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勇氣的作文

時(shí)間:2022-09-19 08:26:28 關(guān)于勇氣的作文 我要投稿

【實(shí)用】勇氣的作文匯總8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的勇氣的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】勇氣的作文匯總8篇

勇氣的作文 篇1

  人生漫漫,我們總在不斷出發(fā),與我一同前進(jìn)的,是勇氣。

  春風(fēng)暖懷,歲月如水,轉(zhuǎn)眼間,我已成長(zhǎng)為初三的學(xué)生,不似小學(xué)的毛躁粗心。小學(xué)的事,雖已忘記不少,但有一件事,是我無(wú)法忘卻的。

  那時(shí)的我,十分膽小,害怕與陌生人說(shuō)話,上課一直不敢回答問(wèn)題。學(xué)習(xí)成績(jī)一直不好,尤其是數(shù)學(xué),一直都搞不明白。因?yàn)槟懶『ε,從未與老師問(wèn)過(guò)問(wèn)題,所以許多問(wèn)題都似懂非懂。升入四年級(jí),課程難度又增加了,上課時(shí)我總是聽(tīng)得云里霧里,看不懂解題思路,聽(tīng)不懂老師講解?晌疫是不敢提出疑惑。

  幸運(yùn)的是,四年級(jí)下學(xué)期,我們換了一個(gè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)更豐富的數(shù)學(xué)老師。她交了一周后,就看出了我的許多問(wèn)題。她漸漸明白,我的數(shù)學(xué)不好是因?yàn)闆](méi)有勇氣提問(wèn),她開(kāi)始關(guān)注我,想要培養(yǎng)我的勇氣,讓我更大膽一點(diǎn)。她告訴我,要學(xué)會(huì)放開(kāi)。

  她上課總是帶著微笑,她的課堂是幽默的,那惟妙惟肖的語(yǔ)言,是我身臨其境;她講解題目時(shí),會(huì)很有耐心,直到我們完全理解。數(shù)學(xué)課上,我在這樣活潑的氣氛中學(xué)到了知識(shí)。

  受到她的幫助,我開(kāi)始慢慢的找回了自信,找回了勇氣。我開(kāi)始提出問(wèn)題,終于,我的數(shù)學(xué)成績(jī)直線上升。我為有這樣的`老師而自豪,我為我有勇氣而驕傲。

  現(xiàn)在的我,雖然不是最開(kāi)朗的,但我也不再膽小,不會(huì)害怕與陌生人接觸,遇到難題,我會(huì)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,因?yàn)槲艺一亓宋业挠職狻?/p>

  帶著勇氣出發(fā),收起自己的膽小與害怕,就會(huì)發(fā)現(xiàn),前方的道路是暢通的。

勇氣的作文 篇2

  所有煩惱與挫折迎著春光,只要找到了心中堅(jiān)守的勇氣,又何愁戰(zhàn)勝不了那微不足道的磨難?

  ——題記

  剛剛開(kāi)學(xué)不久,一切生活作息又回到了正軌,而我,又開(kāi)始了兩點(diǎn)一線的學(xué)習(xí)路程。周末,面對(duì)桌上堆放的各科作業(yè),還未完全平靜的心,不覺(jué)又躁動(dòng)起來(lái)。

  索性,扔掉了手中還未研究透的課本,我準(zhǔn)備回老家一趟,去找爺爺傾訴一下煩惱。畢竟,已經(jīng)來(lái)到了陽(yáng)春三月,盡管還未呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景色,可空氣中含著種溫暖濕潤(rùn)的感覺(jué),就這樣,一路沐浴著春風(fēng),我來(lái)到了鄉(xiāng)下。

  推開(kāi)大門,正聽(tīng)見(jiàn)爺爺哼著小曲。定睛一看,爺爺正拿著一把大掃帚,“唰唰”的聲音伴著灰塵起起落落,整個(gè)小院被掃的干凈整潔。爺爺一回頭,見(jiàn)我來(lái)了,就招呼我過(guò)去,我應(yīng)了聲,心中正納罕爺爺喚我過(guò)去干什么,爺爺正在收拾著校園中最不起眼的一角,泥土的氣息撲面而至,七凌八亂的木板被爺爺一個(gè)個(gè)翻開(kāi)來(lái),我也參與進(jìn)了工作。

  一層又一層,木板都移動(dòng)到了旁邊。當(dāng)我翻開(kāi)最下邊的一層,誰(shuí)知,在那塊木板邊緣靠著的土壤上,竟有幾片綠色的新葉!我注視著小草,它的莖部還因剛剛破土而發(fā)出點(diǎn)紅暈的色彩,葉子小而細(xì)嫩,隨風(fēng)搖曳。顯然,是剛發(fā)芽不久。我問(wèn)爺爺:“爺爺,你看,這是什么草?”爺爺瞇起眼睛,細(xì)細(xì)察看了一會(huì)兒,搖著頭說(shuō):“誰(shuí)知道呢!這草,命大!被那么多木板壓著,就靠他們之間縫隙透進(jìn)的那一點(diǎn)陽(yáng)光和空氣,竟還發(fā)出了芽!”爺爺頓了頓,又說(shuō),“在幾乎沒(méi)有水的情況下,汲取土壤中的'水分,才長(zhǎng)出了新葉,不容易!”

  我反復(fù)琢磨爺爺?shù)脑,是!若是在條件相等的情況下,跟別的草一起發(fā)芽、長(zhǎng)葉,那還有什么可值得驕傲的呢?相反,在逆境中,自己奮力汲水,吸收養(yǎng)料,即便是與別的草一起發(fā)芽長(zhǎng)葉,也是了不起的!而眼前的這株無(wú)名小草,竟在條件如此之差的逆境中,比同類還早,綻放開(kāi)了屬于自己生命的花朵,這才是真正的強(qiáng)者!盡管沒(méi)人能叫得出它的名字,體態(tài)也不值一提,但是,它在重重挫折之下的拼搏,足以讓我贊嘆!

  記得有人曾說(shuō)過(guò):“挫折可以是絆腳石,也可以是令人扶搖直上的墊腳石!”

  跟爺爺說(shuō)了聲再見(jiàn),我迎著陽(yáng)光小跑回家,準(zhǔn)備向那無(wú)名小草一樣,迎著挫折尋求養(yǎng)料,在逆境中做強(qiáng)者!翻開(kāi)剛才丟掉的課本,拿起筆,晃動(dòng)著筆尖,陽(yáng)光在上面跳躍,跳著跳著,就跳進(jìn)了我的內(nèi)心,我也開(kāi)始汲取養(yǎng)料,綻放新芽……

勇氣的作文 篇3

  “花開(kāi)的時(shí)候最珍貴,花落了就枯萎”,機(jī)會(huì)也像繽紛的花一樣,機(jī)會(huì)總是無(wú)比珍貴,但是,如果沒(méi)有抓住了機(jī)會(huì),錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì),這樣的機(jī)會(huì)就會(huì)像花一樣落了就枯萎!但是,失去了這一次的機(jī)會(huì),就等于失去了一切嗎?答案是否定的!“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”這次的機(jī)會(huì)失去了,就說(shuō)明這次的機(jī)會(huì)并不屬于、并不適于自己,還會(huì)有屬于并適于自己的機(jī)會(huì)到來(lái)!

  “一朵荊棘中待放的花,為了勇敢的夢(mèng)想牽掛,即使受再多傷也不退卻,堅(jiān)持信念不害怕!”經(jīng)受了‘錯(cuò)過(guò)’的打擊,就像行走在荊棘中,因?yàn)橛袎?mèng)想,才會(huì)有目標(biāo),才會(huì)為沒(méi)有達(dá)成的目標(biāo)而“受傷”,正因?yàn)橛袎?mèng)想、有目標(biāo),才會(huì)不怕“受傷”而永不止步,正因?yàn)橛行拍,才?huì)堅(jiān)持,才能不害怕的繼續(xù)朝前走!

  “即使有再大的風(fēng)沙,我也永遠(yuǎn)不會(huì)害怕,跟著夢(mèng)的指引我就不惜,用全部的生命奮進(jìn)!”無(wú)論前方的沙漠多么殘忍,無(wú)論經(jīng)受多大的打擊,只要跟著心中的夢(mèng)想航標(biāo),我就不會(huì)感到遺憾,用全部的生命和精力與命運(yùn)抗?fàn),?jiān)信宿命論不屬于強(qiáng)者!

  “勇敢的夢(mèng)想,無(wú)比堅(jiān)強(qiáng),執(zhí)著著將全世界點(diǎn)亮!生命的力量,為怒放盛開(kāi)出燦爛的希望和夢(mèng)想!”執(zhí)著著堅(jiān)持,堅(jiān)持著夢(mèng)想,堅(jiān)信著“生命中任何一次探索,從本質(zhì)上講,都是成功的”,所有的故事都是姿彩的,只要自己努力創(chuàng)造,那么,該有的都會(huì)有的;失去的,也會(huì)補(bǔ)回來(lái);丟掉的也會(huì)重來(lái);沒(méi)有的,也會(huì)像花一樣盛開(kāi)!

  不為了所謂的無(wú)奈就真的放棄,不為了所謂的'盡力就真的滿足,所有的一切,就像春夏秋冬四季的不同,正是因?yàn)楦饔懈鞯牟煌艜?huì)如此令人期待!所以,無(wú)論底色是不是單一的白,只要永不止步的去調(diào)適,多彩的人生也并不難演繹!

  看著紅英落盡,那就等待綠色重現(xiàn);看著到手的物質(zhì)失去,那就抓住下次的輝煌!

  沒(méi)有不戰(zhàn)而敗的戰(zhàn)爭(zhēng),只有不戰(zhàn)而逃的士兵!

勇氣的作文 篇4

  人人都需要勇氣,來(lái)面對(duì)流言蜚語(yǔ),確實(shí)是這樣。我們都需要勇氣,勇氣是通向成功的必要。就如海倫凱勒,她從小雙目失明,雙耳失聰,但她從不放棄,勇于面對(duì)人生的挑戰(zhàn),在沙利文老師的幫助下,堅(jiān)持不懈,最終取得成功。這難道不是勇敢者才能夠做到的嗎?她比平凡人更勇敢,能夠與人生的不幸抗?fàn),這難道不是勇氣嗎?天才之所以能夠成功,不是因?yàn)樯仙n賜予,而是因?yàn)閾碛刑觳诺娜耍矣谔魬?zhàn),敢于創(chuàng)新,所以才能夠取得成功,然而并非是所有天才都可以成功。就如仲永,他雖然從小就過(guò)人的天賦,能夠作詩(shī),但他最終確一事無(wú)成,一無(wú)所用。這是因?yàn)樗?tīng)家人的話,不去上學(xué),因?yàn)樗麤](méi)有勇氣,最后連普通人都不如。這難道不是一個(gè)天才嗎?魯迅先生曾說(shuō)過(guò)偉大的心胸,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉來(lái)迎接悲慘的厄運(yùn),用百倍的勇氣來(lái)應(yīng)付一切的不幸。

  的確,就像是魯濱遜漂流記里面的主人公,他獨(dú)自一人在一個(gè)荒無(wú)人煙的島上生活,這也需要莫大的勇氣那在前面說(shuō)了這么多關(guān)于勇氣的故事,那么,到底何為勇氣?什么才是真正的'勇氣呢?西楚霸王項(xiàng)羽,雖有破釜沉舟之勇,但卻在生死之際,猶豫了,跳下烏江,因?yàn)闊o(wú)顏再見(jiàn)江東父老,也許有人認(rèn)為這是一種勇敢,但我認(rèn)為,這是退縮,因?yàn)樗橙酰,那么他真的是無(wú)顏再見(jiàn)江東父老嗎?不,不是這樣,這只是他為自己找的一個(gè)借口罷了。你要知道,世界上最難的事,便是活著過(guò)完一生,活著比死更需要勇氣。匹夫之勇并不是一種真正的勇氣,正如越王勾踐臥薪嘗膽,這并不是懦弱,而是要需要更大的勇氣,他忍受莫大的恥辱,最終獲得成功,這不正是勇氣的另一種詮釋嗎?勇氣也需要智慧。勇敢勇氣是成功的墊腳石,如果你有勇氣去做一件事,那么你便成功了這件事的一大半。人生下來(lái)就會(huì)遇到許許多多的困難,它們只不過(guò)是上蒼對(duì)你的考驗(yàn),如果你有勇氣去接受并且勇于向它們挑戰(zhàn),那么,你就是一個(gè)成功者。就如一句話;一切都是瞬息,一切都將過(guò)去,而那過(guò)去了的,將會(huì)成為永久的回憶?傊,我們都需要勇氣去面對(duì)去挑戰(zhàn)一切。這個(gè)時(shí)代需要勇氣。

勇氣的作文 篇5

  花兒生長(zhǎng)在陽(yáng)光明媚的春天,在陽(yáng)光下才會(huì)茁壯成長(zhǎng),才會(huì)楚楚動(dòng)人?墒怯幸黄囊盎▋簠s是在冷風(fēng)冷雨中傲然挺立,經(jīng)受這風(fēng)雨的考驗(yàn)!人們一定以為嬌小的花兒是弱不禁風(fēng)的`,經(jīng)常經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,可是在哪一篇小草下生長(zhǎng)著許多鮮艷的小花兒,可是他們?cè)跊](méi)有陽(yáng)光沒(méi)開(kāi)花,偏偏在下雨天冒了出來(lái),難道他們不怕感冒,不怕風(fēng)吹雨打嗎?不是的,他們怕,但是他們有一種堅(jiān)持的精神。豆大般的雨密密的落了下來(lái),威脅著花兒們嬌小的身軀,拍打著他們嫩嫩的臉頰,這是一般植物經(jīng)受不起的,可是花兒們好像一點(diǎn)也不害怕,傲然挺立。小小的花兒居然有如此的氣魄,真是不敢想像。經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打的花兒還是那樣亮麗,好像他又一層天然的保護(hù)層,此時(shí)心里還不時(shí)對(duì)小花有一種敬佩的感覺(jué)。花兒勇氣可嘉,勇敢向前,不怕困難和風(fēng)吹雨打,在這種沒(méi)有陽(yáng)光的惡劣情況下生長(zhǎng),對(duì)植物來(lái)說(shuō)是一件了不起的事情了。人是不是也應(yīng)該具有這種不怕困難和風(fēng)吹雨打的精神呢?

勇氣的作文 篇6

  前幾天,我在語(yǔ)文課上學(xué)習(xí)了《生命,生命》這一課。這篇課文有三個(gè)生動(dòng)的例子。第一:是飛蛾強(qiáng)烈的求生欲望。第二:是香瓜子在磚縫中生長(zhǎng)。第三:是用聽(tīng)診器聽(tīng)自己的心跳。通過(guò)這三個(gè)例子說(shuō)明了可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

  而我們生活中也有許多活生生的例子。就說(shuō)桑蘭吧。她曾經(jīng)是我國(guó)最優(yōu)秀的體操隊(duì)員?上У氖,再一次比賽中,她在鞍馬摔了下來(lái),摔成了高位截癱。這就意味著,她再也不可以參加比賽,再也不可以站起來(lái),連最起碼的生活自理都不能獨(dú)立完成。每天早上,她都要忍著劇痛配合醫(yī)生為她的治療,在空余的'時(shí)間,她也從不停止對(duì)自己的訓(xùn)練。因?yàn)樗嘈,她總有一天?huì)站起來(lái)。最近,我在報(bào)紙上了解到一條新聞。桑蘭不但完成了治療,還生了一個(gè)可愛(ài)的小寶寶。從這里看出來(lái),桑蘭是多么熱愛(ài)生命啊,雖然她面對(duì)著強(qiáng)大的磨難。但她并沒(méi)有放棄,沒(méi)有氣餒,反而是勇敢的戰(zhàn)勝它。

  所以,我們要學(xué)習(xí)桑蘭這種精神,生命不息,自強(qiáng)不止。

勇氣的作文 篇7

  整體糾結(jié)于彷徨之中,生活每天都在沉淪中度過(guò),在一個(gè)無(wú)知無(wú)趣的世界中生存,意識(shí)的喚醒讓我有了方向。

  現(xiàn)實(shí)的殘酷讓我對(duì)生活有了新的認(rèn)識(shí),置身于一個(gè)環(huán)境中孤戰(zhàn)前行時(shí),未曾一個(gè)人步入凌亂的社會(huì)中拼搏,冷酷的戰(zhàn)場(chǎng)上,在死亡與重生的心戰(zhàn)中,你會(huì)選擇重生,可要戰(zhàn)勝敵人,你必須具備一種東西,讓你舉起戰(zhàn)刀,揮霍前行,為了一份工資,在制好的生活棋盤(pán)上落子,你可否想過(guò)能成功,但那天我卻體驗(yàn)了,真正明白人應(yīng)該怎樣去生存和生活。

  抱著一種嘗試找了一份工作,我卻發(fā)現(xiàn)一切并不是那么簡(jiǎn)單。有時(shí)候生活可以簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,但有時(shí)候卻背道而行,要完成一份工作,你必須要有良好并且持久的心態(tài)和一種孜孜不倦的精神,用一顆百變的心去迎接每一位客人,去面對(duì)每一位突發(fā)事件,不但要面對(duì)而且要學(xué)會(huì)接受。不要因?yàn)閯e人的一句重話而吵鬧不停,不要因?yàn)閯e人對(duì)你的迎接而產(chǎn)生躲避,你卻失望萬(wàn)分,更不要因?yàn)楣ぷ鞯臒o(wú)奈和失敗而想要放棄。

  生活可以給你希望,同時(shí)也可能讓你失望,但最重要的是我們自己,我們要學(xué)會(huì)理智的處理工作中的一切事物,保持良好的心態(tài)和持久的戰(zhàn)斗力,要明白食物的入腔,要經(jīng)過(guò)人體系統(tǒng)的加工才會(huì)成型,生活也是這樣,不屈折繞行,怎么有成功的喜悅,F(xiàn)實(shí)中,工作不會(huì)以為你的人體,面貌的好壞而打一絲折扣,讓你少干一點(diǎn),工作也不會(huì)因?yàn)槟阈那榈暮脡亩o你一帆風(fēng)順的每一天,工資的多少更不會(huì)因?yàn)槟憬?jīng)濟(jì)的差異而多給你一分,我們要學(xué)會(huì)拼搏和努力。

  站在人來(lái)人往的街區(qū)上,笑臉依舊眾多,苦臉也依舊存在,我下班了,這里并沒(méi)有因?yàn)槲业?離開(kāi)而有一絲改變,依舊吵鬧,依舊繁華,手捧一天的工資,雖然沒(méi)有完整的拿到一天的工資,只拿到了8塊錢的生活補(bǔ)助費(fèi),但我知足了。因?yàn)檫@八塊錢理我不知道鼓起了多少份勇氣去買你對(duì)每一位客人的臉,這8塊錢里不知填充了多少句“您好,打擾一下,可以……”這8錢里不知讓我在這個(gè)街區(qū)走了多少來(lái)回。坐在回家的公車上,我想了想,在學(xué)校一天豐衣足食的日子,卻哭了,鼻子里酸酸的,那種滋味很痛,但很幸福。

  看著窗外漆黑湛藍(lán)的星空,我不禁想起了大海,自己卻像一只剛出巢的海鷗,暴風(fēng)雨依舊在狂嘯,我只能鼓起勇氣,大叫一聲,讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!

勇氣的作文 篇8

  時(shí)光飛逝,歲月如梭。六年級(jí)的生活即將結(jié)束,教過(guò)我的老師也有十幾個(gè)了,而印象最深刻的非語(yǔ)文老師——?jiǎng)⒗蠋熌獙佟?/p>

  六年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí),由于我并不熟悉這個(gè)班級(jí)的人和環(huán)境,所以我非常膽小,和同學(xué)、老師都不敢說(shuō)話。而在這個(gè)時(shí)候,我們的語(yǔ)文老師布置了一個(gè)令我非常吃驚的作業(yè)——寫(xiě)并朗誦演講稿。寫(xiě)我一定能出色的完成,但讀……要知道上課時(shí),我連一次舉手的機(jī)會(huì)都沒(méi)給過(guò)自己,更不用說(shuō)在大庭廣眾下講話。我心里開(kāi)始打鼓。

  可怕的晚自習(xí)還是來(lái)了,我心里很緊張,老師讓每個(gè)同學(xué)自主上臺(tái)演講,“還剩下最后幾個(gè)同學(xué)了!蔽议_(kāi)始默默告訴自己:“你可以的.,你一定可以的!”。我終于鼓起勇氣向講臺(tái)走去,但走了兩步,我又停下了,我的腿好像注了鉛似的,有千斤重而且一直在抖,心跳也跟著加速,似乎要從嘴里蹦出來(lái)了,我感到臉像發(fā)燒一樣火熱。就在我舉步維艱的時(shí)候,老師從背后用力地推了我一把……當(dāng)時(shí),我恨死她了。

  站在講臺(tái)上,我不敢抬頭看同學(xué),只是低著頭讀,讀著讀著,發(fā)現(xiàn)腿不重了,心跳也不快了,臉也不熱了,整個(gè)人都輕松了下來(lái)。讀畢,老師還表?yè)P(yáng)了我,我美滋滋地走回了座位,同桌說(shuō):“你講得真好,表情真自然。”但我覺(jué)得這不是我一個(gè)人的成績(jī),而是多虧老師推了我一把。這一推,不僅僅是把我推向講臺(tái),還是把我從怯懦推向勇敢。

  從此以后,我開(kāi)始敢在大家面前講話了,性格也開(kāi)朗了許多。六年級(jí)即將結(jié)束了,我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師背后推的那一把。謝謝您,劉老師!

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