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精選籃球的作文600字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的籃球的作文600字3篇，希望對大家有所幫助。
籃球的作文600字 篇1
“加油！加油！”“快呀！”“太棒了！繼續(xù)努力呀！”在我們的操場上，有陣陣響亮的吶喊聲付出學(xué)校，使過路的.行人都忍不住好奇的張望一下，想知道發(fā)生了什么事兒了。其實(shí)是我們大浦小學(xué)正在舉行樣籃球比賽。
我們班上的球員個個身手敏捷，技巧了得。瞧！我們班上的景凱晨正一手拍球，一手擋敵防止他們上前，景凱晨往左一閃，敵人措手不及，急忙阻止，但對手出乎意料的發(fā)現(xiàn)，景凱晨他已經(jīng)傳給高酉星。又有幾人上前阻攔，但高酉星一個轉(zhuǎn)身沖出重重阻攔，三步上籃，球有力的向向籃框。但此時球卻打在邊上了，我們心跳開始加速，空氣似乎都靜止了，上百雙眼睛直直得看著球。球自轉(zhuǎn)一周后“太好了！”我們?nèi)鄽g呼雀躍，球進(jìn)了！隊員們拍手叫好，敵方也是敬佩不以。
下面是陳宇軒的精彩表演，只見陳宇軒拍球起步，迅速敏捷，讓人無從下手�？斓角蚣苓吜耍偷奶鰩讉�敵人，張牙舞爪，但他一個左步吸引了敵人，大伙都焦頭爛額，不知所措，但希望從天而降。陳宇軒乘他們不注意，一個大步上前，奮力到球架邊。但“半路冒出個程咬金”，一名對手擋住去路，其余隊員也都在和對手僵持；無法出手，再看看分表，只差1分就贏了！陳宇軒一咬牙，一個跳躍，準(zhǔn)備上籃，此時也開始倒計時：“5、4、3、2、1！”就在最后一刻，球進(jìn)了！
我們?nèi)嘈老踩艨瘢粠腿松锨�，對球員們親親熱熱，剩下的備水、毛巾。其它班也不甘示弱，和對手生龍活虎的比賽，我們也為他們喝彩，一起吶喊。
這個比賽雖小，卻也豐富了我們的小學(xué)生活，為記憶中的白紙?zhí)砩弦还P，也是告訴我一個道理：任何事都要團(tuán)結(jié)一心、眾志成城，才會有一番好風(fēng)景。
籃球的作文600字 篇2
這天陽光明媚、萬里無云，真是個好天氣。學(xué)校里，一年一度的籃球賽拉開帷幕。
我們班是第二個上場的，班里空無一人，不是去當(dāng)比賽隊員的，就是去當(dāng)啦啦隊的。我也是比賽隊員之一，同學(xué)們挑好可以看的好位置，只聽裁判一聲令下，激烈的籃球比賽開始了！
只見第一組的同學(xué)就像一只只兇猛的豹子，使出自己吃奶的力氣飛快的奔跑著，驚得我們目瞪口呆，一時間讓我們看的難以便勝負(fù)。就在這時，跑的最快的三（9）班有幾個同學(xué)掉了球，使局面改變了。第一組的比賽結(jié)束了，三（9）班得了第二名（第一組有四個班）唉喲！我在心里替他們失落。
下面有請三(X)班、三(X)班、三(2)班和三(X)班登場！裁判大聲地叫道。我們班的啦啦隊立刻沸騰起來：有的同學(xué)興奮地喊：五(2)班加油！五(2)班必勝！有的.同學(xué)揮舞著自己做的小旗子，邊揮邊叫：加油！加油！加油！還有的同學(xué)幾乎忘乎所有，激動地蹦的三丈高。
我們班的同學(xué)也不甘示弱，前排的王子熙、戴子順等同學(xué)像一支離弦箭一樣，想拿一個冠軍。
該我了，我卯足了勁兒，猛一個箭步，搶過籃球，拼命的奔跑，然后把球帶個下一個同學(xué)，一氣呵成。
比賽結(jié)束了，我們個個汗流浹背，滿頭大汗。但我們?nèi)匀粵]有放松，因?yàn)槲覀冋诮辜钡牡却煽�。不一會兒，宣布成績了，我們班只得了�?yōu)秀獎。
這個成績，猶如一道晴天霹靂。同學(xué)們從期待變成了失望，個個垂著頭，嘆著氣，教室里死沉沉的，仿佛空氣凝固了一般。
幾個快的同學(xué)們大聲的訓(xùn)斥著掉球的同學(xué)，老師并沒有因此生氣，反而和顏悅色的說：這次失敗了不要緊，失敗乃成功之母，下次一定要加油��！
我們下定決心：下次我們一定饒的一個好成績！
籃球的作文600字 篇3
人的回憶數(shù)也數(shù)不清，他有成功，也有失敗，有開心，也有痛苦，但他值得我們?nèi)ハ�，值得我們�(nèi)ゼ?xì)細(xì)回味。
回憶使我們在事后冷靜下來是吸取教訓(xùn)。那次，我和幾位同學(xué)練習(xí)籃球，因?yàn)樵谖迥昙壍臅r候，我們要進(jìn)行籃球比賽。其他同學(xué)都揮汗如雨的練習(xí)，而我卻從來沒有認(rèn)真練。偷偷躲在陰涼處，看著其他同學(xué)撒歡兒似的跑著，我真的是悠閑自在，一邊偷懶一邊想：“難道他們都不覺得累嗎?還是嫌自己不夠黑？”我不知道自己當(dāng)時在想些什么。就繼續(xù)發(fā)起呆來，一個不注意，籃球飛過來，一下子就砸到了我，那滋味真的不好受。
在小學(xué)的時候，我的性格有些孤傲，就這一孤傲，卻成了同學(xué)們眼中的笑料。
在一次與北閘溝小學(xué)的比賽中，我們遇見了王振、王偉等幾位同學(xué)，當(dāng)時我特別輕視他們，用眼睛一掃，身體一撞，覺得自己就是能主宰這場比賽的明星。
比賽開始了，我率先搶到了球，隨后，我一意孤行的帶著球�！班崕浥馨�，劉超擋啊”可是我這瞎指揮，球也沒傳，剛投出手。王振一下子就把我的球拍出去了，為了防止被球砸，腳底一滑，就摔出了場外，特別狼狽。同學(xué)們的笑聲使我無地自容�！拔沂莵硌菪〕蟮膯�？”
第二次，鄭帥的把球傳給我。為了一雪前恥，我左邊閃一下右邊閃一下，看！我一個縱跳，球進(jìn)了！但是，拉拉隊的喊聲一直是低沉的，其實(shí)，我可以把球傳給鄭帥，就不會用這么大的力氣了，他們用無奈的眼神看著我，當(dāng)時我真的`恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。而經(jīng)過我這么一鬧，其他同學(xué)也沒有力氣了。
這次，王維和玩家兩人配合得如此完美，兩人沒有任何自我表現(xiàn)的意思。由于我的疏忽和輕敵，我們輸了。
現(xiàn)在一想起來這件事，都覺得自己太孤傲了。團(tuán)隊合作是多么偉大的精神。以后，我不在一意孤行了。幸好回憶幫助我明白了團(tuán)隊合作的作用。他真是一種幫你改正錯誤的良藥，所以我們不能忽視回憶。
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