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天作文

我和馬良過一天作文

時間:2022-09-04 16:14:13 天作文 我要投稿

我和馬良過一天作文合集15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的我和馬良過一天作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我和馬良過一天作文合集15篇

我和馬良過一天作文1

  有一天晚上,我寫完作業(yè),就去睡覺了。但是,我翻來覆去睡不著,就去喝水。我發(fā)現(xiàn)陽臺上站著一個人,他用一支毛筆在地上畫扇子,我剛想走過去,只見地上的扇子變成了一把真的扇子!“這不是神筆馬良嗎?”我走上前一看,出乎意料地發(fā)現(xiàn)他就是馬良!

  第二天一早,我?guī)яR良去公園玩。馬良贊嘆道:“現(xiàn)代化的設(shè)施真好,我打算在公園里玩上一圈!瘪R良剛說完,我們就看到了一群衣衫襤褸的乞丐。我們打算走過去幫助他們,看見乞丐們的身旁地上放著一張紙,上面寫著“旁人不許幫忙,否則后果自負(fù)”幾個大字。但是,我們還是幫乞丐們畫了幾件衣服,他們很感激我和馬良。

  不一會兒,我們就被壞人們發(fā)現(xiàn)了。我們趕緊拼命地跑呀,跑呀。馬良邊跑邊拿出神筆,在地上飛快地畫上兩匹馬。一秒鐘后,馬變活了。我們騎上馬向前飛奔。但是,壞人們又放了很多箭。馬良又在地上畫了兩個堅硬無比的盾牌。我們擋住了箭,成功地跑掉了。

  這時候,我們跑得很累很渴。馬良就畫了兩杯水和兩把凳子。我喝完水,不知不覺地就在凳子上睡著了。過了一會兒,我聽到了一個很熟悉的聲音:“羅格,快起床,上學(xué)要遲到啦!”原來是爸爸!翱磥,我是做了一場夢呀!”我說。

  在這個夢中,我意識到做人要幫助窮人,打擊壞人,要有一顆鋤強(qiáng)扶弱的正義之心。

我和馬良過一天作文2

  一天晚上,我讀了《神筆馬良》的故事,忍不住想:要是能夠親眼看一看馬良的神筆該多好呀!想著想著,我就在不知不覺中睡著了。

  突然,只聽見“砰”的一聲,我被驚醒了。只見從我床頭的故事書里,走出了一個翩翩少年,手里拿著一支畫筆!把,竟然是神筆馬良!”我不禁激動地叫起來!澳悴皇窍矚g我的神筆嗎?今天,我就讓你親眼見識見識它的厲害!闭f著,神筆馬良就拉著我的手,騰云駕霧飛馳而去。

  首先,我們來到了蒼茫的大海上!把!那里有一艘大船。那伸開雙臂,站在船頭的兩個人,不就是露絲和杰克嗎?哦,我知道了,這就是赫赫有名的‘泰坦尼克號’。不好,他們觸到冰川了!蔽覔(dān)心極了。馬良說:“別急,讓我的神筆來改寫歷史!”只見他神筆一揮,一艘巨大的救援船神奇地出現(xiàn)在大家面前。人們井然有序地登上了救援船,沒有一個人員傷亡。

  然后,我們又飛到了一個懸崖邊。懸崖上有一個鷹巢。一只羽翼未豐的雛鷹正向外探著身子,焦急地等待外出覓食的媽媽!安缓,這只小鷹摔下來了!怎么辦,怎么辦?”我驚慌失措地叫起來。只見神筆馬良從容地大筆一揮,一張飛毯一下子拖住了雛鷹,又把它送回到巢里。

  我們飛呀飛,又飛到了許多地方。我們給饑餓的人畫食物,給失明的人畫明亮的眼睛,給沙漠的人們畫雨水......我跟馬良一起用神筆做了許多有意義的事。正在高興地時候,突然笑醒了!

  啊,原來是一個美好的夢!如果這一切都是真的該有多好!

我和馬良過一天作文3

  朦朦朧朧中,有一朵五彩云慢慢悠悠地朝我移過來,等云近了,定睛一看,我看到云上站著一位古代書生。我仔細(xì)打量著,突然,在他的筆簍里,看到了一支神筆,哦!原來他就是---神筆馬良。

  我正興奮,想著要是能和他做朋友多好啊!神筆馬良突然朝我說話了:“小朋友,想不想和我一塊玩一天啊”。我興奮地說:“好啊!好啊!不過我餓了,你可不可以給我先畫個美味的雞腿啊。”神筆馬良說:“當(dāng)然可以,小菜一碟!闭f完就從筆簍里拿出神筆,往天空一揮,一個美味的雞腿就出現(xiàn)在我的眼前,我邊吃邊跟著馬良上了五彩云。

  我們飛到了工廠上方,被廢氣熏了個半死,工廠周圍的莊稼也都枯萎了。于是我便對馬良說:“你那么厲害,能不能畫幾個廢氣轉(zhuǎn)換機(jī),把工廠的廢氣吸收到機(jī)器里,把這廢氣處理掉,讓它不再污染我們的大自然!瘪R良便拿出了神筆,可是卻遲遲不下手,于是我問:“馬良,你為什么不畫啊?”馬良為難地說:“我沒有見過那東西長什么樣,不會畫啊!蔽艺f:“我學(xué)過幾年繪畫,能借我用用你的神筆么?”。馬良把神筆交給了我,我拿起神筆,唰唰畫了幾個廢氣轉(zhuǎn)換機(jī),頓時工廠上方廢氣減少很多。馬良用贊美的目光看著我,并向我豎起了大拇指。我把神筆還給了馬良時,我自豪的說:“看我畫的多好,我們的大自然終于有救了,要是我也能有一支這樣的神筆就好了,我可以幫助更多需要幫助的人!

  正當(dāng)我為自己干了一件好事而喜悅的時候,突然,腦海里傳來媽媽的聲音:“晨晨,該起床了,再不起床,上學(xué)就要遲到了!痹瓉磉@是一場夢啊!

我和馬良過一天作文4

  馬良有一支神筆,可神奇啦,畫什么有什么,我想和馬良一起去各地逛逛,和他過一天。

  天童是一座千年古寺,莊嚴(yán)肅穆,經(jīng)歷了千年滄桑,這次遇到了最強(qiáng)臺風(fēng)“利奇馬”,山洪暴發(fā)使天童寺遭遇洪水,人員被困。我和馬良很是心急,我們拿出神筆一揮,在山體滑坡處畫了一堵堅硬的墻,擋住傾泄的泥石流;接著畫了許多船,把被困的人接出來;最后,畫了幾個排水口,讓洪水順利排出?粗@座千年古寺安然無恙,我和馬良開心的離開了。

  “床前明月光,疑是地上霜!崩世实淖x書聲把我們吸引了,我們往大山深處走,不一會兒,眼前出現(xiàn)了一座希望小學(xué)。這所小學(xué)是由一排簡陋的低矮平房搭成的,操場由石頭鋪成,一群孩子們在昏暗的教室里上課,我和馬良坐在教室的后排,一起聽課。老師在凹凸不平的黑板上認(rèn)真的教課,孩子們在亂糟糟的課桌上認(rèn)真的聽課;璋档慕淌,沒有電扇,我和馬良熱得滿頭大汗。我們把筆一揮,先畫了一塊平整又嶄新的黑板,又畫了一排明亮的電燈,教室忽的亮堂起來。接著給孩子們換了一套新桌椅,在天花板和墻壁畫了電扇,一陣涼撲面而來。來到操場,正看到一群孩子們在跑步,他們在石頭鋪成的路上跑著,我們又給他們畫了一條標(biāo)準(zhǔn)的跑道。我和馬良在孩子們的依依不舍中離開了。

  一群白發(fā)蒼蒼的老人,聚在院子里休息,周圍安靜得沒有一點(diǎn)兒聲音,原來這是一個養(yǎng)老院。我和馬良把筆一揮,給老人們畫了一座美麗的花園,一條石頭小路,花園在開滿五顏六色的小花,小鳥在嘰嘰喳喳的叫著,老人們快樂的在小路上散步。我和馬良又畫了一道快樂之門,走進(jìn)去之后,就會得到孩子們的關(guān)懷,親人們的陪伴。

  一天的時間太短了,我還想和馬良去更多的地方,把快樂傳遞給更多人。

我和馬良過一天作文5

  深夜,我在床頭上,隨手拿起一本書——語文課本,隨意一翻,看到了一個題目《神筆馬良》。于是,我坐在床邊,津津有味地讀了起來。讀著讀著,我便進(jìn)入了一個甜蜜的夢鄉(xiāng)。

  忽然,一陣風(fēng)吹來。我睜眼一看,馬良站在了我的身邊。我感到十分驚訝,驚奇地看著他:“你真的是馬良嗎?”他笑了:“那還有假,你看我手里拿的是什么?”“大毛筆!”“不對,這是神筆!闭f著,他在地上畫了一只小狗。他的筆一抬,小狗就從地上跳了起來,汪汪地叫著,向我走來。我相信了眼前這位少年就是馬良。我向馬良懇求著:“你教我畫畫吧!”馬良微笑著答應(yīng)了。

  第二天,我和馬良一起畫了一輛小汽車。我駕駛著小汽車,來到了連續(xù)干旱幾年的小山村?吹竭@里的大地已經(jīng)被太陽烤得爆裂,河水枯竭,人畜沒有了飲水,都快被渴死了。于是,我畫了一場雨,雨越下越大。然后我畫了一條大河,天空嘩嘩地下著大雨,河水奔向了農(nóng)田。村民們高興地歡呼起來,大地響起了一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。

  我開著小汽車,和馬良一起向前走去,來到了一個貧困的小村莊。這里的孩子們穿得很破,學(xué)校是很低矮的小土房。我和馬良一起走下了汽車,拿起筆給這里的孩子每個人畫了一套新衣服,還畫了一所新的學(xué)校。孩子們穿上了新的衣服,來到了明亮的教室里上課,高興得像美麗的花一樣。

  “起床了,上學(xué)要遲到了!”媽媽在叫我。我醒來,這才發(fā)現(xiàn)原來是個夢,心想:我要真和馬良在一起,那該多好!

我和馬良過一天作文6

  星期天的早晨,陽光明媚,可我坐在畫板前卻遲遲無法動筆,因?yàn)槲也恢涝摦嬍裁磧?nèi)容。正當(dāng)我苦惱時,神筆馬良突然從天而降,他微笑著自我介紹道:“我叫做馬良,你需要我的幫助嗎?”我向馬良說出了我的苦惱,在馬良的指導(dǎo)下,我們很快地繪出了超級好看的畫面。

  過了一會,我肚子餓了,可是爸爸媽媽要過一會才會回家。于是,我要馬良給我畫出好吃的,我倆大吃一頓開心極了。這時我突然接到奶奶的電話,她邀請我去她家玩,馬良立刻畫出一輛自行車,載著我向奶奶家駛?cè)。但是在路上我們看見了一起車禍,一輛車撞倒了一位老爺爺,汽車司機(jī)肇事逃跑了,老爺爺一個人無助的躺在地面上。我和馬良快步走到老爺爺面前,我趕緊要馬良畫出一家醫(yī)院,并把老爺爺扶進(jìn)醫(yī)院治療,老爺爺握著我的手,感激地說不出話來,馬良還細(xì)心的為老爺爺畫了許多補(bǔ)品。

  后來我來到了奶奶家,正當(dāng)我們在室外打羽毛球時,天空烏云密布,馬上要下雨了。我沮喪的收好羽毛球拍準(zhǔn)備進(jìn)屋,馬良立刻拿出神筆畫了一個超級大的棚子,這個棚子不但可以曬衣服、玩游戲,還可以做手工等等,可萬能了。鄰居家的小朋友都跑到棚子里躲雨,大家做游戲、吃零食,別提有多高興了。

  “叮零叮零”我的鬧鐘響了,原來是做夢!我呆呆的坐在床上,望著窗外想:如果這些意外真的發(fā)生了,但馬良沒有出現(xiàn),結(jié)果會是什么樣的呢?

我和馬良過一天作文7

  今天我正在樓下玩耍,玩得正開心,突然從天上飛下來一個不明物體。我好奇地走向這個閃著金光的東西,忽然里面?zhèn)鱽砹四_步聲,抬頭一看,哇!是神筆馬良!馬良還沒等我反應(yīng)過來就說:“你是張荀嗎?”“是呀!是呀!太棒了,終于找到你了!”說完,他就抓住我的手說:“聽說你是一位特別愛愛畫畫,愛自然的孩子,今天帶你去做點(diǎn)有意思的事兒!”

  我們先來到了散發(fā)著惡臭,水面泛綠,污濁不堪的小河。這時,一個臟兮兮的硬紙板浮了過來!鞍!”我和馬良同時嘆了一口氣。于是馬良畫了兩張大網(wǎng)和垃圾箱,我們開始撈垃圾,我倆干得不亦樂乎!暗,總是覺得有點(diǎn)不對勁!”馬良嘟囔著!皩α,河里要有調(diào)皮的魚兒呢!”好呀,于是我們又畫了許多魚!斑@才是一條完美的河嘛!”看著清澈見底魚兒蝦成群的河流,我們異口同聲地說道。

  接著我們又來到了垃圾填埋場,剛到這里就聞到了一股很刺鼻的味道,馬良馬上畫了兩個口罩,給了我一個!疤炷模@么多垃圾!”我喊道。

  “這得給環(huán)境造成多大的傷害!”馬良附和道。

  我問:“良神筆能不能讓這些垃圾變成有用的東西嗎?”

  “當(dāng)然可以”,馬良說完就把神筆一揮,嘩的一聲,垃圾不見了,味道消失了。地上冒出了一片小樹林,小動物們都在這里蹦著跳著。

  時間過得真快,天色漸漸暗了下來,馬良也要回家了,我和馬良依依不舍地告別了,也希望我們?nèi)祟惸軌蜃杂X愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境。

我和馬良過一天作文8

  在一天的早晨,我正睡得香的時候,我正睡的香香的,一個聲音傳了過來,起床啦,我睜眼一看,驚訝的叫道:“我不是做夢吧,神筆馬良居然和我在一起!”

  真的是我正神筆馬良,我正和他在聊天。馬良就把他的神筆拿了出來,說到:“我可以帶你去一個地方,你最想去哪里?”我高興地大聲叫道:“好啊,好啊,太好了!”話音剛落,他就拿起了神筆,畫了一幅沙漠。

  突然我一睜眼,這里就變成了一片茫茫沙漠,這是我一直想去的地方,這個愿望終于實(shí)現(xiàn)了,我興奮地抓起一把沙子,揚(yáng)到半空中,突然聽到了駝鈴的聲音,我大喊著:“駱駝,駱駝!”順著我手指的方向,真有一群駱駝迎風(fēng)而來,他們排著整齊的隊伍,像我們這兒緩緩走來,看起來近,但是隔著好幾個沙丘,還有很遠(yuǎn)的路要走。

  突然有一陣風(fēng)吹來,馬良說:“蹲下!”過了一會兒,風(fēng)停了,我感覺口渴,大腦缺氧,馬良也一樣,他拿起他的神筆,畫了一汪泉水,兩個氧氣瓶,馬良將氧氣瓶一個給我,一個自己用,我們趕緊趴在前邊喝個痛快。利用水壺備了些水,我們在沙漠里走著,日漸中午。我看到地面上只有小小的樹苗,沒有高大的樹,現(xiàn)在我有點(diǎn)餓了,馬良給我們畫了一頓豐盛的午餐。

  到了晚上,沙漠里沒有了太陽的炙烤,一下子涼了起來,漸漸越來越冷,我也開始想家人,于是馬良把我送回了家。和馬良的沙漠之旅,讓我知道沙漠是怎么形成的,是因?yàn)槿祟惼茐牧谁h(huán)境,才導(dǎo)致沙漠的。也讓我知道了應(yīng)該珍愛地球,保護(hù)環(huán)境,共同建設(shè)美麗的家園。

我和馬良過一天作文9

  我一直想擁有一支馬良的神筆,這樣我就可以幫助很多受苦受難的人。也許是我的誠意感動了上帝,這一天,我終于見到了馬良。馬良穿著一身雪白的衣衫,手里拿著那支我渴盼的神筆。還沒等我開口,他就嘆息起來:“今天我特意穿越過來,為的就是和你一起解除人間的疾苦!

  我把馬良帶到貴州的一所小學(xué),我聽新聞里說,這里的孩子上學(xué)要攀過高高的懸崖,十分危險。上學(xué)的路程很遠(yuǎn),孩子們每天四點(diǎn)多鐘就要起床,走上三個多小時才能到學(xué)校。我把情況向馬良做了介紹。馬良感慨萬分:“這怎么行呢,孩子們還小,每天吃不好,睡不足,怎么學(xué)習(xí)呀!”我靈機(jī)一動:“用你的畫筆給孩子們畫一所學(xué)校行嗎?”

  于是,我和馬良忙活了起來。我調(diào)好顏料,鋪好畫紙。馬良手握畫筆,專心地畫了起來。他先為這所學(xué)校選了一處風(fēng)景優(yōu)美的地方,接著畫了一棟高樓大廈。這棟大廈可以轉(zhuǎn)動,冬天不用吹北風(fēng),夏天不用曬太陽!皯(yīng)該再畫一個大操場!”我建議道。

  馬良蘸了顏料,大筆一揮。一塊寬闊的操場出現(xiàn)在畫紙上,操場有八條跑道,全是塑膠的,軟軟的.。為了讓孩子們能夠有運(yùn)動的場所,我和馬良一起又為學(xué)校設(shè)計了一個游泳池。最后,我在網(wǎng)上搜索了一長串的書名,建議馬良把這些書都畫上去。最后,我們商量給孩子們每人畫一本平板電腦,這樣,他們自己可以上網(wǎng)閱讀。一切完工后,馬良把畫紙一抖,畫上的教學(xué)樓神奇地長高了起來,游泳池開始變大起來。我們眼前出現(xiàn)了一所漂亮的學(xué)校。

  這一天真沒白費(fèi)勁,我和馬良欣慰地笑了。我們約定,每年的這一天都要見面,一起攜手做好事。

我和馬良過一天作文10

  早晨,我被一個溫柔的聲音叫醒,我慢慢地睜開雙眼,驚奇地發(fā)現(xiàn)神筆馬良在我的房間里。我正想問他,他卻似乎明白我的意思,對我說:“不要管啦,快走快走,我們?nèi)ネ嫒!”我趕快換好衣服。馬良拉著我跑到樓下。我可不想錯過這一次來之不易的機(jī)會,趕快對馬良說:“馬良,我們這邊不好玩,帶我去你們那兒看看好不好?”他聽了,說:“好啊,我的神筆還可以借你玩玩呢!闭f完,他便掏出神筆畫了一朵大白云,軟綿綿的。我們坐上去,白云便飛了起來。我往下看,所有的房子,馬路,大樹似乎都變小了,天空上的鳥兒也在和我們一起飛。

  過了一會兒,目的地到了,我們下了白云車,一起往前面的一個小村莊走去。馬良說:“這里是我的家!边@里的人都在干活,沒有一個人在休息。又走了一會兒,我們到了一個舊舊的草房子面前,這就是馬良的家。我們剛進(jìn)門,外面就非常吵,有人大喊:“快跑呀!強(qiáng)盜來啦!”馬良聽了,立刻往外跑。

  馬良的神筆要發(fā)揮作用了。馬良先畫了一個大巨人,把強(qiáng)盜們像垃圾一樣扔走。再畫了一個非常堅固的籠子,把那些惡毒的強(qiáng)盜們都關(guān)進(jìn)去,讓他們永遠(yuǎn)也出不來。但是強(qiáng)盜老大可沒有被抓住,他找到玉皇大帝,但是,玉皇大帝見他是一位強(qiáng)盜,非常氣憤,便下令把他處死了。危機(jī)已經(jīng)解除,于是我和馬良玩了一會神筆,畫了許多好玩的東西。但是,太陽已經(jīng)快落山了,于是馬良駕著白云車把我送回家,并約好下次有時間再來。

  我今天通過這一件事情知道了,我們要像馬良一樣做一個好人,不能做像強(qiáng)盜一樣的壞人,壞人是不會有好下場的。

我和馬良過一天作文11

  有一天,我走在上學(xué)的路上,突然一陣風(fēng)刮來,樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落了下來,我身邊出現(xiàn)了一道金光,緊接著,神筆馬良擋在了我面前。我認(rèn)出了他,高興得一蹦三尺高,急忙上前握住了他的手。他說:我觀察你多時了,看你平時畫畫功底那么深,我就收你為徒吧!我高興的答應(yīng)了。

  我跟隨著馬良先來到撒哈拉沙漠,只見地上的沙子被太陽烤的火辣辣的,風(fēng)沙很大,塵沙飛揚(yáng)。于是,我借用了馬良的神筆把沙漠里的流沙揮筆一掃全清除了,再畫上厚厚的泥土,樹木花草,小溪……馬良一邊教,我一邊畫,不會兒,毫無生機(jī)的沙漠變成了生機(jī)勃勃的一片綠洲。

  出了綠洲,我們到了第二站,來到了貧困山村,看到了那里的房屋破爛不堪,村民穿的破破爛爛,吃的什么都沒有。我又一借用馬良的筆,畫了一棟棟樓房,又畫了衣物和一堆食物、水,還畫了一所希望小學(xué)。村民們住上了新房,穿著新衣,過上了幸福的生活,小孩子們都上了希望小學(xué)。

  過了山村,天色已晚,馬良準(zhǔn)備送我回家,在回家的路上,突然身邊金光一閃,神筆馬良和他的筆都不見了,我找啊找,就是找不著了。

  叮鈴鈴——我的小鬧鐘響了,呀!原來這只是我的一場夢!剛才美妙的記憶還在我腦子里回旋,要是真的就好了,我一定會與神筆馬良一起,幫助更多的有困難的人!

我和馬良過一天作文12

  最近我一直在看神話故事。這一天,我正在看《神筆馬良》這本書我愛不釋手。突然,天空烏云密布,電閃雷鳴。但是,只過了一分鐘,天氣又轉(zhuǎn)晴了。緊接著傳來一陣“咚!咚!咚!”的聲音,我知道有人在敲門,我打開門一看是一個六七歲的小男孩,我定睛一看,呆住了,這不是神筆馬良嗎?

  我愣了一會,馬良說話了:“你不想知道我在古代那么被人崇拜,為什么來到現(xiàn)在嗎?”我應(yīng)聲回答:“想呀!”馬良說:“我到現(xiàn)代來是因?yàn)楣糯泻芏嗳顺绨菸,我感到很反感,于是,我就畫了一個傳送門來到現(xiàn)代來玩,哦、對了你能帶我參觀一下嗎?”

  我答應(yīng)了馬良后,帶他來到了游樂場,我們玩了海盜船、摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬、激流勇進(jìn)等等。但是他想去鬼屋玩,我和他斗嘴了很久,最后我輸了。我只好隨他進(jìn)去了,里面陰森恐怖,我們玩了三十分鐘,我出來時滿頭虛汗,而馬良出來后興高采烈,甚至還要玩,我就拉著他走了。

  中午,我們吃了漢堡,馬良說:“這是我吃過最好吃的食物”。

  吃完午飯后我們看了一場電影。在路上,天空被霧霾阻擋著,看不清人,到處能聞到塵土的味道?赐觌娪昂笏麑ξ艺f:“我要走了!”我愣住了。他又說:“我會幫你治理一下霧霾!闭f完他揮了揮神筆走了,但我發(fā)現(xiàn)天變藍(lán)了。

  一陣吼叫把我驚醒了,原來這是一場夢。但是這場夢讓我感到:“愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”我們應(yīng)該讓環(huán)境變得更美好。

我和馬良過一天作文13

  我很崇拜神筆馬良,因?yàn)樗?jīng)常為人民造福。一天,我看著神筆馬良這部動畫片,突然一陣強(qiáng)光閃過,眼前一片漆黑,我暈了過去……

  我睜開眼睛一看,我看見了一位身穿長衫,手拿毛筆的男子,我心想:這不是神筆馬良嗎?我發(fā)現(xiàn)馬良蹲在馬路邊,拿著筆在畫什么,我湊過去一瞧,他旁邊堆著一群牛啊馬啊羊啊之類的牲畜,他還在畫,馬良過了許久才發(fā)現(xiàn)我,我問:“有什么可以幫助你的嗎?”馬良還在奮筆疾書,頭都沒有回地和我說:“幫我把身后的牲畜送到各村的家里!蔽荫R上牽著那群牲畜一家一戶地送,累得我滿頭大汗,我說:“馬良,來我的世界看看吧!”馬良拍著手,說:“好啊,好啊,太好了!”

  馬良跟著我來到了我的世界,走著走著,看見好些人在地上打寒顫,身上只穿著單薄地打了許多補(bǔ)丁的衣服,但衣服還是破了許多大洞,補(bǔ)也補(bǔ)不了,站在刺骨的寒風(fēng)中,瑟瑟發(fā)抖。他們只能從垃圾堆里整出一些別人不要的破爛的被子。馬良看了馬上握起拳頭,拿起手中的筆和紙,坐在樹下,不停地畫起來,并命令我趕緊把東西送給他們,我抱著那些衣服每個人都發(fā)了好幾床被窩,衣服也發(fā)了好幾件,我看到他們的臉上出現(xiàn)了燦爛的笑容。

  “叮鈴鈴!”鬧鐘響了,我醒了過來。我心想:雖然這是一場夢,但我一定要像神筆馬良學(xué)習(xí),做一個對社會有用的人。

我和馬良過一天作文14

  這天,我從書架上拿了一本叫《神筆馬良》的書,看著看著,慢慢地睡著了。

  醒來時,我發(fā)現(xiàn)自己在一個深山里,四周云霧迷蒙,環(huán)境美不勝收。我向前走著,走著,突然看見一位老爺爺,趕緊跑過去說:“老爺爺,你知道馬良住在哪里嗎?”老爺爺說:“你找馬良有什么事嗎?”“我要借他的神筆用一用!蔽腋吲d地說!昂⒆,我就是你要找的馬良!崩蠣敔敾卮。我疑惑地說:“這怎么可能,馬良還是少年,怎么可能是老人呢?”老爺爺笑了笑:“我現(xiàn)在已經(jīng)有1900歲了,也該老了!庇谑俏壹拥卣f:“馬良爺爺,能不能借神筆給我用一用呀?”老爺爺說:“可以呀,但是要做三件好事!蔽宜斓卮饝(yīng)下來。

  我先畫了一輛汽車,帶著馬良爺爺來到了沙漠,我們看見住在沙漠的人都沒有水喝,給他們畫了一個大水庫,這樣他們以后就有水喝了。我又騎著車來到了一個很窮的地方,這里人們住的房子都很破,我給他們畫了舒適的房子和家具,還給他們畫了動物,他們可以過上好日子了。

  最后,我們來到了山里,看到了有人拿著刀對著一個看起來很有錢的說:“把錢交出來,不然我就殺了你!蔽亿s緊畫了一把槍對著打劫的人說:“不許動,不然我就開槍了。那個人聽了,趕緊放下了刀,后來我和馬良爺爺把他綁了起來。馬良爺爺說:“孩子,你很善良,我把這只神筆送給你,不過你要記住,不能用這支筆做壞事,只能做好事!蔽衣犃烁吲d地說:“我以后一定做好事,不做壞事!

我和馬良過一天作文15

  “哇!馬良的神筆真是太神奇了!”我驚奇地說道?赐辍渡窆P馬良》這本書,我心想:我要是能和神筆馬良過一天,那該多好!想著想著,我不知不覺就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  “咦?這里是哪里呀?”看見前面有一個熟悉的背影,我問道,“請問你是誰?這里又是哪兒?”神筆馬良回答道,“我是神筆馬良,你不是想與我度過一天嗎?”我聽了高興地手舞足蹈。過了好幾分鐘,我才激動地說出話來:“我……我們能一起去個村莊嗎?”馬良二話不說立刻用神筆畫出了一匹馬,那匹馬跑得飛快,一下就把我們帶到了我想去的地方。馬良說:“這里荒蕪無比,寸草不生,你來這里干什么?”我回答道:“這里原本是一個山清水秀的村莊,但是幾天前的洪災(zāi)讓它變成了這樣!鄙窆P馬良似乎明白了我的心思,立馬用它的神筆輕輕一揮,寸草不生的村莊又變成了綠樹成蔭、鮮花盛開的好地方。

  隨后,我又和神筆馬良來到了一條大河上空,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這條河渾濁不堪,臭氣熏天。這次,不等我開口,神筆馬良用神筆一揮,很快,這條河恢復(fù)了原本清澈的模樣。

  正當(dāng)我要感謝馬良時,一陣狂風(fēng)將我吹起,我十分恐慌。只聽見耳邊傳來一陣聲音:“快醒醒,該吃午飯了!痹瓉硎菋寢屧趽u晃我。我揉了揉眼睛,恍然大悟,原來是一場夢。唉!這如果不是夢該多好呀!

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