實用的優(yōu)秀初中作文錦集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的優(yōu)秀初中作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀初中作文 篇1
世界上最遠(yuǎn)的距離,不是生與死的相隔,不是愛與恨的相離,而是美好的夢想與骨感的現(xiàn)實間鴻溝的寬度。
人的一生,總是徘徊在現(xiàn)實與夢想之間,有過欣喜,有過悲傷,有過無奈,有過深思,有過感悟……相信在每個人的內(nèi)心深處,都住著一個向往未來、憧憬美好的不一樣的自己,每個人在不同的年齡段都有過或大或小的夢想。但是,夢想到底離我們有多遠(yuǎn)?我們能實現(xiàn)自己的夢想嗎?……這些問題的答案,誰也無法給出定論。
走在夢想現(xiàn)實間的我們——一群生活在城市里的90后,大多都是家里的獨子,從小到大,都有父母的溺愛陪伴著我們,讓我們擁有了無限的光環(huán)。我們的每一點進(jìn)步都在父母的眼中被放大了無數(shù)倍,輕而易舉得到的稱贊和獎勵的我們,久而久之,也習(xí)慣性地把自己的成功放大無數(shù)倍,天真地認(rèn)為自己是多么的`了不起,以為在不久的將來自己一定會成功,輝煌無限!肮庾谝妗备抢硭鶓(yīng)當(dāng),只是時間早晚的問題罷了?僧(dāng)我們真正地開始接觸這真實的社會,會有一些“暈”,暮然的覺得自己所處的環(huán)境是那么的嚴(yán)苛,甚至到了有些失真的地步了。這時的我們,會有從云端掉落的落差,這種糟糕的感覺會讓我們從蔑視一切的自負(fù)轉(zhuǎn)而收緊自己,變成仰視一切的自卑。不斷的外界打擊和自我否認(rèn)帶來的挫折感和落差感會讓我們迷茫的無所適從。
其實我一直很贊同一句話,“夢想有多絢麗多遙不可及,顯示就有多殘忍”。一直以來,我活在表姐的陰影之下,自從她考上了復(fù)旦大學(xué),年幼的我便把復(fù)旦大學(xué)定為自己的所謂“夢想”,出現(xiàn)在視野中的那一棟棟建筑,雖然陳舊卻不失古色古香。這也更襯托出復(fù)旦大學(xué)的歷史的厚重感。這些都如夢境一般,給我無限的吸引力。可當(dāng)我面對自己付出三年換來的中考成績單,當(dāng)別人問我到底喜歡復(fù)旦大學(xué)的哪一點時,我開始反思,這真的是我的夢嗎?還是只是我的不成熟的虛榮心在作祟?但在經(jīng)歷了一年的高中生活以后,我越來越清楚的發(fā)現(xiàn),后者占了很大的一部分比重,甚至就是全部。
出生在中國這樣的發(fā)達(dá)的人口大國,我們漸漸的都會發(fā)現(xiàn),每一個領(lǐng)域都已經(jīng)極其完善,能讓我們站穩(wěn)腳跟的空地是越來越少了。也正是因此,我們曾幾何時所高談闊論的夢想和人生規(guī)劃,在殘酷的現(xiàn)實面前也只能卑微而臣服的存在著,直到最后“煙消云散”,成為一句這一生最美也最無奈的一句空話。走在夢想現(xiàn)實間,我愿為夢想在現(xiàn)實的藍(lán)天下展翅高飛!
優(yōu)秀初中作文 篇2
大家還記得趙州橋、金水橋、高梁橋吧,這些都是中國名橋,繼承著祖國千年的文化。玉帶橋、盧溝橋、十七孔橋、金鰲玉棟橋,是祖先嘔心瀝血換來的結(jié)晶,帶著祖先們的祝福,承受著世人們的稱贊,為未來的人們添一份愉悅之心,為未來的世界增添一份祝福。可是,今天,講的不是這些名橋,而是講為人們帶更多方便的橋。
生產(chǎn)橋
“生產(chǎn)橋”很奇怪,兩邊都有房子,而且是有輪子的,車來了趕緊閃一邊,是干什么用的'呢?哦!是用來“生產(chǎn)書本”的!原來,房子是“生產(chǎn)間”,橋上不但可以行車,橋下是運輸軌道,房子里一個人也沒有,知道為什么嗎?因為房子里的“吸煙器”是專門吸車排出來的廢氣的。生產(chǎn)書,靠“吸煙動力裝置”來生產(chǎn)。奇特吧!
優(yōu)秀初中作文 篇3
在那桃花盛開的地方
在那桃花盛開的地方,有我可愛的故鄉(xiāng)。
春天來了,我的故鄉(xiāng)——閩東的一個小鄉(xiāng)村,那里漫山遍野開著粉紅粉紅的桃花,顯得多么清新可愛,馨香悠遠(yuǎn),連圓頭圓腦的蜜蜂和色彩斑斕的蝴蝶也湊趣地在花間展翅飛舞。一陣清風(fēng)吹過,桃花隨風(fēng)曼舞,在春天的陽光下恣意生長。
盛夏時節(jié),也是鄉(xiāng)親們收獲喜悅的季節(jié)。沉甸甸的水果掛滿枝頭,有粉紅的桃子,還有綠色的油萘,紅色的李子。每天天剛蒙蒙亮,村民們就挑著扁擔(dān),提著籮筐,興高采烈地來到果樹林采摘水果。寂靜的果林頓時熱鬧起來,到處充滿歡聲笑語。不久,籮筐里就裝滿了新鮮的水果。那水蜜桃汁多味甜、香氣濃郁,令人垂涎三尺;那油柰鮮嫩欲滴、光滑翠綠,令人愛不釋手;那李子酸甜爽口、肉質(zhì)柔軟,令人回味無窮。
當(dāng)清晨的第一縷陽光灑向大地,照射到果林時,鄉(xiāng)親們就走過彎彎的小橋,來到了農(nóng)貿(mào)市場,他們肩上都挑著一擔(dān)擔(dān)一筐筐的水果,臉上洋溢著幸福的笑容。當(dāng)他們到來時,那里已經(jīng)人頭攢動、熱鬧非凡。賣水蜜桃的,賣油柰的,賣李子的,叫賣聲不絕于耳。有的人在稱水果,有的人把水果裝進(jìn)箱子,還有的人把一箱箱的水果裝上貨車,運往全省各地,讓各地的人們都嘗到我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。
我的家鄉(xiāng)不僅是有名的水果之鄉(xiāng),也是食用菌之都。
要是你來到我的家鄉(xiāng),就隨處可見一個個用木頭搭起木棚,木棚里種著白木耳、茶樹菇、香菇、竹蓀……我最喜歡吃的就是白木耳了,它的'形狀既像一只巨大的耳朵,又像一朵雪白的大花,還像一片柔軟的白云,具有止咳降火、潤肺生津、延年益壽等功效。而香菇像一把撐開的小傘,含有人體必需的微量元素。竹蓀形狀別致,像一張小小的網(wǎng)罩著一個圓柱形的管子。這些食用菌真是不僅味道鮮美而且營養(yǎng)豐富的美食!
家鄉(xiāng)的特產(chǎn)讓鄉(xiāng)親們有了可觀的經(jīng)濟(jì)收入,走上了富裕之路,家家戶戶蓋起了新房。連那條從縣城到鄉(xiāng)村彎曲不平的小路也變成了平坦寬闊的大道。
優(yōu)秀初中作文 篇4
20xx年第一天——元旦,想必你們都有活動吧,我們活動是去常太買長壽面,順便帶此“橄欖”回來。
在去常太的路上,我好奇地問爸爸:“別的地方都有長壽面,為什么偏偏要到常太來買呢?”作為常太人的老爸,自然心知肚明,說:“常太產(chǎn)的長壽面條好吃呢!蔽矣趾闷娴貑枺骸盀槭裁茨?”老爸又不厭其煩的回答:“因為,常太的長壽面不是用機(jī)器做的,而是用人工拉的,所以比較好吃,明白了嗎?”我說:“明白了!痹瓉恚F(xiàn)代的機(jī)器再先進(jìn),也比不上勞動人民用辛勤的.汗水創(chuàng)造出的成果啊。
到了常太,我們先去摘橄欖,拿一個大網(wǎng)放在橄欖樹下,四個人拉開這個大網(wǎng),然后,一個人拿著頂上綁著一根鐵鉤的長竹竿,勾住樹枝,使勁的搖,就像下了一場“橄欖雨”正如我們課文上所寫一樣下著“桂花雨”,我懷著好奇的心情問老爸:“我們?yōu)槭裁催要摘橄欖呢?”老爸說:“你沒覺得媽媽最近總是咳嗽嗎?橄欖能治咳嗽,另外,還要分點給你的小姨他們吃!蔽艺f:“哦,明白!闭觊蠙欤覀兙腿ベI長壽面,因為,一會兒我們還要去梧塘參加聚會。
這次的新年第一天,我參加了去常太的活動,讓我明白了許多道理,其中最重要的一個就是:只有付出辛勤的勞動,才能收獲豐碩的果實。長壽面的手工做法比較好吃、摘橄欖的活動不正是的寫照嗎?
優(yōu)秀初中作文 篇5
時光飛逝,不知不覺,我已經(jīng)在初中度過了三年的時光了,在這即將告別初中生活的最后時刻,我的心中有太多太多的感觸了。
三年的點點滴滴,便濃縮成幾片薄薄的記憶。
溶溶月,淡淡風(fēng),我們多少次在樹下看書、看鳥、看陽光;多少次在路邊看花、看樹、看噴泉;多少次讀“水滴石穿”,讀“實踐創(chuàng)新”,讀“五月漸行漸遠(yuǎn),六月將行將至。月考烽火四起,xx迫在眉睫。誰終笑傲江湖,六月下旬分曉。天道酬勤,不負(fù)我辛”……
…………
校園中的每一個熟悉的角落都曾留下我們的歡笑,校園中的每一寸土地都曾灑下我們的汗水。
運動場上奏響我們的青春之歌,考場上激起我們無聲的烽火。
晚會上有我們最真、最美的回憶;教室里有我們最歡、最純的笑聲;走道中有我們最深、最親的情意。
…………
葉兒綠了又黃,黃了又落,落了又綠,綠了又黃……一千多次日升月落后的今天,我們已經(jīng)畢業(yè)了。
畢業(yè)了,我忘不了綠的樹、黃的葉、艷的花、青的草、大的石、碧的水、靈的魚,還有香的味、美的文、妙的聲,以及鳥啼蟬鳴蝶飛舞,伴著清風(fēng),和著陽光制成的記憶影像,很美,很美,很真,很真。
畢業(yè)了,我忘不了各個良師益友給我的精神財富。語文的主動與執(zhí)著;數(shù)學(xué)的態(tài)度與細(xì)節(jié);英語的追求與努力;物理的思路與方法;化學(xué)的認(rèn)真與仔細(xì);政史的奮斗與爭取;生地的.興趣與進(jìn)取;體育的頑強(qiáng)與拼搏……成功時的贊美;失敗時的安慰;開心時的玩笑;悲傷時的意外……記憶的碎片,很細(xì),很細(xì),很妙,很妙。
…………
初中畢業(yè)了,有一種不可思議的感覺涌上心頭。三年的點點滴滴,便濃縮成幾片薄薄的記憶。
初中畢業(yè)了,我們就要去各自的地方上高中了,我舍不得這些可愛的大初中同學(xué),不過,我知道,這些都是沒辦法避免的,不過,這些都將成為我美好的回憶的。
優(yōu)秀初中作文 篇6
歲月匆匆,時光無情,在這個校園里,我已不知不覺度過了四個春秋。這里的一花一木我都很熟悉,但我最喜歡的還是那生物園。
來到生物園,映入眼簾的是一個房子形的大門,門上有三個金光閃閃的大字“生物園”。門邊有八個綠色的士兵——米蘭。米蘭呈嫩綠和碧綠,不足一米,橢圓形的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個個綠色的大鴕鳥蛋立在門邊。
走進(jìn)大門,不出五步就站在了美麗的花崗石上?!地上的小草像是心靈手巧的紡織能手,它們用自己星星點點的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。
走過花崗石,就來到了池塘。池塘上有一座小橋,我走上小橋,俯視著池塘的美景。池塘的.水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;池塘的水真清啊,清得可以看見水里的魚兒在嬉戲;池塘的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。
走過小橋,腳下又是美麗的花崗石。抬起頭,看見了一棵挺拔的大樹。樹上的枝干彎彎曲曲,像一只大章魚在手舞足蹈地跳舞。樹上的氣根成千上萬,數(shù)也數(shù)不清,仿佛在告訴我們:“小朋友,我歡迎你們來生物園。但請你們不要傷害我們,我可是好不容易活到今天的呀!”
沿著花崗石的小路走,我離開了生物園。
生物園雖小,但它有獨特的美景,它將永遠(yuǎn)刻在我的心中。
優(yōu)秀初中作文 篇7
翻開一本名為“人生”的書,手執(zhí)一枚名為“記憶”的書簽,從此踏上未知而美好的旅程。
人生,絢麗之處不在于起點與終點,而在于沿途的風(fēng)景。在人生的每一個站點,駐足回望來時的路,哪怕滿布荊棘,卻也收獲甚豐。我們的記憶也因此充實,因此斑斕。
友情的書簽——簽下感動
那枚書簽,有與眾不同的質(zhì)地,也有不同一般的深意。那是我最喜歡的圣誕禮物之一,雖然只是一個白色背景、藍(lán)色條紋的蝴蝶結(jié),但那是我最要好的.朋友手工織出來的。我知道,那其中包含了我們的友誼和在一起“有福同享有難同當(dāng)”的點點滴滴。我將它一直珍藏到現(xiàn)今。每次觸摸它,便覺那柔軟、細(xì)膩的材質(zhì),一如我的心般溫暖和感激。
一針一線,在記憶中簽下感動!
親情的書簽——簽下斗志
那枚書簽,上面只有十四個字,但字字遒勁有力,字里行間無不透射出力量,鼓舞、鞭策我不斷前進(jìn)。白紙黑字,清楚地寫著“只要信心不滑坡,辦法總比困難多”。看似一句俏皮的話語,我卻讀出了爸爸對我殷切的期盼與渴求的希望。因為這枚書簽,我比以前更加認(rèn)真、更加努力,只是為了不讓站在我身后,默默付出、默默支持我的人失望,只是為了向他們證明我的實力,只是為了讓他們的守望開出成功的花朵。一字一句,在記憶中簽下斗志!
隨緣的書簽——簽下隨性
那枚書簽,只是千萬片落葉中與我最有緣分的一片罷了。我靜靜地走在林間小道中,落葉蝶飛般飄落,落在腳下,形成獨特的一條路,踩上去有一聲輕而脆的聲響。然后我伸出手,接住一片葉,結(jié)束了它的天空之行,卻開啟了它的書香之旅。隨意翻開一頁書,將它夾在其中,若有興致,還可以在上面寫下我最愛的詩詞、或是一句座右銘、再比如是一時的感悟雜筆……筆尖流淌出來的不是文字,而是滿滿的幸福與歡悅。而此刻,一切沒有“該怎么做”,只有“想怎么做”,視心情而定,這便是自由與愜意。
一花一葉,在記憶中簽下隨性!
每段記憶背后的故事,都意味深長,如同人生,還有待我們?nèi)?chuàng)造和體驗。那么,請用所有書簽里的記憶去裝點人生的書籍……
優(yōu)秀初中作文 篇8
放學(xué)鈴早已響過,校園總算從喧鬧聲中走了出來,一切變得那么寂靜。忽然,不知從校園那個角落里傳來唧唧喳喳的議論聲。一個 “小嘍羅”〔我〕巴結(jié)地說:“老大,你今天是不是心情不大好?”“哎,別提了,就因為俺上課睡覺說夢話,又挨了高老頭一頓暴風(fēng)雨襲擊。”一個穿牛仔褲的說:“我不能老受高老頭的欺負(fù)!”“對,有了明天等高老頭來上課時我們就在黑板上……”
第二天的早晨,老大老早就在黑板盡情表演書法,在黑板寫了一排東倒西歪的字――高老師是個壞老師,當(dāng)他寫完時,教室立即議論紛紛,聲音此起彼伏,突然,班長好像聽見了熟悉的一陣又一陣,皮鞋撞擊樓梯的聲音。他大喊一聲:“老師來了!”并拿起黑板擦,擦著,教室寂靜了,班長轉(zhuǎn)頭望著門口:“壞了,高老頭來了!卑嚅L輕輕放下了黑板擦,垂著頭走回了座位,望著那句老大寫的話,只能等待著五雷擊頂或周密地排查。
高老頭并沒有生氣,卻是面帶微笑的對我們說:“同學(xué)們,今天我們上說話課,題目可能有的同學(xué)已經(jīng)知道,并替我寫在黑板上在這里,我謝謝那位同學(xué)!”高老頭竭力表現(xiàn)真誠,但還是無濟(jì)于事的,同學(xué)們臉上都表現(xiàn)出一種不安的`神色。高老頭用粉筆把班長擦的不太清晰的“壞”字描了一下,并添“高老師嗎?”。許多同學(xué)都發(fā)出善意的笑聲,高老頭又接著說:“我就是你們的高老師,是個壞老師嗎?今天我原意把一個真實的我向同學(xué)介紹一下!备呃项^詳細(xì)介紹了他的生活和工作情況,也坦誠地承認(rèn)了一些弱點和缺點。由于高老頭介紹了自己,又由于剛才的感情反彈。
他說完了,教室里再次出現(xiàn)了短暫的沉靜,接著又爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲,老大眼中晶瑩,手也拍得非常起勁。
估計這在高老頭的教學(xué)生涯是第一次,他也陶醉了,這掌聲長長地在腦海中回響。他瀟灑地在“高老師”三個字下畫了一道橫線,擦掉了“高老師”三個字,將題目改成了“____是個嗎?”要求道:“請各位考慮一下,完善題目,并以這個題目說一段話。”
我第一個舉手,這讓高老頭頗感意外。高老師讓我站了起來,我說:“我的題目是《我是在黑板上寫老師壞的那個學(xué)生嗎?》”高老師的眼睛一亮,并示意我講下去,我講得非常流暢,否定了黑板上的字是我寫的。同學(xué)們又鼓起掌來,這掌聲似乎比高老頭的更熱烈。
掌聲一落老大舉起了手,他說話的題目是《王剛是個壞學(xué)生嗎?》,他承認(rèn)那行字是他寫得,主要是看一下老師是否有雅量,到底有多大的雅量。他說他不是個壞學(xué)生,高老師更不是個壞老師。今天他感到老師的形象更高大了。
高老頭非常驚奇,但還是為老大的豪爽大膽而高興。全班同學(xué)的掌聲又一次響起來了。高老頭感到十分欣慰。
從那以后,這三次不同凡響的掌聲時時回響在我的耳邊。
優(yōu)秀初中作文 篇9
從車上下來,雨像瀑布一樣“嘩啦嘩啦”地瀉下,因為沒帶傘,我對媽媽說:“怎么辦?”媽媽說:“還能怎么辦?跑!”我一弓身,飛一般跑出去!
我跑到一棵樹下躲雨,可靈活小巧的小雨點兒穿過密密麻麻的樹葉砸在我圓圓的`腦袋上。我和媽媽一起跑,但是跑到半路,雨下大了,我們的衣服全濕透了,我們一口氣跑到家,累得上氣不接下氣;氐郊,我原本站得直直的頭發(fā)全趴下了,我恨死雨了!
可發(fā)怒有啥個用?還是洗個澡,真舒服。雨一直在下,第二天早晨,我被媽媽才叫聲驚醒,媽媽說:“看!”我迷糊地朝外看,“哇!”我大聲叫起來!水積得差不多有七八厘米了!還在下,大約有一分米深了!我想:雨可真厲害!
我希望這雨下個七七四四十九天我高興呢!這樣可以天天洗澡了!
優(yōu)秀初中作文 篇10
在過去,人們期待的年是從臘月二十三小年開始的,年的韻味正式融入大家的生活中。說起小年,有很多傳說,一般家庭是要進(jìn)行祭灶來詮釋年的韻味,表示過年的開始。
在千年悠久文化傳播下,年的韻味雖然有些改變,但還是有一些傳統(tǒng)觀念主導(dǎo)著人們的意識。例如,過小年時燃放鞭炮表示慶賀,吃水餃恭賀新年到來,這種習(xí)俗南北方不同,但意義是一樣的。過小年,一家人商量著年的過法,張羅著年貨的置辦,給孩子們增添新衣,打掃房舍清潔室內(nèi)外衛(wèi)生……特別是晚飯后,鄉(xiāng)村的家庭主人仍要以傳統(tǒng)的`方式祭祀灶王爺,打發(fā)諸神回歸天堂述職。為求新年有新的發(fā)展,怕神靈回去說瞎話,買些麻糖涂抹在灶王爺諸神口上,讓他們回到天堂說些吉祥的話語,說出的話有甜甜蜜蜜的味。這種作法一般在老年人身上常常表現(xiàn)出來,而年輕人一般不再理睬這些神話般事情。但是,從這一天開始,整個家庭步入年的籌備中,開始布置家園,把一年的塵土清掃一干二凈,把家園裝點的煥然一新,讓新年的氛圍渲染,紅紅火火,熱熱鬧鬧,年的韻味充滿整個家園。
過了農(nóng)歷臘月二十三小年,中華大地沉浸在年的熱潮中,一切活動以年為中心開展,全民投入過年的浪潮中,把萬里江山裝點的異常絢麗,市場各種年貨琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。過年,最為開心的則是那些孩子們,選擇著自己心愛的物品,特別是鞭炮類東西,各種花炮買了一大堆,為除夕夜晚做準(zhǔn)備;而女孩們則選擇著鮮艷的服飾,打扮著自己,讓青春年華綻放出光華。年是為小孩創(chuàng)建的,過年有小孩才熱鬧非凡,年味才會十足。不管一年經(jīng)濟(jì)效益如何,過年時,一家人總會盡情地分享年節(jié)帶來的喜悅,把整個家庭成員的心情調(diào)整到最佳狀態(tài),讓和諧和睦的氛圍充盈家庭內(nèi)外,喜氣洋洋,歡歌笑語,表達(dá)著一家人對新年的慶賀。
中國的農(nóng)歷春節(jié)與西方的圣誕節(jié)相媲美,有著一樣的韻味。一年一度的慶典,給人們精神境界增添了無窮的樂趣。過年,顧名思義,就是辭舊歲迎新年。一夜分兩年,一夜間長一歲,代表著年輪的延伸。小孩為長一歲而歡欣鼓舞,喜上眉稍,呈現(xiàn)出興奮異常的激越情感;老年人輕輕地唉嘆:又老了一歲,表達(dá)著對時間的留戀;中年人則是籌劃著新的計劃,為壯大家園而躍躍欲試,信誓旦旦,大有不到長城非好漢的氣魄,在新的一年大展宏圖,把整個家庭推上騰飛的列車,期盼早日奔向小康社會,生活再登上新的臺階……年的腳步不管人們怎么急,仍保持著勻速姿態(tài)向前邁進(jìn)的,一天一天來臨,又一天一天過去,時間的車輪無休止地遵循著自我的法則有序的運行著,從來不為人的情緒而改變。
傳統(tǒng)的春節(jié)即將來臨,放下手中的忙碌工作,放松一下緊張的神情,張羅著過年吧!小年過去,大年指日可待,錢多錢少無所謂,一家人歡歡喜喜,團(tuán)團(tuán)圓圓,過一個祥和快樂的春節(jié)是中心目的。愿天下所有家庭龍年大吉大利,心想事成,一帆風(fēng)順!
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