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關(guān)于小的作文

小學(xué)生的聲音的作文

時間:2022-08-29 09:36:07 關(guān)于小的作文 我要投稿

【精品】小學(xué)生的聲音的作文3篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生的聲音的作文3篇,歡迎大家分享。

【精品】小學(xué)生的聲音的作文3篇

小學(xué)生的聲音的作文 篇1

  大自然有很多美妙的聲音,每一種聲音都是美妙的樂曲。春天的聲音最美妙。

  美麗的春姑娘款款地向我們走來,春風吹響了前進的號角。柳枝聽了,舒展著柔嫩的手臂,輕輕地跳起了優(yōu)美的舞蹈;小草聽了,悄悄地探出頭;花兒聽了,揉揉睡眼,欣欣然張開了眼睛;小溪聽了,又叮叮咚咚彈起了琴,唱著歌兒,歡快地奔向大!

  當清晨的第一縷陽光穿過樹林,第一滴露珠穿透綠葉,大自然的“音樂會”就拉開了序幕;顫姍C靈的小燕子,把電線當成了五線譜,嘰嘰喳喳哼出了悅耳的曲調(diào)。布谷鳥的聲音最美妙、動聽,他們“布谷、布谷……”地唱著歡快的歌。連小蜜蜂都不甘示弱,在花叢中一邊跳舞,一邊嗡嗡地對著花兒表白自己的愛。

  當夜幕降臨時,大自然的音樂會仍進行得如火如荼,昆蟲樂隊緩緩登場,蛐蛐們吹奏著略帶沙啞的薩克斯風。青蛙望著月亮,毫不羞澀地“呱呱呱……”引吭高歌,樹葉聽了,“嘩嘩”地為他們鼓掌歡呼。

  在靜謐的春夜,春雨“沙沙、沙沙……”,“隨風潛入夜,潤物細無聲”,這無私的春雨,引起無數(shù)的文人墨客發(fā)出了贊嘆的吟詠。這天籟之音讓人的感情和心靈得到升華,變得無私。

  農(nóng)田里的吆喝牛的聲音,農(nóng)民的笑談聲匯成了美妙的田園曲,這田園曲唱出了一天的希望。春天的聲音如此豐富而美妙,讓我們用心去感受吧!

小學(xué)生的聲音的作文 篇2

  清晨,陽光穿過窗子灑在我的身上,比著眼睛享受,很愜意!當我睜開眼睛的時候整個世界都醒了,我慵懶地伸伸爪子、弓弓腰,算是做了早練,眼淚破碎的聲音作文。然后親昵的叫幾聲,暗示她我餓了,之后享受我的美餐,呵呵不錯。

  她愛我,所以我可以肆無忌憚地咬她的褲角,甚至于用爪子抓地板直到出現(xiàn)五線譜。

  烏云當空,太陽失去了所有的光芒,我失去所有的愛。

  她要隨父母移民澳大利亞,帶著我簡直就是天方夜譚,有誰會帶著一只貓移民澳大利亞?怪哉!于是,我開始食欲不振。

  明天她就要走了,所以今晚她準許我和她同床而眠。“樂樂,別擔心!我會把你送去一個安全、舒適的地方,他會像我一樣愛你。”我不知道她眼中涌動的是什么,但我知道我哭了,淚水順著嘴角一直流到心底,我聽見了淚水劃落的聲音。由于我不會說人類的語言,所以我舔了舔她的手臂,她把我緊緊地擁在懷里,我淚灑如雨,不知道為什么,我有種要窒息的感覺。許久,當她松開我的時候我發(fā)現(xiàn)身上的毛濕了一大片,才知道她也哭了。

  次日,天依舊陰沉沉的,她送我去新家,一路上我們默默無語,其實是有太多的話想說卻又不知從何說起。不一會兒,我被一個男孩接收了,她反復(fù)叮囑他一定要好生待我,然后又反復(fù)道謝,有點語無倫次。最后她抱起我,在我額頭上深情一吻,把我塞給男孩后轉(zhuǎn)身跑了,我不能再等了,我還有好多話沒和她說而離別就在眼前了。我使盡全身力氣掙脫男孩隨她而去,身后傳來一個陌生的聲音:“該死的貓!

  我一邊狂奔一邊呼喚,可女孩早已坐著車消失在街道的盡頭,我以生平最快的速度跑到機場,可飛機已經(jīng)起飛了,看著天空中飛機掠過的身影,我知道:該得到的尚未得到,該失去的早已失去,望著你漸漸從我的.世界里消失,一點一點的遠離我的視線,才發(fā)現(xiàn)手中的幸福只剩下1/2,而余下的1/2一直沿著飛機的尾氣劃過美麗的弧線追尋你而去。

  我不知道自己是怎樣回到“家”的,依稀記得街上泛著路燈昏黃的光,心里酸酸的卻沒有哭,因為我發(fā)現(xiàn)在“家”的門口那只狗在惡狠狠地盯著我,它自然是不會讓我從門進了,那只好翻墻了。哇!好高!但沒辦法只有這一條路可行了,因為我知道:他不會像她那樣為我守侯在門外。

  我縱身一躍,前爪抓住了墻并且努力向上攀,后爪拼命的亂蹬。終于,我摔下來了,然后又試,再摔。在第n次的時候,我爬上了墻頭,就在我慶幸自己還沒退化到連墻都上不來的時候,問題又出現(xiàn)了,那只狗,在墻下,用它冒著綠光的眼睛死盯著我,并且我走到哪,它就一定跟到哪,真是只“忠實”的狗,我試圖喚起新主人的注意,沒用!嗓子都啞了他仍舊視而不見。

  實在沒辦法了,那今晚就賞月吧!今晚的月亮很大、很亮、而且很圓,記得這種場景以前也發(fā)生過,月亮還是那樣大那樣圓唯一不同的是我身邊少了她,有點辛酸。那時侯冷了可以鉆進她的懷里,而如今我不禁打了個冷顫漸漸的我不覺得冷了,怎么?別過頭,她?沒錯是她!我不知是興奮還是激動,半晌沒動地方,等我再想動的時候,我已經(jīng)動不了了,渾身都凍僵了她溫柔地擁我入懷,溫暖我。喃喃的說:“我再也不要你離開我了!

  此時,一顆流星劃過朗朗星空。

  當太陽再次升起將陽光灑遍世界每一個角落時,整個世界都醒了,唯獨我依然沉浸與幸福之中。

小學(xué)生的聲音的作文 篇3

  周末,我們?nèi)齼蓛傻叵蛏诌M發(fā),因為那里有一場免費的音樂會正等待著我們的聆聽呢!

  到達目的地時,已是晚上7點,我們將帳篷搭了起來,躺在里面,靜靜地等待演唱會的開始。

  “呼———呼———”那是風先生在報幕呢,微風輕輕地吹拂著,他用柔美的嗓音向我們報著“節(jié)目單”。

  蟈蟈是第一位演奏家,他架起自己心愛的樂器,全神貫注地演奏著,。∧乔宕嗟囊魳,是如此優(yōu)美,他似乎帶我走進了一個小公園,在湖邊漫步,我領(lǐng)略到了許多美麗的風景,眼前看到的是一簇一簇的花兒,鼻子嗅到的是芬芳撲鼻的花香,耳朵聽到的是蟈蟈演奏出的美妙歌曲,哦!這位演奏家可真神奇。

  隨后,第二位“心高氣傲”的大師———蛐蛐粉墨登場了,他用悅耳的男高音歌唱著:“蛐兒,唧兒……”我的眼前浮現(xiàn)出了他的模樣:如一位紳士般舞動著自己的長須,他昂首挺胸,似乎在向其他的蟲兒宣戰(zhàn):“我一定是唱得最好的那個,你們行嗎?”哦,這個驕傲的小家伙!其他的小蟲們似乎甘拜下風,只是在他后面輕輕地附和著,“蛐———唧———吱———”這么多蟲兒在一起唱和著,組成了一場精彩的大合唱呢!

  他們各有各的特色,有的蟲兒演奏出來的音樂十分雄厚,有氣勢;有的蟲兒演奏出來的音樂十分清脆,給人以歡快的感覺;還有的蟲兒唱得不高不低,在他們之中起到了合聲的作用……

  突然,天空一聲輕響,“隆……”下起了小雨,哦!這聲輕響應(yīng)該是謝幕的聲音吧!小雨姐姐輕輕地唱著那首童謠,雨不是很大,淅淅瀝瀝的,“嘩……嘩……”一串一串的雨珠輕巧地落在帳篷上,一聲輕響,這聲音似乎在為小雨姐姐打著節(jié)拍,又為他的歌聲增添了一份活潑、輕快。

  偶爾,雨珠落在了一個鐵質(zhì)的物品上,那“咚咚”的聲音顯得異常響亮,它可以傳得很遠很遠……

  夜深了,雨卻依舊淅淅瀝瀝地下著,那聲音輕輕的,似一曲搖籃曲,靜靜地伴著我們進入甜甜的夢鄉(xiāng)……整個森林都變得靜謐了,迎接著黎明的到來,那是一種新的希望,哦!聽,森林的聲音……

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