【必備】什么是生活作文3篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的什么是生活作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
什么是生活作文 篇1
對(duì)于14歲的我，生活這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)比較青澀，但是那次的考試，讓我頓時(shí)明白了，什么是生活？
剛剛升入初中的我，感到十分害怕，因?yàn)槲也焕斫獬踔械纳顬槭裁催@么累，為什么我們的家長(zhǎng)只在乎分?jǐn)?shù)，卻不在乎孩子的成長(zhǎng)，這次月考我考的十分差，很不理想，相信有很多同學(xué)也和我有一樣的感覺(jué)，每到空余時(shí)間，我都會(huì)思考生活是什么，是平淡的還是有悲有喜有快有了的，我還算是一個(gè)懂生活的男生，對(duì)我來(lái)說(shuō)生活是，被生下來(lái)就要好好活，到了初中有很多課都上不了，每天都是學(xué)一本書(shū)，這可以讓孩子快樂(lè)嗎，也許你們會(huì)說(shuō)我很貪玩，沒(méi)錯(cuò)我就是這樣，如果我長(zhǎng)大有孩子了，我會(huì)讓他每天活的開(kāi)開(kāi)心心，然后再談學(xué)習(xí)的事情，我會(huì)讓他明白開(kāi)心最重要，我會(huì)讓我的孩子，教育他的孩子，讓這種美德，一代一代傳承，再我的心里學(xué)習(xí)不是那么重要，只要開(kāi)心，每天活的快快樂(lè)樂(lè)，讓他們知道我也可以活的瀟灑，我曾有一個(gè)美好的愿望，那就是和朋友在一起，每天可以開(kāi)心瀟灑，我是一個(gè)不太愛(ài)交朋友的人，我每天只能拿黑暗當(dāng)我唯一的朋友，但是這是生活嗎，這不是生活。
我們要做一個(gè)會(huì)懂得生活的人，這樣才會(huì)讓你的生活變的美好。
什么是生活作文 篇2
生活就像是一場(chǎng)電影，但在這場(chǎng)電影中，沒(méi)有彩排，也沒(méi)有預(yù)演，更沒(méi)有NG，有的只是續(xù)集，不斷推陳出新的續(xù)集，每一天每一小時(shí)甚至連每一秒都在上演，而我們都是這場(chǎng)名為生活的電影中的角色。相信也許一直是有雙眼睛在看，在暗中窺視著著形形色色的人，在觀察他們的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合。是否那眼睛的主人也如操縱布偶般任意擺布著我們，而我們卻全然不知呢？
繁華的大街上，川流不息的人流以其所具有的速度變換著，一眨眼仿佛世界已不是原來(lái)那個(gè)世界了，一切都在運(yùn)動(dòng)著，大到宇宙小到分子原子，有時(shí)你不得不害怕這樣的速度，害怕這樣的更替，害怕這樣的捉摸不透。然而在這樣的害怕中似乎也能找到安寧，看著那些無(wú)憂無(wú)慮的男男女女，彼此歡快的談笑著，衣著光鮮，穿著入時(shí)，對(duì)他們來(lái)說(shuō)仿佛非常享受眼前的快樂(lè)，看著手拉手親密的情侶；看著手拿冰激凌笑得一臉燦爛的小男孩；看著唱著曲兒哄著嬰兒入睡的年輕母親；看著……一切的這些這些都讓人的心平靜下來(lái)，生活也可以如此的簡(jiǎn)單，如此的快樂(lè)，如此的無(wú)憂無(wú)慮，害怕的擔(dān)心的一切都可以拋之腦后。
有時(shí)當(dāng)一人靜下來(lái)，品著一杯香茗，腦子里會(huì)想很多很多，苦惱著的快樂(lè)著的，一幅幅畫(huà)卷在眼前走馬觀燈似的浮現(xiàn)，認(rèn)識(shí)的人，不認(rèn)識(shí)的人，關(guān)心自已的人，自已關(guān)心的人都在腦海中跳躍起來(lái)鮮活起來(lái)。
每個(gè)人的生活觀都是不同的，每個(gè)人都以質(zhì)疑的行為方式闡述生活的含義。
單純的人的哲學(xué)是生活中沒(méi)有過(guò)多的苦惱，他們用自已的邏輯思維審視世界審視生活，他們會(huì)把世界縮小化、簡(jiǎn)單化，他們的生活永遠(yuǎn)是陽(yáng)關(guān)燦爛，花香鳥(niǎo)語(yǔ)，沒(méi)有悲情的色調(diào)。然而也有這樣一群人，他們想得很多思考的`很多，把簡(jiǎn)單的問(wèn)題復(fù)雜化，他們生活在自己的圈子里，不和外界交流，杜絕別人的好意和幫助，把心冰封在一個(gè)窄小黑暗的盒子里，沒(méi)有陽(yáng)光，有的只是灰蒙蒙的塵埃和陰霾。還有一種人，生活于他們并不是盡善盡美的，生活中有苦惱也有快樂(lè)，苦惱時(shí)他們會(huì)有很多后悔，很多假設(shè)，很多重來(lái)�？鞓�(lè)是他們有很多夢(mèng)想，很多憧憬，很多執(zhí)著。我們并不評(píng)論那種生活觀是對(duì)是錯(cuò)，每個(gè)生活觀的形成都有其特定的社會(huì)環(huán)境和因素。
哲人們喜歡把生活比作是一杯黑咖啡，剛喝到嘴里會(huì)覺(jué)得苦澀，但順著液體慢慢滑入口中，香醇的氣味會(huì)在口中緩緩地肆意開(kāi)來(lái)，
會(huì)覺(jué)得更加甘甜，所以有人說(shuō)這種由苦澀轉(zhuǎn)為甘甜的生活才是真正生活的本質(zhì)。
有時(shí)候當(dāng)我們認(rèn)為我們理解生活時(shí)，但生活往往向著我們所理解的方向背道而行，于是我們放棄了，我們必須得承認(rèn)生活的真諦不是人人都能參悟的。
人人都是矛盾的統(tǒng)一體，由矛盾衍生苦惱，只是在每個(gè)人體內(nèi)所占份額不同，在人生道路上到處是誘惑，我們也就在矛盾中掙扎著，有人堅(jiān)持原則放棄誘惑，無(wú)可厚非，這種人是正直的，但就算是正直的人內(nèi)心也會(huì)有掙扎，有動(dòng)搖，正因?yàn)槲覀兪侨耍司哂信c生俱來(lái)的惰性和貪性。也有人為誘惑放棄原則，但其內(nèi)心一定也很糾結(jié)也很掙扎，因?yàn)槿艘簿哂刑焐纳菩院驼x性。以上所述種種也會(huì)構(gòu)成生活中苦惱的衍生。
既然有苦惱也就有快樂(lè)繁衍，在生活這片大地上，不僅有雜亂叢生的荒草，也會(huì)有圓潤(rùn)飽滿的谷穗。快樂(lè)的形成方式很多，但往往是平凡的細(xì)節(jié)人們?nèi)菀缀雎�，繼而丟掉。
在生活中找尋快樂(lè)很簡(jiǎn)單，譬如，和一群好朋友一起談天說(shuō)地，七聊八侃；饑腸轆轆時(shí)的一個(gè)蛋糕，感受那突來(lái)的意外和驚喜，一夜會(huì)感受到快樂(lè)和幸福。
懂得生活的人即使碰上再苦惱再不開(kāi)心的事，他們也會(huì)苦中作樂(lè)，他們被稱(chēng)為樂(lè)天主義者。舉個(gè)例子，某人不小心滑了一跤，雪白的肌膚上露出鮮紅的大口子，，滾燙的鮮血從裂口淌出，而他們會(huì)摸摸腦袋笑著說(shuō)：“怎么這土地爺也喜歡上我的鮮血不成，定要嘗嘗鮮�！蔽覀兌紩�(huì)喜歡這樣的人，不僅讓自己得到快樂(lè)，也把快樂(lè)的氛圍感染身邊的每一的人，也讓他們得到快樂(lè)。
其實(shí)生活說(shuō)起來(lái)可以很簡(jiǎn)單很單，但有可以很復(fù)雜很復(fù)雜，每個(gè)人其實(shí)都想擁有一個(gè)快樂(lè)的生活，而快樂(lè)的關(guān)鍵在于自己的心，敞開(kāi)心，對(duì)他人也對(duì)自己，一個(gè)人的生活是孤寂的，想想在漆黑的夜里，走在陰冷潮濕的巷道，頭頂傳來(lái)一陣嘶啞，震懾的凄厲哀叫聲，我們會(huì)越加孤寂和恐慌，我們會(huì)需要安慰，而身邊的人身邊的朋友就如一絲亮光，能讓我們驚措不安的心平靜下來(lái)，溫暖我們孤寂的心。
生活中離不開(kāi)家人和朋友，我們之所以有這么多喜怒哀樂(lè)，難道不總是有人在身邊影響著嗎？生活是一個(gè)多變的萬(wàn)花筒，在這個(gè)萬(wàn)花筒中事物總是復(fù)雜多變的，影響與被影響著的，我們不會(huì)是一個(gè)人，也永遠(yuǎn)不會(huì)是一個(gè)人，苦惱與快樂(lè)也總有人參與和我們一起分享。
所謂真正的生活，并不是一個(gè)人的生活，在每個(gè)人的一生中都有人陪伴走過(guò)，走過(guò)苦惱走過(guò)快樂(lè)，記�。耗愕纳磉呌肋h(yuǎn)有人陪伴，你永遠(yuǎn)不會(huì)孤單，那也就是我所謂的生活的意義了。
什么是生活作文 篇3
如果世界上沒(méi)有汽車(chē)、電動(dòng)車(chē)會(huì)怎么樣呢?人們都騎自行車(chē)會(huì)是怎么樣的呢?如果人們節(jié)約用水用電會(huì)怎么樣呢?如果人們不亂丟垃圾又會(huì)是怎們樣的呢?今天就請(qǐng)大家拉到我夢(mèng)想的低碳生活里去暢游。
如果世界上沒(méi)有汽車(chē)、電動(dòng)車(chē)，只有自行車(chē)世界會(huì)是這樣的——綠油油的小草，高大的樹(shù)木，五顏六色的鮮花，都長(zhǎng)的茂盛。不會(huì)讓清新的空氣變的污濁，不會(huì)讓大自然向人類(lèi)發(fā)出“警告”，減少了人類(lèi)的傷殘。
如果人們都節(jié)約用電用水，這樣小溪河流就不會(huì)干枯，人們就不用建破壞環(huán)境的核電站、發(fā)電站......
如果人們不亂丟垃圾那在小河小溪里自由自在的生活著的小魚(yú)還會(huì)中毒死去嗎?人們要是節(jié)約紙張那還會(huì)大量的砍伐樹(shù)木嗎?
低碳生活人人有責(zé)，哪怕自己讓家長(zhǎng)少開(kāi)一次自家車(chē)、不亂丟垃圾、一張紙用完這面再用反面這些都是為低碳生活作貢獻(xiàn)。
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