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【推薦】筆的作文500字三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的筆的作文500字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
筆的作文500字 篇1
手心緊緊地握著筆，握著一直被汗水浸濕的筆，像是要寫字，卻不敢下筆。也許是我瞻前顧后，但又很清楚——小升初的信息采集，容不得我有半點(diǎn)馬虎。
在考場之前，老師故作輕松地和我們說：“小升初而已，后面還有中考，高考。這一次，不值得。”
這是給我們打氣，讓我們放輕松。實(shí)際哪會那么放松！我答卷，寫下的每一個(gè)字，都象征著中學(xué)要如何分班，接受不同老師的教學(xué)方式，在不同的氛圍下學(xué)習(xí)……種種的“不同”都將改寫中考及高考的命運(yùn)，影響未來的學(xué)習(xí)發(fā)展，叫我怎樣放松？
按級長的話說，適當(dāng)緊張有助于高超發(fā)揮，我緊繃繃的寫字，不是“適當(dāng)”。這次考試很重要，我全神貫注于答卷中，這個(gè)命運(yùn)，究竟如何，全憑筆。手中的筆在試卷上跳動，旋轉(zhuǎn)著，飛舞著，劃過頁面發(fā)出“沙沙”的聲響。
我自己其實(shí)深刻地知道，緊繃無益。就像彈簧，壓力小就跳不高，壓力太大就跳不起。若想發(fā)揮極致，必須駕馭好自己的壓力，適當(dāng)緊張，方可超常發(fā)揮。
如何不緊張，為了筆下的命運(yùn)，必須調(diào)整好。窗邊種著花，香氣很濃郁，但我也沒有空閑去欣賞這種美麗；頭頂?shù)拇蟮跎�，“沙沙”地轉(zhuǎn)動，我也不可能去顧及；窗邊的`鳥放聲高歌，我更不會去聆聽。
漸漸地，當(dāng)我把所有事情拋到九霄云外后，仿佛走入無人之際，沒有人打擾。只有我的筆尖下，露出一個(gè)個(gè)答案。字活躍起來，就和我一起，看向了對未來的期待。
筆尖下，是“沙沙”叫喚了漢字、符號，更是我對夢想成真的美好愿望。
筆的作文500字 篇2
現(xiàn)在，筆和紙都經(jīng)歷了無數(shù)次的變化，下面我就帶你們來參觀參觀筆和紙的前世今生。
首先在遠(yuǎn)古時(shí)代，那時(shí)是，四肢當(dāng)筆，石壁當(dāng)紙�，F(xiàn)在的考古學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了多處有著神秘圖案的洞窟。上面印畫的大多是一些動植物和人，但是因?yàn)槟甏眠h(yuǎn)，至今還沒有完全解讀。
接著來到石器時(shí)代，這時(shí)是刻刀當(dāng)筆，龜甲、獸骨和石板當(dāng)紙�，F(xiàn)代出土的石板許多都刻著甲骨文或其他古老的文字，它們形態(tài)各異，像密密麻麻的`小蟲一樣在“紙”上扭曲著。
接下來是最重要的時(shí)期－－冷兵器時(shí)代，紙和筆正式出現(xiàn)。剛開始的毛筆是在木條上綁上羊、狼或兔之類動物的尾巴，在堿水里泡上幾個(gè)月，然后沾上墨水就能寫。而造紙術(shù)是由古代宦官蔡倫發(fā)明的。隨后也有人發(fā)明了火藥、指南針、印刷術(shù)，它們與造紙術(shù)并稱“四大發(fā)明”。筆和紙的出現(xiàn)是人類文明的一大進(jìn)步，而在現(xiàn)代，筆和紙又將有更多的族人誕生。
來到現(xiàn)代，筆分成了許多分支，它真可謂是“四代同堂”。既有老前輩兔尾巴毛筆，又有已成長了一段時(shí)間的長輩鋼筆，也有剛出生不久的小輩智能電子筆。再來說紙，宣紙稱得上是祖宗，而塑料袋、環(huán)保紙、防水紙、防近視的紙也是先后問世�，F(xiàn)在的人無時(shí)無刻都要用上筆和紙：學(xué)生要用筆在紙上寫作業(yè)，軍人們要用筆在信紙上寫信，姑娘們畫眉毛要用上眉筆，工程師要用鉛筆在紙上畫草圖，老師批改作業(yè)用紅筆，喜歡寫手稿的作家經(jīng)常會在墻角摞一大堆密密麻麻的稿紙起來……
隨著科技的發(fā)展，人們總會產(chǎn)生諸如毛筆一類古老的文具會不會被淘汰的疑問？說起來你可能不信，古老的文具不僅不會被淘汰，還會成為藝術(shù)品。如今毛筆已經(jīng)算得上古老了，可依然還有人使用它，所以我相信古老的文具不僅不會被淘汰，還將出現(xiàn)在更多的市場里。
筆的作文500字 篇3
“快下雨啊！快下雨，快下雨啊！快下雨�！焙笞哪猩┼┎恍莸啬钸吨�，像是個(gè)念咒的巫師。我白了他一眼，抬頭望望窗外：天哪，鉛黑色的云朵密密麻麻地壓過來，落日的'微光被這陰暗一點(diǎn)點(diǎn)地?cái)D壓著。
“這次，真的要下雨了�！蔽乙蛔忠活D，驚訝地咬著嘴唇，手中的筆險(xiǎn)些撇出去。確實(shí)是要下雨了，老師蹙蹙眉，急匆匆地把考試收了尾。吩咐起作業(yè)的時(shí)候，我眼眸不錯(cuò)地緊盯著窗外——一道閃電如銀色的龍，在遠(yuǎn)方閃起。緊接著又是兩三道閃電，教室里一片驚呼。老師一臉無奈，加快了語速。“放學(xué)”兩字聲音剛剛落定，同學(xué)們便一窩蜂地?cái)D了出去，吵嚷著，大跨步地跑起來。
我緊緊地拉著r的手，剛剛走出樓門，便感到悶熱極了，空氣仿佛都是凝固了一般，使得人完全喘不過氣來，我和r行色匆匆地走著，生怕雨驟然下起，澆得人措手不及。天使站在門口，大聲地喚著我：“q，快走啦！”我笑嘻嘻地趕上她，三個(gè)人并排走著。R提前走了，我和天使便一同說著話，前行。一路上，烏黑的云上不斷地打著閃電，眼前的事物都是在一閃一閃地，令人禁不住毛骨悚然。但是，雨始終沒有下起來，倒是天氣愈來愈異常。
埋頭寫著作業(yè)，窗外的時(shí)間儼然已是變成了黃色，強(qiáng)烈的黃色在窗外彌漫著，漸漸又轉(zhuǎn)化成灼艷的火紅色，紅艷地涂滿了半邊天，讓人的心禁不住揪得緊緊的，總是情不自禁地聯(lián)想起汶川的地震，會不會也是這樣的景象?顧不得那么多了，我還是先到外面去躲躲吧……
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