精選班級(jí)作文400字集錦10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的班級(jí)作文400字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
班級(jí)作文400字 篇1
今天，我為班級(jí)做貢獻(xiàn)，其實(shí)是辦了點(diǎn)小忙。不過(guò)我是很開(kāi)心。
今天，我準(zhǔn)備回家，突然猛的想起了有個(gè)作業(yè)本忘帶了。我張大嘴巴，一時(shí)不知道該想怎么辦。回過(guò)神來(lái)，我連忙跑回教室。
我氣喘吁吁，是因?yàn)閯偛排艿奶炝�。還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，我就又驚得張大嘴巴。你看，班級(jí)里窗沒(méi)關(guān)，窗簾也沒(méi)拉上。我就納悶了，難道是沒(méi)值日？哎呀，先不管那么多了，拿作業(yè)的事情先放一邊吧，現(xiàn)在最緊要的是趕快關(guān)窗，拉上窗簾！
我先去拉窗簾。我跑到窗戶旁邊。一個(gè)一個(gè)迅速拉上。這邊，那邊。啊，我松下了一口氣，臉上流露出開(kāi)心的笑臉，露出潔白的牙齒，盯著窗簾看了好一會(huì)兒。
第二，趕快關(guān)窗。我踮起腳尖，可是力不從心啊，我踮了半天，可是怎么也夠不著窗戶。我絞盡腦汁、冥思苦想、可怎么也想不出還有什么辦法。突然我看見(jiàn)了幾把太極扇，我受到了啟發(fā)。我隨手拿起一把太極扇，一個(gè)手拿著太極扇的末端，然后，用太極扇的另一端去鉤住窗戶的把手。然后用力一拉，大功告成。
我拿好作業(yè)準(zhǔn)備回家。突然腦子里蹦出一個(gè)問(wèn)題，垃圾桶里垃圾倒了沒(méi)？哎，還是去看看為好。我來(lái)到垃圾桶旁邊。一看，果然沒(méi)倒。這一天值日的人可真夠粗心的呀！沒(méi)關(guān)系，我看到了我就倒唄。我正真開(kāi)心了呢，因?yàn)槲揖投嗔艘淮螢榘嗉?jí)做貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì)了。
我把垃圾倒倒垃圾房里，我就開(kāi)開(kāi)心心回家了。
為班級(jí)做貢獻(xiàn)，我很開(kāi)心！
班級(jí)作文400字 篇2
一個(gè)讓我度過(guò)六年時(shí)光的地方，除了溫馨的家？還有哪兒呢？只有學(xué)校罷了。
在學(xué)校中，我們六（3）班可是風(fēng)云的班級(jí)，并不是因?yàn)楹檬侣劽�，而是壞事傳千里�?/p>
我們班有一個(gè)“組合”，叫“四大天王”，正因?yàn)椤俺粑断嗤丁�，所以玩在了一起�?/p>
他們不肯做作業(yè)，上課不聽(tīng)……他們有那么多不好，但十分講義氣——一個(gè)人被老師抓住，絕不會(huì)出賣第二個(gè)人。
每當(dāng)夏天中午，我們都要睡午覺(jué)，當(dāng)老師把電風(fēng)扇關(guān)掉，我們底下就會(huì)一直說(shuō)老師壞話。
過(guò)了一會(huì)兒，全班都快熱得不行了，可沒(méi)人敢開(kāi)，此時(shí)“四大天王”的其中一個(gè)跳了出來(lái)，打開(kāi)了電風(fēng)扇，我們?nèi)嘁魂嚉g呼�？衫蠋煹男≈帧嚅L(zhǎng)走了出來(lái)，關(guān)掉了電風(fēng)扇。
一個(gè)開(kāi)，一個(gè)關(guān)，一個(gè)開(kāi)，一個(gè)關(guān)……
大戰(zhàn)幾個(gè)回合后，班長(zhǎng)開(kāi)口了：“算了，開(kāi)一會(huì)兒吧，不過(guò)老師來(lái)了必須關(guān)了！”
我們?nèi)帱c(diǎn)起了頭。
坐在我后面的，是一位學(xué)霸，其他人互抄答案，她絕對(duì)不會(huì)參加，只會(huì)一本正經(jīng)地做。漸漸地，我被她感染了，再也不和同學(xué)互抄答案，只和她交對(duì)答案，討論錯(cuò)題。
來(lái)談?wù)劙嚅L(zhǎng)吧！我知道她無(wú)柰，必須聽(tīng)班主任指揮，否則就會(huì)被挨罵。但，這只限于上課時(shí)間。下課了，不知她比多少人活潑呢！
在我們班級(jí)還有一個(gè)家庭呢！有阿姨、哥哥等等稱呼，當(dāng)然，班長(zhǎng)在下課時(shí)，我們稱她為“祖宗”。這正因?yàn)樗挲g大、權(quán)力大。
這就是六（三）班，課堂上我們孜孜不倦，下課卻天真爛漫。
班級(jí)作文400字 篇3
今天是星期四，是數(shù)學(xué)考試的日子。最后一節(jié)晚托班就將進(jìn)行數(shù)學(xué)考試。老師說(shuō)讓我們一個(gè)一個(gè)給她批好考卷才能走。同學(xué)們都坐的筆直，都想早點(diǎn)回家。
我們的好多同學(xué)都是99分，因此我下了一個(gè)結(jié)論，這次考試只有99分，肯定沒(méi)有100分。
過(guò)了一天，我早早地來(lái)到了學(xué)校，就看見(jiàn)一大堆人圍著小石在討論著什么。我趕忙放下書(shū)包，擠進(jìn)小石的桌子旁，看見(jiàn)一張100分的卷子。我一下子目瞪口呆，心想：怎么會(huì)有100分。難道老師批錯(cuò)了嗎？我們幾個(gè)同學(xué)七嘴八舌地討論起來(lái)。我們又得出了一個(gè)荒謬的結(jié)論：小石因?yàn)槭亲詈髱讉�(gè)交考卷的，所以我們一致認(rèn)為小石是抄的。
“對(duì)！小石是抄的”我們幾個(gè)立即大叫起來(lái)。
別的同學(xué)也支持我們，幫我們一起叫，和小石一起走的那幾個(gè)同學(xué)幫著反駁我們。
小張還對(duì)著我們開(kāi)心地說(shuō)：“同意小石是抄的人舉手。”10幾個(gè)人都舉起手來(lái)。我們幾個(gè)得意洋洋起來(lái)。
這件事被數(shù)學(xué)老師知道了，她嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“我一直坐在講臺(tái)上，根本就沒(méi)看見(jiàn)。再說(shuō)有好多同學(xué)適合小石一起走的，他們可以證明。
“對(duì)，小石不是抄的！”那幾個(gè)同學(xué)大聲地說(shuō)。
其實(shí)我們并不是真的認(rèn)為小石是抄的，而是虛榮心指引我們做出錯(cuò)誤的決定，老師，請(qǐng)相信我們！我們絕對(duì)不會(huì)再這樣。
班級(jí)作文400字 篇4
七月的風(fēng)，八月的雨，在金秋的九月我們成為了初中生。我們開(kāi)始了一段新的奇遇，然而在這段旅程里，不得不說(shuō)的便是我的班級(jí)。
我的班級(jí)是安靜的。初次站在班級(jí)門(mén)口，輕輕的扭動(dòng)門(mén)把手。嘎吱一聲，門(mén)打開(kāi)了。當(dāng)我緩緩抬頭時(shí)，迎來(lái)的是數(shù)雙眼睛的上下打探。偌大的教室很是安靜，就連隔壁班說(shuō)話的聲音也能聽(tīng)得一清二楚。一陣微風(fēng)拂過(guò)，我小心翼翼地尋找著座位，生怕動(dòng)著桌椅，發(fā)出那不和諧的聲響，破壞了這安靜的氣氛。風(fēng)，又吹過(guò)，葉子輕輕的搖曳，那沙沙的聲響清晰落入耳中。
我的班級(jí)也是溫暖的。剛開(kāi)學(xué)，我們學(xué)校便舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。當(dāng)然，令我印象最深的便是那場(chǎng)拔河比賽。天很藍(lán)，猶如隨手打翻的墨水，隨意渲染著。同學(xué)們一個(gè)個(gè)舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，躍躍欲試。隨著槍聲的響起，比賽開(kāi)始了，同學(xué)們齊心協(xié)力用力一拉，第一場(chǎng)比賽壓倒性獲勝。然而第二場(chǎng)比賽并沒(méi)有像前次般容易，我們面對(duì)的是一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手。大家相互鼓勵(lì)著，一股溫馨的氣氛洋溢著，如一股暖流流入我的心房。
比賽開(kāi)始了，同學(xué)們奮力向后拉，臉紅得像熟透了的蘋(píng)果。也不知僵持多久，眼見(jiàn)體力耗盡，已然堅(jiān)持不住時(shí)，一個(gè)聲音響起我們不能輸！大家加油！話畢，大家又如從前般奮力。終于，在同學(xué)的奮力一搏，老師的聲嘶力竭中，我們勝利了。當(dāng)時(shí)的天還是那么的藍(lán)，陽(yáng)光也還是那般耀眼，但比之前更溫暖了。
這，就是我的班級(jí)，既安靜也團(tuán)結(jié)，愿我的班級(jí)往后也能如此，永遠(yuǎn)溫暖，永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)熱淚盈眶。
班級(jí)作文400字 篇5
那就是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我們的老師Lucky講完課，和我們做游戲。Frank輸了，我們讓他表演節(jié)目，他和Tom商量了一下，就開(kāi)始了。Frank蹲在老師的講桌下，Tom站在講臺(tái)上，原來(lái)就是演雙簧��！真好玩兒。
開(kāi)始表演了。Frank唱起了《花香》，他唱得不錯(cuò)，Tom配合得也挺棒，看起來(lái)還真像Tom唱的一樣，真可謂天衣無(wú)縫。我看到這情景，不禁想起了一幅漫畫(huà)：上面畫(huà)了一個(gè)丑男子趴在地毯下，為一個(gè)美男子傳聲。想到這里，我笑了，大家也都笑了。我們拍起手，為他倆鼓勁兒，Tom向我們鞠躬，F(xiàn)rank心理不平衡了，他好像在想：他為什么那么風(fēng)光，它只不過(guò)張張嘴，可我卻做無(wú)名英雄，這么辛苦，老天不公��！
這樣，F(xiàn)rank就開(kāi)始搗亂了。他一會(huì)兒學(xué)狗叫，一會(huì)兒學(xué)驢叫，一會(huì)兒學(xué)豬叫，我們的'笑聲快把屋頂掀翻了，可Tom居然還很投入的唱歌，Ｌｕｃｋｙ老師肚子都笑疼了，才喊到：“停！”可Ｔｏｍ居然還在張嘴，過(guò)了一會(huì)兒才睜開(kāi)眼睛，紅著臉回到座位上，教室里又一次響起了我們的笑聲。
我們班級(jí)發(fā)生的趣事，真讓我回味無(wú)窮�。�
班級(jí)作文400字 篇6
時(shí)光飛逝，日月如梭，年的鐘聲已經(jīng)漸漸消逝，我們又開(kāi)始了新一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)。
新學(xué)期要有新的目標(biāo)，先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的目標(biāo)吧。
1、改掉每天賴床的壞毛病是我新學(xué)期的夢(mèng)想。在新學(xué)期里，我要每天早上，7：20按時(shí)起床，做到鐘響人起，這樣就再也不用節(jié)省吃早餐的時(shí)間，導(dǎo)致上課餓肚子了。
2、數(shù)學(xué)方面，我會(huì)認(rèn)真做每一道奧數(shù)題，把每題的平均時(shí)間加快，增加做題范圍，把每次模考的數(shù)學(xué)成績(jī)提到80分以上。
3、語(yǔ)文方面，我會(huì)多積累古詩(shī)詞，名言警句，多讀課外書(shū)，增加作文水平，提高寫(xiě)字速度，成績(jī)保持50分以上。
4、英語(yǔ)方面，最主要的還是多背單詞，詞組，增大詞匯量，熟記八大時(shí)態(tài)的語(yǔ)法，標(biāo)志詞，以及連詞，多背新概念課文，第一是為了訓(xùn)練語(yǔ)感，第二是為了提高英語(yǔ)作文水平。
5、要向我們班張函瑜、江楠等同學(xué)學(xué)習(xí)，多交朋友，處理好人際關(guān)系。
以上是我的新學(xué)期計(jì)劃，希望這個(gè)計(jì)劃能帶給我刻苦學(xué)習(xí)的精神和持之以恒的動(dòng)力。
班級(jí)作文400字 篇7
上個(gè)星期五，老師讓我們找有關(guān)成語(yǔ)的資料——數(shù)字成語(yǔ)、動(dòng)物成語(yǔ)、反義詞成語(yǔ)、成語(yǔ)事……說(shuō)是星期一，我們要舉行班級(jí)成語(yǔ)比賽，我很高興、很興奮！盼望著那個(gè)特殊星期一的到來(lái)。
星期五，我一回到家就拿出成語(yǔ)詞典，認(rèn)真查找，我又打開(kāi)電腦，在電腦里找了個(gè)成語(yǔ)故事……
原來(lái)的星期六、星期日我老是想，時(shí)間要能長(zhǎng)一點(diǎn)兒該多好啊，這個(gè)星期我卻希望快點(diǎn)兒到星期一，終于我左盼右盼總算把星期一給盼來(lái)了。
星期一的下午，我來(lái)到學(xué)校，已經(jīng)有同學(xué)在做準(zhǔn)備了。
到了第三節(jié)課，成語(yǔ)比賽開(kāi)始了，我們分為四個(gè)組，我所在的組是“快樂(lè)天使”組。我們口號(hào)是“快樂(lè)天使，永遠(yuǎn)hippy�！北荣惞灿形鍌�(gè)環(huán)節(jié)，最精彩的，就是最后一個(gè)環(huán)節(jié)了，最后一個(gè)環(huán)節(jié)是搶答，前幾個(gè)都被我們逐一解答出來(lái)，最后一個(gè)“最荒涼的地方”前幾個(gè)同學(xué)說(shuō)的都錯(cuò)了，我想來(lái)想去就是想不出來(lái)。我們都陷入了“苦戰(zhàn)”之中。
最后，朱高祺打破了僵局，舉起了手，我想：“他和我一樣馬虎，肯定猜不對(duì)，我們很有可能又丟五分。哎。”“不毛之地。”對(duì)了，是的呀，我怎么沒(méi)想到呀，哈哈，老師也說(shuō)是對(duì)的，我們雖然不是第一，但這次活動(dòng)，我增長(zhǎng)了很多知識(shí)。我覺(jué)得這次活動(dòng)很有意義，舉辦得好！
班級(jí)作文400字 篇8
在我們班級(jí)里，有許多“鬼”，可他們躲得非常好。今天。就由捉鬼大師——我，來(lái)捉出！我隨手一撈，喲！這不是搗蛋鬼嗎？
寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我伸進(jìn)抽屜拿筆，唉？筆呢？耳朵聽(tīng)到了熟悉又很吵的笑聲，我一轉(zhuǎn)頭，正是那個(gè)大壞蛋——搗蛋鬼。只見(jiàn)他沒(méi)心沒(méi)肺地沖我笑，眼睛瞇成了一條縫，嘴唇往上揚(yáng)，擠出了蘋(píng)果肌。“嘿嘿嘿……”搗蛋鬼傻笑著。
“喂！快把筆還我！”我伸出手，生氣地說(shuō)。“嘿，我就不！”搗蛋鬼伸出手，朝我做了個(gè)鬼臉，“要有本事啊，就自己來(lái)拿�。 边�沒(méi)等我開(kāi)口，搗蛋鬼就買(mǎi)著她長(zhǎng)達(dá)一米八的步子，逃走了，只剩下我在原地喝西北風(fēng)。
由于我的不甘心，我追了出去，我左歪頭，沒(méi)人，右歪頭，還是沒(méi)人。
“唉……這個(gè)搗蛋鬼，真是……”還沒(méi)說(shuō)完，一個(gè)人猛拍了一下我的肩頭，湊到我耳邊，小聲地打斷我：“這個(gè)搗蛋鬼，是在說(shuō)我吧？”由于沒(méi)聽(tīng)到她的腳步，我嚇了一大跳。搗蛋鬼又笑了，露出大門(mén)牙，一臉偷襲成功，很開(kāi)心的樣子：“怎么樣，被我嚇到了吧！”我無(wú)奈扶額，敷衍道：“是是是�！彼蝗灰话驼婆牡轿业暮蟊常荒樥�(jīng)地望著前方，面無(wú)表情地說(shuō)：“走，泡書(shū)海去！”拉著我，頭也不回地跑了。
這是我們班的搗蛋鬼，我們班還有其它的鬼，下次再一一介紹。
班級(jí)作文400字 篇9
新的一學(xué)期，一年一度的“班級(jí)應(yīng)聘大會(huì)”就要舉行了。我們都精心的準(zhǔn)備著精彩的發(fā)言。
我覺(jué)得自己早上來(lái)的不夠早，于是想應(yīng)聘門(mén)窗管理員，能讓自己養(yǎng)成早起、早到校的好習(xí)慣，更重要的是我想給班級(jí)出一份力，為大家服務(wù)。
在星期三的下午，“班級(jí)應(yīng)聘大會(huì)”開(kāi)始了。教室里鴉雀無(wú)聲，老師鄭重地宣布：“‘班級(jí)應(yīng)聘大會(huì)’現(xiàn)在開(kāi)始，應(yīng)聘勞動(dòng)委員的同學(xué)請(qǐng)站起來(lái)！”幾個(gè)同學(xué)都站了起來(lái)。老師先讓謝昀含演講，謝昀含站起來(lái)，快步走上講臺(tái)后他頓了一下說(shuō)：“大家好，我想應(yīng)聘勞動(dòng)委員，因?yàn)槲摇?qǐng)大家投我一票，謝謝！”同學(xué)們都鼓起了掌……
到了該應(yīng)聘“門(mén)窗管理員”了，我急忙站了起來(lái)，還有常世杰等人。老師先讓我說(shuō)，我大步流星地走到講臺(tái)上，大聲說(shuō)道：“大家好！我想應(yīng)聘“門(mén)窗管理員”，因?yàn)槲蚁霝榇蠹曳⻊?wù)，我當(dāng)上后一定早早的來(lái)到學(xué)校給大家開(kāi)門(mén)，讓大家盡快坐到教室里……請(qǐng)大家投我一票�！蔽以捯魟偮浣淌揖晚懫馃崃业恼坡�。
接下來(lái)有幾個(gè)同學(xué)也進(jìn)行了精彩的演講，最后投票決定，我如愿以償?shù)漠?dāng)上了“門(mén)窗管理員”，我喜出望外，心想：一定不會(huì)辜負(fù)同學(xué)對(duì)我的支持。會(huì)用行動(dòng)讓同學(xué)看看我一定能勝任這個(gè)工作的。
班級(jí)作文400字 篇10
我的班集體里有53位同學(xué)，就像是花朵一般簇?fù)碓诶蠋熒砼�，教室就感覺(jué)像是一個(gè)溫暖的家。雖然已經(jīng)是六年級(jí)的大哥哥大姐姐們了，但是我們班的同學(xué)還是如同一年級(jí)的小學(xué)生一樣調(diào)皮。
這周的星期二，也就是4月1日愚人節(jié)。
我和小雨、小可幾個(gè)在班門(mén)口的走廊上無(wú)聊地曬著太陽(yáng)，這時(shí)，小雨提出了一個(gè)建議，最后，全票通過(guò)。說(shuō)干就干，一進(jìn)班里，就隨便叫了一位男生，然后對(duì)他說(shuō)：小垚，老師叫你去辦公室。起初只是想等那位男生快到辦公室的時(shí)候就把他給叫回來(lái)，可他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，他一進(jìn)去我們就開(kāi)始后悔了，可又不知我們一行人中的哪個(gè)女生又叫了一個(gè)男生去辦公室，最后的結(jié)果可想而知，我們幾個(gè)女生被叫到老師辦公室里批評(píng)了。
垂頭喪氣地出了辦公室之后，就看到了剛值日完回來(lái)的小舒，我們就像看到了救星一樣，讓小舒到辦公室里解釋清楚。小舒進(jìn)去沒(méi)一會(huì)便出來(lái)了，小舒說(shuō)：老師說(shuō)這次就算了，下次不可以再這樣了。聽(tīng)完后，我們異口同聲地說(shuō)：唉!放心吧!不會(huì)有下次了。這時(shí)，我想：再過(guò)幾個(gè)月我們就將分開(kāi)了，什么時(shí)候還可以像現(xiàn)在一樣開(kāi)心地在一起玩耍。
不管時(shí)間過(guò)去多久，六年級(jí)二班的一點(diǎn)一滴，都將成為我腦海中最美好的回憶，因?yàn)槲覑?ài)這個(gè)班集體，這個(gè)團(tuán)結(jié)、活潑、充滿愛(ài)的班集體。
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