2022年關(guān)于國慶節(jié)活動(dòng)的活動(dòng)策劃書范文（通用5篇）
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作已經(jīng)告一段落了，我們又有了新的工作內(nèi)容和新的工作目標(biāo)需要認(rèn)真地為此寫一份策劃書。好的策劃書是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的2022年關(guān)于國慶節(jié)活動(dòng)的活動(dòng)策劃書范文（通用5篇），希望對(duì)大家有所幫助。
國慶節(jié)活動(dòng)的活動(dòng)策劃書1
一、活動(dòng)目的：
通過詩歌朗誦會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和民族精神教育，讓他們通過詩歌的朗誦來贊揚(yáng)祖國偉大、壯麗、富強(qiáng)的面貌，喜迎國慶，提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí)，繼承發(fā)揚(yáng)詩歌文化加深學(xué)生對(duì)祖國的情感，培養(yǎng)隊(duì)員從小樹立為祖國的強(qiáng)盛而努力奮斗的民族精神，學(xué)做國家的.新主人。
二、活動(dòng)要求：
1、以詩歌朗誦的形式表達(dá)少先隊(duì)員對(duì)祖國的熱愛之情。
2、各班在自己班級(jí)比賽，由班主任具體負(fù)責(zé)。
3、內(nèi)容以歌頌偉大的祖國、偉大的黨、歌頌家鄉(xiāng)的詩歌、散文及古今詩詞均可;形式以朗誦為主，可配表演，盡量多樣化。
三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：
20xx年9月28日下午各班教室
四、比賽規(guī)則：
1、參賽內(nèi)容健康，積極向上，切合主題。
2、參賽選手必須用普通話。
3、每位選手朗誦時(shí)間為3—5分鐘。
4、參賽人數(shù)不限，朗誦形式不限。
五、評(píng)獎(jiǎng)制度：
采用本班學(xué)生舉手投票的方式評(píng)出一等獎(jiǎng)二名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)五名。
六、活動(dòng)程序：
1、全體起立，唱國歌
2、班主任講話
3、班長宣布詩歌朗誦會(huì)開始
4、班主任宣布活動(dòng)比賽結(jié)果
7、頒獎(jiǎng)
8、活動(dòng)結(jié)束
國慶節(jié)活動(dòng)的活動(dòng)策劃書2
一、活動(dòng)目的：
為隆重、熱烈、活潑的.慶祝中華人民共和國成立59周年，激發(fā)少先隊(duì)員的愛國主義情感，增強(qiáng)少先隊(duì)員的集體榮譽(yù)感，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，我校特開展慶國慶，心向黨系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容及要求：
�。ㄒ唬┡e辦以祖國，我愛你為主題的黑板報(bào)比賽。
請(qǐng)各年級(jí)各班根據(jù)活動(dòng)主題要求，出一期高質(zhì)量的主題黑板報(bào)。
比賽時(shí)間：9月22日至9月28日
評(píng)比時(shí)間：9月29日中午1：30
評(píng)委：學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部、三五年級(jí)各班檢查員
評(píng)比細(xì)則：
1、評(píng)分表：
�。�1）評(píng)比項(xiàng)目：字體、內(nèi)容、色彩、排版、圖案
（2）評(píng)比內(nèi)容：字跡工整、美觀大方；切合主題、聯(lián)系實(shí)際；鮮艷、引人注目；有創(chuàng)意、切題；美觀。
�。�3）各項(xiàng)分值：各占20分，總分100分
2、評(píng)分統(tǒng)計(jì)：學(xué)生評(píng)委自己班不打分。去掉最高分，去掉最低分，取平均分。
�。ǘ└髦嘘�(duì)開展祖國媽媽，我愛您活動(dòng)。
時(shí)間：9月26日周一的班會(huì)活動(dòng)課
各班主任于國慶節(jié)前上交相關(guān)活動(dòng)方案。
�。ㄈ�35年級(jí)設(shè)計(jì)一份國慶專刊手抄報(bào)。（每班至少上交5份作品）
上交作品截止時(shí)間：9月27日
要求各班主任認(rèn)真組織活動(dòng)，積極開展工作，10月9日大隊(duì)部將組織學(xué)生會(huì)對(duì)各班開展活動(dòng)情況進(jìn)行檢查評(píng)比。
國慶節(jié)活動(dòng)的活動(dòng)策劃書3
一、活動(dòng)內(nèi)容
1、聚焦一個(gè)點(diǎn)：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評(píng)選“我最喜愛的圖片”。
2、輻射兩個(gè)面：在少先隊(duì)層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團(tuán)層面開展“說說祖國的變化”故事賽。
3、發(fā)動(dòng)全方位：用海報(bào)、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播，國旗下的'講話，要求各中隊(duì)出一期黑板報(bào)、開一次專題中隊(duì)會(huì)等系列活動(dòng)，并評(píng)選優(yōu)秀方案。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式，感受祖國翻天覆地的發(fā)展，增強(qiáng)民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達(dá)對(duì)祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)
活動(dòng)重點(diǎn)：感受國慶活動(dòng)的熱烈，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪。
活動(dòng)難點(diǎn)：理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng)的參賽資料。
3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
五、活動(dòng)方案
(一)發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段(時(shí)間：9月25日之前)
1、張貼宣傳海報(bào)：將我校如何“迎國慶”的具體實(shí)施方案向全校師生推出。
2、利用集體廣播，發(fā)動(dòng)師生共同參與到活動(dòng)中來，并提出具體的要求。
3、在班主任層面和隊(duì)干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準(zhǔn)備會(huì)議，并請(qǐng)有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。
(二)具體實(shí)施階段(時(shí)間：9月25日~9月30日)
1、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播
2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~六年級(jí))
3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級(jí))
4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展
5、在各中隊(duì)開展專題中隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)等
國慶節(jié)活動(dòng)的活動(dòng)策劃書4
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、了解十月一日是國慶節(jié)是中國人民的節(jié)日。
2、體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒。
二、活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)：
布置活動(dòng)室
三、材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
關(guān)于國慶的一些圖片、彩紙、剪刀、膠水。
四、設(shè)計(jì)思路：
國慶節(jié)馬上就要來臨了，幼兒對(duì)節(jié)日的.到來非常的高興，但我發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。于是我設(shè)計(jì)了這節(jié)課讓幼兒了解國慶的來意從而激發(fā)幼兒對(duì)祖國的熱愛之情，并且自己動(dòng)手操作布置活動(dòng)室的環(huán)境體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛。
五、活動(dòng)流程：
觀察圖片——教師講解——幼兒交流——幼兒操作。
六、活動(dòng)過程
1、教師出示國慶的圖片，幼兒觀察圖片，說說是什么節(jié)日。
2、教師講解讓幼兒了解國慶的來意。
3、幼兒交流如何布置活動(dòng)室。
4、幼兒動(dòng)手操作。
國慶節(jié)活動(dòng)的活動(dòng)策劃書5
一、活動(dòng)目的：
為豐富我校校園文化生活，活躍校園氣氛，充分展示我校師生嶄新的精神風(fēng)貌，積極推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展，展示同學(xué)們的才藝，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。在國慶節(jié)來臨之際，特舉行慶國慶主題慶�；顒�(dòng)，讓孩子體驗(yàn)到成長的快樂。切感受藝術(shù)帶來的快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
通過本次慶�；顒�(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國，了解祖國的悠久歷史，培養(yǎng)民族自豪感。
二、活動(dòng)主要內(nèi)容：
1、在五、六年級(jí)舉行“慶祝國慶節(jié)書畫展”活動(dòng)。
2、在三、四年級(jí)各中隊(duì)組織以“慶祝國慶手抄報(bào)比賽”中隊(duì)活動(dòng)抄報(bào)。
3、在2-6年級(jí)舉行“慶祝國慶黑板報(bào)比賽”活動(dòng)。
4、在一、二年級(jí)舉行以“快樂成長我最棒”為主題的少先隊(duì)交流活動(dòng)
結(jié)合重陽節(jié)的到來，了解民族文化，討論：如何快樂成長？幸福是什么？
三、活動(dòng)具體操作：
1、“慶祝國慶節(jié)書畫展”活動(dòng)要求：五、六年級(jí)各中隊(duì)進(jìn)行書畫競賽，并選出書法、繪畫作品各五件（一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)10名），學(xué)校將進(jìn)行隆重的.表彰，并將獲獎(jiǎng)作品和優(yōu)秀作品進(jìn)行展出。具體安排為：六年級(jí)中隊(duì)負(fù)責(zé)書法展板展出；五年級(jí)中隊(duì)負(fù)責(zé)繪畫作品展板展出；以美術(shù)組工作指導(dǎo)為原則。
2、“慶祝國慶手抄報(bào)比賽”、活動(dòng)要求三、四年級(jí)各中隊(duì)進(jìn)行中隊(duì)比賽，各中隊(duì)評(píng)選出手抄報(bào)五件，參加學(xué)�！皯c祝國慶手抄報(bào)比賽”（一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)10名）。學(xué)校將進(jìn)行隆重的表彰，并將獲獎(jiǎng)作品和優(yōu)秀作品進(jìn)行展出。四年級(jí)組中隊(duì)負(fù)責(zé)手抄報(bào)展版展出，以語文教研組工作指導(dǎo)為原則。
3、“慶祝國慶黑板報(bào)比賽”，要求各班在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，完成黑板報(bào)的設(shè)計(jì)，主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，（一等獎(jiǎng)6名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)6名）以政教組工作指導(dǎo)為原則。
4、一、二年級(jí)舉行以“快樂成長我最棒”為主題的少先隊(duì)交流活動(dòng)結(jié)合重陽節(jié)的到來，以家庭教育為依托，引導(dǎo)學(xué)生討論：我如何快樂成長？幸福是什么？
討論材料每班上交10份，（家長代筆）。
四、活動(dòng)時(shí)間安排：
1、五、六年級(jí)各中隊(duì)“慶祝國慶節(jié)書、畫展”活動(dòng)，各班于本周開始準(zhǔn)備，10月8日上報(bào)作品，10月15日展覽完畢。
2、三、四年級(jí)各中隊(duì)組織以“慶祝國慶手抄報(bào)、”活動(dòng)，1-6年級(jí)黑板報(bào)比賽，時(shí)間均為10月10日。
3、一、二年級(jí)舉行以“快樂成長我最棒”為主題的少先隊(duì)討論活動(dòng)，時(shí)間為10月10日。
各班級(jí)以慶祝國慶主題活動(dòng)為契機(jī)，利用節(jié)日的氛圍，進(jìn)行愛國主義教育，以及鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各項(xiàng)比賽活動(dòng)。
【國慶節(jié)活動(dòng)的活動(dòng)策劃書】相關(guān)文章：
國慶節(jié)活動(dòng)策劃書03-14
物業(yè)國慶節(jié)活動(dòng)策劃書06-24
2022關(guān)于國慶節(jié)活動(dòng)的活動(dòng)策劃書（通用5篇）09-24
2022國慶節(jié)活動(dòng)策劃書（精選5篇）09-29
學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)策劃書（精選17篇）03-14
2022國慶節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃書（精選11篇）09-27