工程安全管理總結

　　總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，不如立即行動起來寫一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎？下面是小編為大家整理的工程安全管理總結，歡迎閱讀與收藏。

　　一．建筑工程項目安全管理的方針與目標

　　在工程項目安全管理的過程中，貫徹“安全第一，預防為主”的方針，在施工過程中，運用科學的管理方法，通過法規(guī)、技術、組織等手段，規(guī)范和控制勞動行為施工環(huán)境條件，消除和減少不安全因素，使人、物、環(huán)境構成的施工生產(chǎn)體系達到最佳安全狀態(tài)，最終實現(xiàn)安全目標。

　　施工現(xiàn)場的安全管理，重點是進行人的不安全行為與物的不安全狀態(tài)的控制，落實安全管理決策與目標，以消除一切事故，避免事故傷害，減少事故損失為管理目的。通過強化安全教育和安全培訓，加大安全設施的投入，制定完善的安全措施、實行周密的安全防護，嚴格執(zhí)行《工程施工安全檢查標準》（JGJ59-99）的規(guī)定，確保施工過程中達到既定的安全目標：

　　1.工程施工中杜絕火災的發(fā)生；

　　2.工程施工中杜絕死亡及重傷事故；

　　3.工程中輕傷事故率控制在1%以下。

　　二．工地日常安全管理措施及方法

　　(一)安全教育與訓練

　　進行安全教育與訓練，能增強人的安全生產(chǎn)意識，提高安全生產(chǎn)知識，有效的防止人的不安全行為，減少人失誤。安全教育、訓練是進行人的行為控制的重要方法和手段。因此，進行安全教育、訓練要適時、宜人，內(nèi)容合理、方式多樣，形成制度。組織安全教育、訓練做到嚴肅、嚴格、嚴密、嚴謹，講求實效。通常企業(yè)新員工進場上崗前，要進行三級安全教育培訓（公司、分包商與施工班組），并經(jīng)考核合格后方可上崗。

　　1、一切管理、操作人員應具有基本條件與較高的素質(zhì)

　�、倬哂泻戏ǖ膭趧邮掷m(xù)。臨時性人員須正式簽定勞動合同，接受入場教育后，才可進入施工現(xiàn)場和勞動崗位。

　�、跊]有癡呆、健忘、精神失常、顛癇、腦外傷后遺癥、心血管疾病、暈眩、以及不適于從事操作的疾病。

　　③沒有感官缺陷，感性良好。有良好的接受、處理、反饋信息的能力。

　�、芫哂羞m于不同層次操作所必須的文化。

　　⑤輸入的勞務，必須具有基本的安全操作素質(zhì)。經(jīng)過正規(guī)訓練、考核，輸入手續(xù)完善。

　　2、安全教育、訓練的目的與方式。

　　安全教育、訓練包括知識、技能、意識三個階段的教育。進行安全教育、訓練，不僅要使操作者掌握安全生產(chǎn)知識，而且能正確、認真的在作業(yè)過程中，表現(xiàn)出安全的行為。

　　安全知識教育,使操作者了解、掌握生產(chǎn)操作過程中，潛在的危險因素及防范措施。

　　安全技能訓練,使操作者逐漸掌握安全生產(chǎn)技能，獲得完善化、自動化的行為方式，減少操作中的失誤現(xiàn)象。

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