【精華】描寫班級(jí)的作文合集七篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的描寫班級(jí)的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
描寫班級(jí)的作文 篇1
新的學(xué)期,我們進(jìn)入了九年級(jí),九年級(jí)就是整個(gè)初中最關(guān)鍵的時(shí)期,這可一點(diǎn)兒都不能馬虎,如果再不認(rèn)真學(xué)習(xí),那結(jié)果就是連高中都考不上。
新的學(xué)期,教師隊(duì)伍也改變了。變得越來越強(qiáng)大,都是從各個(gè)學(xué)校來的最頂級(jí)的教師,班主任也變了,變成了老程。不同的班主任肯定有不同的管理方法,老程把班里分為六個(gè)小組,每組有一個(gè)組長(zhǎng),負(fù)責(zé)管理組員。每一組的成績(jī)是很平均的,有成績(jī)比較拔尖的,也有稍稍落后的,需要幫助的同學(xué)。那樣正好可以讓同學(xué)互相學(xué)習(xí),互相幫助,這樣班上的成績(jī)便很快能提高。
老程給我們定下的目標(biāo)是總分全市第一,單科平均分全市第一,爭(zhēng)取有二十五至三十個(gè)能上重點(diǎn)高中。當(dāng)然,這也不是口頭上說說就能做到的事情,那得付出無限的努力和汗水,我們也不能讓家長(zhǎng)老師失望。
“一個(gè)中心,即以學(xué)習(xí)為中心,兩個(gè)基本點(diǎn),衛(wèi)生與紀(jì)律,三方聯(lián)系學(xué)生,老師,家長(zhǎng)。四重保障,課上,課下,校內(nèi),校外。五好學(xué)生,思想品德好,成績(jī)好,體育鍛煉好,師生交流好,創(chuàng)新實(shí)踐好。”這一段話。要時(shí)刻記在心中,不時(shí)地激勵(lì)自己。按照這上面的要求去做好自己,一定會(huì)有所收獲。
新的學(xué)期,收起玩心,把學(xué)習(xí)成績(jī)提高才是要緊事。
描寫班級(jí)的作文 篇2
教室里好氣派。只見課桌拼成了四張大“餐桌”,雪白的臺(tái)布上面擺著碗、筷,盆子里有白花花的鹽,綠油油的蔥花,黃澄澄的油,圓榴溜的雞蛋……四只燒得很旺的煤球爐,一溜兒排在教室中間。這時(shí)教室里一片歡聲笑語,好不熱鬧。原來,我們正在舉行別開生面的烹調(diào)比賽-一煎荷包蛋。
磕蛋比賽開始了。“叭”、“叭”,只聽見一聲聲清脆的蛋殼裂開的聲音。瞧,褚捷同學(xué)把蛋磕壞以后,再用手去摳。蛋黃竟一下子飛到頭上,然后落到碗里,濺得滿臉滿身都是。蔡玲玲的蛋黃磕在地上了。而我呢,滿以為磕蛋挺容易,便左手拿起蛋,右手扶住碗。沒想到左手使不上勁,剛碰到碗邊,一滑,蛋骨碌碌滾到碗里。我想:換只手試試。我小心翼翼地用右手拿起蛋,輕輕地對(duì)準(zhǔn)碗邊一磕,“叭”蛋殼裂開了一道縫。我用雙手輕輕一冊(cè),蛋清和蛋黃一骨碌跳進(jìn)了碗里。
第二輪比賽開始了。只見我們隊(duì)的巧手曹秋云熟練地把蛋倒進(jìn)油鍋里。“嗤——”“嗤——”我們不時(shí)地催她盡快做。她卻用鏟刀不謊不忙地鏟荷包蛋的邊。等聞到一陣香氣,她把荷包蛋翻了個(gè)身,露出金黃色的背面,真香啊尼這只蛋,色、香、味俱全,做得可真好i別提曹秋云多開心了。
這時(shí),我忽然聽到二小隊(duì)那兒發(fā)出一陣嚷嚷聲:“第一個(gè)就煮焦了!”“嗯,就是你!……”我一看,原來他們正沖小高嚷呢。啊,小高的蛋成了黑乎乎焦巴巴的一塊餅了。而第三小隊(duì)呢,他們一個(gè)挨一個(gè)輪流操作,不慌不忙,只聽見隊(duì)長(zhǎng)洪凌清脆的聲音:“碗貼著鍋邊倒蛋……輕輕鏟一鏟,翻個(gè)身……”火苗快活地舔著鍋底,映紅了他們一張張笑臉……
“蔡楊,快準(zhǔn)備!”隊(duì)長(zhǎng)在招呼我呢。是輪到我煎蛋了。我拿鏟刀的手微微有些發(fā)抖,因?yàn)槲疫@個(gè)獨(dú)生女在家習(xí)慣了衣來伸手,飯來張口,從來也沒沽過鍋臺(tái)的邊。剛才磕蛋也就夠險(xiǎn)的啦!這次煎蛋可不能再出洋相影響小隊(duì)的成斌。想到這兒,我真不知怎樣下手才好。只聽得隊(duì)長(zhǎng)對(duì)我說:“別謊,沉住氣生”我穩(wěn)了穩(wěn)神,把蛋慢慢倒進(jìn)鍋里,只見蛋清長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)白色的泡泡。一個(gè)連一個(gè),鼓著大肚子,中間的蛋黃象輪嵌在白云中的紅日。蛋背面熟了,我才松了口氣、用鏟刀把蛋翻過來?墒切§澈鋈缓捌饋恚骸皸顥睿旖o鹽呀。你忘了放鹽了!”我慌里謊張地連忙抓了一把鹽,撒在鍋里。蛋終于全熟了,只見荷包蛋黃澄澄、香噴噴,還冒油泡呢!我望著自己煎成的第一個(gè)荷包蛋,笑得合不攏嘴。
我心里樂開了花,大伙也更起勁了。啊,我們第四小隊(duì)得了第一名。隊(duì)員們高興地喊啊跳啊,一蹦三尺高。
小小聚餐開始了,小伙伴一個(gè)個(gè)吃得那么香,還直夸自己的好吃。小強(qiáng)那著碗底直喊:“哎,真想再吃一個(gè)!”我雖然平時(shí)不愛吃蛋,但今天卻大口大口地咬著,覺得特別有滋味。
從此,煎荷包蛋成了我的拿手萊!叭恕惫(jié)那天,我還特地做了一個(gè)荷包蛋作為送給媽媽的節(jié)日禮物呢。媽媽吃著我煎的荷包蛋,高興地間我:“是誰教會(huì)你煎蛋的手藝?”我自豪地回答:“是我們小隊(duì)的小伙伴。是難忘的烹調(diào)比賽!”
描寫班級(jí)的作文 篇3
我們五(3)班是個(gè)團(tuán)結(jié)有愛的大家庭,它有一個(gè)美麗閃亮的名字叫“星月美之家”,由42名閃亮的明星和幾位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師共同組成。
步入教室,首先看到的是擺放整齊的桌椅,整潔、寬敞的室內(nèi)環(huán)境,桌上還擺放著綠油油的吊蘭,圓嘟嘟的仙人球等美化著教室環(huán)境的植物,惹人喜愛。教室后面,還有一個(gè)圖書角,上面放著同學(xué)們捐贈(zèng)上去的各種書籍,有:作文書,童話書,四大名著……下課鈴一響,同學(xué)們便像惡虎撲食般迫不及待地“撲”進(jìn)“書叢”中,抽出一本自己喜愛的書,貪婪地一頁頁翻著,津津有味地讀起來,在書海里自由自在地遨游。直到上課了,才依依不舍地把書放回書架。這就是我們的班級(jí),一個(gè)愛閱讀的班級(jí)。
我們班不僅閱讀積極,就連活動(dòng)也是搞得頂呱呱的哦!在我們的班主任——毛老師的號(hào)召下,我們舉行了許多與眾不同的活動(dòng),奪取了很多輝煌的榮耀。創(chuàng)衛(wèi)期間,咱們班積極開展創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng),是名副其實(shí)的“創(chuàng)衛(wèi)先鋒班”。清理“牛皮癬”,清理樓道,打掃街路,撿煙頭……同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情高漲,積極參加創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng),還精心編了創(chuàng)衛(wèi)拍手歌呢!“創(chuàng)衛(wèi)小標(biāo)兵”王俊杰不僅清掃了樓道,還把地拖得干干凈凈,一塵不染,并在窗臺(tái)擺上了一盆吊蘭,為樓道增添了不少生機(jī)。不過,在“創(chuàng)衛(wèi)”活動(dòng)中表現(xiàn)最好、最光榮的,也就非姜倩同學(xué)莫屬了!她在撿煙頭時(shí)表現(xiàn)突出,總計(jì)收獲了五六百個(gè)“煙頭寶寶”,不但抱著好幾包紙滿載而歸,還接受了電視臺(tái)記者的采訪,真叫人羨慕嫉妒恨哪!這就是我們的班級(jí),一個(gè)愛活動(dòng)、愛清潔的班級(jí)。
對(duì)了!在前一個(gè)星期,我們班的許多同學(xué)都相聚在廣播電視臺(tái),播報(bào)了“校園麥克風(fēng)”,給我們班增了很多光!
這就是我的班級(jí),一個(gè)愛閱讀、愛活動(dòng)、愛清潔的班級(jí),它像是一顆恒星,在夜空中閃閃發(fā)亮,我為我在這個(gè)班級(jí)而自豪!
描寫班級(jí)的作文 篇4
我們班的同學(xué)那是能說會(huì)道、能歌善舞、能寫會(huì)畫,不過其中最會(huì)吹牛,最愛多管閑事和廢話最多的人非他莫屬了。沈嘉業(yè)!在學(xué)校多么響當(dāng)當(dāng)?shù)拿,干過的好事真是數(shù)不勝數(shù)。比如上課插嘴、被老師罰站、作業(yè)忘帶等等。算得上是我們班最有亮點(diǎn)的學(xué)生了。
那他上課是怎樣的呢?右手抬著頭,生怕頭會(huì)掉下來似的。另一只呢?則握著枝筆,還時(shí)不時(shí)懶洋洋地翹著蘭花指。兩只腳得瑟得擺在桌腳旁,活像位快活的大爺。講課時(shí),有完沒完的插上一兩句話,一直都是笑瞇瞇的,讓人感覺是位古代的地主?陬^禪就更離譜了:他不管你是男是女,統(tǒng)統(tǒng)都會(huì)管你為:“大哥——”。與此同時(shí),還會(huì)雙手一攤,顯現(xiàn)出一副窘迫且無辜的表情。
除此之外,他還有個(gè)與身俱來的缺點(diǎn),那就是:不僅自己損人,還被別人損。一次,胡老師對(duì)全班說教,我們正專心聽講時(shí)。他翹著腿,吊兒郎當(dāng)?shù)孛俺鰜硪痪洌骸熬褪亲鋈艘泄?jié)操嘛!”說完,有甩了甩手中的筆。我們哈哈大笑,周圍的`同學(xué)趁機(jī)起哄,“那你自己呢?”“自己節(jié)操都碎了一地了!”……無奈的胡老師笑著,指著地上“你臉皮厚的連把節(jié)操都掉地上了,已經(jīng)被別人才過去了!蔽覀兞⒓从趾逄么笮ΑK脽o辜的眼神看著老師,肩膀一聳,張大了嘴巴,都能吞下燈泡了,整個(gè)人都驚呆了似的。誰讓他哪壺不開提哪壺呢?勸誡他一句:書猶藥也善讀之可以醫(yī)愚。雖然他有很多缺點(diǎn),他卻是一個(gè)不折不扣熱心的人,會(huì)主動(dòng)幫助別人。但幾乎每次都會(huì)幫倒忙,所謂啞巴吃黃連有苦說不出。比如說沈嘉業(yè)幫人搬書,本來挺好的,半當(dāng)中又摔了一跤,可不是嘛,就這個(gè)道理!
正因?yàn)橛辛烁鞣N性格的人,才有了這個(gè)班級(jí);有了各樣的事,才會(huì)使我們的班級(jí)充滿歡聲笑語。
描寫班級(jí)的作文 篇5
我們這一班可說是人才濟(jì)濟(jì)、菁英群集,光是運(yùn)動(dòng)細(xì)胞好到不行的同學(xué),就有好幾個(gè);不光只有體育好的,還有許多文學(xué)好的,也有音樂好的,還有美術(shù)好的等等,我這樣說你們一定會(huì)覺得我是「老王賣瓜,自賣自夸」,現(xiàn)在就讓我來到出他們的偉大事跡吧!
未能免俗的,當(dāng)然要先介紹我們菁英集團(tuán)的隊(duì)長(zhǎng)──班長(zhǎng)林思賢,他雖然不是十八般武藝全能,但是他十分的開朗活潑,他精明的領(lǐng)導(dǎo)才能,令全班同學(xué)都打從心底感到敬佩,班長(zhǎng)不僅是老師的得意小幫手,也是班上活絡(luò)情感的開心果。說起「動(dòng)力火車」蔡宗祐,別名又稱「柚子」,是我們這群精英中赫赫有名的「超車王」,每當(dāng)大隊(duì)接力快落后時(shí),他就會(huì)使盡全力、加快速度向前沖,總在緊要關(guān)頭將難關(guān)一一破除!负>d寶寶」黃致凱是班上最年長(zhǎng)的同學(xué),臉上總是掛著笑意,他在中年級(jí)時(shí)因?yàn)椴粔蛘J(rèn)真,一不小心把功課遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在腦后了,因此他的課業(yè)表現(xiàn)并不亮眼。不過,來到五年十五班后,在黃 老師與同學(xué)們的幫忙下,終于有起色;可惜,他就像個(gè)不夠仔細(xì)的跑者,在跑到終點(diǎn)之前會(huì)不小心跌個(gè)四腳朝天,那就是──常常缺交功課,希望他能努力改善這一點(diǎn)。
再來說說「迷糊鬼」林于媃──也就是小妹我,我是黃 老師的得力左右手,老師?湮抑甭视兄饕姼徽x感,認(rèn)真努力值得信賴;不過,我有時(shí)也會(huì)忘記帶功課,但還好是「有時(shí)」而已,平常的我還是很謹(jǐn)慎的。終于輪到了班花──吳蕓蓁,她是我們大家公認(rèn)的的「宇宙超級(jí)無敵大美女」,人如其名,不只長(zhǎng)得美,還是個(gè)活潑大方又有禮、聰明靈巧有義氣的女孩,也是老師不可或缺的助手呢!最后介紹本班的跑步女王「高鐵」許惠晴,別以為只有體育是她的強(qiáng)項(xiàng),就連國(guó)語、數(shù)學(xué)、社會(huì)……她也都是一把罩的,不僅功課好,人緣也好,大家都很欣賞她。
在班上常常可以看見一些趣事或糗事,有時(shí)一到下課,男生們會(huì)相約去操場(chǎng)練跑、玩壘球;不過偶爾會(huì)「出槌」,拿著班長(zhǎng)的拖鞋四處亂跑,真是讓人看了又好氣又好笑。而我們女生不是待在教室里看看書、寫寫功課,就是圍在老師的桌子周圍聊聊天、說說笑,三不五時(shí)也會(huì)出去瞧瞧男生又在耍什么花樣,順便提醒他們注意安全。
來到五年十五班,讓我更愛來學(xué)校,因?yàn)閬淼綄W(xué)校不僅可以和朋友一起聊天、玩耍、說笑,就連上課也不再感到無聊,因?yàn)辄S老師總是可以把乏味無趣的課程,講得既好玩又有趣,經(jīng)常逗得全班哄堂大笑,因此我很喜歡來上學(xué)。
描寫班級(jí)的作文 篇6
我們是快樂沒煩惱,健康有活力的班級(jí);我們是努力向上學(xué)習(xí)的班級(jí);我們是活潑又可愛的班級(jí);我們是帥氣又美麗的班級(jí);我們就是惠文國(guó)小五年十五班。我們的班導(dǎo)師是黃惠鈴老師,黃老師長(zhǎng)得高又瘦,上課的時(shí)候都會(huì)說她以前的趣事或笑話來加深大家印象或提高學(xué)習(xí)興趣,有一位同學(xué)問老師幾歲,老師風(fēng)趣的回答:「二十五歲,其他的存在銀行里生利息。」這就是我們班的班導(dǎo)師。
要介紹別人就要介紹自己,我的名字叫做劉燦廉,我在班上的工作是小郵差,小郵差的意思是幫忙老師拿信或傳遞東西的人,我的綽號(hào)叫做「榴蓮」,老師稱我為水果之王,我的個(gè)性屬于活潑好動(dòng),對(duì)于很多的新奇的事物都很興趣,例如:看到別人手上拿有我從沒過的物品,我總是會(huì)迅雷不及掩耳的走到他的身旁,好奇的請(qǐng)問他:「那是甚么?」如果同學(xué)說明清楚,那我又能獲得一項(xiàng)知識(shí),這就是我的特性。
說起班上的運(yùn)動(dòng)比賽─跑步,我就會(huì)先想到曾于軒,因?yàn)樗俏覀儼嗯茏羁斓,尤其是短跑?xiàng)目,他在這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)一百公尺得到第二名的佳績(jī),為我們班上增加許多榮譽(yù),真的讓我們很欣賞。 下一位就是鼎鼎大名的班長(zhǎng)林思賢,老師說:「班長(zhǎng)天天都很快樂,平時(shí)班長(zhǎng)在做事情的時(shí)候很精準(zhǔn),對(duì)班上的事情處理得很好,讓老師很安心!菇酉聛硎俏覀儼嗌系穆逢(duì)長(zhǎng),也就是我們班的康樂股長(zhǎng),顏佑丞,平時(shí)他整隊(duì)都很認(rèn)真,不過,每天整隊(duì)最好的時(shí)候是放學(xué)時(shí)間,因?yàn)檫@樣就可以拿優(yōu)點(diǎn)卡,而且可以快點(diǎn)回家。
我在班上與同學(xué)相處均非常友好,每到下課時(shí),約有七、八個(gè)同學(xué)聚在一起聊天、玩游戲,做共同喜歡的事,有時(shí)會(huì)討論一些話題,因此都覺得下課時(shí)間太短,真希望時(shí)間能過的慢一點(diǎn),讓我們多相處在一起,是很棒的一件事。
在未來的一年半多里,我要好好珍惜,多向老師與同學(xué)學(xué)習(xí),讓我的小學(xué)階段,留下豐富和美好的回憶,永遠(yuǎn)記得我們這一班 。
描寫班級(jí)的作文 篇7
我們班是個(gè)多姿多彩的集體,大家都有各自的性格特點(diǎn),其中有幾個(gè)搞笑之星,我就向你們介紹介紹吧!
要說笑星之首,我不得不提這個(gè)人——?jiǎng)㈥。一看見他就有一種看喜劇的感覺,讓人一見就笑,平時(shí)他自己笑起來不可收拾。那是一次音樂課,老師請(qǐng)我們講笑話,劉曦自信地走上講臺(tái)開始說,講完后,我們還沒笑,而他自己卻早已笑不成聲,一邊笑得流眼淚一邊發(fā)抖,這一舉動(dòng),把全班弄的哄堂大笑,持續(xù)了很久很久……
要說這第二嘛,愷鋮當(dāng)然不甘落后。愷鋮說話有三大特點(diǎn),一、當(dāng)說話時(shí)想出問題會(huì)用手指著自己的嘴角思考,直到想出來。二、當(dāng)想問題時(shí)會(huì)拋媚眼或用“嗯……”來表示自己懂了。三、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己感興趣的時(shí)候,會(huì)張開“血盆大口”發(fā)出洪亮的笑聲,然后慢慢地這笑聲便傳染給每一個(gè)人,結(jié)果全班一起大笑,把大地都笑“震”了!
第三嘛,便是我們班的小矮人——盛凌霄。說起他還流傳著一個(gè)十分經(jīng)典的故事——“大變活人”。記得那一天的早自修,大家都在專心致志地讀書,只有盛凌霄倚著門對(duì)大家說道:“下面的人是一只小狗!苯Y(jié)果一開門學(xué)橫走了進(jìn)來,大家笑了起來,學(xué)橫問了問同學(xué),他才知道原來是凌霄在說他,上前瞪了凌霄一眼揮揮手便走了,而凌霄依然興趣不減,依然在不停地說呀說,這時(shí)又傳來了一陣敲門聲,凌霄小聲悄悄地說:“這次一定是陳老師!薄按笞兓钊耍T打開了,來的果然是陳老師,全班又哄堂大笑了起來,陳老師問了問原因也笑了,而凌霄卻像一個(gè)做錯(cuò)事的小孩趴在桌上,一動(dòng)不動(dòng)。
我愛我的班級(jí),他給許多笑聲,我愛我的班級(jí),因?yàn)樗惆槲议L(zhǎng)大;我愛我的班級(jí)他充實(shí)了我的生活。
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