優(yōu)秀的作文600字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
我學(xué)習(xí)成績一般般,在學(xué)校里是個無名小卒,自從四年級第一次考了一個87。5分之后,我的生活就開始失落了。我覺得同學(xué)看不起我,老師對我失望,我的生活從彩色變成了黑白。上次我一不留神,考了個92分,同學(xué)們倒吸冷氣,好像歧視我一樣,眼神還漫不經(jīng)心地看著我,好像隨時都要站起來諷刺我,我的手不由自主地握緊、出汗。我捏著那張發(fā)皺的試卷,仔細一看,的確是92分,我差點像小孩一樣趴在課桌上大哭一場。不知道怎么的,雖然喉嚨里像塞了棉花,鼻子酸溜溜的,眼睛里也充滿了淚水,但是眼睛里的小堤壩總是不愿意開閘。話題作文 我要成功作文小學(xué)作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節(jié)日作文及各類中小學(xué)生作文。在回家的路上,同學(xué)問我:“你考試考了多少分?”我用沙啞的聲音說:“992分。”他大聲說:“你才92分。∥96分哩!”那時,我就想像土行孫一樣鉆到地里逃得無影無蹤。
家長會到了,我愁眉苦臉呆在家里。開家長會的老爸回來了,居然說了一大堆老師表揚我的話,我黑白的生活里出現(xiàn)了一團火焰,它越燒越大,我知道它那是希望。從那一刻開始,我開始奮發(fā)圖強,百分百地投入到學(xué)習(xí)中去。到了期末考試,我石破天驚地考入了全年級第13名,特別是我最不擅長的英語,居然考了100分,我高興透了!
其實學(xué)習(xí)非常的簡單,關(guān)鍵是你會不會透徹地理解它,像愛因斯坦說的:“天才是百分之一的天賦,加上百分之九十九的汗水。”引導(dǎo)我的是渴望:“我要成功!”
優(yōu)秀的作文600字 篇2
這幾天,天氣炎熱,人們常常會買一些冰涼飲料來解暑,在食用完后也常常把包裝袋隨地亂丟,走在大街會看見許多垃圾,衛(wèi)生清理員打掃過的地方,不一會兒又卷土重來了,這種不好的現(xiàn)象隨處可見。
把垃圾隨地亂丟是不好的行為。第一:地面不美觀。人們把垃圾丟在地上,就像漂亮的臉上沾了一層沙,垃圾仍得越多,就越不美觀。第二:大家共同的大家園——地球不美觀。人們要是老亂丟垃圾污染了環(huán)境,地球母親可是會生氣的,如果越仍越多,地球母親就會變得更蒼老,皺紋就會越多,大家的家園不就變成了豬圈了嗎?要是哪一天,地球母親因為人類的破壞而無法了,那大家將會去向何方呢?第三:亂丟垃圾的人形象不美觀。因為丟垃圾的那個人在把垃圾丟在地面上的時候,會被很多人看見,一些熱愛環(huán)保的人就會說:“那個人怎么能亂丟垃圾在地面上,真缺德!”所以,大家千萬別亂丟垃圾。從上面的三個不美觀中,大家應(yīng)該領(lǐng)悟到:環(huán)保是多么重要,若是再不好好保護環(huán)境,大家將自食其果。
如今,綠地面積在不斷減少,高山上許多珍稀樹木被人砍伐,伐木人卻不知給生態(tài)平衡帶來了危機;人們在河邊散步時常把垃圾向水中一丟,還覺得很方便,卻不為江中的小魚著想;偷獵者潛伏在密林深處,一心想打倒獵物,卻不為那些在槍口下倒下的動物們考慮……
人們無情的破壞環(huán)境、生態(tài),卻不為人們自己想一想:大家的將來會怎樣?當(dāng)大地沒有了五顏六色,當(dāng)笑聲變成了單一的聲音,這個世界將變得多么悲哀、凄涼。
保護環(huán)境,維持生態(tài)平衡等于關(guān)愛自己,關(guān)愛明天。
優(yōu)秀的作文600字 篇3
有趣有趣真有趣,作文課上舉行了一次拉書比賽。你知道吧,就聽我慢慢地講給你們聽吧!
今天,老師拿著兩本夾在一起的書對我們說:“昨天老師在看書的時候,不小心把兩本書夾在一起,怎么了也拉不開來,請你們幫幫忙,幫我把這兩本書拉開!痹捯徽f完,教室里頓時熱鬧起來。大家紛紛地舉起了手,都躍躍欲試,想去幫老師的忙。可是,老師卻請上了“小個子”尤弈上陣來分開那兩本書。尤弈慢吞吞地跑到講臺前,雙手拿著一本書的一角,咬緊牙關(guān),使出吃奶盡,身子往后一仰,一拉,書就像連體嬰兒,施了魔法似的,怎么也拉不開來。尤弈只好灰溜溜跑下臺。老師便又叫上了“大力士”賀英南,因為三年級的時候,每次都是他和張潤東一同到一樓去扛水。所以請他來拉書。只見他臉帶微笑地,蹦蹦跳跳地走上臺,接過老師手中的書,使勁一拉,拉不開來。賀英南的臉脹的通紅。一人不行,兩人不行,我們軟的不吃來硬的,請上了六位同學(xué),他們分成兩組。一組叫“狗仔隊”,一組叫“神舟六號隊”。比賽開始了,每隊的后面兩位同學(xué)拉住前一位同學(xué)的腰,使勁地往后仰?墒,書本不爭氣,似乎得意地在說:“沒用沒用真沒用,這么多的人來拉我,也拉不動,你們真沒用!崩蠋熃舆^本子,對我們說:“你們有什么辦法使這兩本書分開。同學(xué)們的回答五花八門?墒怯幸环N方法卻讓我們把書分了開來。告訴你們吧:老師請上吳秉衡和梁墨雷一起來做實驗。只見他們把兩書抖一抖,再把書打開,他們倆僅僅用了52秒的時間呢!接著,老師告訴我們一個道理。書本上的頁數(shù),夾得越多,摩檫力越大,越拉不開來。同學(xué)們聽了恍然大悟?蓵鴧s又有點兒不高興,似乎又再說:“這怎么可能呢,我是不是在做夢?
怎么樣,我們的作文課有趣吧!
優(yōu)秀的作文600字 篇4
三月二十一日是咱班同學(xué)的生日——他是一隊烏黑大眼睛鄒聰和一頭光亮的頭發(fā)的劉佳。
吃完中餐,我坐在凳子上觀看著楊慰畫的“超人打怪獸”?戳艘粫䞍,我覺得累了,就扭動一下胳膊。忽然,我聞到了一陣奶油香,哪里會有這種香味呢?我眼睛一亮,飛快地跑到了教室門口,噢,原來是鄒聰那和藹可親的媽媽提著一個大大的'蛋糕來了。那一剎間,我感到很傷心,因為是我的媽媽從來沒給我送過,但我好好的一想,并我不怪她,我倒覺得我最理解她,看到她她那又大又粗糙的手掌,是她做生意留下的痕跡,我的心酸了。
鄒聰?shù)膵寢尀槭裁磿䦷盏案鈦砟兀颗!我真是“聰明一世,糊涂一時”啊!鄒聰因為爸爸去世,他媽媽怕他孤獨,沒有溫暖,所以讓他和大家一起過生日。
天啊,我們班上的同學(xué)高興得跳起來,有的急匆匆的找胡老師,有的去操場上找同學(xué),我也被這種母愛感動了。于是,我就去找打乒乓球的男同學(xué)。所有的同學(xué),幾乎都在找人。
人都找齊了,開始切蛋糕了,所有的同學(xué),包括鄒聰和劉佳都盼望著吃蛋糕,因為我知道,同學(xué)們都饞得流口水呢!
胡老師把蛋糕盒解開后,同學(xué)們睜著大眼睛,一動不動地注視著那個大大的雙層蛋糕,驚奇地說:“好大啊!”“好漂亮。
開始吃蛋糕了,同學(xué)們都爭先恐后的搶著、叫著:“胡老師,我要!”“胡老師,我也要!”
“祝你生日快樂,祝你生日快樂,祝你……”一曲《生日快樂》歌久久地回蕩在教室里。教室里充滿了快樂,充滿了希望。
這是多么熱鬧、多么難忘的生日呀!
優(yōu)秀的作文600字 篇5
那一刻,沒有和其它記憶一起磨滅掉,而是深深地印在我的心里。
這件事得從我三年級的時候說起。
那一天,和往常一樣,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在安安靜靜上語文輔導(dǎo)班。班里的同學(xué)全都在寫作業(yè),寫字的聲音”沙沙沙沙……”那聲音仿佛蠶寶寶為了吐絲在吃桑葉似的。我寫作業(yè)寫得很快,連忙跑去交作業(yè)。我一路小跑。第一小組的同學(xué)剛剛做完值日,地面擦得亮亮的,仿佛是一面滑滑的,亮亮的鏡子,又好象是一個清澈的湖,倒映著我們。我剛意識到應(yīng)該走路去,防止滑倒的時候,就摔了一個大馬趴。這一摔,不僅屁股疼痛難忍,而且左耳被劃過桌角的時候,劃出了一個近一厘米長的口子。旁邊的同學(xué)見了,急忙把我扶起來。我十分感動,道了謝,又轉(zhuǎn)念一想他可千萬別跟老師說我耳朵劃破了,以前經(jīng)常給老師添麻煩:老師既給我補過課,又幫我解決過同學(xué)之間的矛盾,這次不能再給老師添麻煩了,希望他不會告訴老師我耳朵受傷了。可是,事與愿違,那位同學(xué)沖過去對老師說:”老師,馮家寶受傷了。”老師聽了,急忙帶我走向校醫(yī)室。經(jīng)過校醫(yī)的簡單治療過后,我的疼痛減輕了許多,但還是隱隱作痛。我心想:我什么時候跟老天爺結(jié)下了不解之仇。慷寄ㄍ晁幜嗽趺催那么疼?老師仿佛看穿了我的心思,有領(lǐng)我走向辦公室。我明白了,是要給家長打電話,這時,我才注意到一粒粒豆大的,晶瑩剔透的汗珠從老師的腦門滾落下來。這時,我才明白老師是多么的辛勞,是多么的艱苦。老師就像那一個個辛勤的園丁,細心的培育著,照料著我們這些祖國的花朵。打過電話,我還發(fā)現(xiàn),原來精心培育我們。照料我們的人,不只有老師,還有我們的父母。父親在15度的天氣下,只穿了一身單衣,就過來接我,回去,他感冒了,我終于感到我們是多么的幸福,有精心照料我們的老師,也有細心呵護我們的家長。我們的成功,我們的收獲,離不開我們老師,離不開我們的家長。
就是那一刻溫暖了我的心。
優(yōu)秀的作文600字 篇6
“啊啊!”尖叫聲向四面八方擴展。
大家好,我叫謝梓芯,今年13,今天,就是我所向往的初中生活的首日,開學(xué)典禮早在半個小時前就開始了。嗚嗚,我就不該貪睡的。
匆匆地咬了口面包,帶上書包,瘋狂地沖向陽光中學(xué)。
“不,不好意思,我,我遲到了!备惺艿饺珗瞿遣恢兜哪抗,我訕訕地摸了摸頭,一抹灼熱在兩旁升起。校長用他那如鷹的目光透視著我,像是在怪我打斷他的演講。于是,我就光榮的在禮堂門口度過了開學(xué)典禮。
“你就是梓芯吧,我看了你的資料!贝┲t色運動服的班主任大人拿著一沓資料批審著,突然冒出一句話。
我顯然被嚇到了:“嗯,嗯啊,老師記憶力真好!毙睦锬砬罄蠋煵灰呀裉爝t到的事告訴我爸媽,不然回家就要吃鞭子了。
“好了,回班上吧。知道我們七年(10)班在哪吧?”
What?晴天霹靂!我居然在最后一班!不,最爛一班(越往后的班級越爛)!差點沒暈過去。
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我拎著挎包,一臉黑線地向大家做自我介紹,因為,根本就沒人在聽。唉,誰叫我相貌平平,存在感低呢,不像班長兼班花謝蘭蘭一上臺就是鋪天蓋地的掌聲。再次無奈地嘆了口氣,轉(zhuǎn)眼間,優(yōu)雅的放學(xué)鐘聲響起,緊張的開學(xué)日就這樣結(jié)束了。
誰知道,“你好,我是謝蘭蘭,我們做個朋友吧!逼恋呐⒁灰u紅裙,伸出了她那纖纖玉手。
“?哦,哦。好,好的。要不就,就一起回家吧!蔽艺f話都已經(jīng)結(jié)巴了,哇塞,大班長叫我做她朋友耶!真好!銀鈴般的歡笑在路途中回蕩。
優(yōu)秀的作文600字 篇7
童年是無彩繽紛的,像一條小船里面裝滿了歡樂的糖果。
一天,爸爸從單位里帶來8只可愛的小雞,我高興的擁抱了爸爸一下,問:爸爸,小雞多大了?爸爸說:它們都是今天早上剛剛從蛋里fu出來的小雞呢!我高興的圍著它們看了又看,我發(fā)現(xiàn)它們有黃色的、橙色的、花的、黑色的。在這里面最小的就是那只黑色的小雞了!因為那只黑色的小雞好像連走路也走不穩(wěn)。我的姐姐也想要兩只小雞,一只給了她弟弟,第二只給了她自己。
回到家,爸爸對我說:它們今天才生出來,不可以喂食物,也不可以喝水的。我入神地聽著爸爸對我講養(yǎng)小雞的方法。
第二天,我早早的起了床,給小雞泡了一些小米,小雞們也早早的起了床,它們在箱子里嘰嘰喳喳叫個不停,好像在說:小主人,小主人。我們餓了!快給我們做飯吧!我用熱的白開水泡了一會小米,把小米用勺子放在盤子里,然后放進箱子里,只見小雞們搶著吃米,好像說:哼!誰能搶到米誰就吃。其它小雞也不甘示弱,不一會小米就沒有了,小雞也不叫那么響了,好像已經(jīng)吃飽了。
第三天,我家的小黑雞突然拉起了肚子,然后死了,媽媽問我:你今天有沒有玩小雞?我想,難道昨天我玩小雞的事情被媽媽發(fā)現(xiàn)了?不行,不能說,所以我結(jié)結(jié)巴巴的說:沒,沒有,我沒有玩,怎么了?媽媽說:又有一只小雞死了。我想,我只是想讓小雞午睡,沒想到是我害了它。
第四天早晨,我切了一點白菜去喂小雞。可是我發(fā)現(xiàn)有一只小雞躺在盤子旁死了,我想,一定是昨夜我忘了關(guān)窗戶,把小雞凍死了。
經(jīng)過這幾天的觀察,我發(fā)現(xiàn),我的3只小雞長了一對小小的翅膀,我想,以后我一定我要把小雞喂養(yǎng)大,不能讓它們死掉了。
在我的童年記憶里,有許多小動物伴隨著我的成長。正因為有了它們,才讓我的童年充滿了無限的快樂!
優(yōu)秀的作文600字 篇8
又就是一個清明時節(jié),或許對我于來說,這就是真正意義上的第一個清明節(jié),第一個在爺爺離開后的清明節(jié),在這個“雨紛紛”的日子里,我第一次有那種“欲斷魂”的感覺……
窗外下著蒙蒙細雨,不時有幾陣風(fēng)吹過耳際,帶來幾絲寒意。此刻,我眼前又映出爺爺那張慈祥的布滿皺紋的臉,耳邊又響起爺爺最常說的那句話,“要好好學(xué)習(xí)。 笨删褪,為什么,為什么在六個月后的今天,我卻再也聽不到這句話了呢?為什么?
時光總就是來匆匆,去匆匆。一眨眼,六個月過去了,所有的一切恢復(fù)了平靜。但就是誰又知道,就在六個月前,爺爺還在病床上笑著對我說:“不要哭了,人只有堅強才能在社會上立足,未來的路不好走,但只要你微笑面對,就不再有什么困難了,懂嗎?”當(dāng)說完這句話時,爺爺閉上了眼睛,微笑著離開了。
我永遠忘不了,忘不了爺爺離開時的那種感覺。一瞬間,你的至親至愛悄悄地從身邊離開,離開這個世界。那種心痛,不知該用什么語言形容。我本能地哭了。第一次,第一次這樣撕心裂肺的哭,我就是多么想回到三年前那種幸福的時光,但天總不隨人愿。常想,假如那天我和姐姐沒有離開,假如那天什么事都沒發(fā)生,結(jié)局會一樣嗎?――天知道。
爺爺走后六個月,我又回到家鄉(xiāng)。當(dāng)我望著那片遼闊的田野,眼前又浮現(xiàn)出爺爺拿著那根竹條在田野上追打著不懂事的我的情景……爺爺,我就是多么希望您能再次拿起那久違的竹條,追著我滿田野的跑。敔,為什么,為什么您卻再也不肯拿起竹條來追我了呢?為什么……
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