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寫班級的作文

時間:2022-08-29 09:17:07 關(guān)于班級的作文 我要投稿

【實用】寫班級的作文匯總9篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的寫班級的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】寫班級的作文匯總9篇

寫班級的作文 篇1

  某天,上信息課,我們的林姐搶了一臺電腦,由于開了主機(jī)沒開顯示器,就坐在一旁等,好半天后,說:“什么破機(jī)器,壞了!”說完,轉(zhuǎn)身去了別處……

  某天,上政治課(經(jīng)濟(jì)生活部分)老師問:“大家說說我們的消費和生產(chǎn)力或者科技有什么關(guān)系?”又是我們的林姐,突然從位上站起來,搶答道:“以前吧,我們用的是計算機(jī),現(xiàn)在都用電腦了……”全班暈倒一片……

  那天上地理課,老師講影響農(nóng)業(yè)的區(qū)位因素,講到養(yǎng)羊業(yè)時說:“這個養(yǎng)羊呀,最主要的是要有……”她在等我們回答牧草,可是我一著急直接喊了:“要有羊!”班內(nèi)嘩然,進(jìn)而大笑,可過后有嘖嘖稱對,養(yǎng)羊嘛,當(dāng)然要有羊了……

  我們的英語老師總強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識的'重要性,那天,她給我們舉例:“平常我工作忙,沒時間打麻將,可是放了假回到老家,一打仍然游刃有余,這是什么呢?這就是基本功的問題!”

  那天劉小菁出去打掃三包區(qū),問一旁正在干活的楊偉。骸俺粤岁愅o你的藥肚子還疼嗎?”楊偉健滿懷感激的說:“現(xiàn)在已經(jīng)好多了,謝謝了啊!眲⑿≥俭@訝得張大了嘴,好一會后結(jié)結(jié)巴巴地說:“可是,今天早上陳彤童告訴我說,昨,昨天她給錯要了……”

寫班級的作文 篇2

  在我們漫長的學(xué)習(xí)生涯中,學(xué)校是我們的第二個家,而一個班集體是一個小家,我們在這里收獲快樂與成長。依然記得那個初秋,我們徜徉在愛國歌曲的海洋,為我們的家爭得第一份榮譽。

  八月底,初一新生進(jìn)行國防教育,在最終的匯報展演中,有一項愛國歌曲比賽,各班都精心地準(zhǔn)備著。

  我們班迅速選定《我和我的祖國》這首歌,班主任抓緊中午時間讓我們練習(xí),最后還請到一位家長幫助我們排隊形、排動作,努力展現(xiàn)我們的特色。第一次整體排練,大家在舞蹈教室亂哄哄地站隊,音樂不響,說話聲就不停,整個班像一鍋不斷蒸騰的沸水,將焦躁和不安擴(kuò)散開來。指揮的喊話幾乎要被淹沒,總有同學(xué)不能好好唱。場面一度十分混亂,班主任嚴(yán)肅地讓全班安靜,并語重心長地告訴我們時間不多了,大家共同努力才能完成到最好。

  漸漸地,隨便說話的同學(xué)越來越少,大家開始認(rèn)真傾聽別人的建議,專注地做好每個環(huán)節(jié)。最后演練時,指揮手拿指揮棒,跟著音樂節(jié)拍輕輕晃動身體,右手一下一下地給所有人踩準(zhǔn)節(jié)奏,如果快了他會輕挑眉毛,抬起視線,并努力用嘴型告訴我們唱快了。盡管指揮的表情有種莫名的喜感,方陣?yán)锏?同學(xué)們還是面帶微笑,目視前方,輕輕搖動手里的國旗。當(dāng)全班同學(xué)的聲音匯聚到一起,就如一個巨大的音響,一個有溫度的音響,那是團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力的贊歌!旁邊同學(xué)用眼神示意的溫馨提醒,所有人心照不宣的默契,所有的一切鑄就班級的成功。

  就在那天中午,我們班最后一個上臺表演。前奏響起的第一個音符,我的心跳加速,全身的肌肉緊繃。時間一點一點過去,終于,當(dāng)全班齊刷刷舉起右手,行了個莊重的少先隊隊禮,挑戰(zhàn)結(jié)束了。當(dāng)?shù)弥坏泉劦牡弥魇俏覀,歡呼聲轟地一聲炸開,這是屬于我們的第一份榮譽!

  生活中的第一次總是值得紀(jì)念的,這第一次的光榮將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底。我們得到的不僅是一張獎狀,更重要的是我們收獲了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友善。我的班級,我的家,我將用三年時光維護(hù)它,我愛這個家!

寫班級的作文 篇3

  每年元旦學(xué)校都要舉行班會活動,這次也不例為。

  這次元旦班會老師安排了我一個任務(wù)——表演節(jié)目。老師讓我們自由發(fā)揮,可以組合。聽到組合我就放心了,我安排了4個女生,一個男生。我們表演的節(jié)目是——賣火柴的小女孩,前兩天我們放了學(xué)都在學(xué)校的空地排練,每天都5點多才回家,但是我們不怕累。終于到了元旦班會,大家把表演的道具和吃的都帶來了。首先是主持人宣布班會開始,大家邊聽邊吃東西。過了好一會,主持人說:“下面讓我們有請李靜秋等幾名同學(xué)為我們表演小品——賣火柴的小女孩,大家歡迎!闭f完,我們便開始表演。剛剛開始的時候我好緊張,手心都出汗了,但后面慢慢的我們演的越來越好,說的話越來越流利。讓同學(xué)們笑的.地方非常的多,所以我們獲得了大家的掌聲。

  這次班隊活動非常有趣,不但能把我的膽子變大,還能獲得大家的認(rèn)同,真值得!

寫班級的作文 篇4

  說起我們這個班,你一定不熟悉吧,我們這個班——四年級二班是一個由73名同學(xué)組成的友愛的大集體。

  同學(xué)們不但和睦團(tuán)結(jié),友愛互助,而且還挺有趣呢!拿長得高矮胖瘦來說吧,就占了幾個“最”字。如果四年級五個班的同學(xué)全往操場上一站,最高的同學(xué)是我們班的李秘;最矮最小的同學(xué)也在我們班,那就是朱昆了;要說最胖的是田宇同學(xué),他可算得上是個“大胖子”;說最瘦的,徐波同學(xué)瘦得皮包骨頭,活像一只小瘦猴。另外,還有兩個“最”:說話嗓門最大的是王濤同學(xué),許多人同時說話,他的聲音最先傳入人的耳朵,大家都叫他“高音喇叭”;說話聲音最小的是張星同學(xué),只有大家靜得連掉一根針也聽得見的時候,才能聽見他的說話的聲音……他們可真是千姿百態(tài),各具特點。你說。我們班有趣嗎?

  元月3日是張倩同學(xué)的生日,他邀請了幾位比較要好的同學(xué)到他家去玩,幾個同學(xué)都給張倩同學(xué)送了紀(jì)念品。雖然送的不過是鋼筆、筆記本,但它卻飽含著同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的精神和深厚的`友誼。

  朱可同學(xué)生病了,班委會干部提議派幾個代表去看望她。同學(xué)們還主動地你一角、我五分地湊了些錢,給朱可同學(xué)買了些慰問品。到了朱可同學(xué)的家以后,大家間寒間暖,詢問朱可的病情,還幫她補課。朱可同學(xué)很受感動,她深有感觸地說:“太感謝班集體了,同學(xué)們來看望我,還幫我補課。我感到生活在這樣一個互相幫助、互相關(guān)心的大集體里非常幸福!”

  開運動會了,同學(xué)們都爭先恐后地報名參加,都想為班集體爭榮譽。這時,往日的謙讓沒有了,都爭著說自己比別人跑得快,比賽時,一個個小老虎似的,磨拳擦掌,全力以赴,獲得了全?偡值谝幻暮贸煽。

  我們班好比是浩瀚的大海,我們每個同學(xué)就是一滴滴小水珠。每一點成績,每一點功勞,都凝結(jié)著每個同學(xué)的汗水?蔀榱诉@點滴成績,老師卻付出了巨大的代價。老師的頭發(fā)不知增添了多少銀絲。在生活上,老師更是無微不至地關(guān)心我們,愛護(hù)我們。

  如果把我們班集體比作樂團(tuán),那老師就是指揮。在老師的指揮下,才能演奏出動聽、悅耳、和諧的樂曲。

寫班級的作文 篇5

  我們這一班可說是人才濟(jì)濟(jì)、菁英群集,光是運動細(xì)胞好到不行的同學(xué),就有好幾個;不光只有體育好的,還有許多文學(xué)好的,也有音樂好的,還有美術(shù)好的等等,我這樣說你們一定會覺得我是「老王賣瓜,自賣自夸」,現(xiàn)在就讓我來到出他們的偉大事跡吧!

  未能免俗的,當(dāng)然要先介紹我們菁英集團(tuán)的隊長──班長林思賢,他雖然不是十八般武藝全能,但是他十分的開朗活潑,他精明的領(lǐng)導(dǎo)才能,令全班同學(xué)都打從心底感到敬佩,班長不僅是老師的'得意小幫手,也是班上活絡(luò)情感的開心果。說起「動力火車」蔡宗祐,別名又稱「柚子」,是我們這群精英中赫赫有名的「超車王」,每當(dāng)大隊接力快落后時,他就會使盡全力、加快速度向前沖,總在緊要關(guān)頭將難關(guān)一一破除!负>d寶寶」黃致凱是班上最年長的同學(xué),臉上總是掛著笑意,他在中年級時因為不夠認(rèn)真,一不小心把功課遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在腦后了,因此他的課業(yè)表現(xiàn)并不亮眼。不過,來到五年十五班后,在黃 老師與同學(xué)們的幫忙下,終于有起色;可惜,他就像個不夠仔細(xì)的跑者,在跑到終點之前會不小心跌個四腳朝天,那就是──常常缺交功課,希望他能努力改善這一點。

  再來說說「迷糊鬼」林于媃──也就是小妹我,我是黃 老師的得力左右手,老師?湮抑甭视兄饕姼徽x感,認(rèn)真努力值得信賴;不過,我有時也會忘記帶功課,但還好是「有時」而已,平常的我還是很謹(jǐn)慎的。終于輪到了班花──吳蕓蓁,她是我們大家公認(rèn)的的「宇宙超級無敵大美女」,人如其名,不只長得美,還是個活潑大方又有禮、聰明靈巧有義氣的女孩,也是老師不可或缺的助手呢!最后介紹本班的跑步女王「高鐵」許惠晴,別以為只有體育是她的強(qiáng)項,就連國語、數(shù)學(xué)、社會……她也都是一把罩的,不僅功課好,人緣也好,大家都很欣賞她。

  在班上常?梢钥匆娨恍┤な禄螋苁,有時一到下課,男生們會相約去操場練跑、玩壘球;不過偶爾會「出槌」,拿著班長的拖鞋四處亂跑,真是讓人看了又好氣又好笑。而我們女生不是待在教室里看看書、寫寫功課,就是圍在老師的桌子周圍聊聊天、說說笑,三不五時也會出去瞧瞧男生又在耍什么花樣,順便提醒他們注意安全。

  來到五年十五班,讓我更愛來學(xué)校,因為來到學(xué)校不僅可以和朋友一起聊天、玩耍、說笑,就連上課也不再感到無聊,因為黃老師總是可以把乏味無趣的課程,講得既好玩又有趣,經(jīng)常逗得全班哄堂大笑,因此我很喜歡來上學(xué)。

寫班級的作文 篇6

  我們班是一個“活寶班”。每一天,銀玲般的笑聲總會傳遍整幢教學(xué)樓。翻開了這本“趣事本”,笑聲就會抖落下來!

  趣事一

  有一次老師在上古詩《望天門山》一課時,突然提問詩中最后兩名李白是站在哪里看天門山時,我班的小滑頭陳俐暉趕緊舉手,老師覺得他這么積極,回答肯定有把握,就點了他的名字讓他回答!袄蠋,我知道,李帥是站在順江而下的小帆船上看天門山的'!

  話剛出口,陳俐暉就馬上捂住了嘴。原來陳俐暉把大詩人李白的名字誤說成了我班的李帥,這下教室里可炸開了鍋,全班哄堂大笑起來!有的笑得腰都直不起來;有的眼睛笑成了月牙;還有的笑得直拍桌子,差點兒把桌子掀翻。李帥更是笑得滿臉通紅,像大蘋果似的。平時嚴(yán)肅的勞老師也被逗樂了,笑得前仰后合。

  趣事二

  今天老師教了我們一句孔子的名人名言—— “知之為知之,不知為不知,是知也”。

  小胖子劉聰琮在考試時卻把這句名言寫成了“口矢之為口矢,不口矢為不口矢,是口矢也”。老師看了半天也沒明白他寫了些什么,后來才想清楚,原來“知”應(yīng)該是“矢+口”的,可劉聰琮卻寫成了“口+矢”,寫反了,怪不得連老師也看不懂!

  趣事三

  語文課上老師正給我們講得起勁,可我班的史嘯宇和毛弘哲卻偷偷地在下面做作業(yè),被老師發(fā)現(xiàn)了。

  老師很嚴(yán)厲地跟他們說:“你們忙著要做作業(yè),那么就到走廊上或我的辦公室去做吧”沒想到,他們果真拿著本子和筆走出了教室。

  老師嘆了口氣說:“我只是生氣隨口這么一說,他倆倒當(dāng)真了!”趕緊叫我去找他們。我把走廊找了個遍,連他們的影子也沒見著,原來他們真的在老師辦公室做作業(yè)呢,真是傻得可愛!

  我喜歡我們的班級,在這里,我們每天都感到快樂和充實。

寫班級的作文 篇7

  說起我們班的趣事,那可是趣味多多.五花八門.成出不窮。有“趣味詩人“小明做的詩所引發(fā)的事.“牛仙”小方所吹的`牛事.“八卦王“小志的八卦事件.“笑話王”小新的笑話.

  這天,我們跟往常一樣,大家圍在一起聽小志說的八卦事件。“最近××跟××又鬧緋聞了,還有……”沒等他講完,我們的“趣味詩人”先發(fā)話了“呦呦——,這位同學(xué)講八卦,同學(xué)聽了笑掉牙,不是八卦這么多,怕是他在騙大家!薄拔揖椭v,我就講,你想怎么樣!毙≈練獾弥币а馈!澳阍僦v,我再說,同學(xué)們評評理……!薄按蜃,大家看這便,”再他們正吵的時候“笑話王”便再講臺上吸引了大家的視覺和聽覺。大家都知道這位“笑話王”每天都要講一兩個笑話,今天便要開始了。“今天第一個笑話叫‘長壽得原因’,一位記者再采訪一位年過9詢的老大爺。

  記者問:‘老大爺,您長壽得原因是什么?’

  老人答:‘因為我從來不喝酒.吸煙!

  這時候隔壁傳來摔東西的聲音。

  記者問:‘老大爺,這是怎么回事!

  老人答:‘我父親是個酒鬼,天天喝酒,一沒酒就罵人.摔東西!

  “哈哈,……,”同學(xué)們都笑了起來!巴!边@是‘牛先’小方的聲音,“這算什么,我跟大家說……!薄皡s……,”沒等他說完大家都卻了聲回到座位上等待這上課。

  看!這就是我們班的趣事,果然妙趣橫生吧!

寫班級的作文 篇8

  在科幻電影中,常常有一些現(xiàn)實生活中的怪事,比如說:成天蕩來蕩去的蜘蛛俠;夜晚飛來飛去的行俠仗義的蝙蝠俠。可這畢竟是幻想,現(xiàn)實生活出現(xiàn)不了的`事。但是,我們班卻有這樣的怪事。

  怪事一:不速之客--熊貓圖上個學(xué)期的一天,我們班上美術(shù)課,老師讓我們畫熊貓。國為第一次畫熊貓,同學(xué)們覺得很新奇,便悄悄地畫了起來。大部分同學(xué)一堂課就畫好了,而畫的快的,又畫了一張。下課了,同學(xué)們交上了畫便玩了起來?墒峭媪瞬坏饺昼姡懵牭揭魂嚱瘫蘼,大家都莫明其妙,轉(zhuǎn)身一看,只見班主任丁老師一手拿著教鞭,一手拿著一幅熊貓圖,示意大家安靜下來,說:“這幅畫是誰掉的?”一邊說,一邊把拿畫的手舉高了點。教室里立刻鴉雀無聲,大家你看看我,我看看你,都聳聳肩,搖搖頭。丁老師見沒人承認(rèn),便把畫往桌上一放,厲聲說:“要么那個人來把畫拿走,當(dāng)作什么也沒發(fā)生,要么大家一起陪他抄課文!蔽衣犃,心想:“那個同學(xué)太不講衛(wèi)生了,應(yīng)該要把垃圾扔進(jìn)垃圾桶呀,而且路過的同學(xué)也要揀起來,可我們都視而不見,這可是會影響我們班的衛(wèi)生分呀!幸虧……”

  怪事二:天外飛仙--抹布這個學(xué)期,我們班又接二連三地發(fā)生了一些怪事。一天傍晚,我們正準(zhǔn)備放學(xué),可丁老師發(fā)現(xiàn)電腦前的椅子上有一塊抹布,便問我們:“這抹布是誰忘了,來拿掉,我就不追究了!笨删褪菦]人來拿,丁老師又問了一遍,可還是沒人站出來。丁老師火冒三丈,勃然大怒地說:“今天那匹害群之馬不出來,便不放學(xué)!”大家都咬牙切齒,不停說:“誰呀?”“哪個人這么不負(fù)責(zé)任,害的全班都留下來!蔽倚睦飸崙嵅黄降叵耄骸笆悄膫人呀,干了錯事主動承認(rèn)就行了,為什么要一而再再而三的干錯事呢?”大約過了一刻鐘,丁老師終于說話了。她說:“這不只是一塊抹布的事,還是人格的問題。那個同學(xué)可能是上課鈴響了,心里一著急,扔在那里的,可是,下課后可以把它放好地啊!所以就這件事我一定要查清楚!弊詈,這件事終于查清楚了,那個同學(xué)也承認(rèn)了錯誤。

  通過這些怪事,我明白了一個道理,世界上沒有不做錯事的人,做了錯事不要緊,關(guān)健看你承不承認(rèn)錯誤。假如你不承認(rèn)的話,你會繼續(xù)錯下去。我希望以后這種怪事不會再在我們班發(fā)生,那些害群之馬也不要在我們班出現(xiàn)。

寫班級的作文 篇9

  每個人都有父母,都有兄弟姐妹。我們有孝敬、奉養(yǎng)父母,關(guān)心愛護(hù)兄弟姐妹的責(zé)任;父母有培養(yǎng)教育我們的責(zé)任,教會我們做人做事的道理,兄弟之間互相幫助,來完成我們孝養(yǎng)父母,培養(yǎng)子女的義務(wù)。在我們的一生中,學(xué)習(xí)上會遇到老師的教導(dǎo)和同學(xué)的幫助,才使得我們學(xué)業(yè)有成;工作中會遇到領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和同事的幫助,才使我們事業(yè)有成;我們得以學(xué)到生存的本領(lǐng),完成孝敬父母,關(guān)心兄弟姐妹的義務(wù)。

  事業(yè)是我們一切精神生活與物質(zhì)活動基礎(chǔ),每天與我們接觸最多的就是我們的同事,他們將給予我們教育與幫助。有了他們我們才精彩。否則我們將一事無成。

  由此推而廣之,可以把一切培養(yǎng)、教育、為我們提供生存空間的人視為父母(衣食父母),一切在事業(yè)上幫助愛護(hù)我們的人都將視為我們的兄弟姐妹。

  因此沒有理由不視同事為手足!

  思想是一切社會活動的源動力,是我們前進(jìn)的指向。因此,樹立正確的人生觀、世界觀、道德觀、價值觀是非常重要的。

  我們的行為目的的最低標(biāo)準(zhǔn)是利他利己,最高標(biāo)準(zhǔn)是舍己利他。

  基于這樣的思想,可以認(rèn)為一切偏離正確的集體行為的個體行為都是錯誤的,應(yīng)該拋棄的,也是不該發(fā)生的。作為管理人員,深刻領(lǐng)悟員工關(guān)系;這是一種情同手足的關(guān)系。幫助他就是幫自己,因此要為班組成員創(chuàng)造發(fā)展提升的條件和平臺。他們的提升就是我們的.提升。這樣才能充分地發(fā)揮他們的積極性和創(chuàng)造性,才能談到快樂工作。

  有了快樂才會有責(zé)任,有責(zé)任才有擔(dān)當(dāng),有擔(dān)當(dāng)才有自信,有自信才有發(fā)展。

  我的感悟是:感情是要建立在事業(yè)基礎(chǔ)上的,工作中團(tuán)結(jié)互助才有兄弟之情,我們的目標(biāo)就是一切從承載著我們的這個平臺的利益出發(fā),勤奮工作,共圖發(fā)展。

  無論做什么事,有承諾,就要有落實,行最重要。在班組會上,我要求班組成員在責(zé)任上每人輪流擔(dān)當(dāng)電氣主管,讓他們真實地體會到職位和責(zé)任的重量。

  雖然說他們沒有真正走上這個崗位,但可以感受到負(fù)責(zé)與敬業(yè)。每當(dāng)我看到他們認(rèn)認(rèn)真真地做那些早已熟知的日常工作時,我很感動。

  平凡鑄就偉大。

  改進(jìn)需要恒久,不斷完善,以求更好。

  金點子計劃,激發(fā)了廣大宏揚員工的積極性和創(chuàng)造性,她將成為精益求精、刻苦鉆研的助推劑,突顯了宏揚集團(tuán)前進(jìn)中的重要的動力之源。

  整改是對我們過去工作的一個補充和延伸,今天的完善,明天還可能會發(fā)現(xiàn)缺陷,讓我們用PDCA循環(huán)的法則去思考,不斷改進(jìn),共同提高,共同受益。

  我在思考,節(jié)能降耗是我們的責(zé)任,但節(jié)能降耗并非僅僅是降低成本,要把它上升為一種社會責(zé)任,國家號召節(jié)能減排,減排才是我們最終要做的。

  我們不僅要技術(shù)節(jié)能、管理節(jié)能,更要責(zé)任節(jié)能。

  公司在發(fā)展,我們的班組也在成長,我們每一個班組都在成長,公司一定會發(fā)展壯大的。

  宏揚讓我提高,讓我感激,讓我留戀,這里不會因為困難而讓你止步不前。

  這里是宏揚,這里有宏揚人厚重的腳步,他們來來往往,有過陌生和熟悉,有過淚水和笑臉,當(dāng)你把其中的一個腳印放到鏡頭前放大,你從中發(fā)現(xiàn)的是自己身上的一種堅韌和力量,更重要的是,從那個腳印里我們欣然發(fā)現(xiàn)了自己悄悄遺忘的微笑和幸福。

  無論我們過去有過輝煌還是平淡,明天永遠(yuǎn)是個起點,打好今天的基礎(chǔ),為明天的騰飛儲能,宏揚的明天會更燦爛。

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