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【必備】意義的作文九篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的意義的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
意義的作文 篇1
今天,我們?nèi)ゴ竽棠碳页晕顼垺?/p>
大奶奶家是在農(nóng)村里,在這個(gè)村莊前是有一段路的。那條路特別窄,一次只能開(kāi)過(guò)一輛小轎車(chē),小路兩旁都是農(nóng)田。
我們經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦終于到了那個(gè)小村莊,一進(jìn)去并沒(méi)有我想象的那么美好,地上一大推雞、鴨、鵝、豬的排泄物,可臭了,地上凹凸不平,雞毛滿天飛。
到了房子前,只見(jiàn)這座房子是用一塊一塊磚頭拼成的,門(mén)是鐵門(mén),打開(kāi)鐵門(mén),里面是一口井。
大奶奶養(yǎng)了一只家養(yǎng)狗,叫小白,小白的身體是奶白色的,身上有一些黑色的小斑點(diǎn);耳朵是棕黃色的;小白有一對(duì)水靈靈的大眼睛;小白的腳是黑不溜秋的.;腿細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,我喜歡叫它————“大長(zhǎng)腿”。小白可溫順了呢!而且很聽(tīng)話,每一次主人出去了都會(huì)跟著去。
大奶奶有一塊田,可大了呢!里面種了很多東西,有大蔥、青菜、茄子、大白菜……自己種的蔬菜都是有機(jī)食品,吃起來(lái)甜甜的,和市場(chǎng)上買(mǎi)來(lái)的蔬菜的味道完全不一樣。
田旁邊還有一條小河,小河一直不停潺潺地流,里面的小魚(yú)一直在河水里跳來(lái)跳去,小河里不僅有小魚(yú),還有小蝦呢!假如這條河結(jié)冰了,它們還在水底玩呢!
這次來(lái)大奶奶家,不僅吃到美味的食物,還收獲了不少知識(shí)呢!這一次果然沒(méi)白來(lái)。
意義的作文 篇2
今天是二零一八年七月七日,星期六。也是我暑假里目前最有意義的一天。
今天因?yàn)閶寢寙挝灰影,早上很早就出門(mén)了,此時(shí)此刻我和妹妹還在睡覺(jué)呢!過(guò)了一陣兒,奶奶過(guò)來(lái)接我們,我和妹妹都很快地起床,還很乖的穿上了自己的衣服,奶奶又給我們都梳好了頭發(fā),刷牙洗臉完畢后,奶奶就帶我們?nèi)ニ伊恕?/p>
我和妹妹吃了奶奶為我們準(zhǔn)備的好吃的早餐,我緊趕慢趕的吃,因?yàn)樵缟暇劈c(diǎn)我還有鋼琴課呢?墒,即便這樣我還是遲到了兩分鐘!上完鋼琴課,我并沒(méi)有回家,而是直接去隔壁教室上國(guó)畫(huà)課。上完多姿多彩的國(guó)畫(huà)課我才回家。
國(guó)畫(huà)課也是一個(gè)小時(shí),我回家時(shí)已經(jīng)是十一點(diǎn)了。奶奶告訴我,他在我上課的時(shí)候不僅帶妹妹發(fā)了一點(diǎn)面準(zhǔn)備蒸饃,而且還教妹妹做了針線活。妹妹為他的毛絨玩具“小松鼠”做了披風(fēng)和沙包。我聽(tīng)到這話連忙讓奶奶也教教我。奶奶開(kāi)心的答應(yīng)了,因?yàn)樗嬖V我這句話的原因正是想教我呢。我也為我的毛絨玩具小白虎做了披風(fēng)。
中午,奶奶給我們做了美味的炸醬面。我們?nèi)齻(gè)津津有味的吃了之后,奶奶就開(kāi)始教我們蒸饃了。
首先,我和妹妹一起把剛發(fā)好的面從陽(yáng)臺(tái)端回廚房,我們掀開(kāi)蓋子,都驚奇的發(fā)現(xiàn),面從一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)成了一大盆!我們一起問(wèn)奶奶:“奶奶,為什么面會(huì)從一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)成一大盆呢?”奶奶耐心的告訴了我們答案,我和妹妹都點(diǎn)了點(diǎn)頭表示明白。
接著,奶奶教我們和面,她給我和妹妹一人切了一塊,我們都認(rèn)真的揉了起來(lái)。面揉好后奶奶把所有面都合到了一起,然后她又自己揉了揉,再用刀子切成了兩半。然后,我們把兩塊面都揉成條狀的,再把每段面都切成八個(gè)小面團(tuán),接著又把面團(tuán)揉成半球形的`生饃。揉好后奶奶教我們把所有生饃都放在篦子上,饃就下鍋了。
開(kāi)鍋后三分鐘奶奶讓我把火關(guān)小了,又過(guò)了大約半小時(shí),香噴噴的饃出鍋啦!因?yàn)楹軤C,奶奶小心翼翼的把饃拿了出來(lái)。又過(guò)了一會(huì)兒,我和奶奶把所有饃都換了位置,因?yàn)槲覀兒ε滤鼈冋吃诎赴迳稀?/p>
然后我和妹妹睡了午覺(jué),起來(lái)的時(shí)候,奶奶剛好做好了晚飯,媽媽也回來(lái)了,我高興地給媽媽講了今天的故事。多么美好的一天啊,我不僅和奶奶學(xué)了簡(jiǎn)單的針線活,還學(xué)了蒸饃,今天真是既有意義又有趣的一天啊!
意義的作文 篇3
早晨七點(diǎn)時(shí),薄薄的霧還沒(méi)有藍(lán)藍(lán)的天空上散去。但,這樣霧蒙蒙的天空并沒(méi)有讓我們出游的心情消減,我們的熱情和激動(dòng)與現(xiàn)在霧蒙蒙的天氣完全是一個(gè)對(duì)比。我們的2號(hào)車(chē)上仿佛披上了一身濃濃的紅色衣服,擁有熱情的驕陽(yáng)似火做點(diǎn)綴,顯得格外美麗。
我們的車(chē)開(kāi)始行走了,這一路上我們有說(shuō)有笑,有人在玩“誰(shuí)是臥底”,有人抱著“ipad”在和同學(xué)比誰(shuí)玩得好,有人在車(chē)上分享自己的零食......
我們到了清風(fēng)湖公園,這個(gè)公園的名字和它的寓意很像,“在一個(gè)湖那里有著清爽的.涼風(fēng)”,非常的有意思。
我們吃完中午飯就在問(wèn)導(dǎo)游,說(shuō):“還有多長(zhǎng)的時(shí)間才去賓館啊,都等不及了!”
第二個(gè)景點(diǎn)是黃河入?,我們做了整整1個(gè)小時(shí)才看到了黃河入海口,真的是一邊藍(lán),一邊黃。黃河的水非常的渾濁,難怪人家都說(shuō):“一碗水 中小學(xué)生優(yōu)秀作文精選_,半碗泥”、“跳進(jìn)黃河洗不清”這些名言啊!
我們晚上開(kāi)了派對(duì),非常的高興,也非常的珍惜,因?yàn)?.....這畢竟是最后一年。
第二天,我們采了冬棗,逛完了有名的魏氏莊園,我們就回到了我們的家————張店。
意義的作文 篇4
一只小螞蟻在螞蟻洞里生活,還沒(méi)有看過(guò)外面的世界。
爸爸媽媽非常疼愛(ài)它,總怕它被調(diào)皮搗蛋還不愛(ài)惜生命的小朋友踩死。
小螞蟻一心想去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)外面的世界,于是問(wèn)一只年長(zhǎng)的見(jiàn)多識(shí)廣的螞蟻,“外面有什么?”那只年長(zhǎng)的螞蟻說(shuō):“外面的世界很大,有很多事物,但最重要的是有陽(yáng)光!毙∥浵伜闷娴貑(wèn):“陽(yáng)光是什么呢?”“陽(yáng)光是一種能帶給你溫暖的東西。你自己去找找看吧!”
一個(gè)晚上,小螞蟻趁著爸爸媽媽睡熟了,悄悄地拿著地圖溜出了地面。它一心想要找到陽(yáng)光,恰巧看到一只螢火蟲(chóng),尾部發(fā)出微光,讓人感覺(jué)暖暖的。小螞蟻著急地問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)你是陽(yáng)光嗎?”螢火蟲(chóng)微笑著回答:“不,我不是陽(yáng)光,陽(yáng)光是一種美麗的東西。”小螞蟻說(shuō):“謝謝你,那我繼續(xù)找找看吧!”
小螞蟻找啊找啊,一直找到了天亮,它碰到了一只五彩斑斕的.蝴蝶。小螞蟻又著急地問(wèn):“你這么美麗,肯定是陽(yáng)光吧?”蝴蝶溫柔地回答:“不,我不是陽(yáng)光,陽(yáng)光可以帶給人快樂(lè)和溫暖!毙∥浵佀贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭,心想:我以后也要帶給別人快樂(lè)和溫暖。
小螞蟻天天勤勞地運(yùn)糧食、蓋房子,漸漸地,它長(zhǎng)大了,成為了一只能帶給大家快樂(lè)的螞蟻,也成為了一只見(jiàn)多識(shí)廣的螞蟻。那時(shí),它已經(jīng)理解了陽(yáng)光的意義。
一天,一只小螞蟻跑來(lái)問(wèn)它“陽(yáng)光是什么”,螞蟻頓時(shí)想起了自己的童年,它回答:“孩子,陽(yáng)光就是能帶給人快樂(lè)的東西,當(dāng)你在尋
找陽(yáng)光時(shí),別忘了你自己就是一束微弱的陽(yáng)光,你以后長(zhǎng)大就會(huì)明白了!
陽(yáng)光,存在于每個(gè)人的身邊,是他,是你,也是我!
意義的作文 篇5
當(dāng)時(shí)光悄悄侵蝕著你的容顏,當(dāng)社會(huì)慢慢的摧殘著你的心靈,當(dāng)挫折來(lái)襲,你陷入低谷。家,已經(jīng)不止只是一個(gè)房子,家的意義,正在改變。
少年時(shí)期的家,是一家人的家。上學(xué)時(shí)在家中與媽媽道的一聲再見(jiàn),不是簡(jiǎn)單的意義了,那是孩子對(duì)母親的.眷戀。得到好成績(jī)時(shí)與母親的自豪,是一個(gè)學(xué)子渴望得到母親的贊揚(yáng)。于是乎太過(guò)于簡(jiǎn)單的溫馨,也能成為每一個(gè)少年成長(zhǎng)中最美好的記憶。家的意義,是成長(zhǎng)的石碑,是對(duì)家人的愛(ài)。
中年時(shí)期的家,是肩負(fù)著責(zé)任的家。作為一家的頂梁柱,不論是男人還是女人,都在家擁有掌握一定的話語(yǔ)權(quán)。這時(shí)的家,又變成一個(gè)家庭的家。但盡管有多累,只要回到家看看家人,與他們聊聊天,當(dāng)有一家人相互扶持同進(jìn)共退,再多的淚,再多的辛酸也不及那一分一秒。
老年時(shí)期的家,是一個(gè)能承擔(dān)經(jīng)濟(jì)的家。在家中能抱抱孫子,跳跳廣場(chǎng)舞,能吃上一口熱飯,穿上一件保暖的衣服,能有一個(gè)自己的家……過(guò)完生命最后一分鐘時(shí),身旁有家人在照顧著,難過(guò)著;叵脒@一生,也就真的叫“老有所依”了吧。
家是很多東西,他是很多東西?梢允怯(jì)量單位,也可以是名詞。它抽象模糊卻又清晰無(wú)比,它千變?nèi)f化卻又形式單一。但它,值得我們擁有也讓我們想要擁有。
為什么所有人都拼命想要一棟房子,其實(shí)當(dāng)有了家人,就叫家了。是房子,也不是房子
世界這么大,能有緣分相聚在一起,真好。一個(gè)微笑,一個(gè)擁抱,一份愛(ài),甚至拿微不足道的小事,當(dāng)它是由家人做的,意義就不同了。當(dāng)你真正想要一個(gè)家時(shí),那時(shí),家的意義才不只是一棟房子,你會(huì)非常期待,而當(dāng)你真正擁有一個(gè)家是,卻又不珍惜。可你別忘了,有多少人沒(méi)有家,沒(méi)有家人,甚至連一棟房子都沒(méi)有,這時(shí),好好想想怎么去珍惜它吧。
意義的作文 篇6
今天雖然是星期六但是我七點(diǎn)就起床了,因?yàn)槲乙烊干止珗@植樹(shù)。
7點(diǎn)半我和我的好朋友一起在樓下集合,然后坐車(chē)去華東服裝城參加去植樹(shù)的.活動(dòng)。
到了華東廣場(chǎng)我們上了一輛大巴車(chē),車(chē)上有很多叔叔、阿姨和小朋友,還有我們的帶隊(duì)老師陳老師。8點(diǎn)30分我們的汽車(chē)準(zhǔn)時(shí)出發(fā),小朋友都準(zhǔn)備了很多才藝表演,時(shí)間在小朋友的節(jié)目和掌聲中很快過(guò)去,我們到了森林公園門(mén)口。每個(gè)人領(lǐng)了一把鐵锨和一棵樹(shù)苗就去植樹(shù)了。我先挖了一個(gè)小坑,然后把樹(shù)苗放進(jìn)去,又給樹(shù)苗填上土交了一點(diǎn)水,掛了一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著:“植樹(shù)造林,從我做起,今天值一棵樹(shù),明天世界更美好!”種完樹(shù),我還和小樹(shù)喝了個(gè)影,并對(duì)它說(shuō):“小樹(shù)苗,快快長(zhǎng)大,明年我再來(lái)看你!”
意義的作文 篇7
自背上書(shū)包的那天起,我們已告別童年,向人生的另一個(gè)驛站出發(fā)。在那段朦朦朧朧的日子里,完成了一個(gè)孩子向少年的過(guò)度,而那花花綠綠的書(shū)包正是那懵懂歲月的見(jiàn)證。
最初的單純的小幸福是:我終于有了一個(gè)漂亮的書(shū)包。它雖然不沉,卻載者一個(gè)孩子最初的夢(mèng),像為孩子插上了永不疲倦的雙翅。從此,我便擁有了翱翔的機(jī)會(huì)與盼望已久的.勇氣。
漸漸的,我在成長(zhǎng)。
當(dāng)一件事物不再新鮮時(shí),對(duì)它所傾注的所有理由都那么不堪一擊。背書(shū)包——我開(kāi)始有點(diǎn)麻木的認(rèn)為那是我的責(zé)任了,于是,我不再新奇的整理課本,收拾書(shū)包了。
時(shí)間的指針撥動(dòng)著跳動(dòng)的心弦,讓那顆稚嫩的心,充滿了旺盛的生命力。
那是一段令人后悔的日子,我?guī)缀鯖](méi)有為角落里的書(shū)包盡任何義務(wù),同時(shí),我的學(xué)習(xí)質(zhì)量也讓所有關(guān)心我的人瞠目……
一日,我猛然了悟……書(shū)包存在的意義,就是讓我們利用它來(lái)創(chuàng)造價(jià)值,在懂得珍惜時(shí)間的同時(shí),還應(yīng)該對(duì)它呵護(hù)倍至。
面對(duì)書(shū)包沉思,你一定會(huì)想到你失去的曾經(jīng)與流逝的過(guò)去,百味聚集在心頭。腦海中勾勒著一個(gè)個(gè)有書(shū)包相伴的日子,立刻在頭腦中形成了你永遠(yuǎn)難忘的痛苦和疲憊,或者是成功的喜悅和愉快。
我輕輕的用手愛(ài)撫著我的書(shū)包,放在膝上。這書(shū)包竟那么重,因?yàn)樗b進(jìn)了八年的歲月,每一份空隙都被回憶所占據(jù);然而,它又那么輕,我為它所創(chuàng)造的價(jià)值太吝嗇了。
書(shū)包就是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證。我仿佛又回到了八年前,那種幸福的滋味又縈繞心頭。是。”成蠒(shū)包的孩子是最幸福的。
往事依舊,瑣事難留。
我知道我和書(shū)包還會(huì)有更唱的路要走,肩上很重,只因?yàn)樗休d的意義不同。
意義的作文 篇8
窗臺(tái)上的一抹碧綠的色彩,總是讓人聯(lián)想到“青蔥歲月”這個(gè)詞。初次念這個(gè)詞,沒(méi)有思考,但也大概明白是在喻人的青年時(shí)代,像青蔥一樣精神旺盛,積極向上,充滿了活力。
可有的人說(shuō),“青蔥”是因?yàn)榈胤娇谝舻目谡`,才會(huì)將“青春”,說(shuō)成了“青蔥”。當(dāng)然,這樣的說(shuō)法,聽(tīng)著也不覺(jué)得不太浪漫,但也算得,美好的誤會(huì)。那時(shí),我便是這樣想的。
可是,無(wú)意養(yǎng)著的這小蔥,就倒是讓我覺(jué)得,“青蔥歲月”這個(gè)詞,美好了很多。我喜歡蔥,這東西普遍,去菜場(chǎng)買(mǎi)菜就可以和小販要一些,不要錢(qián)還能增進(jìn)感情,顯得更加熱情,親密。除此之外,種養(yǎng)小青蔥也是一件簡(jiǎn)單的事情,一些土,一個(gè)略大的破盆,幾截新鮮的蔥白,簡(jiǎn)單埋著蔥白種下,放在窗臺(tái)上吹風(fēng)曬太陽(yáng),隔三五天澆一次水,沒(méi)多久,窗臺(tái)上,就有了一片讓人心情舒暢,還有一絲成就感的綠意。青春就是如此,可以簡(jiǎn)單的生活,頑強(qiáng)的生長(zhǎng),最后成為一種安慰,令人心情愉悅,還念念不忘。
可是,比起這樣,青蔥和青春還是不一樣的吧。蔥白總在那里,而上頭的蔥,剪了一次又一次,還是會(huì)生長(zhǎng),成為一片風(fēng)景,安慰人心?墒牵瑢(duì)于青春來(lái)說(shuō),有幾回能重新來(lái)過(guò)呢?我不禁這樣想到。不過(guò),也可以將其看作是青春的一次又一次磨難,可我們最后都會(huì)頑強(qiáng)的再次成長(zhǎng)起來(lái),這樣積極的想法,更為恰當(dāng)也更為貼切?墒,蔥再的長(zhǎng)頭,也會(huì)有累的時(shí)候,人再有精力,也有認(rèn)命的時(shí)候。蔥再肯長(zhǎng),誰(shuí)又想過(guò),它的青蔥歲月,最后又是如何結(jié)束的呢。
大概,“青蔥”真正的來(lái)歷,還是“青匆”,青春匆匆,美好的時(shí)光,消逝的也快,總是一去,就不復(fù)返。
剪一把小蔥,在砧板和菜刀組合出的咚咚聲下,一把蔥花就這樣來(lái)了,在清白透亮的湯頭上灑下,便是美食最好的點(diǎn)綴,是這些小蔥最后的美麗,也是另一種歲月,這日子更加短暫,卻又是一場(chǎng)實(shí)實(shí)在在的奉獻(xiàn)。大概,再也沒(méi)有比青蔥,更加樸實(shí),不起眼的奉獻(xiàn)了。這力量微小,但是對(duì)于許多愛(ài)蔥的人來(lái)說(shuō),是不可缺少的。
可這樣的奉獻(xiàn),也有人不歡喜的時(shí)候。蔥和人一樣,普遍的很,在天地的.一角生存,也博不得所有人的愛(ài),甚至有人聞蔥名就鐵青了臉。青春,也不是讓所有人都喜歡的。
窗臺(tái)上一陣微風(fēng)吹過(guò),小蔥苗悠悠的擺,不細(xì)看還看不出多大的動(dòng)靜,驚不起漣漪,可透過(guò)陽(yáng)光的濾鏡,似乎都是青春的影子,裝著好多不平凡的東西。至少,這日子,不是我們喜歡不喜歡,都要過(guò)下去的,不如像青蔥一樣,不圖有好幾回青春,只求每段日子,我們都好好活著,那便是最好的青蔥歲月了。
意義的作文 篇9
我不知道我的存在對(duì)你來(lái)說(shuō),究竟重要不,有沒(méi)有意義。就像當(dāng)初你一度迷茫,你的存在對(duì)我到底有沒(méi)有意義。我始終認(rèn)為你的存在是有意義的,就像我說(shuō)的你就是我的快樂(lè)星。但是有時(shí)候又會(huì)覺(jué)得,快樂(lè)真的比名利重要嗎?我知道,在追求的路上,我逐漸忘了,初心究竟是怎樣的?也迷失在了生活的方向與真理中。
當(dāng)我開(kāi)始敷衍著回你的話,當(dāng)我開(kāi)始覺(jué)得沒(méi)必要找你,當(dāng)我覺(jué)得我的事情沒(méi)有必要和你分享,當(dāng)我開(kāi)始想要回到一個(gè)人生活。我不知道這是不是他們說(shuō)的感情冷淡時(shí)期。我見(jiàn)過(guò)的愛(ài)情不多,他們吵吵鬧鬧,但是從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)像我們這樣的,你想要我開(kāi)心,我也想要你開(kāi)心。我們不曾拒絕彼此,但是我害怕,我們一直在做著違心的事情。
他們說(shuō)女生真是無(wú)理取鬧,明明在愛(ài),為什么還總要問(wèn)對(duì)方到底愛(ài)不愛(ài)自己。他們說(shuō)女生的直覺(jué)很準(zhǔn)的,當(dāng)女生覺(jué)得對(duì)方不愛(ài)了,對(duì)方就是不愛(ài)了,自己沒(méi)有必要當(dāng)圣母,對(duì)方如果愛(ài)的話,你是可以感受得到的。所以我感受到你的愛(ài)了嗎?我想我還在感受著。只是我覺(jué)得你大概在漸漸感受到我的.愛(ài)在變淡,變淺。即便自始至終我都覺(jué)得那個(gè)人就得是你,可是后來(lái),生活會(huì)逼迫我不斷做出選擇。
你可能不知道昨天晚上,說(shuō)完晚安后,腦袋里出現(xiàn)了多少亂七八糟的東西。我在想,我們的感情在維持著,但是感情未曾得到升華,不進(jìn)則退,是不是也可以用在感情上。我突然很恐慌,大概那種恐慌也是來(lái)自我的不努力不充實(shí)吧。我突然覺(jué)得我不應(yīng)該這樣荒度,我覺(jué)得和你在一起是開(kāi)心的,但是我不能如此短見(jiàn),畢竟在我和你開(kāi)心地聊天的時(shí)候,他們?cè)谶M(jìn)步,他們?cè)趯W(xué)習(xí),他們?cè)谕懽。但是最后我什么都沒(méi)有。
所以說(shuō)到底,我們的踏實(shí)不應(yīng)該寄托在別人身上,而是應(yīng)該寄托在自己那漸漸充實(shí)的自己與逐漸優(yōu)秀的自己身上,是嗎?
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