【必備】快樂(lè)童年作文八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的快樂(lè)童年作文8篇，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)童年作文 篇1
在《彎彎的辛夷花》里，我觸摸到了女孩彎彎的童年，單純、快樂(lè)，時(shí)而犯傻，時(shí)而耍耍小聰明，時(shí)而出點(diǎn)鬼注意……如四月天盛開(kāi)的辛夷花，多姿多彩，天真活潑。彎彎和她的伙伴們也就像一朵朵熱烈綻放的辛夷花，美麗動(dòng)人，熱情奔放。整本書(shū)被辛夷花的美、愛(ài)、暖包容著，馨香四溢，圣潔無(wú)邪。正如作者張之路老師自己說(shuō)的：親切又生動(dòng)，好玩又可愛(ài)。張老師精彩描繪的彎彎的童年，又是我們每個(gè)孩子想要的童年，讓“現(xiàn)在的孩子沒(méi)有美好童年”這一說(shuō)法顯得無(wú)力。
從這本書(shū)里，我看到在班里什么“官”都不是的彎彎“制造”的一件又一件“新聞”。我看到彎彎發(fā)明“快速書(shū)寫(xiě)器”被老師批評(píng)后，和爸爸一起寫(xiě)檢討；我看到彎彎為體育老師在拔河比賽中輸給一位大媽而難受，并在得知這位大媽的身份后失望的表情；我看到彎彎講養(yǎng)荷蘭豬的故事，讓大家覺(jué)得她是個(gè)經(jīng)過(guò)大風(fēng)大浪的人，不敢小看她；我看到彎彎參加動(dòng)物小組，聽(tīng)見(jiàn)了刺猬的咳嗽，并在放生刺猬時(shí)見(jiàn)到了刺猬的回眸一笑，上了電視新聞；我看到成了“保護(hù)動(dòng)物大使”的彎彎成功逆轉(zhuǎn)了一起虐狗事件，讓一條叫“傻三”的狗得到善待；我看到彎彎因?yàn)殄e(cuò)把《查理九世》的作者記成莎士比亞，而獲得了“查理九世”的外號(hào)；我看到彎彎在讀書(shū)日向來(lái)訪(fǎng)的漂亮女作家孟珊珊提上小學(xué)時(shí)有沒(méi)有喜歡過(guò)男同學(xué)的問(wèn)題，得到了孟作家“你是個(gè)可愛(ài)的孩子”留言簽名的禮物書(shū)……
多么可愛(ài)的彎彎，多么可愛(ài)的彎彎身邊的同學(xué)：卞白、李見(jiàn)吉、金鳳、顧小娟、范大鵬、富小龍、竇小櫻……多么可愛(ài)的彎彎身邊的大人們：通達(dá)的爸爸媽媽、班主任方老師、教體育的鐘老師、科學(xué)老師蔣科學(xué)、梁校長(zhǎng)、作家孟珊珊、作家于大為、實(shí)習(xí)老師李玉蘭……
這許許多多的可愛(ài)，才讓彎彎成了一個(gè)好“新聞干事”；孩子們才能得到校長(zhǎng)簽名的小獎(jiǎng)狀，感受到身邊科學(xué)的神奇和美麗，懂得動(dòng)物需要善待也需要尊重，明白爸爸媽媽不吵架容易起來(lái)就像爸爸拉著媽媽的手，擁有和剛來(lái)幾天實(shí)習(xí)老師的深厚感情。
于是，眼淚、歡笑、好奇、外號(hào)、打鬧、犯錯(cuò)、愛(ài)心……這一個(gè)個(gè)字眼，就像一朵朵盛開(kāi)的辛夷花，開(kāi)在孩子們童年的`天空里，帶給孩子們長(zhǎng)久的快樂(lè)，讓孩子們的童年暖如春天，永不孤單！
快樂(lè)童年作文 篇2
早晨，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，照進(jìn)我房間。我揉了揉眼睛，起床了。
剛洗完臉，“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！蔽易呓豢矗斑�，怎么是電話(huà)，我還以為是鬧鐘呢！”我將電話(huà)拿給爸爸，爸爸剛接完電話(huà)對(duì)我說(shuō)：“準(zhǔn)備一下，去海邊玩！”我一開(kāi)始的時(shí)候真想時(shí)間過(guò)得快快的，但一聽(tīng)到去海邊玩，恨不得時(shí)間過(guò)得慢點(diǎn)，這樣可以讓我玩?zhèn)�痛快！
我拎起背包，往里塞紙、零食、帽子，還有在海邊需要的東西。我準(zhǔn)備好東西，換好衣服，對(duì)爸爸和媽媽說(shuō)：“出發(fā)！”
我們坐著車(chē)來(lái)到海邊，我一下車(chē)就往海邊跑去！我看見(jiàn)沙子就拿出鏟子，我挖了一個(gè)洞，在里面搭了一個(gè)像城堡一樣的房子，正當(dāng)我叫爸爸媽媽來(lái)觀(guān)賞我的作品時(shí)，爸爸的一個(gè)同事的兒子跑了過(guò)來(lái)，把我千辛萬(wàn)苦做成的城堡給毀了，他狠狠地踩了一腳我的城堡，我的心好像被狠狠地踩了一腳。我一點(diǎn)也不灰心，我跑到他面前把鏟子戳進(jìn)土里，并把腳踩在上面，裝作一副威武的樣子對(duì)他說(shuō)：“你毀，我再搭，怎么招！”他看了之后跑遠(yuǎn)了，我在這個(gè)地方又搭了一個(gè)城堡，我又叫了媽媽爸爸，這次那個(gè)男孩子不敢來(lái)踩掉我的城堡了，媽媽見(jiàn)我如此勇敢，就給我和城堡拍了許多照，還給我豎起大拇指。
天色漸漸暗了下來(lái)。玩了一天的我，也很累了，我躺在媽媽的懷里想：今天玩得真快樂(lè)！要是還能有這樣的快樂(lè)就好了！不，不，快樂(lè)的童年還會(huì)再繼續(xù)，這樣快樂(lè)的一天還在等著我呢！我想著想著就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)！
快樂(lè)童年作文 篇3
童年，是每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都曾經(jīng)有過(guò)的。有的是歡樂(lè)的童年，有的是悲傷的，而我是在一個(gè)歡快的童年中成長(zhǎng)的。 記得三歲那年，爸爸、媽媽帶著我到海邊去玩，這是我第一次看海。至今給我留下很深的印象。海水是那么藍(lán)，使我覺(jué)得翡翠的顏色太淺，藍(lán)寶石的顏色又太深，縱童年，是每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都曾經(jīng)有過(guò)的。有的是歡樂(lè)的童年，有的是悲傷的，而我是在一個(gè)歡快的童年中成長(zhǎng)的。
記得三歲那年，爸爸、媽媽帶著我到海邊去玩，這是我第一次看海。至今給我留下很深的印象。海水是那么藍(lán)，使我覺(jué)得翡翠的顏色太淺，藍(lán)寶石的顏色又太深，縱是名師高手，也難以描摹。海水一直蕩漾到我的腳邊，溫情地舔著我的小腳丫，卻又怯怯地退了回去。海，一望無(wú)垠，靠在海邊的漁船和收網(wǎng)歸來(lái)的漁夫成了一道最亮麗的風(fēng)景。
在北海銀灘上，各種各樣的貝殼隨處可見(jiàn)。退潮的時(shí)候還可以拾到五顏六色的珊瑚。我光著腳，卷起褲角，下海拾珊瑚。光溜溜的腳走在堅(jiān)硬的石頭和鋒利的貝殼上，讓人覺(jué)得一陣陣刺痛。上來(lái)后腳不知不覺(jué)多了幾道傷痕。我們?cè)诤＿呑搅撕芏嘈◆~(yú)小蝦還有各種各樣的海螺。
玩累了，乘著海風(fēng)，用手做枕頭，躺在軟軟的沙灘上，美美的睡上一覺(jué)，甜甜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，醒來(lái)時(shí)已是黃昏，紅日西垂，海面上泛起了一層層金色的漣漪。我把小手放在海水中，讓海水從手指縫中流出，癢癢的。這時(shí)紅日已回家了，我們也該回家了，可我還在想著柔柔的海風(fēng)，軟軟的沙灘。
快樂(lè)童年作文 篇4
同年如畫(huà)，可以定格各種有趣的畫(huà)面；童年如歌，可以?xún)A聽(tīng)他向我們?cè)V說(shuō)的快樂(lè)；童年如河，可以永遠(yuǎn)地翻騰著有趣的浪花；童年又如一個(gè)萬(wàn)花筒，可以使人沉浸在愉快之中——那一個(gè)個(gè)奇思妙想總讓人哈哈大笑，而我和哥哥也發(fā)生了這樣的事。
一個(gè)烈日炎炎的下午，哥哥和我在家中無(wú)事可做，于是我決定和哥哥來(lái)一場(chǎng)“武俠決斗”，哥哥也拍手叫絕。
我先找好自己的裝備，我披了一個(gè)小床單，拿了兩把羽毛球拍，褲子的兩個(gè)褲兜分別裝著三個(gè)獨(dú)家制作的羽毛球，和《一本小學(xué)生現(xiàn)代作文》。哥哥使用了一根木棍，一個(gè)又大又軟的枕頭，還有一個(gè)漂亮的筆記本。
武器選好了，我們就來(lái)到我家臥室的床邊。我們不管三七二十一，直接跳了上去。
戰(zhàn)斗開(kāi)始，我向敵方發(fā)出了用斗篷扇風(fēng)，這一減壓敵方攻擊力的招數(shù)。不料敵方用木棍撓我，使得我大笑起來(lái)。但我也不甘示弱，用斗篷蓋住自己的身體，念幾句不管用的咒語(yǔ)，直接將敵方的攻擊力轉(zhuǎn)為零。我本以為這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)結(jié)束了，可敵方直接讓我的攻擊力變?yōu)榱�，可不要以為我打了敗仗，因�(yàn)槲业奶鹤訋臀覔踔�，輪到我反擊了，我和哥哥同時(shí)給敵方一個(gè)致命攻擊。最后，你追我打，倆人都是傷痕累累。
當(dāng)我們回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現(xiàn)枕頭變黑了，一個(gè)床單和兩床小被子掉在了地上，屋里是一片狼藉，雖然我們沒(méi)有打掃干凈，但我們?nèi)匀缓荛_(kāi)心。
一個(gè)快樂(lè)的童年，可能不需要去游樂(lè)場(chǎng)痛痛快快的玩，可能不需要抱著手機(jī)不放開(kāi)，也可能不需要學(xué)習(xí)好到哪兒去。如果，就像我和哥哥在家打鬧一次，也許，會(huì)有更多的快樂(lè)涌現(xiàn)。
快樂(lè)童年作文 篇5
我正在享受著快樂(lè)的童年，和我一樣大的孩子們一起。
童年時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，不用為養(yǎng)家糊口整日奔波，我們就在父母的懷抱里開(kāi)開(kāi)心心的成長(zhǎng)。
童年有時(shí)也充滿(mǎn)煩惱，為了一張沒(méi)考好的試卷，為了父母老師的批評(píng)。
不過(guò)，有誰(shuí)的童年不是這樣走過(guò)來(lái)的呢？即有快樂(lè)也有煩惱。“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天。草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”這首兒歌又在我耳邊響起，我一定要珍惜我的童年！
快樂(lè)童年作文 篇6
童年，充滿(mǎn)著喜怒哀樂(lè)。與同齡孩子比起來(lái)，我的童年是快樂(lè)的。
每逢暑假，我的爸媽總喜歡帶我出去走走。有一年，爸爸媽媽帶我去無(wú)錫惠山游玩，那里的風(fēng)景可美了！一進(jìn)門(mén)，就看到“錫山”二字，我趕緊讓爸爸給我拍照留作紀(jì)念。終于到了錫山的頂峰，原本想看看龍光塔的，可里面正在裝修，不容游客觀(guān)賞，我們只好去惠山了。
惠山的風(fēng)景更是美。錫惠公園、寄暢園、梅園……當(dāng)然最好的風(fēng)景是天下第二泉、秦伯廟、靈山大佛等。俗話(huà)說(shuō)得好：“登山容易，下山難。”我今天可要改一改了：“登山不易，下山更難”。我和爸爸、媽媽上山都千辛萬(wàn)苦的，下山豈不更難！惠山上的九龍壁更是讓人驚嘆不已，壁上的龍栩栩如生，仿佛正等待著時(shí)機(jī)騰空而去。這么好的美景誰(shuí)不想拍呀！我笑嘻嘻地，媽媽說(shuō)我特別上照。我繼續(xù)前進(jìn)，來(lái)到了錫惠公園，我直奔游樂(lè)場(chǎng)。看到那些孩子興高采烈地玩著，我心里也特高興，真有置身其中的感覺(jué)。恍惚飄渺之中，我不由自主地拿出小刀，想刻下“趙佳銘到此一游”。爸爸見(jiàn)狀忙攔住我說(shuō)：“這是公共財(cái)物，不能破壞！”我頓時(shí)臉就紅了，并立即停止了自己的錯(cuò)誤舉動(dòng)。
今年國(guó)慶長(zhǎng)假，我又隨一家人去南通狼山游玩。一路上我可高興了，不知不覺(jué)就到了狼山。告訴你，我奶奶這會(huì)可不嘮叨了，因?yàn)橐呀?jīng)到了廟內(nèi)。奶奶誠(chéng)心禮佛，年年都要來(lái)狼山拜佛祈求家庭和和美美，財(cái)源廣進(jìn)，歲歲平安。這一天好多人來(lái)禮佛，他們都暗自祈禱著什么，我們拜完佛便離開(kāi)廣教寺去了“游樂(lè)場(chǎng)”。最刺激的是“水上漂”，那玩得才叫刺激痛快呢……
我的快樂(lè)是三天三夜也講不完的。有機(jī)會(huì)飽覽祖國(guó)的山水，欣賞田園美麗的風(fēng)光，我覺(jué)得這是我童年最大的快樂(lè)！
江蘇南通如皋市九華馬橋小學(xué)五年級(jí):趙佳銘
快樂(lè)童年作文 篇7
我的童年生活再姥姥家度過(guò)的......我的童年可比你的豐富哦！
我姥姥家住在山腳邊。每當(dāng)我放學(xué)回家或放假時(shí)，我都哭著鬧著，吵著要去姥姥家。
我在那邊玩的可高興了——我和姥姥家鄰居的幾個(gè)小孩去抓小螃蟹，小龍蝦。起先我還不怎么敢碰那些小東西，可是和他們玩久了，我就野了一些，變的天不怕地不怕的了，變的頑皮、淘氣了.......
有時(shí)我還和他們一起去爬山當(dāng)偵探，外一起玩?zhèn)商接螒颉?/p>
有時(shí)閑的無(wú)聊時(shí)，我們還舉行一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽......
這就是我的快樂(lè)童年。
快樂(lè)童年作文 篇8
傍晚，我站在涼臺(tái)上遙望街市，大街上依然車(chē)水馬龍、人來(lái)人往，緊張而忙碌，繁華而喧鬧，好一派熱熱鬧鬧的境象！很多人喜歡這種快節(jié)奏、忙碌的都市生活，但我更喜歡鄉(xiāng)村那種淡薄名利、寧?kù)o安逸的鄉(xiāng)村生活！
我的童年就是在農(nóng)村鄉(xiāng)下渡過(guò)的，那是我放飛童年夢(mèng)想，全身心投入大自然懷抱的生活，那是我腦海中最美好的回憶，最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光！
那是一個(gè)美麗的小鄉(xiāng)村，四周環(huán)繞著綠油油的田野，村旁是綠樹(shù)圍繞的小水塘，還有一條川流不息的小河流，我深深的熱愛(ài)這個(gè)小鄉(xiāng)村，因?yàn)檫@是生我養(yǎng)我的地方！
春天到了，田野變綠了，農(nóng)民伯伯在田野里忙碌著，播下春天的種子、種下希望……而我則喜歡和幾個(gè)童年的玩伴，帶上親手做的小漁竿，哼著快樂(lè)的歌謠，來(lái)到村旁的小水塘，找一個(gè)蔭涼的地方，拋下漁桿靜靜地享受釣魚(yú)的樂(lè)趣。雖然只是釣些小魚(yú)小蝦的，收獲不大，但我收獲的是快樂(lè)！
很快，夏天也帶著熱浪鋪天蓋地如期而至，我的小鄉(xiāng)村也不例外,頭頂上是熱辣辣的太陽(yáng)，腳下是滾燙的大地，只剩下樹(shù)上的知了在此起彼伏地唱著歌，一個(gè)勁兒地喊“好熱、好熱……”而我則很喜歡這熱情如火的季節(jié)，這是屬于我們小朋友的季節(jié)，是游泳的季節(jié)！約上三五個(gè)玩伴，在小池塘邊的大樹(shù)上乘涼，享受著水面吹來(lái)的陣陣涼風(fēng)，這感覺(jué)真的非常美妙!我們幾個(gè)玩伴都是爬樹(shù)高手，在樹(shù)上像猴子般蕩來(lái)蕩去，追逐打鬧，或是撲通撲通地跳進(jìn)水里，激起陣陣水花……我們個(gè)個(gè)都是游泳高手，有蛙式的、仰泳式、狗仔式，雖然動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，但是我們能快樂(lè)地暢游一個(gè)下午，從樹(shù)上、水上都是我快樂(lè)的天堂！
這就是我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，遠(yuǎn)離都市繁喧的童年生活縮影！我永遠(yuǎn)懷念——這快樂(lè)的童年！
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