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長作文

成長作文

時間:2022-09-04 09:15:49 長作文 我要投稿

【推薦】成長作文10篇

  在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的成長作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】成長作文10篇

成長作文 篇1

  我從大班開始學習古箏,一轉眼,古箏已經陪伴我五年多了,今年,我就要考十級了。古箏不僅讓我陶冶情操,還培養(yǎng)了我的毅力和恒心。

  小時候因為古箏的聲音非常好聽,所以我喜歡上了它,每當學習新曲子時,我都格外高興,那時幾乎不用背譜,彈起來也非常簡單,每天彈上幾遍,壓力全無,那時我覺得古箏是我最好的朋友,每天彈古箏也成了我最大的樂趣,古箏成了我生活中必不可少的一部分。

  到了中年級,新曲子變得難了起來,10首曲子有4首要背,一般都是雙手彈奏,譜子也由之前的1-2頁變成了4頁左右,譜子雖然比之前好聽了,但是我覺得有壓力了,沒有以前那么積極,譜子背不出來還會發(fā)自已脾氣,雖然還是每天練習卻沒有以前那么快樂。

  級數(shù)越來越高,新的曲子越來越難,幾乎每首都要求背譜,而且都是5,6頁的譜,唯獨使我快樂的是學習流行歌曲,只有彈流行歌曲時,我會有成就感,會感到快樂,因為這些歌曲,我喜歡,我爸爸媽媽也都聽過,我經常彈給他們聽。從第一次上臺開始,我們有了表演的機會,大家都在努力練習,我也不例外,但是我漸漸地感覺到古箏似乎變成了我的一種負擔,它占領了我的課外時間,我的周末,我開始有了抵觸的情緒。過幾天就要表演了,我連譜子都沒背熟,我像熱鍋上的螞蟻急得團團轉,可是越急越背不出來,上古箏課時也漫不經心了。就在那時,我看到一個故事,故事中的小女孩在一次事故中失去了右手,她痛苦萬分,覺得一切都完了,從此不能寫字,不能做家務,什么都不能做了。但是一段日子調整心態(tài)后,她想通了,光痛苦,埋怨老天不公平有什么用,世上沒有不可能的事,她開始學習左手寫字,用左手做家務,并且左手做得非常好,小女孩臉上又露出了燦爛的笑容。我看了這個故事,渾身又充滿了勁,跟小姑娘比起來,背譜算什么困難,我加緊練習,全神貫注.盼望已久的表演終于到了。大大的舞臺,下面坐滿了觀眾,舞臺邊上擺著嬌艷無比的鮮花,舞臺后面還有一塊大屏幕。我有些緊張,輪到我了,我深深呼了一口氣,踏著輕盈的步伐走向舞臺,我面帶微笑地鞠了一躬,坐下來,手指在琴弦上輕快地跳躍著,旋律隨著我手指靈巧的撥動變得靈動起來,音樂變得美妙起來,我聲情并茂,整個狀態(tài)也很投入,同時融入了情感.我自已也被自已打動了.彈完后,臺下立馬響起了雷鳴般的掌聲,燈光照在我身上,我覺得無比自豪,信心與熱情又滿滿的.

  我現(xiàn)在還是喜歡著古箏,每天堅持練習.我堅信:世上無難事,只怕有心人,只要努力,什么事都能成功!

成長作文 篇2

  不知不覺已到高中,時間就是如此無情,成長的記憶在腦海中無法浮現(xiàn)出來.也許是被時間給沖淡了吧!但也許是忙碌的生活讓我無法形成快樂的記憶.生活就是如此絕情.成長如蛻!

  這是葉彌的一篇小說名.成長的確是一個蛻化的過程,在蛻化的過程中我們會飽受辛酸和痛苦,但是當你通過這個過程后會發(fā)現(xiàn)天空和原來大不相同.記得在新概念作文中看到過這樣一句話:傷心是成長蛻殼時的痛,是幼稚向成熟交的稅.這句話讓我深有感觸,雖然在成長中會遇到各種各樣有可能讓我們崩潰的事情,但是我們必須堅強的面對,因為成長是不可避免的.成長使我們的身體變得更強壯,但請記住,那不是為了讓你打架而存在的,它是為了讓你能承受更多的壓力,責任而變得強壯.成長使我們變得更成熟,但請記住,那不是為了讓你深夜在網吧游戲一夜不歸家中,而是為了讓你能勇敢的面對生活,面對社會!

  幻想是在我們幼稚時期最喜愛做的事.那時的我們只知道無憂無慮的嬉戲玩耍,從不知煩惱,悲傷以及死亡等是什么東西.只會天真快樂的玩才是我們唯一知道并了解的.成長將我們改變,我們開始逐漸了解什么是悲傷,什么是死亡等等,也開始知道寶石比玻璃彈珠貴.以前我們所不了解的事情現(xiàn)在都會引起我們的思考.現(xiàn)實是殘酷的,于是我們不在沉浸在幻想中的美好,而是開始奮斗拼搏,僅僅是為了生存下來.成長無法說清是否美好,只有親身體會才能了解!

成長作文 篇3

  “轟隆隆”,一聲雷鳴驚天動地,樹上的葉子也被震落了下來。天灰蒙蒙的,似有一種黑云壓城的感覺。曾經萬物復蘇的春天,現(xiàn)在卻是萬籟俱寂。

  我沖出家門,迷茫地向遠方跑去。周圍的一切都顯得如此陰暗,花兒耷拉著腦袋,大樹擺弄著衣服,平常嘰嘰喳喳的小鳥此時已經消失得無影無蹤。

  我停下來,倚靠在一塊孤立的石頭旁回想著今天的一切,心中似翻江倒海一般。想起老師失望的眼神,同學們輕蔑的笑聲,心中痛苦不已。

  拿出那份慘不忍睹的卷子,鼓足勇氣凝視著那單薄的分數(shù),萬千苦悶一齊涌上心間,似乎要將我淹沒。想著自己的努力就這樣付諸東流,終于淚如雨下,啪嗒嗒地打在那份卷子上。伴隨著一聲巨響,豆大的雨滴從天空中掉落下來,砸在我的身上。一陣刺骨的冷風吹來,“啊……”我叫了出來,內心十分痛苦。

  無力地癱在地上,承受著風雨的責罰,承受著雷電的訓斥。

  掩面嘆息時,不經意間看見一株小草。在風雨面前,她顯得如此弱小,簡直不堪一擊。豆大的雨滴壓得她直不起腰,整個身體都匍匐在地上?伤齾s毫不放棄,面對眼前的挫折,她一次次盡力挺直腰板,試圖擺脫雨點的壓迫。這種面對挫折不屈不撓的精神,像一粒種子,開始在我的心中萌芽。

  雨停了,太陽公公露出了他溫柔的臉龐,一縷陽光照在小草身上,顯得如此晶瑩明亮。瞬間,雨珠從小草身上滑落,小草重新挺直了腰板,像一位勝利的將軍面對世間的一切。

  那粒種子在我內心發(fā)芽長葉了。小草都能勇敢地面對挫折,我為什么不能呢?我站起身來,卻發(fā)現(xiàn)母親不知何時站在了我的身后。

  母親語重心長地說:“孩子,你要勇敢地面對挫折,要知道,挫折也有它獨特的美呀!”

  似乎在那霎那間,那粒種子長成了一株挺拔的小樹,和我一起抵擋風雨。

  萬物復蘇,天空出現(xiàn)了一道彩虹,那七彩的光芒照耀著我心中的綠樹,陪我一起快樂成長。

成長作文 篇4

  書,是一架萬花筒,帶我們?yōu)g覽多姿多彩的大千世界;書,是一位飽經滄桑的老人,告訴我們人生的道理。我喜歡看書,書是我的好朋友,它伴隨我快樂成長。

  書能讓我明白許多深刻的道理與啟示。讀《長耳兔小戰(zhàn)馬》,我明白了只要時刻保持希望與夢想,就一定會成功;讀《松雞與紅圍脖》,我明白了要愛護身邊的每一個小動物,哪怕它只是一只小螞蟻,或是一棵嬌嫩的小草;讀《狼國女王》,我明白了只要保持初心,你的夢想就一定會實現(xiàn);讀《小鹿斑比》,我明白了只要你有勇氣和決心,你就是最棒的!

  書能讓我汲取許多知識。讀《十萬個為什么》,我知道了地球是圍繞著誰而在轉,知道了魚兒不生活在陸地上不是因為陸地上有貓咪;讀《作文大全》,我的作文構思越來越與眾不同,落筆也別出心裁;讀《清潔小妙招》,我懂得了如何將玻璃擦洗的沒有污漬,將地板拖得干干凈凈。

  書讓我結識了許多好朋友。讀《了不起的蓋茨比》,善良無私的蓋茨比帶我到他的大莊園里游玩;讀《湯姆索亞歷險記》,我跟隨湯姆索亞一起去山洞中探險。

  書,使我懂得了許多道理;書,使我汲取了許多知識;書,使我獲得了無窮的樂趣;書,伴我快樂成長!

成長作文 篇5

  字典伴我成長,我的成長離不開字典。你們也在成長,我相信你們也有伴隨你們成長的東西。

  我從幼兒園開始,就用上了各種各樣的字典。拼音表是我幼兒園時最有用的字典。拼音表離不開我,小時候媽媽拿著我的'小手,在拼音表上一邊指一邊教我,只聽:“a,o,e!比缓笪以賹骸癮,o,e!苯柚匆舯,我的拼音學得很快。

  到小學一年級,拼音表漸漸不用了,有很多不認識的字“蹦”到了我跟前,這就要用到新華字典了。不會的字回家拿字典就查,看著一個個字都被我用字典這把“利劍”消滅了,我非常高興。媽媽也表揚了我,新華字典在我一年級時用處太多了。

  慢慢地,我的年級步步增高,用字典的次數(shù)也越來越多。我的語文課本上的成語也越聚越多。媽媽給我買了一本成語字典,許多的成語都被我“咔嚓”了。成語字典讓我的腦子里的成語變多了,豐富了我的詞匯量,更開拓了我寫作文的思路。

  字典的作用對我太大了,我還要用這把“利劍”去消滅更多的字、詞。

成長作文 篇6

  我家的鄰居有一個小男孩兒,他叫坤坤,他濃濃的眉毛下是大大的眼睛,鼻子翹翹的,嘴巴小小的,一笑還有兩個小酒窩,模樣長得可俊俏了。坤坤今年才6歲,上幼兒園的大班,應該是因為望子成龍吧,每天從幼兒園放學回來,都還會有許多許多的功課在等著他。

  我總能聽見從他屋里傳出來的電子琴的演奏聲,乘法口訣的背誦聲,a、b、c、d的朗讀聲,以及讀唐詩三百首的聲音,還時不時的夾雜著一些李阿姨責備坤坤的聲音。

  有一次,我在院子里呢看見他走出了屋子,便走上前去溫和的跟他說:“小坤坤啊,我們玩會兒唄!”可他卻皺著眉頭說:“姐姐,媽媽就讓我出來幾分鐘透透氣,玩不成!”說完,還把小嘴撅了起來,那小嘴撅的真是能放一個小棗子在上邊了,臉上還露出特別不滿的表情。

  嘴說著,就聽見李阿姨在屋里叫了:“坤坤!該回來吹口琴了啊,一會兒還要練毛筆字呢,抓緊時間。 

  小坤坤看了看我說到:“姐姐,你像我這么大的時候也是這個樣子么?天天就蒙在屋里寫、讀、彈,還有做不完的作業(yè)?成天那么多的功課,感覺永遠都做不完,這個還沒寫完,那個就又來了,什么時候才能解脫呀!”一邊說一邊往屋里走?粗±ださ谋秤埃艺娴耐樗,感覺他好可憐啊!相比而言,我小時候還算挺幸運的呢!雖然媽媽他們也逼著我干這干那的,可是還有爸爸為我“撐腰”呢!爸爸覺得小孩子學習是學習,但是也不能將童年丟失,因為爸爸的原因,我的童年還是滿快樂的。

  本來嘛,小孩子的天性就是“玩兒”,雖然爸爸媽媽都是為他們好,為了他們的將來,但也要恰當?shù)难!人生的每一個時間段都要珍惜的,過去了就再也回不來了,即使要優(yōu)秀可漫漫成長路也是需要快樂的呀!所以童年的時候就應該留給他們玩兒的時間,可以監(jiān)督提醒他們,但絕不能剝奪啊!更何況小坤坤還是一個6歲的幼兒呢!

  長大以后的來自外界的壓力會越來越多的,那個時候即使想無憂無慮過一天都難了,所以為什么不在他能享受快樂的時候,給予他們快樂呢,如果大小就不知道什么是快樂,那以后得人生又怎么會快樂呢?只要都享受過了,才知道自己要什么樣的生活,所以為了他們美好的明天,也為了祖國的未來,就不要這么早的給他們承受壓力了吧!就讓他們釋去重負,健康快樂的成長吧!

成長作文 篇7

  我在媽媽的肚子里呆了九個月,好不容易從媽媽的肚子里鉆出來,就被那些個醫(yī)生裹著布抱走了!罢O,很痛耶!輕點!”小小的我大聲吼到,但是他們聽見的只是我“哇,哇”的哭聲。本想一鼓作氣大聲哭到底,讓那些個醫(yī)生手足無措,但是我太累了,在不知不覺中睡著了。

  ……

  “哎呀,嗚。 蔽移疵南氡犻_眼,但是那眼睛就像一扇鐵門,必須要我有足夠的力氣,才能打開!巴弁郏 蔽矣种荒苡每蘼晛泶砦覂刃牡男那!澳暮⒆雍孟笮蚜耍撐鼓塘。”這是護士小姐的聲音。奶?這是我接觸到的第一個名詞。這到底是什么東西?好吃嗎?不管怎么樣,我一定要多吃一點,那樣才有力氣睜開眼睛,看看這世界到底是怎么樣的。一會兒工夫,我就被抱到了床上,一雙大手摟著我。這就是媽媽的手吧,好光滑哦!于是,我依偎在媽媽的懷里,盡情的吸著媽媽的奶。好喝!……飽了,我突然覺得一股氣息向上涌,“咕咚”,打了個嗝,嘴里還溢出一點奶水!皢眩@么小就知道折磨媽媽了?”哎,我當時真想應一句:“想打嗝就打唄,管那么多干什么!钡,我又用哭聲來代替了。吃了就睡是我的天性,因此我又進入了夢鄉(xiāng):我在一個奇幻的空間,打著滾。滾啊滾,用力的滾!班裕 蔽彝蝗粡哪莻奇幻空間中落下……我被驚醒,眼睛也睜開了一下,“光!我看見光了!”這次我格外激動,所以我的哭聲也格外響亮!“不哭不哭!”媽媽緊張地說!罢l在哭啊,我這是激動!”但我念在媽媽膽小,禁不起我這一嚇,所以停止了哭泣。

  ……

  在很長的一段時間里,我都在吃了又睡,睡了又吃,哭哭涕涕的日子里度過了?上部少R的是,我終于睜開了眼睛,看到了我年輕漂亮的媽媽,英俊瀟灑的爸爸,和老當益壯的外公外婆。最主要的是,我的周歲生日就要到了,可以大吃一頓了(還是喝奶)!“老公,你說給這孩子取什么名字好呢?”名字,是我聽到的第二個名詞。那個是什么呢?用來干什么呢?哎,真的是心有靈犀,不點必通。∥覄傔@么疑問著,爸爸就對我說:“孩子,世界上有很多人,要把他們區(qū)分開,就要取名字。名字是讓人叫的,所以啊,我要給你取個好名字!”哦,原來是這樣啊。我到底叫什么好呢?‘妹兒’,是我的名字嗎?(我外婆從小就這樣叫我)哎,想起來就頭疼,不想了,繼續(xù)睡覺!3.23!生日到了!“哇!”我用哭聲示意我要喝奶。一會兒,媽媽走過來,手里端著一盤五顏六色的東西。呃,不會有毒吧!。。!

  “啊,張嘴!”媽媽叫我張,我就張吧。她舀了一勺放在我嘴里,比奶還好吃哦!甜甜的,還有點奶味!斑@個叫蛋糕,由于今天是你生日,所以叫生日蛋糕!”我對于這個解釋非常滿意,哭著點點頭。

  ……

  最后,我被取名為楊言。大人們希望我,說話有分寸;能言善變;語言豐富,富有幽默感?墒俏腋静欢@些話是什么意思,我只知道從那以后,我就開始被大人們“楊言,楊言”的叫來叫去。

成長作文 篇8

  我們的學校座落在伊川縣白元鄉(xiāng)白元村的中心,它是白元鄉(xiāng)最好的一所小學,我為能在這樣好的學校上學而感到自豪。

  走進校園,水泥路左邊有三塊玻璃做的大櫥窗,里面貼著高年級同學的優(yōu)秀作文。右邊有四塊大大的黑板,一塊是用來寫“表揚”和“批評”的,另三塊是寫“通知”的。通過水泥通道往里走,我們便看見了升旗臺,升旗臺中央挺立著一根高高的旗桿,旗桿

  頂上飄著一面鮮艷的五星紅旗。旗桿后面有六幅宣傳畫,宣傳畫下面是七塊大黑板,上面是中、高年級出的黑板報。

  升旗臺對面是教學樓。那些大哥哥、大姐姐們在里面學習得可認真啦!樓頂上有“勤奮”、“求實”、“開拓”、“創(chuàng)新”八個大字。同學們,你們知道這八個大字是用來干什么的嗎?告訴你吧!這是用來勉勵我們好好學習的。

  在升旗臺的左邊,也有一棟教學樓,這棟教學樓上面有閱覽室、實驗室、繪畫室、音樂室、還有舞蹈室。樓下面有食堂、休息室。食堂外面有一個圓形的花壇,里面種著一棵粗大的老槐樹,它像衛(wèi)兵一樣,日夜守衛(wèi)著學校。據(jù)說它已經有三百多年的歷史了,休息室門口種著三棵萬年青樹,被工人們修剪得像三把綠色的降落傘

  我們的校園很美麗,我愛我們的校園。

成長作文 篇9

  姐姐的手指輕輕搭著畫筆,筆尖浸入不同色彩的顏料,在油畫布上靈巧地飛舞。輕描淡寫的幾筆,就勾勒出一只精神抖擻、振翅欲飛的雄鷹。我在一旁看著,既羨慕又嫉妒,當即纏著父母,非要去學習繪畫。

  枯燥的素描練習早已把我剛開始的興趣沖刷得一干二凈。每個周末,一樣的教室里,一樣的位置上,一樣的光線下,總放著那幾個簡單的石膏體。漸漸的,我便自以為是起來,總感覺畫得挺不錯的。老師卻看得連連搖頭,將我的“大作”拿的稍遠一些,問道:“你現(xiàn)在再看看你的畫面!蔽疫@才發(fā)現(xiàn)自己的畫紙上一團糟,混沌一片。“你嘗試一下,把光線直接照射的地方畫的淺一些。”

  那一年,我八歲。

  到練習靜物的階段了,每次要練習的,就是畫桌子上的三個蘋果。畫呀畫呀,一天,一個同學忍不住問老師:“您每天都讓我們畫一樣的內容,我們的繪畫水平會提高嗎?”老師笑笑說:“雖然是一樣的東西,但可以嘗試運用不同的繪畫筆法,不斷創(chuàng)新,把它畫的不一樣!薄皣L試……創(chuàng)新……”我小聲地嘟囔著,對嘗試有了朦朧的印象。

  那一年,我十歲。

  開始學習繪畫人物肖像了,但我不是把眼睛涂成了黑眼圈,就是畫出的紋理太密太深,層層疊疊,十分怪異。我為此十分苦惱,卻又找不出解決的辦法!澳蔷痛竽懙膰L試新的畫法,不要把細紋一筆一筆描出來,不要踏著原來的印跡兜圈子!崩蠋煹脑捯会樢娧,一下子解決了我的難題。

  這一年,我十二歲。

  幾年來,我繪畫水平不斷提高,這和不斷嘗試有莫大的關系。這樣做不行,那就換個思路換個方法嘗試,成功不就是由不斷嘗試而來的嗎?嘗試是人生必不可少的經歷,只有在嘗試中成長的人,才能擁有繽紛的人生,才能體會成功帶來驚喜萬分。

成長作文 篇10

  上中學了。學校離家很近,步行不過5分鐘的路程,沒必要再騎自行車,那輛伴隨了我三年粉色小車也布滿灰塵,蜘蛛網被塵封在久逝的童年時光里。時間把它上了鎖,灰塵蒙了我的心。我和它就像從一個端點射出的兩條射線,曾經相遇卻再也不會有交點。我努力不去回它帶給我的快樂,麻木于各種習題考卷。

  當然了,回憶不會聽誰的話,該來的時候,仍有種肆無忌憚的洶涌。有的時候,看見三四年級的孩子騎小小的自行車,銀鈴般的笑聲伴隨著他們穿梭于大街小巷,我依然會回憶起我才學會騎自行車的那個午后。

  二年級,七歲的夏天。

  當哥哥推著一輛嶄新的粉色小自行車出現(xiàn)在我面前時,我激動得語無倫次,迫不及待的情哥哥教我。

  哥哥把我?guī)У綐窍碌目盏厣希嵵仄涫碌母艺f我先學會上車。聽了這話,我笑出了聲,心想上車誰不會呀?耍我呢?但事情絕非想象中那么簡單,我剛把腳放在腳蹬上,車子就劇烈的搖晃起來,我還沒反應過來,已與大地來了一次親密接觸。真倒霉!我揉著摔疼的膝蓋抱怨道,哥哥站在一邊笑著望著我,我的臉刷的一下就紅了,不甘心的站起來,重又跨上了車,重心不穩(wěn),又跌了一跤。沒有過多的廢話,爬起來再上!火辣辣的太陽炙烤著大地,額上,鼻梁上泌出了密密的汗珠,已經摔了無數(shù)跤的我終于學會了如何上車。在不斷的嘗試下,我又學會了直走,拐彎,剎車。太好了!我會騎自行車了!我開心得沖著哥哥大喊,哥哥欣慰的沖著我笑了。

  七歲的小毛頭,會騎自行車實在值得驕傲。于是,每天下午放學,騎車在同學面前炫耀便成了必備節(jié)目,玩得滿身大汗回家,快樂得一塌糊涂。

  在騎自行車的不斷嘗試中,我學會了成長。知道了成長是種美麗的痛,只有不放棄的不斷嘗試才能很疼很美麗的成長下去。想到這兒,我扯了扯身上重重的書包,揚起嘴角向學校走去。

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