幼兒園一校一策安保方案范文(通用14篇)
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的幼兒園一校一策安保方案范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園一校一策安保方案 篇1
為有力地保護(hù)全校師生身體健康和生命安全,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,將常見傳染病預(yù)防控制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的軌道,形成工作常規(guī),根據(jù)省、市、區(qū)有關(guān)加強(qiáng)學(xué)校傳染病預(yù)防與控制工作的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定此預(yù)防控制措施和應(yīng)急預(yù)案。
一、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)
成立常見傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
組員:xx
職責(zé):負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織全校常見傳染病預(yù)防控制工作,提供必要的預(yù)防經(jīng)費(fèi)和物資保障。
二、遵循預(yù)防為主,狠抓措施落實(shí)
1、做好常見傳染病防治宣傳工作,增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。
(1)通過(guò)多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防傳染病知識(shí)的宣傳教育,出好宣傳?。(責(zé)任部門:醫(yī)務(wù)室)
(2)利用健康教育課,開展好以預(yù)防常見傳染病為重點(diǎn)的`健康知識(shí)教育。
2、印發(fā)《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等有關(guān)法律法規(guī),供全校教職工傳閱學(xué)習(xí),增強(qiáng)教職工法律意識(shí)和責(zé)任感。
3、開展“三管四滅”(管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂)為中心的愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),搞好環(huán)境衛(wèi)生,在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下做好環(huán)境消毒工作。(責(zé)任部門:醫(yī)務(wù)室)
4、有計(jì)劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。(責(zé)任部門:醫(yī)務(wù)室)
5、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,不與傳染病人接觸,生病及時(shí)就醫(yī);教育學(xué)生堅(jiān)持鍛煉,增強(qiáng)對(duì)疾病的抵抗能力。
6、積極爭(zhēng)取相關(guān)部門的支持,共同做好學(xué)校周邊不符合食品衛(wèi)生要求的飲食攤點(diǎn)的整治,消除引發(fā)學(xué)校傳染病的隱患。
7、加強(qiáng)門衛(wèi)管理,切斷外來(lái)傳染病源。(責(zé)任部門:值周、保衛(wèi))
8、做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲(chǔ)備。(責(zé)任部門:醫(yī)務(wù)室)
三、堅(jiān)持晨、午檢制度,暢通報(bào)告渠道
1、教師要堅(jiān)持對(duì)幼兒進(jìn)行晨、午間檢查,把預(yù)防傳染病工作有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)。對(duì)因病請(qǐng)假在家的幼兒要通過(guò)電話等方式詢問(wèn)病情;在校生病的幼兒要及時(shí)送醫(yī)務(wù)室診治,對(duì)需送市級(jí)醫(yī)院進(jìn)一步診治的幼兒要及時(shí)通知家長(zhǎng)陪同前往(對(duì)暫時(shí)無(wú)法通知家長(zhǎng)的幼兒由教師陪同前往),發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時(shí)報(bào)告學(xué)校傳染病預(yù)防辦公室。(督查部門:教導(dǎo)處)
2、教職工生病被診斷為傳染病或疑似傳染病,要及時(shí)主動(dòng)報(bào)告學(xué)校傳染病預(yù)防辦公室。
3、醫(yī)務(wù)室要堅(jiān)持就診登記制度,健全常見傳染病監(jiān)控信息表冊(cè),做到發(fā)現(xiàn)疫情能快速、準(zhǔn)確的向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)組報(bào)告。
4、學(xué)校傳染病預(yù)防辦公室接到疫情報(bào)告后,立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。
四、應(yīng)急處理預(yù)案
1、當(dāng)學(xué)校出現(xiàn)傳染病疫情時(shí),立即報(bào)告區(qū)教育局和區(qū)衛(wèi)生部門,指揮全校應(yīng)急處理工作。
2、對(duì)病人立即送醫(yī)院隔離治療。
3、立即對(duì)與病人有密切接觸的師生進(jìn)行調(diào)查處理。
4、迅速、嚴(yán)密、徹底地做好全面消毒工作。
5、配合上級(jí)有關(guān)部門作好調(diào)查及善后處理工作。
幼兒園一校一策安保方案 篇2
關(guān)于堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的重要指示精神,我們將全力做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎防疫防控工作。
一、開園前的準(zhǔn)備工作
1.了解教職工的健康情況,制定檔案,實(shí)行一人一表日?qǐng)?bào)告制度。
2.整治園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,進(jìn)行全面消毒。
3.對(duì)全體教職工進(jìn)行防疫防控知識(shí)和技能的培訓(xùn)。
4.做好防疫防控物資儲(chǔ)備,包括體溫計(jì)、防護(hù)用品和消毒液等。
二、開園后的防控工作
1.晨午檢制度
每天的早中晚要給幼兒測(cè)量體溫,并且全日觀察幼兒健康狀態(tài),做好日常缺勤隨訪和缺勤原因登記情況。
2.健康檢測(cè)制度
如果發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、干咳癥狀的幼兒,盡快通知家長(zhǎng)并及時(shí)到就近發(fā)熱門診就診。
3.環(huán)境衛(wèi)生制度
教室對(duì)園內(nèi)的活動(dòng)室及公共場(chǎng)所進(jìn)行徹底的消毒。
。1)每天用消毒過(guò)的毛巾擦拭桌子及活動(dòng)室櫥柜兩次。
(2)幼兒水杯分別上午和下午各消毒一次。
(3)毛巾每天用消毒水浸泡清洗一次。
(4)室內(nèi)、走廊、活動(dòng)室、辦公室、衛(wèi)生間等每天噴消毒水兩次。
。5)保持室內(nèi)良好的.開窗通風(fēng),上午和下午各一次,每次不得少于30分鐘,通風(fēng)時(shí)注意給幼兒保暖。
。6)幼兒玩玩具后,對(duì)玩具進(jìn)行浸泡清洗消毒。
。7)戶外的游戲器械要保證每次游戲完都進(jìn)行消毒。
4.個(gè)人衛(wèi)生制度
指導(dǎo)教職工和幼兒佩戴一次性醫(yī)用口罩,做好個(gè)人防護(hù)。
。1)掌握正確的洗手方法,配備香皂或者洗手液,指導(dǎo)幼兒用流動(dòng)水洗手。吃東西前、如廁后、從室外進(jìn)入室內(nèi)、玩玩具前后等必須洗手。教育幼兒要勤洗手,洗干凈手。
。2)教育幼兒打噴嚏、咳嗽時(shí)要用手或者紙巾捂住口鼻,之后進(jìn)行正確的洗手步驟。
。3)教育幼兒防控知識(shí)和技能,提高幼兒自主防疫意識(shí)。
(4)指導(dǎo)家長(zhǎng)做好家庭通風(fēng)消毒,不帶幼兒去人群密集場(chǎng)所。
5.健康習(xí)慣制度
。1)教育幼兒外出要佩戴口罩。
(2)隨手保持手的衛(wèi)生,不管在哪里不亂摸,勤洗手。
(3)不隨地吐痰,用過(guò)的紙巾和口罩要包好扔進(jìn)垃圾桶。
。4)注意營(yíng)養(yǎng),不挑食,多喝溫水多吃水果蔬菜。
。5)適當(dāng)運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)身體免疫力。
6.加強(qiáng)校園安全制度
(1)嚴(yán)禁外來(lái)人員進(jìn)入園內(nèi),如果因?yàn)楣ぷ髟蛐枰獊?lái)訪,必須進(jìn)行登記測(cè)量體溫并且佩戴口罩。
(2)疫情防控期間,園內(nèi)場(chǎng)地活動(dòng)器械一律暫停對(duì)外開放,與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的聚集性活動(dòng)一律暫停。
7.配合疾控機(jī)構(gòu)開展流行病學(xué)調(diào)查制度
生命重于泰山!
疫情期間嚴(yán)格做好防控工作,保護(hù)好幼兒,保護(hù)好自己,義不容辭!
幼兒園一校一策安保方案 篇3
為做好復(fù)學(xué)疫情防控工作,營(yíng)造干凈、整潔的校園環(huán)境,根據(jù)相關(guān)政策及法律法規(guī),并結(jié)合我校實(shí)際情況,制定本辦法。
一、改善環(huán)境,潔凈校園
(一)校園環(huán)境綜合整治。
返校復(fù)學(xué)后校園進(jìn)行全面清理打掃,重點(diǎn)對(duì)教學(xué)樓、宿舍樓、行政樓、招待所、學(xué)生事務(wù)中心、門崗、主干道等人群較多區(qū)域開展衛(wèi)生及消殺工作,定期對(duì)值班室、樓宇大廳、樓梯間、走道、電梯、校車、衛(wèi)生間等疫情高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行及時(shí)消殺和通風(fēng)。及時(shí)清運(yùn)校園垃圾,不堆放或囤積垃圾。
(二)保持下水管網(wǎng)暢通。
提前做好挖溝排水、除雜去污、疏通下水、清理化糞池等保障工作,化糞池每一個(gè)月掏一次,并做好密封工作,為即將到來(lái)的梅雨季提前做準(zhǔn)備,避免下水管網(wǎng)淤積不暢通。
(三)保持校園環(huán)境衛(wèi)生
1.每天全面清掃與重點(diǎn)清掃相結(jié)合,做到校園無(wú)死角,衛(wèi)生全覆蓋,保持校園全天清潔、衛(wèi)生、美觀。
2.教學(xué)樓公共部分衛(wèi)生每天清理并消毒(含教室),并有記錄。
3.定期清理房屋明溝、綠化帶、馬路上的紙屑果皮及其他垃圾。
4.嚴(yán)格控制蚊蠅的滋生地,以免傳播疾病。
5.校園綠化帶定期剪枝,并將廢枝及時(shí)清理。
二、通風(fēng)消毒,嚴(yán)格規(guī)范
(一)消毒通風(fēng)重點(diǎn)場(chǎng)所:教學(xué)樓、宿舍、行政樓、事務(wù)中心、圖書館以及其他各樓宇。
(二)消毒通風(fēng)周期:公共區(qū)域每天開展通風(fēng)消毒工作,其他區(qū)域以復(fù)學(xué)前每5天消毒、封閉、開門窗通風(fēng)為一個(gè)周期,學(xué)生返校復(fù)學(xué)后每7天一個(gè)周期,確保環(huán)境衛(wèi)生全方位覆蓋,不留死角。
(三)消毒具體要求
1.消毒范圍:室內(nèi)地面、陽(yáng)臺(tái)、衛(wèi)生間及各個(gè)衛(wèi)生死角。(如果同學(xué)有其它的消毒要求,可以通知工作人員,消毒時(shí)多加注意。)
2.所有參加消毒的工作人員,都要進(jìn)行相關(guān)的知識(shí)培訓(xùn),確保自己和他人的安全,順利完成消毒工作。
3.消毒水嚴(yán)格按照說(shuō)明書的要求進(jìn)行稀釋,消毒時(shí)進(jìn)出宿舍必須兩人以上,消毒的`工作人員在進(jìn)行消毒時(shí)要愛護(hù)同學(xué)們的物品,消毒要仔細(xì)認(rèn)真,噴灑到位。
4.工作人員消毒前,應(yīng)確保所有門窗是關(guān)閉的,使消毒水作用發(fā)揮到最大,消毒后,可能會(huì)有殘留消毒水的氣味48小時(shí)后開窗通風(fēng)。
(四)消毒通風(fēng)管理的具體要求
1.每棟宿舍樓由樓長(zhǎng)負(fù)責(zé),每次消毒都要有詳細(xì)記錄并簽字。
2.樓宇管理中心對(duì)每次消毒后的樓棟進(jìn)行檢查驗(yàn)收,并將檢查結(jié)果公布存檔。
幼兒園一校一策安保方案 篇4
為深入貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院決策部署,8月16日,教育部印發(fā)通知,要求各地教育行政部門和高校高效統(tǒng)籌新冠肺炎疫情防控和教育改革發(fā)展,扎實(shí)做好20xx年秋季學(xué)期開學(xué)和疫情防控工作。
通知作出七項(xiàng)部署。
一是堅(jiān)決貫徹疫情防控方針政策。
要毫不動(dòng)搖堅(jiān)持“外防輸入、內(nèi)防反彈”總策略和“動(dòng)態(tài)清零”總方針,堅(jiān)持常態(tài)化科學(xué)精準(zhǔn)防控和應(yīng)急處置相結(jié)合,因時(shí)因勢(shì)調(diào)整優(yōu)化防控措施,做到精準(zhǔn)化、人性化,最大限度減少疫情對(duì)教育教學(xué)影響,確保師生健康和校園安全。
二是安全有序推進(jìn)秋季學(xué)期開學(xué)工作。
要堅(jiān)持屬地管理、區(qū)域統(tǒng)籌,綜合研判當(dāng)?shù)匾咔榉揽匦蝿?shì),“一地一案”“一校一策”做好開學(xué)工作。
三是周密部署安排師生員工返校。
要按照屬地疫情防控政策要求明確師生員工返校條件,制定返校工作方案、應(yīng)急預(yù)案,分區(qū)分級(jí)、錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)確定返校批次和具體時(shí)間。
四是科學(xué)精準(zhǔn)抓好常態(tài)疫情防控。
要不斷完善校園疫情防控方案,科學(xué)精準(zhǔn)落實(shí)常態(tài)化疫情防控措施,加強(qiáng)疫情防控專題培訓(xùn)和健康管理、公共場(chǎng)所清潔消毒與通風(fēng)換氣、防疫物資和核酸檢測(cè)能力儲(chǔ)備等。
五是全力保障正常教育教學(xué)秩序。
在落實(shí)常態(tài)化防控措施下,最大限度保障正常教育教學(xué)安排和校園生活,細(xì)化優(yōu)化校園管理服務(wù),充分保障師生合理需求,構(gòu)建安全舒心的`校園環(huán)境。
六是積極有效開展衛(wèi)生健康教育。
要凝聚“家校社”合力,宣傳新冠肺炎和秋冬季常見傳染病防控知識(shí)。教育引導(dǎo)師生員工積極配合疫情防控措施,堅(jiān)持良好衛(wèi)生習(xí)慣,提高自身健康素養(yǎng),做好個(gè)人防護(hù)。
七是切實(shí)提升應(yīng)急處置能力水平。
要在屬地疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制(領(lǐng)導(dǎo)小組、指揮部)統(tǒng)籌下,加強(qiáng)配合協(xié)作與信息共享,完善校園突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案,開展疫情防控多場(chǎng)景、實(shí)操性應(yīng)急演練,保障校園疫情防控平急轉(zhuǎn)化高效暢通,處置快速有力。
幼兒園一校一策安保方案 篇5
幼兒園是人群比較密集的場(chǎng)所,幼兒是傳染病易感人群,稍有疏忽,容易引起各種傳染病的發(fā)生和流行。做好幼兒園傳染病的預(yù)防和管理控制傳染病,防止幼兒園爆發(fā)傳染病,保障幼兒健康發(fā)展。為了進(jìn)一步做好幼兒園傳染病的防控,有力高效防控和遏制傳染病的發(fā)生和傳播,決定采取一下措施:
一、期預(yù)防是關(guān)鍵
總的來(lái)說(shuō)幼兒傳染病的潛伏期基本在3—8天以內(nèi),在幼兒處于癥狀不明顯,或無(wú)癥狀的潛伏期內(nèi),尤其是容易將傳染病傳染給其他幼兒,在幼兒園這樣高度密集的地方,如果等發(fā)現(xiàn)某個(gè)幼兒已經(jīng)發(fā)生了再進(jìn)行防治,就失去了最佳的控制時(shí)機(jī)為時(shí)已晚,所以傳染病的防治貴在早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù),在充分認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)后,我們應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)
1、加強(qiáng)晨間檢查。
每日晨間進(jìn)行檢查和缺課追蹤制度,每天保健老師對(duì)所有入園兒童進(jìn)行認(rèn)真負(fù)責(zé)的`檢查,尤其是皮膚、手足是否出疹子;口腔里是否有潰瘍;兩鰓是否紅腫等。做好晨檢記錄發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向園長(zhǎng)匯報(bào),班級(jí)老師到班級(jí)后首先開窗和通風(fēng)然后對(duì)入園的孩子進(jìn)行詢問(wèn)檢查。
2、加強(qiáng)缺勤追蹤
把好二次晨檢關(guān),有反常要求家長(zhǎng)帶孩子到醫(yī)院就診,對(duì)于排除了傳染病的幼兒須有醫(yī)院的相關(guān)證明,同時(shí)老師要負(fù)責(zé)對(duì)每位缺課孩子的最終缺課原因有登記記錄原因,每天上午10:00老師負(fù)責(zé)考勤,沒有來(lái)園的打電話,詢問(wèn)幼兒情況及醫(yī)院看病結(jié)果。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向上級(jí)部門報(bào)告疫情報(bào)告,若在園內(nèi)出現(xiàn)了傳染病或疑似應(yīng)及時(shí)對(duì)患病幼兒進(jìn)行隔離,并通知家長(zhǎng)到正規(guī)醫(yī)院,并有保健醫(yī)生跟蹤確診結(jié)果及時(shí)上報(bào),
3、落實(shí)衛(wèi)生檢查
對(duì)幼兒的教學(xué)生活用品以及活動(dòng)場(chǎng)所加大消毒力度,幼兒毛巾水杯等應(yīng)一用一消毒,采取每天兩次以上檢查制度,每周進(jìn)行一次大檢查,做好相關(guān)記錄,若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)改正,當(dāng)場(chǎng)指出,及時(shí)監(jiān)督,督促各班做到細(xì)致的常規(guī)化的衛(wèi)生消毒工作。
二、措施得當(dāng)是保障
1、保持教學(xué)生活環(huán)境整潔衛(wèi)生,通風(fēng)換氣,加強(qiáng)檢查,嚴(yán)禁幼兒共用水杯餐具和小毛巾等人物物品現(xiàn)象。
2、嚴(yán)格按照要求由專人為大型玩具消毒,定期開展預(yù)防性消毒是根據(jù)天氣情況,不定時(shí)安排全體幼兒服用具有抗病毒藥效的中藥。
3、注意均衡營(yíng)養(yǎng),加強(qiáng)戶外鍛煉保證足夠休息,增強(qiáng)體質(zhì)。
4、讓每位教師熟知傳染病應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容,在幼兒園期間發(fā)現(xiàn)幼兒如有發(fā)熱、咳嗽、乏力精神委靡的癥狀時(shí),老師立刻啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案采取措施及時(shí)就醫(yī)及時(shí)隔離。
三、具體工作安排
九月份:
1、徹底打掃衛(wèi)生環(huán)境進(jìn)行全員安全大檢查。
2、制定本學(xué)期傳染病防控計(jì)劃。
3、嚴(yán)格把控幼兒新生入園和新上崗教師體檢關(guān)。
4、對(duì)家長(zhǎng)教師進(jìn)行傳染病知識(shí)培訓(xùn)。
十月份:
1、做好秋季流行病的宣傳預(yù)防工作。
2、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒及晨檢工作,學(xué)習(xí)常規(guī)消毒。
3、加強(qiáng)餐點(diǎn)環(huán)節(jié)的檢查力度。
4、做好秋季傳染病預(yù)防工作。
十一月份:
1、組織學(xué)習(xí)傳染病應(yīng)急預(yù)案。
2、加強(qiáng)午睡環(huán)節(jié),巡查監(jiān)督。
3、進(jìn)行防病知識(shí)宣傳是發(fā)放與預(yù)防秋季傳染病。
4、加強(qiáng)傳染病防控工作進(jìn)行一次幼兒健康知識(shí)考試。
5、對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行一次預(yù)防疾病傳染的防護(hù)知識(shí)培訓(xùn)。
一月份:
1、做好秋冬季衛(wèi)生保健的宣傳和預(yù)防工作。
2、加大衛(wèi)生檢查力度,督促做好防寒保暖工作。
3、收集各類資料并歸檔。
三月份:
1、做好春季流行病的宣傳預(yù)防工作,加強(qiáng)衛(wèi)生消毒及晨檢工作。
2、組織教師學(xué)習(xí)春季傳染病防控的知識(shí),組織保育員學(xué)習(xí)常規(guī)消毒,加強(qiáng)常規(guī)檢查。
3、加強(qiáng)餐點(diǎn)環(huán)節(jié)的檢查力度,加強(qiáng)午睡環(huán)節(jié)檢查力度。
四月份:
1、組織學(xué)習(xí)傳染病應(yīng)急預(yù)案。
2、各班上健康教育公開課進(jìn)行防病知識(shí)宣傳。
五月份:
1、發(fā)以預(yù)防春夏季為內(nèi)容的告家長(zhǎng)書。
2、加大各班衛(wèi)生消毒監(jiān)管力度,檢查制度,落實(shí)情況保健所做好一年一度的幼兒體格檢查。
3、及時(shí)做好體檢反饋工作,對(duì)有疾病的通知家長(zhǎng)帶孩子就醫(yī),進(jìn)行一次健康知識(shí)培訓(xùn)宣傳檢測(cè)。
六月份:
1、做好夏季衛(wèi)生保健宣傳和預(yù)防
2、加大衛(wèi)生檢查力度,滅蚊滅蠅工作。
3、加強(qiáng)傳染病防控工作巡查重點(diǎn)檢查消毒落實(shí)。
4、收集,整理各類資料并歸檔。
幼兒園一校一策安保方案 篇6
一、工作目標(biāo)
深入推進(jìn)學(xué)校消防安全專項(xiàng)整治活動(dòng),嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)消防安全措施,
集中開展“電氣線路、消防控制室、消防設(shè)施設(shè)備、疏散通道、火災(zāi)危險(xiǎn)源”五個(gè)治理,全面提升學(xué)校消防安全管理水平,實(shí)現(xiàn)“五個(gè)達(dá)標(biāo)”的目標(biāo)。
二、整治時(shí)間
即日起至xx年4月底
三、整治內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)
(一)電氣線路整治
1、所有電氣線路全部穿管敷設(shè)。
2、開關(guān)、插座和照明燈具應(yīng)使用通過(guò)國(guó)家強(qiáng)制認(rèn)證的合格產(chǎn)品,并與可燃物至少保持30cm距離。
3、多用插排之間嚴(yán)禁連接使用。
4、加強(qiáng)巡查檢查,嚴(yán)禁使用規(guī)避智能限電裝置的變壓插座,手機(jī)、電腦、插排等用電設(shè)備長(zhǎng)期處于帶電狀態(tài),違規(guī)使用“熱得快”等大功率電器。
。ǘ┫揽刂剖艺
1、統(tǒng)一實(shí)施“二維碼”管理。
2、統(tǒng)一安裝城市消防遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)。
3、值班員統(tǒng)一持證上崗。
4、統(tǒng)一消防安全管理制度、檔案和“消防安全管理一覽表”。
(三)消防設(shè)施設(shè)備整治
1、滅火器壓力表指針應(yīng)在綠色區(qū)域,每2年更換滅火劑。
2、室內(nèi)消火栓箱內(nèi)水槍、水帶應(yīng)齊全、完好,擺放整齊,無(wú)灰塵。
3、消防控制柜無(wú)誤報(bào)、無(wú)故障、無(wú)屏蔽。
4、消防泵、噴淋泵、防煙風(fēng)機(jī)、排煙風(fēng)機(jī)、防火卷簾的配電柜開關(guān)處于自動(dòng)狀態(tài)。
5、消防泵出水管閥門、噴淋系統(tǒng)管道閥門保持常開。
6、與具有維保資質(zhì)的消防技術(shù)服務(wù)企業(yè)簽訂維保合同,每月對(duì)設(shè)施設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)。
。ㄋ模┦枭⑼ǖ勒
1、疏散指示標(biāo)識(shí)燈、應(yīng)急照明燈保持完好有效。
2、宿舍外窗嚴(yán)禁設(shè)置影響滅火救援和逃生的鐵柵欄。
3、樓梯口處嚴(yán)禁設(shè)置影響疏散的卷簾、柵欄門等。
(五)火災(zāi)危險(xiǎn)源整治
1、嚴(yán)禁使用聚氨酯泡沫彩鋼板搭建建筑。
四、工作步驟及措施
。ㄒ唬┑谝浑A段,即日起至xx年2月17日前。
1、學(xué)校要成立驗(yàn)收小組,對(duì)“五個(gè)一”措施落實(shí)情況組織驗(yàn)收,對(duì)還未落實(shí)的措施,春節(jié)前必須落實(shí)到位。
2、學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)留校學(xué)生的培訓(xùn)教育,組織觀看一遍火災(zāi)警示片、開展一次滅火逃生演練,切實(shí)提高學(xué)生安全意識(shí)。
3、落實(shí)“實(shí)名制”監(jiān)管,實(shí)名制臺(tái)賬于2月16日前報(bào)經(jīng)文保和消防支隊(duì)備案。“實(shí)名制”監(jiān)督員要與學(xué)校同步開展“五個(gè)一”驗(yàn)收,簽訂相關(guān)責(zé)任書,確!拔鍌(gè)一”措施落實(shí)到位。
。ǘ┑诙A段,xx年3月31日之前。
1、學(xué)校委托有資質(zhì)的消防技術(shù)服務(wù)企業(yè)對(duì)學(xué)校進(jìn)行一次消防安全評(píng)估和一次電氣檢測(cè),全面查清學(xué)校消防安全管理漏洞。
2、學(xué)校要根據(jù)評(píng)估和檢測(cè)結(jié)果,全面開展“五個(gè)治理”,確保整改方案、整改措施、整改時(shí)限、整改資金和整改責(zé)任人“五到位”。
3、新學(xué)期開始后,學(xué)校要組織全體師生落實(shí)“三個(gè)一”,即開展一次消防課,組織一次消防演練,觀看一遍火災(zāi)警示片,加強(qiáng)培訓(xùn)教育。
(三)第三階段,xx年4月30日之前
學(xué)校聯(lián)合經(jīng)文保和消防部門,實(shí)現(xiàn)“五個(gè)達(dá)標(biāo)”。
五、工作機(jī)制
1、每周調(diào)度機(jī)制。
校長(zhǎng)作為學(xué)校消防安全第一責(zé)任人,每周調(diào)度“五個(gè)治理”工作進(jìn)展,掌握工作進(jìn)度,分析工作情況,明確責(zé)任,落實(shí)分工。
2、通報(bào)考核機(jī)制。
學(xué)校每周在單位內(nèi)部通報(bào)“五個(gè)治理”工作進(jìn)展情況,對(duì)整改進(jìn)度緩慢、工作措施不力的`相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行實(shí)名通報(bào)。并將消防工作與職稱評(píng)比、業(yè)務(wù)考核、職務(wù)晉升相掛鉤,落實(shí)“一票否決”,以行政手段推進(jìn)消防安全管理。
3、“一崗雙責(zé)”機(jī)制。
學(xué)校要完善消防安全責(zé)任體系,將消防安全工作分解到每一名領(lǐng)導(dǎo)、每一個(gè)科室、每一名教師、每一名工作人員,確保消防責(zé)任有人領(lǐng)、問(wèn)題有人管。
六、工作要求
一要強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。
進(jìn)一步完善消防責(zé)任體系建設(shè),明確相關(guān)責(zé)任人責(zé)任,并層層簽訂責(zé)任書,確保“五個(gè)治理”工作取得實(shí)效。
二要強(qiáng)化隱患整治。
落實(shí)“四個(gè)一律”,對(duì)不積極整改隱患的、對(duì)屬于重大火災(zāi)隱患的、對(duì)整改不到位的個(gè)人或科室,一律依律或依法頂格處罰。
幼兒園一校一策安保方案 篇7
為切實(shí)做好學(xué)校的消防安全工作,確保師生的生命安全,培養(yǎng)師生在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力,特舉行一次消防演習(xí)。
一、演習(xí)主題:
防火緊急疏散演習(xí)
二、演習(xí)時(shí)間:
20xx年11月17日(周四)
三、演習(xí)地點(diǎn):
學(xué)校樓層、操場(chǎng)
四、參加對(duì)象:
全校師生
五、主辦部門:
安全處、政教處、總務(wù)處
六、組織機(jī)構(gòu):
總指揮:
副總指揮:
醫(yī)務(wù):
七、前期準(zhǔn)備:
1、“消防安全”主題黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng),為演習(xí)創(chuàng)設(shè)氛圍;
2、11月14日(周一)晨會(huì)政教處葉曉敏老師做演習(xí)動(dòng)員;
3、11月15日(周二)班會(huì)課組織學(xué)生觀看學(xué)習(xí)《火災(zāi)逃生》視頻;
4、11月16日(周三)學(xué)校教工大會(huì)上向全體教師說(shuō)明演習(xí)的注意事項(xiàng)和操作流程。
八、具體流程:
1、8:40警報(bào)器響(由zz負(fù)責(zé)),一樓學(xué)生不排隊(duì),直接就近跑進(jìn)操場(chǎng),二樓至五樓學(xué)生不排隊(duì),在任課老師的.指揮下以最快速度跑下來(lái)(行進(jìn)路線按平時(shí)廣播操進(jìn)場(chǎng)的路線),進(jìn)入操場(chǎng);
2、政教處葉曉敏老師總結(jié)緊急疏散所用時(shí)間、學(xué)生演習(xí)要求落實(shí)情況。
九、演習(xí)要求:
1、警報(bào)器一響,放下手中一切事情和東西,以逃生為重。
2、疏散線路及順序:一樓各班任課老師指揮學(xué)生就近跑入操場(chǎng);二樓東邊樓梯口由初二(2)和(4)班的任課老師老師負(fù)責(zé)指揮疏散;中間樓梯口由初三(4)班任課老師負(fù)責(zé)指揮疏散;西邊樓梯口由初三(3)班任課老師指揮負(fù)責(zé);三樓東邊樓梯口由高一(2)與高一(3)的任課老師負(fù)責(zé)指揮疏散,西邊由高一(6)班的任課老師負(fù)責(zé)指揮疏散;四樓東邊樓梯口由高二(2)與高二(3)的任課老師負(fù)責(zé)指揮疏散,西邊由高二(6)班的任課老師負(fù)責(zé)指揮疏散;五樓東邊樓梯口由高三(1)與高三(2)的任課老師負(fù)責(zé)指揮疏散,西邊由高三(6)班的任課老師負(fù)責(zé)指揮疏散;段長(zhǎng)班主任就近協(xié)助樓梯口的老師指揮疏散。
3、不推搡,不擁擠,不開玩笑,不起哄,不惡作劇,不突然蹲下。
4、快,但不比速度。
5、一樓學(xué)生要以最快的速度跑到操場(chǎng),以保證二樓至五樓的學(xué)生能在最早的時(shí)間開始往下跑。
6、演習(xí)過(guò)程中將在綠樓一樓層制造煙霧,要求師生在逃生過(guò)程當(dāng)中,要用手捂住口鼻。
7、六名體育老師蔣對(duì)各段進(jìn)行計(jì)時(shí)。
注:各樓層行政干部安排
五樓: xxx
四樓: xxx
三樓: xxx
二樓: xxx
一樓: xxx
州溫四中安全處、政教處、總務(wù)處
幼兒園一校一策安保方案 篇8
為切實(shí)加強(qiáng)夏季火災(zāi)防控工作,把握消防工作主動(dòng)權(quán),確保消防安全形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定,根據(jù)縣教體局安全辦文件要求,逍遙鎮(zhèn)中心校決定自20xx年6月5日至9月20日,集中開展夏季消防檢查,特制定實(shí)施方案如下:
一、提高認(rèn)識(shí) 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng):李占奎
副組長(zhǎng):劉建生 張大偉
成員:中心校人員和各中小學(xué)校長(zhǎng)
二、工作目標(biāo)
集中開展以夏季校園火災(zāi)隱患整治和消防安全宣傳為主要內(nèi)容的夏季消防檢查,堅(jiān)持將消防檢查與提升師生消防安全意識(shí)相結(jié)合,進(jìn)一步落實(shí)監(jiān)管職責(zé),提高學(xué)校自我管理水平,增強(qiáng)校園火災(zāi)防控能力,確保夏季不發(fā)生事故。
三、檢查內(nèi)容
。ㄒ唬┫募净馂(zāi)隱患整治
以學(xué)校、幼兒園等密集場(chǎng)所為重點(diǎn),主要建立落實(shí)消防安全責(zé)任制,消防安全責(zé)任人、管理人、消防專兼職人員、和保安等人員培訓(xùn),日常消防檢查巡查,消防設(shè)施運(yùn)行和維護(hù)保養(yǎng),人員安全疏散,用火用電管理,違規(guī)住人,違規(guī)在窗戶上設(shè)置影響滅火救援和人員逃生的鐵柵欄,滅火應(yīng)急預(yù)案制定和組織演練等情況。
。ǘ┫腊踩麄
采取多種形式,開展消防宣傳入眼、入腦、入心教育宣傳活動(dòng)。突出抓好麥?zhǔn)、重大?jié)日等節(jié)點(diǎn)及中小學(xué)生、幼兒等特殊群體,開展針對(duì)性強(qiáng)的'宣傳教育,不斷提升廣大師生的消防安全意識(shí)和素質(zhì)。各學(xué)校要充分利用好校園廣播、電子顯示屏、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)、晨會(huì)等,要開設(shè)夏季消防安全宣傳專欄專版,尤其要利用好電子顯示屏高頻次播放消防安全提示、警示語(yǔ)。創(chuàng)新工作手段督促火災(zāi)隱患整改,并及時(shí)核查處理。
四、時(shí)間步驟 夏季消防檢查分三個(gè)階段進(jìn)行:
。ㄒ唬﹦(dòng)員部署階段(6月5日前)。
各學(xué)校制定工作方案,進(jìn)行專題安排部署,方案上交中心校。
(二)全面檢查階段(9月15日前)。
1、開展自查。督促各學(xué)校、幼兒園,開展火災(zāi)隱患自查自糾,并作出消防安全承諾。
2、組織檢查。各學(xué)校在自查的基礎(chǔ)上整改消除火災(zāi)隱患。
。ㄈ┛偨Y(jié)驗(yàn)收階段(9月20日前)。
中心校對(duì)全鎮(zhèn)各學(xué)校、幼兒園夏季消防檢查工作進(jìn)行綜合驗(yàn)收,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找工作不足,建立提升火災(zāi)防范和消防宣傳的長(zhǎng)效機(jī)制。
五、工作要求
。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
要充分認(rèn)識(shí)開展夏季消防檢查的重要意義,將其作為夯實(shí)火災(zāi)防控基礎(chǔ)、建立長(zhǎng)效機(jī)制的重要舉措,制定具體實(shí)施方案,既要通過(guò)夏季消防檢查穩(wěn)定火災(zāi)形勢(shì),又要帶動(dòng)校園消防基礎(chǔ)工作、促進(jìn)源頭治理,提升校園火災(zāi)防控水平。
。ǘ⿵V泛宣傳,營(yíng)造聲勢(shì)。
要充分利用各類渠道,針對(duì)夏季火災(zāi)特點(diǎn),廣泛開展針對(duì)性強(qiáng)的提示宣傳。要掀起強(qiáng)大聲勢(shì),注重從正反兩方面進(jìn)行宣傳報(bào)道,既要宣傳火災(zāi)隱患整治過(guò)程中好的做法和成效,也要曝光存在的消防隱患,營(yíng)造濃厚輿論氛圍。
。ㄈ﹪(yán)格督導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。
要層層分解工作責(zé)任,嚴(yán)格依法履行監(jiān)督職責(zé),對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的隱患,狠抓整改環(huán)節(jié)各項(xiàng)措施的落實(shí)。中心校將根據(jù)工作進(jìn)展情況,適時(shí)開展督導(dǎo)檢查,對(duì)組織有力、成效明顯的,提出表?yè)P(yáng);對(duì)工作不落實(shí)、進(jìn)展緩慢的,通報(bào)批評(píng)。
幼兒園一校一策安保方案 篇9
一、指導(dǎo)思想。
為了充分認(rèn)識(shí)學(xué)校消防工作的重要性和必要性,認(rèn)真貫徹落實(shí)消防工作“進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村”的方針,以對(duì)人民群眾負(fù)責(zé),對(duì)師生負(fù)責(zé)的高度認(rèn)識(shí),處理好學(xué)校消防安全工作與提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。把消防安全納入學(xué)校重要議事日程,采取必要措施,保障學(xué)校消防工作落到實(shí)處,為教職工和學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、工作措施。
1、建立健全消防組織,明確消防工作責(zé)任和消防職責(zé)。
2、制定消防工作計(jì)劃和滅火應(yīng)急疏散預(yù)案。
3、學(xué)校宣傳板報(bào)及班報(bào)定期有消防常識(shí)內(nèi)容。
4、每學(xué)期每班組織召開一次消防主題班會(huì),每月進(jìn)行一次消防常識(shí)宣傳。
5、每月組織一次消防安全檢查,及時(shí)消除火災(zāi)隱患,火災(zāi)隱患整改率達(dá)到95%以上。
6、將消防常識(shí)納入教學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生做到“兩會(huì)兩須知”,即會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用滅火器;知道火災(zāi)的危害性,知道自救逃生常識(shí)。學(xué)生受教育率達(dá)到95%以上。
三、具體做法。
1、加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。
根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件消防安全工作要點(diǎn),為加強(qiáng)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),確保安全工作的`實(shí)施。學(xué)校成立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成 員:
領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員要本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的思想,要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,各司其職,配合派出所嚴(yán)密防范做好學(xué)校周邊安全工作,努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體教職工和學(xué)生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。
2、貫徹落實(shí)各項(xiàng)消防安全制度。
我校制訂有“學(xué)校消防工作制度”、“學(xué)校用火、用電安全管理制度”等各項(xiàng)消防制度。為保證各項(xiàng)消防制度的貫徹落實(shí),本學(xué)期要落實(shí)好以下各項(xiàng)工作。
。1)認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行關(guān)于學(xué)校消防安全方面的文件精神,制定相應(yīng)措施,明確行政責(zé)任負(fù)責(zé)人,及時(shí)檢查總結(jié),把消防工作納入年終工作考核。
。2)修訂完善“學(xué)校消防工作制度”,具體制訂常規(guī)教育制度,加強(qiáng)督查。上班時(shí)間教師必須在職在崗,嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行,防止學(xué)員傷害事故發(fā)生,切實(shí)做好登記和善后處理,并與教師的`考核掛鉤。
(3)利用多種形式和渠道,對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,加強(qiáng)防火教育。
。4)認(rèn)真安排好值班,門衛(wèi)要盡心盡責(zé),各班每天檢查教室門窗。加強(qiáng)對(duì)門衛(wèi)的管理,外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校要嚴(yán)格控制,做好登記。杜絕無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園。
。5)定期檢查各類器材、校舍,發(fā)現(xiàn)消防安全隱患要及時(shí)報(bào)告。加強(qiáng)校舍改造、校園綠化過(guò)程中的安全防范,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。
3、貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針。
做好學(xué)校消防工作,關(guān)鍵是要防范于未然。繼續(xù)實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。每天都要組織老師對(duì)校園等地方的巡邏,做好防火等工作。發(fā)現(xiàn)重要情況,及時(shí)上報(bào),不留盲點(diǎn),不出漏洞。
4、全面開展消防大檢查。
學(xué)校每月都要對(duì)每個(gè)角落進(jìn)行地毯式的大搜查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)整改,特別是教室的門窗、學(xué)校圍墻、供電等更要定期檢查,對(duì)較舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進(jìn)行更換,杜絕隱患。
5、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
每學(xué)期都要對(duì)學(xué)校消防安全工作進(jìn)行總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),找出差距,不斷完善措施,改進(jìn)工作方法。對(duì)在這方面有突出成績(jī)的教職工,要給予表?yè)P(yáng)或者獎(jiǎng)勵(lì),以推動(dòng)學(xué)校安全工作的開展。
幼兒園一校一策安保方案 篇10
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于組織開展學(xué)校安全大檢查》的精神,牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失,保障在園幼兒的生命和財(cái)產(chǎn)安全,構(gòu)建和諧校園,扎實(shí)做好學(xué)校安全大檢查工作,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)省、市政府和市教育局關(guān)于安全工作的文件及會(huì)議精神,牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的意識(shí),堅(jiān)持以人為本,把加強(qiáng)幼兒園安全工作擺在日常工作的首要位置,提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任,認(rèn)真開展安全隱患排查和治理,確保師生安全、校園平安。
二、工作目標(biāo)
進(jìn)一步完善各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度和安全應(yīng)急預(yù)案,強(qiáng)化安全責(zé)任制和各項(xiàng)安全措施的落實(shí),形成安全隱患排查和整治的長(zhǎng)效機(jī)制,定期進(jìn)行安全隱患的自檢自查,確保幼兒與教職工的人身及財(cái)產(chǎn)安全。
三、我園各班級(jí)開展各方面的安全自查工作,自查內(nèi)容具體如下:
A、消防安全
1、消防制度:制度建立健全情況即園內(nèi)所有建筑,重點(diǎn)是教學(xué)設(shè)施、鍋爐房、食堂等都必須有消防制度并張貼于醒目處;
2、消防器材數(shù)量是否充足,擺放位置是否合理。
3、是否有疏散標(biāo)志,疏散標(biāo)志安裝位置是否合理。
4、是否有應(yīng)急燈,應(yīng)急燈能否正常工作。
5、煤氣管道、用具是否做到定期檢查,防泄露措施是否完善。
6、是否有消防疏散通道,消防疏散通道是否暢通。
7、消防器材是否定期檢查,定期更換,能否隨時(shí)發(fā)揮作用。
8、食堂、鍋爐房等重點(diǎn)部位是否配備足夠滅火器材。
9、相關(guān)人員能否熟練正確使用消防器材。
10、違章用火、用電現(xiàn)象;
11、亂搭亂接電線現(xiàn)象。
B、交通安全:
幼兒園周邊是否有交通安全隱患,是否向相關(guān)部門報(bào)告要求進(jìn)行整治。
C、食堂及食品安全
1、食品衛(wèi)生制度建立健全情況;
2、食堂食品購(gòu)買、運(yùn)輸、儲(chǔ)存、加工及留驗(yàn)等是否符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)要求。
3、食堂相關(guān)證照是否齊全,工作人員是否持健康證上崗并定期體檢。
4、食堂整體環(huán)境和餐具是否嚴(yán)格執(zhí)行定期消毒制度。
6、食堂建筑、設(shè)備和環(huán)境是否符合衛(wèi)生及安全(包括用電、用火、用水、用汽等)標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)要求。
7、疫病防治措施到位。
D、校舍及建筑工地安全
1、是否有存在安全隱患的教室及其他附屬用房、圍墻、門窗、廁所、庫(kù)房、水井、水池、樓道欄桿、外跨樓梯和供水、供電等涉及學(xué)生安全設(shè)施。
2、房屋的結(jié)構(gòu)安全和電路安全。
3、園內(nèi)施工項(xiàng)目是否有安全隔離設(shè)置。
4、園內(nèi)道路、校舍樓道、走廊有無(wú)照明設(shè)施。
E、用電安全
1、園內(nèi)電網(wǎng)鋪設(shè)及電器設(shè)備是否符合國(guó)家有關(guān)安全標(biāo)準(zhǔn)。
2、燈具開關(guān)、插座是否工作正常,有無(wú)裸露、打火現(xiàn)象。
3、線路有無(wú)老化現(xiàn)象。
4、燈具懸掛是否牢固,有無(wú)隨時(shí)脫落可能。
5、線路有無(wú)超載現(xiàn)象。
6、線路是否混亂,有無(wú)私拉亂扯現(xiàn)象。
7、教室、辦公室等重點(diǎn)部位是否做到人走燈滅,切斷電源。
8、是否有為校外單位或個(gè)人轉(zhuǎn)供電行為。
F、教學(xué)設(shè)施安全
1、體育設(shè)施、玩教具等是否符合安全要求,有無(wú)鋒利堅(jiān)硬部位和松動(dòng)斷裂現(xiàn)象。
2、設(shè)施設(shè)備的使用維護(hù)情況。重點(diǎn)檢查鍋爐、燃?xì)、水電氣、活?dòng)場(chǎng)地與器材等重要設(shè)施設(shè)備的`使用、維護(hù)情況,以及實(shí)驗(yàn)室、禮堂、食堂、睡眠室、活動(dòng)室、衛(wèi)生間等重要場(chǎng)所是否存在安全隱患。
G、樓梯、樓道安全
1、樓道、走廊及其他通道是否安全、通暢,照明設(shè)備是否及時(shí)維護(hù)并一直處于正常狀態(tài)。
2、幼兒集中上下樓時(shí)有無(wú)專人負(fù)責(zé)疏導(dǎo)和指揮。
3、樓梯、走廊、護(hù)欄的設(shè)計(jì)是否符合安全要求,是否堅(jiān)固。
4、大型集體活動(dòng)組織是否得利,入場(chǎng)、退場(chǎng)是否統(tǒng)一指揮。
H、危險(xiǎn)有毒易燃易爆物品的安全
1、有毒易燃易爆物品的管理制度;
2、實(shí)行專人管理;
3、存放地點(diǎn)安全;
4、定期實(shí)行檢查;
5、使用登記情況。
I、安全教育情況
1、安全教育是否納入課堂教學(xué),教學(xué)內(nèi)容是否充實(shí)有效。
2、是否堅(jiān)持開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動(dòng)。
3、每年是否有定期的安全自救演練,教職工能否正確使用消防器材和掌握逃生自救的方法。
4、教職工是否了解和遵守各項(xiàng)安全制度。
J、幼兒園周邊安全
1.幼兒園周邊有違章及易倒易塌的危險(xiǎn)建筑;
2.幼兒園附近是否存在生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和儲(chǔ)存有毒、有害和危險(xiǎn)品的工廠企業(yè)。
六、工作要求
切實(shí)落實(shí)責(zé)任,高度重視這次安全大檢查工作,突出重點(diǎn),迅速開展學(xué)校安全隱患大排查行動(dòng),不放過(guò)任何一個(gè)漏洞。堅(jiān)持邊檢查邊整改,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患和問(wèn)題,要登記建檔,制定整改方案,落實(shí)整改責(zé)任人,能立即整改的立即整改;對(duì)不能立即整改的,要采取切實(shí)有效的監(jiān)控、防范措施,指定專人負(fù)責(zé);確保整改不走過(guò)場(chǎng)、不留隱患,確保師生安全。
幼兒園一校一策安保方案 篇11
一、演習(xí)目的
為了有效防范校園內(nèi)發(fā)生的暴力劫持事件,加強(qiáng)教職員工面對(duì)突發(fā)恐怖事件的防范意識(shí),提高教職工面對(duì)恐怖事件的合理處理、自護(hù)自救及保護(hù)幼兒有效逃生避險(xiǎn)的能力,限度的減少因突發(fā)恐怖事件對(duì)師生造成的人員傷害,確保我園內(nèi)部的教職工和幼兒的人身安全,特制訂以下防暴應(yīng)急演練方案。
二、適用范圍
發(fā)生在我園內(nèi)部的暴力侵害事件。
三、組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)
幼兒園成立校園暴力侵害事件應(yīng)急小組,總指揮:趙彩霞、副指揮王青霞負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指揮,下設(shè):
應(yīng)變保護(hù)組:
王燕、薛安、宋軍、黃玲、炊事班人員負(fù)責(zé)在公安部門介入之前,與犯罪分子周旋。
緊急救護(hù)組:李秀(提前準(zhǔn)備好醫(yī)藥)負(fù)責(zé)為受傷的教職工和幼兒提供及時(shí)有效的救護(hù)。
疏散引導(dǎo)組:賀平開、趙俊、張君、本班教師
職責(zé):負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒至安全地方。
通訊聯(lián)絡(luò)組:關(guān)景:負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)對(duì)外的聯(lián)絡(luò)匯報(bào)工作。
溝通協(xié)調(diào)組:蔡麗、各班班主任負(fù)責(zé)與家長(zhǎng)的溝通協(xié)調(diào)及幼兒安撫工作。
角色扮演:幼兒園工地工人扮演歹徒
攝像:王旭
報(bào)警:黃玲
四、準(zhǔn)備工作
1、組織師生熟悉場(chǎng)地,明確分工,師生知道逃離路線。
2、活動(dòng)前的安全教育:教育幼兒跟隨教師有序逃離,防止發(fā)生踩踏事故,不要向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn),更不要向歹徒靠近。
3、組織紀(jì)律教育:班主任老師要求幼兒,嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,在活動(dòng)過(guò)程中,絕不允許以個(gè)人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴(yán)禁說(shuō)話、嬉戲、打鬧,嚴(yán)禁奔跑搶先。
五、演練過(guò)程
1、教師帶領(lǐng)幼兒在操場(chǎng)內(nèi)做操,持刀歹徒出現(xiàn)。
2、門衛(wèi)立即向幼兒園園務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,同時(shí)迅速拉緊急報(bào)警鈴。
3、副總指揮王青霞快速向教師喊話,提醒教師帶領(lǐng)幼兒快速撤離到安全地方。
4、總指揮趙彩霞通知幼兒園應(yīng)急救援隊(duì)成員,履行自己的職責(zé),使用各種防暴工具奮力抵抗暴力分子的行兇,與暴力分子周旋,等待執(zhí)法人員的`到來(lái)。
5、各班班主任及保育員迅速帶領(lǐng)幼兒疏散到相應(yīng)安全的地點(diǎn),各班教師應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),維持好秩序,穩(wěn)定學(xué)生情緒,如缺少幼兒立即向總指揮報(bào)告,并由安全應(yīng)急小組成員及時(shí)搜救進(jìn)行保護(hù)。
6.應(yīng)急小組成員賀平協(xié)助教師將大一、大三班幼兒護(hù)送到大一班,將大二、大四班幼兒護(hù)送到大二班,;蔡春麗協(xié)助教師將中一、小一班的幼兒護(hù)送到中一班;中二、小二班的幼兒護(hù)送到中二班;張愛君協(xié)助教師將中三、小三班的幼兒護(hù)送到中三班,將中四、小四班的幼兒護(hù)送到中四班,老師緊閉門窗,躲避到安全的地方。
六、逃生避險(xiǎn)方法
1、聽到預(yù)警信號(hào)及總指揮喊話后,帶班教師立即停止做操,組織本班學(xué)生進(jìn)入緊急撤離狀態(tài),根據(jù)情況組織學(xué)生疏散避險(xiǎn)。
2、組織幼兒往最近的一樓教室逃生,將班級(jí)門窗緊閉,教師在門窗處保護(hù)幼兒。
幼兒園一校一策安保方案 篇12
一、演練目的
1.加強(qiáng)校車的安全管理,提高駕、乘人員安全意識(shí),掌握疏散逃生的基本方法。
2.讓幼兒學(xué)習(xí)安全乘車的知識(shí)并進(jìn)行宣傳教育,掌握安全突發(fā)事故的自救自護(hù)能力。
3.提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害事件的心理素質(zhì),科學(xué)應(yīng)對(duì),維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和社會(huì)的穩(wěn)定。
二、校車安全演練領(lǐng)導(dǎo)組
組長(zhǎng): 組員:
參與人員:所有駕駛員及接車教師、乘坐校車幼兒 指揮:
三、演練相關(guān)事項(xiàng)安排
1.司機(jī)師傅籌備講解校車相關(guān)安全自救途徑。(雷月通知師傅)
2. 演練時(shí)間:20xx年 月 日下午
3. 車輛準(zhǔn)備:豫F 、煙霧彈 、滅火器 、醫(yī)藥箱
4. 人員準(zhǔn)備:所有接車教師、駕駛員、乘坐校車幼兒分別20人
5. 演練地點(diǎn):xxx路,集中上車點(diǎn):xxx幼兒園
6. 攝像:王雪靜
四、演練流程
1. 校車師傅講解校車疏散途徑及方法。所有接車?yán)蠋熣J(rèn)真學(xué)習(xí)觀看。(對(duì)參加人員進(jìn)行滅火器的使用、緊急門的`開關(guān)等消防知識(shí)培訓(xùn),每人都掌握疏散逃生的辦法和自救自護(hù)知識(shí)。校車師傅、跟車?yán)蠋煂W(xué)會(huì)使用滅火器。校車師傅負(fù)責(zé)對(duì)跟車?yán)蠋熯M(jìn)行緊急門的使用培訓(xùn)。)
2. 接車?yán)蠋熂铣塑囉變喊踩俗\。(?nèi)容:上車前清點(diǎn)人數(shù)并檢查幼兒有無(wú)攜帶危險(xiǎn)品、xxx老師班級(jí)中途接走幼兒交接、排隊(duì)安全上車、系安全帶、車內(nèi)巡視嚴(yán)禁幼兒車上吃食品、司機(jī)師傅查看車輛周圍情況)
3. 平穩(wěn)啟動(dòng)(駕駛員直視前方專心開車、后排跟車教師巡視車內(nèi)情況,前排跟車教師關(guān)注線路并隨時(shí)查看接車群,行進(jìn)中的突發(fā)情況:暈車、急剎車、左右晃、吃東西等)
4. 永安路北頭調(diào)頭,校車出現(xiàn)故障嗎,車頭冒煙。司機(jī)師傅及跟車教師組織幼兒疏散逃生。(校車故障設(shè)計(jì):接送過(guò)程中車輛因機(jī)件故障突然停止在馬路中間,xxx/xxx負(fù)責(zé)制造煙霧。車頭冒煙,師傅與跟車教師立即安全疏散幼兒,做到逃生時(shí)不搶道、不驚慌,有序撤離)x師傅負(fù)責(zé)處理故障煙霧(滅煙霧)。
5. 待故障解除,安全乘車返回,xxx處停車,在校車上xxx做總結(jié)。
6. 副班教師延伸普及乘車安全教育。整理總結(jié)存檔:xxx 五、后期宣傳鏈接:xxx
幼兒園一校一策安保方案 篇13
為確保幼兒園在突發(fā)洪水或邊坡滑坡事件時(shí),能夠及時(shí)、迅速、準(zhǔn)確地做出反應(yīng)和應(yīng)急處理,充分保障幼兒生命安全,特制定本預(yù)案。
一、組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:全體職工
二、工作職責(zé)
1、根據(jù)事故情況,準(zhǔn)確做出應(yīng)急指令,開展工作。
2、及時(shí)向上級(jí)主管部門報(bào)告情況,組織現(xiàn)場(chǎng)人員采取必要措施先疏散人員,保證幼兒安全疏散到安全地點(diǎn)。
3、如有人員受傷,組織人員積極搶救傷員,及時(shí)聯(lián)系醫(yī)療單位,安排現(xiàn)場(chǎng)人員護(hù)送傷員到安全地點(diǎn)。
4、保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng),配合上級(jí)有關(guān)部門進(jìn)行事故調(diào)查。
5、認(rèn)真做好事故善后工作,協(xié)助醫(yī)療救護(hù)人員做好受傷人員的護(hù)理工作。
三、發(fā)生洪災(zāi)事故后的應(yīng)急處置程序
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1、幼兒園在汛期前徹底的疏通園內(nèi)排洪溝(渠),保持排水溝暢通無(wú)異物。
2、幼兒園做好危險(xiǎn)源點(diǎn)(圍墻外邊坡)的監(jiān)控,特別是圍墻、樹木、電線、以及防雷裝置的.安全情況。
3、加強(qiáng)更夫管理。堅(jiān)持查崗。要求更夫堅(jiān)守崗位,加強(qiáng)工作責(zé)任心,發(fā)現(xiàn)異樣情況及時(shí)報(bào)告。
4、做好防洪物質(zhì)的準(zhǔn)備工作。
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1、發(fā)生洪災(zāi)或邊坡滑坡的跡象后,立即采取措施,啟動(dòng)預(yù)案,組織職工先疏散班上幼兒到安全地點(diǎn)。
2、清點(diǎn)幼兒人數(shù),確保所有幼兒的安全。如有人在疏散過(guò)程中受傷則馬上采取臨時(shí)措施并送往醫(yī)院進(jìn)行救治。
3、在確保人員安全的情況下組織人員搶救物資設(shè)備,減少損失。
洪災(zāi)事故應(yīng)急演練方案幼兒園于4月17日組織成員進(jìn)行桌面演練,目的是通過(guò)本次演練,進(jìn)一步完善幼兒園洪災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急機(jī)制,提高職工處置突發(fā)事件能力,查找預(yù)案不足。
演練程序如下:
1、園長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)防洪災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案,各位教師明確自己的職責(zé)以及疏散路線。
2、由于我園具體位置處在山坡上,前有家屬樓,后有辦公樓,再上面就是培訓(xùn)樓,樓房之間的間距太小,教室不易被淹,如有山體滑坡我們只能帶領(lǐng)幼兒上二樓或三樓。
3、當(dāng)發(fā)生洪災(zāi)事故時(shí),立即啟動(dòng)預(yù)案。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)指揮教師帶領(lǐng)幼兒從兩個(gè)安全出口進(jìn)行疏散,副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)向上級(jí)報(bào)告。
4、教師組織、指揮本班幼兒有序進(jìn)行疏散,大班從左面的樓梯疏散,小中班從右面的樓梯疏散,最后在二樓或三樓教室集合。
5、蔡犀組織教師清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)并匯總后向組長(zhǎng)匯報(bào)疏散情況。
6、組長(zhǎng)根據(jù)情況宣布是否終止預(yù)案。
幼兒園一校一策安保方案 篇14
為貫徹國(guó)家“安全第一、預(yù)防為主”的方針,落實(shí)幼兒園安全工作責(zé)任制,及時(shí)消除各種事故隱患,防止事故發(fā)生,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全,特制定安全隱患排查與整改制度。
一、強(qiáng)化安全隱患排查機(jī)制
領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持每天、每周進(jìn)行一次安全保衛(wèi)工作大檢查,將發(fā)現(xiàn)的隱患杜絕在萌芽狀態(tài)。
。ㄒ唬z查園舍及設(shè)施設(shè)備安全隱患。幼兒園圍墻及重點(diǎn)基礎(chǔ)設(shè)施有無(wú)安全隱患和警示標(biāo)志;安全工作是否正常運(yùn)轉(zhuǎn);電線路是否老化;教室、學(xué)生宿舍等門窗是否及時(shí)開關(guān),課桌椅、床架是否牢固。
(二)排查幼兒園食品衛(wèi)生安全隱患。環(huán)境衛(wèi)生每日清掃是否堅(jiān)持;學(xué)校食堂用電是否規(guī)范,開關(guān)是否損壞;學(xué)校班級(jí)用水是否衛(wèi)生;食堂的門窗、防蠅紗窗是否及時(shí)關(guān)閉。
。ㄈ┡挪橛變簣@消防安全隱患。消防通道是否暢通;滅火器材是否好用;消防報(bào)警裝置和應(yīng)急照明裝置是否正常;防火標(biāo)志是否損壞;校內(nèi)是否存在使用明火的現(xiàn)象;學(xué)校用電線路有無(wú)安全隱患。
(四)排查園車安全隱患。檢查園車性能是否良好。對(duì)學(xué)生路途安全是否采取了向家長(zhǎng)的預(yù)告通報(bào)制度。
(五)做好隱患排查臺(tái)帳。在排查安全隱患和整改工作中,要認(rèn)真做好記錄,填寫安全隱患排查登記表。在排查的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告,并填寫安全檢查及隱患整改臺(tái)帳,以便得到及時(shí)處理。在排查過(guò)程中,如果遇到不能下結(jié)論的問(wèn)題,應(yīng)請(qǐng)有關(guān)部門和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行鑒定,以防事故發(fā)生。
二、加強(qiáng)安全知識(shí)的宣稱和教育
領(lǐng)導(dǎo)必須做到“逢會(huì)必講安全,逢活動(dòng)必強(qiáng)調(diào)安全,進(jìn)校必查看安全”,做到排查與監(jiān)督相結(jié)合。每周一升旗時(shí)要加強(qiáng)幼兒安全教育和管理,每月必出安全宣傳資料,有效預(yù)防和控制學(xué)校安全責(zé)任事故發(fā)生。
三、安全隱患的整改上報(bào)制度
在日常安全隱患排查基礎(chǔ)上,每月組織一次事故隱患集中處理和上報(bào)。事故隱患在未整改完成前,必須每次都報(bào),直至事故隱患整改完成。要密切與有關(guān)部門的聯(lián)系與溝通,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)控制和排險(xiǎn)。對(duì)于一般事故隱患,由有關(guān)人員立即組織整改。對(duì)于重大事故隱患,由主要負(fù)責(zé)人組織制定并實(shí)施事故隱患治理方案。
安全隱患的處理由主要領(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)組織各業(yè)務(wù)部門進(jìn)行整改,做到項(xiàng)目落實(shí)、措施落實(shí)、資金落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、責(zé)任落實(shí)。
負(fù)責(zé)人和有關(guān)人員在安全隱患治理過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)采取相應(yīng)的.安全防范措施,防止事故發(fā)生。安全隱患排除前或者排除過(guò)程中無(wú)法保證師生安全的,應(yīng)立即從危險(xiǎn)區(qū)域內(nèi)撤離,并疏散可能危及的其他人員,設(shè)置警戒標(biāo)志,暫時(shí)停止使用,對(duì)暫時(shí)停止使用的相關(guān)裝置、設(shè)施、設(shè)備,應(yīng)當(dāng)封存、維護(hù)和保養(yǎng),防止事故發(fā)生。
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