【精選】讀書的作文600字集合6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的讀書的作文600字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀書的作文600字 篇1
不似江南茶道般柔情百轉(zhuǎn)，亦不似中原武術(shù)般俠義蓋世．讀道，不追求表面的華美，讀道，自在人心．讀道自有獨(dú)到之處，人生的讀道上，自有那轉(zhuǎn)角處驚鴻一瞥的獨(dú)到．
“試看春蠶花漸落，便是紅顏老死時(shí)．一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”。不知怎的，在大千書海中，唯《紅樓夢》情有獨(dú)鐘，或許是其中文字，亦或許是書中人物的恩怨情愁�？傊莻�(gè)曹雪芹筆下的《紅樓夢》總是給人無限遐想。喜歡在深夜萬籟具寂時(shí)一遍又一遍讀《紅樓夢》， 甚至常�；孟胱约簽楹尾簧谀侨缦删嘲愕膶巼�，就算是最終落得個(gè)“白茫茫大地真干凈”也原如此。待淚水溢出眼眶，劃過臉頰，打濕書頁才漸漸回過神來，仰望月朗星稀的蒼穹，不禁有些自嘲，曾幾何時(shí)，自己也似林妹妹這般多愁善感。有人說，想你這樣忠愛《紅樓夢》的中學(xué)生怕是不多了，你還真有幾分寶玉的癡情。對于這樣的玩笑，我一笑了之。寶姐姐的寬容是在紅學(xué)中最大的收獲。我讀紅樓，讀其獨(dú)到，讀道紅樓。
不喜歡那些對書俗套的比喻，不喜歡把書僅僅當(dāng)作工具。我所讀之書，定要讀其獨(dú)到。若是人人都贊嘆白雪公主的美麗，那么何人去發(fā)現(xiàn)惡毒皇后的丑惡；若是人人都感嘆祥林嫂的悲哀，那么誰去感受身邊的幸福。每一部書，都有其精髓所在，我讀書心，書明我心，何常不為獨(dú)到？
每個(gè)女孩都曾有過自己的公主夢。在對童話深深著迷的年齡，曾對著媽媽叫后媽，丟掉家里所有的蘋果。會(huì)在床上一睡就是一天一夜，等來得不是王子，而是媽媽的嘮叨。請先不要笑出聲，你可知著不是小孩子的過家家，而是對文學(xué)藝術(shù)的親身品味�？墒悄莻�(gè)年紀(jì)的我還不曾像今天這樣寫出洋洋灑灑長篇大論的讀后感。我用獨(dú)到的做法去品味讀道中的獨(dú)到。
讀道自在人心，去感受獨(dú)到的讀道，何樂而不為呢？
讀書的作文600字 篇2
初看這本書的題目,還以為是一本科普讀物或是觀察記錄什么的,所以并沒有在意,只是漫不經(jīng)心的去閱讀它,可當(dāng)我讀了才不到一半的時(shí)候,我便被它深深的吸引了.于是,昆蟲的顏色是從哪里得到的?蝗蟲也有值得我們學(xué)習(xí)的地方?……這些問題久久縈繞在腦海里,使我不得不如饑似渴的讀完了它.這本書使我受到了無數(shù)的啟發(fā).
蟬,這位大自然的歌唱家,雖然在炎炎夏日為我們帶來了高昂的歌聲,可人們似乎并不喜十分歡它.法布爾拋開世人對蟬的看法,開始了他對蟬的研究.很快,他便發(fā)現(xiàn)蟬是一位自食其力的勤奮者.反之,被人們授予極高榮譽(yù)的螞蟻竟然是兇悍的劫掠者,它們將蟬辛苦尋得的食物一搶而光.這使我懂得看待問題時(shí)不能光依據(jù)別人對待此事的看法,而要自己去尋覓真正的答案,并且要從不同的角度去發(fā)現(xiàn),鉆研.
寄生蟲,這種似乎被世界上所有人所唾棄的昆蟲很快也成了法布爾的研究對象.在人們看來,它們天生懶惰,靠奪取別人的勞動(dòng)成果來維持自己的生存.但法布爾在妥協(xié)此看法的同時(shí)也發(fā)出了不一樣的聲音.他認(rèn)為從本質(zhì)上來說寄生不是一種享受,而是一種行獵行為.表面上是坐享其成,但實(shí)質(zhì)上寄生蟲付出了勞動(dòng).他還舉了幾個(gè)例子來證明了這一觀點(diǎn).為寄生蟲家族洗去了千古罪名.法布爾這種求真精神使我大受感動(dòng),他不論昆蟲們曾經(jīng)作了什么,只從自己的實(shí)驗(yàn)里去真正的了解他們.
《昆蟲記》這部書給了我無數(shù)的樂趣與無數(shù)的啟發(fā),我認(rèn)為這是一部值得一生閱讀的好書.我想,無論是誰,只要認(rèn)真的閱讀一下《昆蟲記》,讀出體會(huì)和感想,一定會(huì)知道的更多.
讀書的作文600字 篇3
從三年級開始，我就一直在向《三國演義》的文言文版發(fā)起挑戰(zhàn)。為什么呢？原因是從媽媽突然蹦出來的一個(gè)想法開始的。我的故事就從那時(shí)開始的。
三年級的一天下午，我和媽媽回到家，我赫然發(fā)現(xiàn)沙發(fā)上多了三本包裝得異常精美，但卻散發(fā)著濃濃的古香的書。我走過去一看，原來是《三國演義》的原著，翻開一看，我愣住了，因?yàn)槔锩娑际枪盼�！我一點(diǎn)都看不懂！九年以來，這還是第一次一本書放在眼前，我卻看不懂。我的頭快被這些令人費(fèi)解的古文字?jǐn)D得要溢出來了。我急忙把書和上，不禁埋怨媽媽為什么要給我買文言文版的書，這對一個(gè)三年級的學(xué)生來說還很遙遠(yuǎn)啊！媽媽回答道：“現(xiàn)在我給你買這些書，你確實(shí)還很難看懂，但你可以試著去看一下，如果看得懂，是對以后高年級的學(xué)習(xí)有很多幫助的，看不懂耶不用著急，你可以先借爺爺?shù)倪B環(huán)畫來看，等到你看完連環(huán)畫再來看原著，那時(shí)你就比較容易理解了�！蔽颐銖�(qiáng)答應(yīng)了。
當(dāng)天晚上，爸爸就把爺爺?shù)倪B環(huán)畫借來了，我立刻把那本連環(huán)畫拿來看，剛看了第一頁就被迷住了，之后就魂不守舍地盯著那本書看，從晚上7點(diǎn)到11點(diǎn)，才看了三分之一，但媽媽已經(jīng)催促我去睡覺了，我只好回房間。我趁媽媽沒注意，把連環(huán)畫帶進(jìn)房間。第二天早上6點(diǎn)鐘我就醒了，偷偷在房間里繼續(xù)看這本書……。那時(shí)候正趕上暑假，我只用了三天就看完了連環(huán)畫，之后就開始攻讀原著，但因?yàn)樵锏墓盼膶?shí)在太難理解了，就第一回“劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義，斬?cái)硨⒂⑿凼琢⒐Α拔铱戳瞬幌露�，才稍微理解了它的意思。之后我又向第二回發(fā)起進(jìn)攻，沒想到只看了五次就看懂了，我得意忘形，但也沒忘了繼續(xù)把后面的內(nèi)容讀下去……。
現(xiàn)在我已經(jīng)五年級了，雖然我還沒把原著看完，但我一定會(huì)抓緊時(shí)間的，因?yàn)槟鞘俏业膼蹠＿@就是我的讀書故事，你們也有同樣的經(jīng)歷嗎？
讀書的作文600字 篇4
莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！蓖栠d曾說過：“書是我通過心靈去觀察世界的窗口。”書籍告訴我許多人生的真諦，讀書帶給我無限樂趣。
鏡頭一：每逢“假期”倍思“書”
由于平時(shí)學(xué)習(xí)緊張，所以讀書的時(shí)間少之又少。而假期是我博覽群書的好日子，日思夜想的書都迫不及待地蹦到了我身旁。通過《西游記》，讓我認(rèn)識(shí)了神通廣大、忠心耿耿的孫悟空；通過《貝多芬傳》，讓我認(rèn)識(shí)了才華橫溢、堅(jiān)強(qiáng)不屈的貝多芬；通過《中國皇帝全傳》，讓我認(rèn)識(shí)了兇狠殘暴的秦始皇、雄才大略的漢武帝、從諫如流的唐太宗、智勇雙全的鐵木真……書讓我與古今中外的人物拉近了距離，帶給我無限樂趣。
鏡頭二：映日“美文”別樣“佳”
在書籍的海洋里，既可以了解中國的悠久歷史，也能見識(shí)世界各地的風(fēng)土人情。讀書不僅讓我領(lǐng)略到山水美景，也體味到百態(tài)人生。讀冰心的《繁星·春水》，讓我明白了世界上最偉大、最無私的愛；讀夏洛帝·勃朗特的《簡·愛》，讓我懂得了自尊與自愛；讀海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，讓我明白了應(yīng)珍惜所擁有的一切，勇敢地逐夢；讀奧斯特洛夫斯基的 《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我懂得了應(yīng)為自己的理想而努力拼搏與奮斗……
“不讀書的人，不光人要變得淺薄，也將被社會(huì)的步伐所拋棄。”書讓我的心靈得到滋潤，讓我的視野愈發(fā)開闊，讓我的學(xué)習(xí)更加充實(shí)，讓我的思考更加明智。讀書豐富了我的生活，讓我得到了無限樂趣！
讀書的作文600字 篇5
書，一個(gè)多么簡單而又平凡的字眼�。〉�，它卻在我們的心目中占著獨(dú)特的地位，在我記憶的長河中，總有“書”的故事在我的腦海里漣漪著。我與書結(jié)下了不解之緣，每當(dāng)捧起一本包著書皮的書時(shí)，心里又不禁想起了往事……
書，對于我又是多么的重要�。∪绻艺J(rèn)定生命排第一，那么，書是僅次于生命――排行老二了。我曾經(jīng)為書哭過，為書傷心過，那也許就是我對書的依戀。每當(dāng)看著一本本書“退休”時(shí)，我會(huì)感到無比的戀痛，那好比是把我的`肉挖去了一塊。我把書小心翼翼地放進(jìn)書柜里，我可不忍心挖出自己的肉呢！
不僅如此，我還為書“賣過命”呢，說起來倒也讓人難以相信，不過，那絕對不是謊言，而是發(fā)生在我身上的真實(shí)故事。小學(xué)二年級的時(shí)候，姐姐給我買了一本書，我非常喜歡它，但是由于我的知識(shí)還不夠“淵博”，看起來非常費(fèi)勁――總得查字典。一天，我坐在一個(gè)很淺的小池旁邊，夕陽無限美好，但我無心欣賞，雙手還是捧著那本書看著，可當(dāng)我留心查字典時(shí)，那本珍愛的書就在我不經(jīng)意的時(shí)候，“偷偷溜走了”，“啪”的一聲掉在那池里，一剎那間，我就像一只失了魂的動(dòng)物，一下子把頭扎進(jìn)池里，想去搶救落了水的書，書是摸到了，可是那驚險(xiǎn)的經(jīng)歷也發(fā)生了，我不會(huì)游泳啊！我身體又不高，難以踏著地。我摟住了書在池里掙扎。也許就是天意，姐姐就在這里及時(shí)出現(xiàn)，把我救了出來。但是，回家以后又是挨打又是挨罵的。我哭了，眼睛里充滿了無限痛苦與委屈。但是，那并不是因?yàn)槟前ご虬ちR，而是對那本書的不幸遭遇而感到羞愧。書都浸爛了，翻開書面，眼見那渾濁的一片……我又哭了。
書，我一生的夢想就是擁有全世界的書。讀書對我來說，是生活中不可缺少的一部分，書是我的精神食糧！
讀書的作文600字 篇6
我讀過許多書，書給予了我很多知識(shí)，也給予了我很多樂趣。
《查理和巧克力工廠》
這是我們班里共讀的其中一本書。閱讀課上，大家都在津津有味的看著這本書，突然聽到一陣咽口水的聲音。這時(shí)我剛好讀到“巧克力大瀑布”這兒，也不禁流起了口水。過了好長一會(huì)兒，直接口水滴到書上時(shí)，我才緩過神來，抬頭頭，驀然間發(fā)現(xiàn)同桌正用奇怪的眼神打量著我。我靈機(jī)一動(dòng)：“喂！你口水掉我書上了！”他一頭霧水，撓撓頭，連忙轉(zhuǎn)過身去……擺脫了尷尬。我心中暗暗得意……
《塔克的郊外》
讀完這本書時(shí)，老師讓我們自由組成團(tuán)隊(duì)，根據(jù)這本書自編自導(dǎo)一個(gè)節(jié)目。這大大激發(fā)了我們的興趣。我馬上邀請朋友組好了團(tuán)隊(duì)——塔克：我；亨利：崔家萱；知更鳥：劉槿麟、史凱琪、張冰倩；珠寶首飾：武怡琳、張申申、楊嘉瑩；解說：趙丹琪。
演員、服裝、道具定好后，我加班編寫了一個(gè)同人小說做為劇本，大家精心準(zhǔn)備了兩個(gè)星期。開演倒計(jì)時(shí)，“《塔克的郊外》讀書匯報(bào)會(huì)”馬上拉開帷幕！
班里匯演的節(jié)目一共有三個(gè)，我們是第二個(gè)。第一個(gè)節(jié)目表演完后，班中立刻響起了熱烈的掌聲，這讓原本就很緊張的我們壓力更大了，隨著解說員趙丹琪清脆美妙的聲音，我們精彩絕倫的節(jié)目開始了。我表演得很順利，但中途忙中出了錯(cuò)，把照相機(jī)說成了“招香雞”，不過，幸好大家沒在意，我忍俊不禁，暗自慶幸。表演完后，排山倒海的掌聲鋪天蓋地般向我們襲來，我們露出了甜美的笑容，所有排練的辛苦頓時(shí)煙消云散了。
讀書給我?guī)淼臉啡懸矊懖煌�，說也說不煩，我愛閱讀！更愛和別人分享閱讀給我?guī)淼臉啡ぃ?/p>
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