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學(xué)的本領(lǐng)作文九篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的學(xué)的本領(lǐng)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學(xué)的本領(lǐng)作文九篇

學(xué)的本領(lǐng)作文篇1

　　“快起來(lái)，往和你哥哥出往，摘水果回來(lái)。”猴媽媽大聲叫著，聲音都傳到十里之外了，可是小猴，還沒(méi)有醒，媽媽又叫了兩聲，小猴才在睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)，可是他剛一聽(tīng)要往摘果子，就顯的沒(méi)精打采了，剛才精神飽滿的樣子全丟了，小猴對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽今天可以不摘嗎？”“不行”媽媽果斷的`說(shuō)。這時(shí)，多嘴的烏鴉來(lái)報(bào)信了，他說(shuō)：“一年一度的藝術(shù)節(jié)大會(huì)開(kāi)始了，大家趕緊做好預(yù)備，大家趕緊做好預(yù)備吧。”小猴子一聽(tīng)，對(duì)著媽媽說(shuō)：“我可以往學(xué)些別的，參加藝術(shù)節(jié)大會(huì)，保證前三名，假如，沒(méi)有前三名，我天天都摘果子�！薄昂谩�。

　　小猴子現(xiàn)在抓緊時(shí)間學(xué)本領(lǐng)了，由于，再過(guò)一星期就要開(kāi)始藝術(shù)節(jié)大會(huì)了，他途經(jīng)白兔家，發(fā)現(xiàn)白兔正專(zhuān)心致志地寫(xiě)作文，小猴就來(lái)愛(ài)好了。由于他覺(jué)得寫(xiě)作文還不簡(jiǎn)單，只要把心里話寫(xiě)出來(lái)，就行了。于是，他拜兔子為師了，這天，從不遠(yuǎn)處傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的聲音，把正為寫(xiě)作文而麻煩的小猴子給迷住了，小猴子發(fā)現(xiàn)原來(lái)是小熊在吹喇叭。他放下了寫(xiě)作的筆，又往向小熊拜師學(xué)藝了，小熊對(duì)小猴說(shuō)：“學(xué)喇叭，可不是件輕易事，你要先熟悉哆來(lái)咪法碩拉稀多，還要記住樂(lè)譜，這些事，你能做到嗎？”小猴不假思考的答應(yīng)了。學(xué)喇叭的小猴沒(méi)學(xué)幾天又覺(jué)得太難了。他發(fā)現(xiàn)不如學(xué)小鹿跑步，一點(diǎn)也不費(fèi)力氣，就又跟小鹿學(xué)跑步，可是才學(xué)小鹿跑步兩天，他又覺(jué)得太苦了，由于小鹿天天都要求他跑5公里。終于，藝術(shù)節(jié)大會(huì)開(kāi)始了。由于小猴什么都沒(méi)學(xué)成，得了個(gè)倒數(shù)第一。

　　回了家，小猴淚流滿面地說(shuō)：“看來(lái)我今后要天天摘果子了�！钡珛寢寘s拍了拍小猴的背說(shuō)：“現(xiàn)在懂得了做任何事都不能中途而廢了吧。”

學(xué)的本領(lǐng)作文篇2

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間又到了一年一度的“動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)大賽”。小猴想學(xué)個(gè)本領(lǐng)，能在大賽上獲個(gè)獎(jiǎng)。他想：要是我的了獎(jiǎng)，就會(huì)后面跟著一大群粉絲們，搶著要我的簽名，幾百只照相機(jī)對(duì)著我拍照，這樣我就成了森林里聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的特長(zhǎng)達(dá)人了。他計(jì)劃著未來(lái)，心里樂(lè)開(kāi)了花。

　　一天小猴哼著小曲走在森林里的`羊腸小道上。在他走過(guò)小白兔家里，看見(jiàn)小白兔正坐在書(shū)桌前專(zhuān)心致志地寫(xiě)著作文。小猴想小白兔在寫(xiě)作大賽中獲過(guò)金獎(jiǎng)，而且她說(shuō)話出口成章、妙語(yǔ)連珠，寫(xiě)作文時(shí)下筆如行動(dòng)流水、妙筆生花，我就拜她為師吧。經(jīng)過(guò)小猴一番解釋?zhuān)“淄糜X(jué)得小猴對(duì)寫(xiě)作文很有興趣，終于收他為徒。小白兔給了小猴一張白紙，讓他寫(xiě)出十句優(yōu)美的句子作為入學(xué)考試。小猴看著這一張紙，皺起了眉頭，腦子里是一片空白，怎么也擠不出一個(gè)字來(lái)。他想：都怪平時(shí)看書(shū)不多，到寫(xiě)作時(shí)一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái)，真是“書(shū)到用時(shí)方恨少”呀!小猴感到寫(xiě)作文可并不是那么容易，不看書(shū)、沒(méi)有積累就寫(xiě)不出來(lái)，所以小猴還沒(méi)學(xué)幾天寫(xiě)作，就對(duì)自己失去了信心，放棄了。

　　“嘀、嘀、嘀……”是誰(shuí)在吹喇叭呀?原來(lái)是小熊。小猴聽(tīng)著優(yōu)美動(dòng)人的聲音，心想：小熊吹的喇叭真好聽(tīng)啊，我還是學(xué)吹喇叭吧!他又拜了小熊為師，學(xué)吹喇叭。小熊教了小猴第一個(gè)音，小猴就按住孔，深吸一口氣，鼓起腮幫子用力一吹，刺耳、難聽(tīng)的喇叭聲就傳了出來(lái)。小猴不解地問(wèn)：“怎么吹喇叭比寫(xiě)作還要難?”小猴聽(tīng)了一驚，大聲喊道：“十年?你看看現(xiàn)在都幾號(hào)了，我可等不及�！庇谑�，拍拍屁股走人了。

　　就在小猴發(fā)愁不知道學(xué)什么時(shí)，小鹿從小猴身后飛奔而來(lái)，她一閃而過(guò)，那速度可以稱(chēng)得上風(fēng)馳電掣。小猴眼前一亮，拍了拍腦袋說(shuō)：“有了，我就學(xué)跑步吧，跑步比寫(xiě)作文和吹喇叭要輕松的多，只要?jiǎng)觿?dòng)身子就行了�！毙÷挂彩樟诵『餅橥健Ｒ婚_(kāi)始，她先讓小猴做了一個(gè)1000米測(cè)驗(yàn)，看看他適不適合跑步，沒(méi)想到，小猴還沒(méi)跑完一半，他就已經(jīng)氣喘吁吁了，累得趴在了地上，再也不想動(dòng)了，他的跑步計(jì)劃又落空了。

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了“動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)大賽”。小猴看了一下選手名單，他的師父都報(bào)名參賽了，還有長(zhǎng)頸鹿、大象、獅子、老虎等動(dòng)物，都拿出了看家本領(lǐng)來(lái)決斗，爭(zhēng)取在大賽中一顯身手。小猴一想自己什么本領(lǐng)都沒(méi)學(xué)會(huì)，覺(jué)得太丟臉了，就垂頭喪氣地離開(kāi)了比賽現(xiàn)場(chǎng)。走在回家的路上，小猴終于想明白了一個(gè)道理：做事要有始有終，不能半途而廢。他下定決心，要經(jīng)過(guò)一年的努力，以最好的精神狀態(tài)參加明年的“動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)大賽”。

學(xué)的本領(lǐng)作文篇3

　　在自然界里，在地球上，在海洋里，每一種生物、動(dòng)物，當(dāng)然也包括人類(lèi)，都要學(xué)會(huì)各自該學(xué)會(huì)的本領(lǐng)，才能得以生存。那他（它）們，該要學(xué)會(huì)什么樣的本領(lǐng)呢？當(dāng)然是要學(xué)會(huì)生存的技巧啦！

　　大家應(yīng)該聽(tīng)到過(guò)無(wú)數(shù)次了，但并不真正理解“本領(lǐng)”一詞的意思吧，“本領(lǐng)”指人、動(dòng)物的技能，能力，常指需要經(jīng)過(guò)特別學(xué)習(xí)才能掌握的、較高、較難的或比較復(fù)雜的技能。

　　學(xué)本領(lǐng)，那我們要學(xué)會(huì)寫(xiě)什么本領(lǐng)呢？我們要學(xué)的本領(lǐng)很多，例如：幼鷹應(yīng)該要學(xué)會(huì)如何飛翔，如果它不去學(xué)，那么當(dāng)它被母親從山崖上把它推下去的.時(shí)候，它沒(méi)有求生的欲望，那豈不粉身碎骨，當(dāng)然鷹媽媽也不是狠心，這是為了讓幼鷹在以后能夠更好的生存，這就是一種迫使學(xué)會(huì)本領(lǐng)的方法；小雞，如果不學(xué)會(huì)如何捕捉蟲(chóng)子及其他食物的話，那是不是要等死了，父母不可能永遠(yuǎn)都照顧你，為你著想一輩子，總有一天他們也會(huì)老去......

學(xué)的本領(lǐng)作文篇4

　　有一天，小猴子出門(mén)去學(xué)本領(lǐng)。

　　小猴子跟著小兔老師去學(xué)寫(xiě)字，小猴子覺(jué)得寫(xiě)字很難就不學(xué)了。他又跟小雞去學(xué)唱歌，學(xué)了幾天他又不想學(xué)了，他跑去跟山羊?qū)W跑步，他跑不過(guò)山羊，結(jié)果小猴子什么都沒(méi)有學(xué)會(huì)，小猴子很難過(guò)。

學(xué)的本領(lǐng)作文篇5

　　林里有一頭小鹿，她特別愛(ài)美。她見(jiàn)到別的小動(dòng)物穿著漂亮的新衣服，就讓媽媽給她也買(mǎi)一件。日久天長(zhǎng)，她家的衣服也越來(lái)越多，幾乎都放不下了。

　　有一天，動(dòng)物學(xué)校的老師對(duì)大家說(shuō)："后天，我們學(xué)校要舉行一場(chǎng)秀才比賽。"同學(xué)們聽(tīng)了，天天都在家里刻苦練習(xí)新本領(lǐng)。而小鹿卻在打扮。

　　秀才比賽的前一天，小鹿覺(jué)得找一個(gè)老師來(lái)教她很合適，于是就找來(lái)鴿子小姐來(lái)教她本領(lǐng)。鴿子老師說(shuō)："我們現(xiàn)在要學(xué)習(xí)的是唱歌�！傍澴永蠋熢谀抢锊粎捚錈┑亟趟瑁÷箙s在那里化妝。鴿子老師被氣走了，小鹿埋怨鴿子說(shuō)：”教的我是什么呀，還不如化妝呢！“小鹿又找到了猴子老師。猴子老師說(shuō)："我們今天學(xué)習(xí)的是蕩樹(shù)藤�！倍÷箙s說(shuō)："從那么高的.地方掉下來(lái)那可就毀容了�！昂镒永蠋熞脖粴庾吡�，小鹿只好回家了。秀才比賽當(dāng)天，小動(dòng)物們都有自己的本領(lǐng)。如：小兔跳可以跳很遠(yuǎn)，小猴會(huì)蕩樹(shù)藤，小松鼠會(huì)爬樹(shù)。輪到小鹿上場(chǎng)了，可她卻在那里默默地哭了。其實(shí)，小鹿在那時(shí)已經(jīng)認(rèn)識(shí)到：看人，不在外表，而是在內(nèi)心。從那天后，小鹿認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，每天都在刻苦學(xué)習(xí)。

學(xué)的本領(lǐng)作文篇6

　　我有一雙勤勞的手，我每天都要幫媽媽洗衣服、燒飯、拖地、洗碗……

　　記得我第一次做飯的時(shí)候。我先淘好米，接著，倒一些水，水和米之間的距離要大約一厘米，再把它放進(jìn)鍋里，插上插頭。過(guò)了一會(huì)兒，大約二十幾分鐘，電飯鍋忽然“咔”的一聲，我連忙跑過(guò)去，想拔掉插頭，突然，媽媽說(shuō)：“等等，必須電飯鍋不冒煙才可以拔掉插頭�！蔽艺f(shuō)：“哦，我知道了。”過(guò)了一會(huì)兒，電飯鍋不冒煙了，我趕緊拔掉插頭，揭開(kāi)蓋子，�。『孟惆。∥亿s緊拿來(lái)一個(gè)碗，把飯盛到碗里，像箭一樣飛速地跑到媽媽面前，高興地說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧础！眿寢屝Σ[瞇地說(shuō)：“你真厲害，第一次做飯就成功了！”我看著這些米粒，一粒一粒的.，仿佛無(wú)數(shù)個(gè)小胖娃娃，真可愛(ài)呀！

　　從此，我一有空，就幫媽媽做飯，媽媽還說(shuō)要教我?guī)椎啦四�！我厲害吧�?/p>

學(xué)的本領(lǐng)作文篇7

　　一天，天氣晴朗，太陽(yáng)公公早早的起了床。雞媽媽對(duì)小雞們說(shuō)：“孩子們，你們已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)習(xí)一些本領(lǐng)了。”于是，雞媽媽帶著小雞們來(lái)到了野外草地上。

　　雞媽媽說(shuō)：“我?guī)銈儊?lái)野外，就是要教你們捉蟲(chóng)子的�！闭f(shuō)著，雞媽媽就教給了小雞們捉蟲(chóng)子的方法。

　　小雞們按照媽媽的辦法去做，可是一條蟲(chóng)子都沒(méi)找到，雞媽媽卻找到了許多蟲(chóng)子。小雞們著急的'問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀冊(cè)趺凑也坏较x(chóng)子呀？”雞媽媽說(shuō)：“蟲(chóng)子都躲在草叢里呢�！�

　　小雞們又按照媽媽的要求去找，它們很有耐心的用爪子扒開(kāi)草叢，仔細(xì)的尋找。果然，它們找到了一條又一條的蟲(chóng)子，津津有味的吃了起來(lái)。

　　天都快黑了，它們還在捉蟲(chóng)子。突然，一只老鷹飛了過(guò)來(lái)。雞媽媽趕緊讓小雞們躲到翅膀底下，一邊對(duì)老鷹說(shuō)：“你要是敢下來(lái)，我就啄你�！崩销椩诳罩斜P(pán)旋了一會(huì)兒，乖乖的飛走了。

　　小雞們的收獲真不少，不僅學(xué)會(huì)了尋找食物，還學(xué)會(huì)了勇敢。它們高高興興的回到家，把這件事告訴了爸爸，爸爸稱(chēng)贊說(shuō)：“孩子們真是長(zhǎng)大了！”

學(xué)的本領(lǐng)作文篇8

　　從前，在一片大森林里，住著一只小狐貍和他的媽媽?zhuān)麄冊(cè)谝黄疬^(guò)著幸福的生活。

　　小狐貍一天一天長(zhǎng)大了，小狐貍纏著媽媽要拜師學(xué)本領(lǐng)。既然拜師學(xué)藝，就要找名師，狐貍媽媽認(rèn)真地考察后，決定去請(qǐng)狼師傅教她的孩子。這位狼師傅可了不得啦，他殺過(guò)許多匹馬，從沒(méi)有過(guò)失手。事情出乎意料地順利，這位狼師傅爽快地答應(yīng)了。

　　第二天早上，小狐貍早早地來(lái)到了狼師傅的家。狼師傅一本正經(jīng)地對(duì)小狐貍說(shuō)：“要想學(xué)真本領(lǐng)就得在戰(zhàn)場(chǎng)操練。”狼師傅帶著小狐貍悄悄地埋伏在一片小叢林里，過(guò)了好一會(huì)兒，聽(tīng)見(jiàn)一陣奔馳的馬蹄聲由遠(yuǎn)而近，小狐貍按捺不住沖了上去，被馬踢了一下。狼師傅趕緊出動(dòng)，他往馬身上猛地一撲，死死地咬著馬脖子不放，一匹健壯的馬就這樣被狼師傅活活地咬死了。小狐貍也學(xué)著狼師傅的.樣子撲了上去，可小狐貍不知道他咬住的是一匹死了的馬。小狐貍以為自己學(xué)到了真本領(lǐng)，便興沖沖地辭別狼師傅回家了，它把自己成功的喜訊告訴了媽媽?zhuān)倠寢岒湴恋卣f(shuō)：“我們狐貍就是聰明！”

　　又一天清晨，小狐貍帶著媽媽到狼師傅和小狐貍一起埋伏過(guò)的地方，像昨天那樣伏在叢林里，靜靜地等待，等了好一會(huì)兒，馬群又出現(xiàn)了，小狐貍得意地沖了上去，結(jié)果，被奔馳的駿馬一腳踢飛了，死了。

學(xué)的本領(lǐng)作文篇9

　　1、小猴學(xué)本領(lǐng)

　　一天，小兔在學(xué)校里寫(xiě)作文，小猴看見(jiàn)了說(shuō)：“小兔你能教我學(xué)寫(xiě)作文嗎？”小兔說(shuō)：“當(dāng)然可以。”小兔還沒(méi)說(shuō)幾個(gè)字，小猴就東張西望，覺(jué)得作文很難寫(xiě)就放棄了。

　　它看見(jiàn)百靈鳥(niǎo)在吹喇叭就說(shuō)：“百靈鳥(niǎo)你能教我吹喇叭嗎？”“可以呀”百靈鳥(niǎo)說(shuō)，百靈鳥(niǎo)吹出的是動(dòng)聽(tīng)的.歌，而小猴吹出的是嘟嘟……的幾聲，小猴覺(jué)得吹喇叭又太難學(xué)了，所以又放棄了。

　　它又看見(jiàn)了小鹿在跑步，小猴說(shuō)：“小鹿，你能教我學(xué)跑步嗎？”小鹿說(shuō)：“可以呀！”小猴還是小鹿跑得快，所以小猴又放棄了。

　　到了最后，開(kāi)始評(píng)同學(xué)們的成績(jī)了，小兔得了作文高手，百靈鳥(niǎo)得了吹喇叭高手，小鹿得了跑步高手。然而小猴卻什么也沒(méi)評(píng)上，小猴這才知道做事要一心一意。

　　2、小老虎學(xué)本領(lǐng)

　　很久很久以前，在一片神秘而蔥綠的`原始大森林里住著許多現(xiàn)在已經(jīng)絕跡的動(dòng)物，它們很多。那時(shí)候，動(dòng)物的足跡比綠樹(shù)高山還要多。

　　老虎媽媽生了一個(gè)孩子，它很愚笨，什么也學(xué)不會(huì)，食物要媽媽給它捕捉，事情要媽媽去解決，小動(dòng)物們個(gè)個(gè)都嘲笑它。它真想找個(gè)小動(dòng)物來(lái)幫忙，教它學(xué)會(huì)一些本領(lǐng)。但是小動(dòng)物們都不肯教它，只有大花貓肯誠(chéng)心誠(chéng)意地教它。小老虎就高高興興地跟大花貓學(xué)本領(lǐng)了。

　　小貓就認(rèn)真地教起小老虎。首先教它捕捉食物，再教它一些生活上的小常識(shí)和本領(lǐng)，一個(gè)動(dòng)作和知識(shí)要教好長(zhǎng)時(shí)間呢！就這樣過(guò)去了四天，老虎終于學(xué)會(huì)了小貓所教的全部本領(lǐng)。學(xué)完后，老虎咧開(kāi)嘴，齜著牙，向小貓撲去，可大花貓輕輕一躍，就到了樹(shù)干上，老虎很生氣地在樹(shù)下等著，看著大花貓。大花貓說(shuō)：“我早就知道我給你教完本領(lǐng)你就會(huì)吃我，但是我還有一招沒(méi)教給你，那就是爬樹(shù)�！�

　　所以直到現(xiàn)在，老虎還是不會(huì)爬樹(shù)。

　　3、小猴學(xué)本領(lǐng)

　　小猴生性活潑，對(duì)任何事都感興趣。它看到魚(yú)兒在水里自由自在地游泳，感到很有趣，就對(duì)魚(yú)兒說(shuō)：“魚(yú)兒，你教我學(xué)游泳好嗎？”魚(yú)兒說(shuō)：“好，你下來(lái)吧！”小猴在水里撲騰幾下，不小心喝了幾口水，它趕忙爬上岸，一邊喘著氣一邊說(shuō)：“不行，學(xué)游泳太辛苦了，我不學(xué)了�！�

　　告別了魚(yú)兒，小猴來(lái)到草原上，看到幾匹馬在練賽跑，它覺(jué)得挺有趣的，對(duì)馬兒說(shuō)：“你教我賽跑，好嗎？”馬兒說(shuō)：“好，你先跟著我跑，鍛煉耐力�！庇谑�，小猴跟著馬兒練跑步，可沒(méi)跑多久，小猴已吃不消了，它停下來(lái)對(duì)著馬兒直搖手；“不行，學(xué)跑步太累了，我不學(xué)了�！�

　　接著，小猴拜貓學(xué)捉老鼠，拜牛學(xué)耕地，還拜公雞打鳴，可它都因?yàn)榕鲁钥喟胪径鴱U，最終一無(wú)所長(zhǎng)。

　　4、小猴學(xué)本領(lǐng)

　　學(xué)校要舉行才藝比賽，小猴想學(xué)一種本領(lǐng)，好在大賽上露一手。小猴想到了小兔。

　　小兔是小猴班上畫(huà)畫(huà)得最好的。小猴來(lái)到了小兔家，學(xué)了一天畫(huà)畫(huà)手都發(fā)麻了，小猴想：“畫(huà)畫(huà)太難了，我去學(xué)別的吧！”

　　小猴覺(jué)得百靈鳥(niǎo)喇叭吹得很不錯(cuò)，決定拜百靈鳥(niǎo)為師。小猴來(lái)到百靈鳥(niǎo)家，讓百靈鳥(niǎo)教他吹喇叭，小猴鼓起腮，使勁一吹，喇叭沒(méi)吹響，卻吹得百靈鳥(niǎo)滿臉口水。第二天，小猴的腮都腫了，小猴想：“吹喇叭太費(fèi)勁了，我去學(xué)點(diǎn)的簡(jiǎn)單吧！”

　　小猴認(rèn)為跑步很簡(jiǎn)單，就去跟小鹿學(xué)跑步，小猴學(xué)著小鹿的樣子，做好準(zhǔn)備工作，雙腳一蹬，使勁跑起來(lái)。才跑了幾天，腿像灌了鉛似的，沉重極了！小猴覺(jué)得太累，偷偷溜走了。

　　比賽那天，小兔、百靈鳥(niǎo)、小鹿的脖子上都掛著金光閃閃的.獎(jiǎng)牌，而小猴一無(wú)所獲，他這才知道臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�。�

　　害怕困難的人，什么也不會(huì)得到。

　　5、小猴學(xué)本領(lǐng)

　　有一天，小猴在樹(shù)上跳來(lái)跳去。他看見(jiàn)兔子姐姐在寫(xiě)作文，小猴馬上跳到兔子姐姐的身邊。對(duì)兔子姐姐說(shuō)：“兔子姐姐，你可以教我學(xué)作文嗎？”兔子姐姐說(shuō)：“當(dāng)然可以啦�！钡诙�，兔子姐姐就教小猴怎么寫(xiě)了。說(shuō)那個(gè)說(shuō)這個(gè)，說(shuō)得口干舌燥。

　　這時(shí)，小猴看見(jiàn)喜鵲在唱歌。就馬上跑過(guò)去說(shuō)：“喜鵲阿姨，你可以教我學(xué)唱歌嗎？”喜鵲阿姨說(shuō)：“可以啊�！毙『锞蛯W(xué)唱歌了。他唱累了，看見(jiàn)山羊伯伯在跑步。小猴又跑過(guò)去，對(duì)山羊伯伯說(shuō)：“山羊伯伯，您好啊，可以教我跑步嗎？”山羊伯伯說(shuō)：“當(dāng)然可以�！笨墒菍W(xué)了一會(huì)兒，小猴就不學(xué)了。

　　過(guò)了一段時(shí)間，森林里舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。小猴報(bào)了三個(gè)項(xiàng)目，分別是作文，唱歌，跑步。作文輸給了小兔姐姐，唱歌輸給了喜鵲阿姨，跑步輸給了山羊伯伯。最后，小猴什么也沒(méi)得到。

　　我想，我們做事不能象小猴那樣三心二意，要一心一意的學(xué)。

　　6、小鴨學(xué)本領(lǐng)

　　鴨媽媽看著小鴨整天在池塘里無(wú)所事事就對(duì)小鴨說(shuō)：“你己經(jīng)長(zhǎng)大了，該找個(gè)老師學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)了�！�

　　小鴨決定向公雞伯伯學(xué)打鳴。于是，小鴨找到了公雞伯伯，他問(wèn)：“我能向您學(xué)打鳴嗎？”公雞伯伯高興地答應(yīng)了。早上，天剛亮，公雞伯伯就來(lái)到了草叢里，昂首挺胸地站著，通知所有人：天亮了，該起床了！這時(shí)，小鴨還在呼呼的睡著大覺(jué)。小鴨心想：這么早，我才不干呢！小鴨閉著眼睛走了。小鴨又看到小兔姐姐正在跑步，覺(jué)得挺有意思。小鴨又看到小兔姐姐跑得滿頭大汗，心想：這么累，我才不學(xué)呢！于是，小鴨一搖一擺地走了。

　　小鴨來(lái)到草坪上，無(wú)奈地叫了三聲：嘎――嘎――嘎。這是一個(gè)怕苦、怕累、又懶惰的小鴨，大家不要向他學(xué)習(xí)哦！