表現(xiàn)得那樣轟轟烈烈，但他們的愛卻悄悄融入于那些平凡小事中。我開心時，他們與我交流，共同分享喜悅；我難過時，他們陪伴在我身邊，為我分擔憂愁；我勞累時，他們會倒上一杯熱牛奶，或是遞上一盤新鮮的水果；我遇到困難時。他們在身邊默默支持著我，給我鼓勵，給我信心。平日里一個微小的動作，普通的問候，甚至是幾句嚴厲的批評，都無一不包含著他們對我深切的愛。
《詩經(jīng)》云：“父兮生我，母兮鞠我，撫我，畜我，長我，育我，顧我，復我”。從我們一出生，父母就開始無微不至地照顧我們。我們第一次學會走路，說話時，他們心中的那份興奮；我們躺在病床上時，他們心中那份焦急；我們做了錯事時，他們心中那份憤怒與無奈，都化作了綿綿的愛意，流淌入我們心中，伴隨著我們健康成長。
即使你調(diào)皮搗蛋，生性頑劣，常常遭受父母的斥責，但在那一聲聲訓斥聲之后，卻是聲聲愛憐，他們不會因此終止對你的愛。
父母是世界上最愛我們的人，他們對我們的愛是任何人無法比擬的。如果你失去了所有的東西，但只要你在父母身邊，你就不會失去最寶貴的東西，那就是愛——永不停息的愛。
記住：當你身臨困境時，父母為你正舉起一把槍。
戰(zhàn)爭的作文600字 篇6
“開飯了！”隨著老媽一聲叫喊，兩匹“餓狼”立即沖向餐桌，一場“戰(zhàn)爭”就這樣拉開了序幕。
交戰(zhàn)雙方分別是我和我的妹妹，我們有著多年的交戰(zhàn)經(jīng)驗，這次準備決一死戰(zhàn)！
第一回合
我和我的妹妹都將目光投向了那塊唯一的雞腿上�？粗请u腿被炸得金黃，誘人的香味撲鼻而來，想必此雞腿一定外焦里嫩，味道棒極了！有了可口的食物，我就有了源源不斷的動力。我想，先下手為強。我迅速地將筷子伸向雞腿，沒想到妹妹眼疾手快，中途給她扣押下來了。我倆緊張地對峙著……一個蒼蠅悠閑地飛過，一向討厭蚊蟲的我拿著筷子與蒼蠅展開了戰(zhàn)爭。妹妹乘機轉(zhuǎn)移主力，用筷子“攻”下了雞腿�？粗妹玫靡庋笱蟮乜兄u腿，我下定決心一定要贏妹妹！
第二回合
趁著妹妹吃雞腿的時間，我一直盯著龍蝦不放，我的目光定在了最上面的蝦子，因為那個蝦子最大。正美美地吃著雞腿的妹妹好像看出了我的心思，正準備調(diào)動“部隊”，可沒想到讓我捷足先登了！最大的龍蝦讓我挑走了，剩下的小龍蝦妹妹就沒興趣了，她一直注視著躺在我碗里的龍蝦，死死盯住不放。
第三回合
南瓜餅在甜點中可謂是我們最喜歡的了，因此，南瓜餅成了我們下一個目標。我和妹妹同時調(diào)動“主力”向南瓜餅進發(fā)，中途，兩軍相遇便奮力博殺。只見，兩雙筷子架在一起，忽上忽下，忽左忽右�！芭尽钡靡宦�，妹妹的筷子掉下來了。趁此，我便集中火力攻南瓜餅。一會兒工夫，妹妹重新加入戰(zhàn)斗，可南瓜餅大半被我搶走了！
“噢耶，三局兩勝，我贏了！”我開心地說。妹妹把嘴撇向一邊，悶悶不樂地說：“哼，姐姐應該讓妹妹！”經(jīng)過我的慎重考慮，決定與妹妹簽定“和平”協(xié)議，我并將剛才的戰(zhàn)利品——南瓜餅送給妹妹，以示我的誠意！
飯桌上的“戰(zhàn)爭”結(jié)束了，永遠結(jié)束了！以后，我會與妹妹和平相處，再也不“兵戎相見”了！
戰(zhàn)爭的作文600字 篇7
當午后的陽光在桌上舞動，耳機中抒情音樂洗潔著我的煩躁……錯！大錯特錯！我的午后怎么可能是如此的單一美好？，因為我的午后永遠是一本語文書。
OK！不！這根本是我所期待的假期，現(xiàn)實與夢境為何相差得令我心寒？從天而降的語文書把我召回了現(xiàn)實的世界。翻開，合上，雙手托著我沉重的腦袋，真搞不懂，我明明是個中國人，為什么看這些漢字比英文還難理解？看著天花板，眼前出現(xiàn)了一篇篇課文讓我頭疼。馬上就將期末大考了�。≈氨车乃坪醵荚谖夷X子中蒸發(fā)了，可我還是堅強的告訴自己：接受現(xiàn)實吧！加油！我就不相信這一學期什么都忘了，語文來吧，我相信我可以KO你，自信不過三秒鐘，一打開書，現(xiàn)實給了我一巴掌，好長一篇課文，差那么點兒就將我原本的自信打回了零。手里轉(zhuǎn)著水筆，嘴上還反復的被這一堆嚼不爛的文字，語文的進攻越來越厲害，不行！打起精神，為了成績，拼了！打自個兩個耳光總算清醒點兒。
五分鐘，十分鐘……
哦！終于，終于背出了這篇文章�？稍谶@之后，后面還有許多難關在等著我，接下去，一首首古詩，一篇篇文章，一個個詞語，他們毫不留情地向我發(fā)起進攻，直接果斷地向我沖來，我欲哭無淚，只能選擇接受他們的攻擊，我想自己一個人記憶力打敗他們，希望我會是戰(zhàn)場上最后的一名戰(zhàn)士。
在這溫暖舒適的午后，我卻“熱血沸騰”，戰(zhàn)場上的我激動不已，當然，語文這門功課，怎么可能是如此之好對付呢？之后還不知道有多少戰(zhàn)士在等著我呢？語文戰(zhàn)爭并非讓我煩惱，這太單一，將語文想象成你的對手，不斷發(fā)起進攻，你會感到無限的快樂，那種快樂是成功，是輕松。在這個午后，不需要多么打聽的音樂。
我，只需要一場和語文的戰(zhàn)爭。
戰(zhàn)爭的作文600字 篇8
戰(zhàn)爭是多么的可怕��！不是槍林彈雨就是炮火連天，是人都憎恨戰(zhàn)爭，覺得戰(zhàn)爭可怕。比如在1937年8月28日，日本侵略者用飛機轟炸上�；疖嚹险荆幸粋�劫后余生的孩子可憐的大哭，他怎么了？就是被可惡的日本侵略者奪去了他家人的生命。我很同情他，因為失去親人是很痛苦的。
那時的樣子，本來是人山人海的，非常繁華，有的人回老家探親，看一下看看老人們怎么樣了，是不是生病了；有的人出去旅游，為自己添加一份快樂或去除一些煩惱和痛苦；有的人去出差，為家里人掙錢，好養(yǎng)活家里人，讓每一代子孫過得更好。旁邊的樹上還有幾只小鳥在唱歌，和我們一起分享快樂呢！可是，一會兒后，簡直讓人覺得慘不忍睹。
這個孩子，他心里可能在呼喚：“爸爸媽媽，你們在哪�。课液煤ε�，我想你們，快點來啊,爸爸媽媽�！钡撬母改敢苍S死了，也許逃走丟下他了。但是他以后再也沒有了那溫暖的家庭，也沒有那對他很好的兄弟姐妹。只有他自己一個人，孤零零的，多么害怕。他坐在橫七豎八的鐵道上，可能會被人救走，也可能會被餓死，還可能會把炸死。如果是你們?nèi)毡救�，你們會接受這樣的現(xiàn)實嗎？肯定不了。
我想對日本侵略者說：“日本人啊，你們也是有爸爸媽媽養(yǎng)大的呀，也是有血有肉的。雖然你們大獲全勝了，但你們換來了什么呢？換來的卻是我們的痛苦。你們想想，如果是我們來轟炸你們的家園，你們會同意嗎？如果我們轟炸的是你，你不怕嗎？如果那個嬰兒是你們劫后余生的人呢，你開心嗎？這就是同樣的道理，你不肯，人家肯定不肯。所以，我們一起來保護和平，這不是很好嗎？不用再看到恐怖的新聞，不用在聽到戰(zhàn)火的聲音，更不用受到死亡的痛苦。可以快樂的生活在一起。
戰(zhàn)爭的作文600字 篇9
新的一學期開始了，我們搬進了嶄新的教學樓，黑板是多么的干凈，地板是多么的明亮，幾乎都可以照出人的影子來，墻壁是那樣的潔白，沒有一個腳印。桌子是多么的干凈，擺的是那樣的整齊如一。
再說說我們的校園吧，我們的校園沒有一張廢紙，更沒有一個人往地上吐一口痰，而且就在這幾天，校長一直在抓我們的行為習慣。例如，不要亂丟垃圾，不要打鬧，每個教室的物品擺放衛(wèi)生等。可是，就在這幾天我們班兒卻發(fā)生了一件因幾粒大米飯引起的戰(zhàn)爭。這個戰(zhàn)爭的事情經(jīng)過是這樣的：在三月十日星期三的中午，我們六年級吃大米飯，大家都安靜地等待著盛飯，韓明雪盛飯的時候不小心把把幾粒米飯掉在了地上，江有奇看見了就過去拍了他一下，讓他把大米飯撿起來，沒想到韓明雪還是坐在那里不動，閆學森也加入了“正義”的隊伍，事情越鬧越大，眼看就要打起來了。這時候老師進來了，正好看到閆學森在打韓明雪，于是嚴肅的處理了這件事，老師開了將近一節(jié)課的臨時班會，這就是我們班的“三大魔王”，為了區(qū)區(qū)幾粒米飯而引發(fā)的戰(zhàn)爭。
雖然江有奇是為了我們班的環(huán)境著想，才去打韓明雪的，但是打人畢竟是不對的，閆學森和江有奇明明可以通過講道理，甚至用告訴老師的途徑來解決問題，卻選擇了用武力解決問題，韓明雪做的也不對，如果他去把大米飯撿起來也不會發(fā)生這么多的事情。
從這件事中我領悟到了，做事情一定要為集體著想，不能做一個自私自利只為自己著想的人，而且遇到事情要冷靜思考，千萬不能沖動，更不能用武力去解決問題，要靠聰明運用智慧巧妙的解決問題。
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