【精品】大學(xué)生作文匯總8篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的大學(xué)生作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生作文 篇1
在很久以前就聽(tīng)說(shuō)過(guò)巴金的《激流》三部曲，但一直由于各種物質(zhì)原因又或者是貪玩調(diào)皮的野性沒(méi)有看成。今天將從圖書館借來(lái)的《家》看完了，讓我渾身上下有一種急需解放的渴望。
我從來(lái)都不喜歡描寫封建時(shí)代關(guān)于大宅子故事的書，覺(jué)得讀來(lái)味同嚼蠟。但是卻有例外，家吸引了我。《家》一書寫的是中國(guó)社會(huì)劇烈和巨大的變革一代青年的歷程。覺(jué)新、覺(jué)民、覺(jué)慧三弟兄，代表三種不同的性格，他們出身在四世同堂，黑洞洞的大家族公館中。
家，是靈魂棲息的港口，是心靈停泊的港灣。它在我們生活中是十分熟悉的，也是分親切溫暖和睦的。然而在巴金小說(shuō)《家》中高覺(jué)新一家卻是每天都在明爭(zhēng)暗斗，是為了爭(zhēng)奪那點(diǎn)家產(chǎn)，正面以笑臉對(duì)著家人，轉(zhuǎn)身卻是在暗地里說(shuō)對(duì)方的閑話……這樣的家，還是家嗎？覺(jué)慧一直懷著熱血與激情卻苦于沒(méi)有淋漓盡致地表達(dá)出來(lái)，就像一口深藏著暗涌的枯井，等待著人們深入的挖掘。
書中最有魅力的東西就是矛盾。主人公中覺(jué)慧一群象征著一端，覺(jué)新連同老太爺一群象征著另一端。關(guān)于覺(jué)慧的個(gè)性，第三回就已經(jīng)明顯了——幼稚、叛逆、熱情。剛在督軍暑懷著滿腔激情抒發(fā)了多時(shí)積累下的憤慨，又在家里和老太爺吵上了一通。覺(jué)慧的激烈與不滿和在一旁屈服順從的覺(jué)新形式鮮明的對(duì)比，這是新老思想的沖突。
有很多人因?yàn)楹诎刀溃切┝粝碌�，那些在黑暗與矛盾中潛行著的人卻分明有著一股激流在推動(dòng)著。這股激流因?yàn)槊芏鎸?shí)，因?yàn)槊芏滟F，因?yàn)槊芏畛粒驗(yàn)槊芏毁x于真正的內(nèi)涵——我又一次被感動(dòng)了，因?yàn)榫驮谀莻�(gè)年代，多少還有一個(gè)不小的群體在這股激流中尋找著新的自我，彌補(bǔ)著情感與思維方式的不足。在黑暗與矛盾中，那些被激流鼓舞著的人，有的勇敢地保護(hù)著自己青春的棱角不被抹去，有的即便被抹去了卻又最終找回；然而這其中最重要的，確是這股激流在本質(zhì)上教著一代又一代崇高而理性地探求著所有的事與物，追求著理想，追求著自我價(jià)值的一種嶄新的體現(xiàn)。因?yàn)樽非�，因�(yàn)槌绺撸@股激流才永恒地感動(dòng)著一代又一代，永不停息……當(dāng)然在這一股激流中也有著像鳴鳳那樣的悲劇，有點(diǎn)懦弱，有點(diǎn)自卑，到最后也做出了不屈服封建禮制，忠誠(chéng)于自己和愛(ài)情的選擇。
讀完了,我的心還是被其中的主人公占據(jù)了,我的心在燃燒,我的思潮在翻滾,我是在悲憤,是在惋惜,是在痛心啊!因?yàn)檫@封建禮制埋藏了多少年輕的生命，讓多少本該享受自由愛(ài)情的女子成了陪葬品。但另一方面我又在慶辛，正是那些敢于直視封建傳統(tǒng)的不足，敢于同封建勢(shì)力作斗爭(zhēng)的先進(jìn)人們的努力，才能有自由、解放的今天！
大學(xué)生作文 篇2
放假前夕把暑假想象得充實(shí)而繽紛，把兼職看得神圣而富有余韻，把自己看得太強(qiáng)悍，錯(cuò)、錯(cuò)、錯(cuò)，把社會(huì)看得好簡(jiǎn)單，把“大學(xué)生”看得好重，錯(cuò)上錯(cuò)！
報(bào)紙上127名大學(xué)生被困在東莞車站那么醒目，湖南五所大學(xué)的學(xué)子就這樣在世人無(wú)知、天真或者愚蠢的恥笑指點(diǎn)聲中默默承受著，出校前那份熱情滿懷、***澎湃的創(chuàng)業(yè)之始，暑假體驗(yàn)之夢(mèng)，自力更生之臆想徹底破碎，敗落一地，拾不起一絲堅(jiān)定。滿地?zé)o奈隨風(fēng)紛飛，刮進(jìn)你我般天真大學(xué)生的眼里，好痛!睜不開了....
似乎當(dāng)家教成了大學(xué)生尋求兼職的優(yōu)選，可是無(wú)數(shù)次電話那頭中介的聲音異樣清晰，而當(dāng)自己踏破鞋底，自薦信填滿大街小巷，終究無(wú)人問(wèn)津，汗水與淚水那時(shí)彼此交融了......
也有堅(jiān)持住的一兩個(gè)，任憑頭頂無(wú)理挑剔，不管腳下水泡猖獗，拿著微薄到不夠別人一杯茶錢，手疼。
大學(xué)生作文 篇3
又是一年絢爛的夏季，和好朋友一起去大禮堂觀看了文學(xué)院的畢業(yè)晚會(huì)，感慨萬(wàn)千，斗轉(zhuǎn)星移，浮光掠影，彈指之間，那些青蔥歲月如同白駒過(guò)隙般悄然從指縫溜走。過(guò)去的種種在交集糾結(jié)，像打翻的五味瓶，甜蜜，酸楚，苦澀，一并涌上心頭。一直都是晚會(huì)的忠實(shí)參與者，無(wú)論是臺(tái)前還是幕后，忽然間，角色轉(zhuǎn)變，那種感覺(jué)確實(shí)難以用語(yǔ)言表達(dá)。
過(guò)去的三年，總是默默地期盼著這個(gè)好雨時(shí)節(jié)，因?yàn)檫@時(shí)候，會(huì)有燦爛的陽(yáng)光，會(huì)有滿目的百花爭(zhēng)艷，會(huì)有香甜的冰激凌，這是個(gè)畢業(yè)的季節(jié)，當(dāng)時(shí)不經(jīng)世事的我們會(huì)殷切地期待學(xué)校那一大堆的活動(dòng)，期待穿上絢麗的演出服或者禮儀服，站在大禮堂鎂光燈下盡情揮灑我們的澎湃的激情。
百感交集，隔岸觀火與身臨其境的感覺(jué)竟是如此不同。從來(lái)沒(méi)想過(guò)一場(chǎng)晚會(huì)送走的是我們自己的時(shí)候會(huì)是怎樣的感情，畢業(yè)就真的意味著結(jié)束嗎?倔強(qiáng)的我們不愿意承認(rèn)，謝謝學(xué)弟學(xué)妹們慷慨的將這次的主題定為“我們?cè)谶@里”。我知道，這可能是他們對(duì)我們這些過(guò)來(lái)人的尊敬和施舍。
沒(méi)有為這場(chǎng)晚會(huì)排練、奔波，沒(méi)有為班級(jí)、學(xué)生會(huì)、文學(xué)院出點(diǎn)力，還真有點(diǎn)不習(xí)慣，百般無(wú)奈中，用“工作忙”個(gè)萬(wàn)能的借口來(lái)搪塞自己，欺騙別人。其實(shí)自己心里明白，那只是在逃避，只是不愿面對(duì)繁華落幕后的蕭條和落寞。大四了，大家各奔東西，想湊齊班上的人真的是難上加難，敏燕從越南回來(lái)，剛落地就匆匆回了學(xué)校，白nhieu那么戀家的人也啟程回來(lái)了，睿睿學(xué)姐也是從家趕來(lái)跟我們團(tuán)圓。大家一如既往的寒暄、打趣、調(diào)侃對(duì)方，似乎一切又回到了當(dāng)初的單純美好。
看著舞臺(tái)上活潑可愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，如同一群機(jī)靈的小精靈，清澈的眼神，稚嫩的肢體，輕快地步伐，用他們那熱情洋溢的舞姿渲染著在場(chǎng)的每一個(gè)人，我知道，我不應(yīng)該羨慕嫉妒他們，不應(yīng)該顧自憐惜逝去的青春，不應(yīng)該感嘆夕陽(yáng)無(wú)限好……曾經(jīng)，我們也擁有過(guò)，曾經(jīng)，我們也年輕過(guò)，曾經(jīng)，我們也燦爛過(guò)。我深深地告訴自己，人生的每個(gè)階段都是美的，年輕有年輕的活力，成熟也有成熟的魅力。多一份穩(wěn)重、淡然、優(yōu)雅，也是漫漫時(shí)光掠影遺留下的珍貴賞賜。
人來(lái)人往，匆匆忙忙，郁郁蔥蔥的相思湖畔，寬敞平坦的'柏油馬路，貌似連半個(gè)淺淺的腳印都沒(méi)有留下，只剩下一絲酸澀的苦笑和遺憾。塵埃落定，我們不再是絢爛的夏花，但是至少我們綻放過(guò)。靜美的秋葉，也是一種高貴華麗的美。
浮生若夢(mèng)，四年時(shí)間如同流星般瞬間劃過(guò)靜謐的夜空，短暫而凄美，人生能有多少個(gè)四年?我們還剩下多少個(gè)四年?還有兩個(gè)月，我們就必須正式離開，去工作，去生活，去學(xué)習(xí)，去尋找我們?cè)谏鐣?huì)上的位置，去尋找我們真正的未來(lái)，那是一個(gè)新的開始，不用恐懼，不用悲哀，不用傷感，前方的路，是悲是喜，是好是壞，都要我們自己一手承擔(dān)了，離開校園，我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變，學(xué)會(huì)做個(gè)有肩膀的人。
從大禮堂出來(lái)，走過(guò)那碎石子鋪成的林蔭大道，回到了雜亂而溫馨的宿舍，我知道，能夠留在這里的時(shí)日無(wú)多。很快，我們就要永久的離開了。珍重，親愛(ài)的校園，珍重，親愛(ài)的你們，珍重，親愛(ài)的青春!
大學(xué)生作文 篇4
我有幸在小鳥巢觀看以“西遷精神”為主題的報(bào)道講述西安交大人為國(guó)家奉獻(xiàn)青春的時(shí)代擔(dān)當(dāng)與家國(guó)情懷的直播。
84歲的胡奈賽教授，她向我們講述了她的西遷歲月，1957年春作為第一批年輕教師帶著心心念念的科研夢(mèng)，其中最讓我印象深刻的是她激情澎湃的指揮，動(dòng)情地唱著《歌唱祖國(guó)》，她說(shuō):“愛(ài)國(guó)不是選擇項(xiàng)，是必須的!”。她雖然老了，但愛(ài)國(guó)的心卻未老，報(bào)告中鏗鏘有力，讓我十分敬佩。老一輩和新時(shí)代的年輕人響應(yīng)黨的號(hào)召，甘愿舍棄大都市優(yōu)越的物質(zhì)生活條件，毅然決然，挺進(jìn)大西北。這一無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
作為一名畢業(yè)生，讓我明白了求職中不能只停留在實(shí)現(xiàn)個(gè)人追求的層面，我們更應(yīng)該銘記這一段偉大的歷史，傳承“西遷精神”，樹立正確認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持愛(ài)國(guó)、勵(lì)志、求真、力行，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真積累知識(shí)，在就業(yè)時(shí)擺正心態(tài)，服務(wù)國(guó)家和社會(huì)，把專業(yè)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去，在各自崗位上貢獻(xiàn)力量。我們要在祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè)，以愛(ài)國(guó)奮斗彰顯時(shí)代的我們的青春底色。
大學(xué)生作文 篇5
春天來(lái)了，校園里的丁香花又開了。每天走來(lái)，一路的清香宜人，一路的神采飛揚(yáng)。那花朵，白色的，淡紫的，如煙似的，將我裹進(jìn)一個(gè)恬淡的夢(mèng)里。在這個(gè)草熏風(fēng)暖的季節(jié)，心里多了一絲不安與惆悵，因?yàn)槲覀儗⒁x開。轉(zhuǎn)眼間四年的大學(xué)生活就成了日記泛黃的扉頁(yè)，只能回望不可仰矚。
人生中總是有很多無(wú)心之旅，期望太高的很難得到，沒(méi)有期望的卻飛到你身邊，在這個(gè)校園，我開始了一段人生難忘的經(jīng)歷。
大一新生的生活是一杯熱熱的鮮牛奶，甘甜醇香。面對(duì)新的環(huán)境，新的集體，我們無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，享受這天經(jīng)地義的一切。這里，給了每個(gè)人一個(gè)新的起點(diǎn)。大學(xué)的生活是自由而散漫的，沒(méi)有老師時(shí)時(shí)刻刻期許的目光，空虛中的迷茫更是令人生畏的東西，我們必須靠自己選擇要走的路。
大二，生活的主旋律依然是快樂(lè)。然而生活中總會(huì)有煩惱，我們要學(xué)會(huì)獨(dú)自處理一些小麻煩。也許偶爾會(huì)被人忽略，因此難免有些失落，但是總的來(lái)說(shuō)，生活還是呈現(xiàn)甜美的一面，正如微苦之于清茶，淡淡的，讓人回味。
進(jìn)入大三，就開始了專業(yè)課的學(xué)習(xí)，很多人可能對(duì)自己的未來(lái)又進(jìn)行了新的規(guī)劃。興趣使然，我更加認(rèn)定自己當(dāng)初選擇的專業(yè)是明智的，忙碌的日子總是過(guò)得很快，我不想做時(shí)間的流浪漢，雖然無(wú)法享受所謂的“自由”，但，我無(wú)怨，亦無(wú)悔。相反，內(nèi)心因此而獲得的那一點(diǎn)小小的喜悅已讓我滿足。
大四，很多人會(huì)在就業(yè)與考研之間徘徊，不知何去何從。這一年來(lái)，每個(gè)人都在忙碌，為了自己的前途和夢(mèng)想。我的目標(biāo)非常明確，考研。人生永遠(yuǎn)是一種Balance，無(wú)論你得到或失去什么，都是要付出代價(jià)的，只不過(guò)有些代價(jià)你能看得見(jiàn)，有些代價(jià)你看不見(jiàn)�；叵肟佳凶哌^(guò)的路，難免有很多感慨，在備考的日子里，接觸了那么多形形色色的人，我更加覺(jué)得能為了自己的目標(biāo)而努力做些什么，真的是一件很幸福的事。人，一旦停止了學(xué)習(xí)，人生也就達(dá)到了頂峰，再無(wú)夢(mèng)想，整天無(wú)所事事，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，確實(shí)有些恐怖。生活中的成功與失敗，僅緣于一念之差。我們的態(tài)度最終決定一切。只要能堅(jiān)定信念，就會(huì)收獲人生的圓滿。
很久以前，我還認(rèn)為畢業(yè)是個(gè)值得慶幸的時(shí)刻，是告別舊時(shí)光的憑證，是理想和未來(lái)的序曲�？墒钱�(dāng)我真正觸摸到畢業(yè)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)它就像眼前的這杯苦咖啡，看之不苦，嘗之卻苦不堪言。或許只有身臨其境，才能明白其中深深沉淀之味道。此刻，不想流年沖刷掉我們年輕的顏色，更不想讓歲月帶走深藏在心底的記憶。
我喜愛(ài)這個(gè)校園的花花草草，喜歡他四季喧鬧中安謐的偏隅。藥草園留下了我們的足跡，銀杏路見(jiàn)證了我們的身影，然而，即將離開這個(gè)校園，這個(gè)城市的朋友們，外面的世界里會(huì)有很多的風(fēng)風(fēng)雨雨，但我們不能退縮，我們不可能永遠(yuǎn)待在青春的園囿里，成年了，就有自己的責(zé)任，自己的義務(wù)，自己更美更遠(yuǎn)的夢(mèng)。別了，可愛(ài)的校園，我要從枝頭到有土壤的地方去，打造一片屬于自己的天空。
忘不了《畢業(yè)生》里的獨(dú)白“夕陽(yáng)漫進(jìn)了年輕的瞳孔，云那邊已不再爛漫，散落昨夜的萌動(dòng)，一個(gè)故事已悄然入暮色”。
別了，我的大學(xué)。
大學(xué)生作文 篇6
一幢幢高樓拔地而起，一座座精致家用的建筑物出現(xiàn)在市民眼前，城市的綠化也日趨完善，人們生活在這美麗的環(huán)境中，是否忘記了這是誰(shuí)為他們創(chuàng)造的環(huán)境。
每當(dāng)你路過(guò)垃圾車旁，看著彎腰清掃垃圾的清潔工，是否會(huì)掩住鼻子快步走過(guò)，是否會(huì)用不屑的眼神去瞟他們，你們?cè)谧鲞@些舉動(dòng)的同時(shí)，你們可曾想起是他們?yōu)槟銈儎?chuàng)造出了干凈舒適的環(huán)境，怎能忘記是他們靠自己的雙手清掃一個(gè)個(gè)垃圾桶，清掃一個(gè)個(gè)角落，怎能不自問(wèn)一下，自己有資格去瞧不起他們嗎？
每當(dāng)你下班途中，看到那些滿身灰塵和臭汗味的農(nóng)民工，你是否會(huì)繞道走開，跟他們保持一定距離，是否會(huì)對(duì)他們指指點(diǎn)點(diǎn)，甚至教育你的孩子若不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)便會(huì)像他們一樣，你們可曾想過(guò)，他們肩上的灰塵是因?yàn)榭高^(guò)一塊塊厚重石塊，他們身上的臭汗味是因?yàn)樗麄冊(cè)诠さ厣瞎ぷ髁艘徽�，有的甚至連午餐都吃不上，你們還敢去看不起，瞧不起他們嗎？你們還能心安理得嗎？
你們還敢指責(zé)他們因穿得臟而不能坐交車嗎？你們還有良心嗎？
怎能忘記每天清晨清掃馬路清潔工，怎能忘記為我們建樓的建筑工人，怎能忘記他們?yōu)槲覀兩钭龅呢暙I(xiàn)，怎能忘記我們已經(jīng)不能離開他們了，怎能忘記……..
難道沒(méi)有他們，我們還能很好的生活嗎？我們就要做忘恩負(fù)義，排擠他們的人嗎？我們?yōu)槭裁淳筒荒芷降葘?duì)待他們？我們什么時(shí)候變得如此勢(shì)利，如此薄情寡義？
沒(méi)有他們，我們國(guó)家建設(shè)不會(huì)如此飛快，沒(méi)有他們，我們的生活水平不會(huì)提高得如此之快，沒(méi)有他們，我們的生活也許會(huì)變得一團(tuán)糟，現(xiàn)在如此美好的一切便無(wú)法繼續(xù)，所以我們必須學(xué)會(huì)尊重他們，學(xué)會(huì)容納他們，他們是和我們一樣的人，是和我們應(yīng)享有同等一切的人，只是他們的工作不同而已，也僅此而已。
這一切的怎能，何時(shí)才會(huì)變成，怎能不記得，怎能不感激，怎能沒(méi)有他們……
大學(xué)生作文 篇7
“汪老師在家嗎?”門前站著一個(gè)身材不高的男青年。“你回來(lái)啦!�！卑职煮@喜地把他迎進(jìn)門屋。他不是去年從爸爸班上畢業(yè)后考入大學(xué)的何偉嗎?在爸爸眾多的學(xué)生中我對(duì)他的印象最深刻，不禁敬佩地多看了他幾眼。他面色紅潤(rùn)，一雙眼睛灼灼生輝，穿著一套整潔的衣服，這和兩年前窮酸的他簡(jiǎn)直判若兩人。
記得兩年前升學(xué)不久，一個(gè)穿著一身破舊泥黃色衣服的瘦小青年，時(shí)常坐在我家中。我還以為是給我們維修門窗的漆匠的學(xué)徒哩!一個(gè)星期后，他又來(lái)到了我家�！巴衾蠋�，您收下我吧!”他懇切地邊說(shuō)邊從包的里層掏出了一大撂錢，有一元、兩元的，還有一些毛角票�！斑@是我用了一個(gè)暑假在山上挖黃姜、砍鋤頭把賣的100多元錢，交給您，作學(xué)費(fèi)，行不?”他眼晶瑩的淚花，聲音顫抖地說(shuō)。原來(lái)他是一個(gè)要求復(fù)讀的高三學(xué)生�？粗菑埍磺G棘劃破的黑里透紅的臉和那雙傷痕累累的手，爸爸沉思了一會(huì)兒，緩緩地說(shuō)∶“你也來(lái)過(guò)幾次了，我們班確實(shí)座無(wú)虛席。不過(guò)，我還是破例把你收下了�！彼难酃忸D時(shí)變得明亮，一串眼淚順著面頰流到腮幫……
他談了他在大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活、思想。他說(shuō)：“汪老師，當(dāng)初沒(méi)有您，我是不會(huì)從窮山溝走出去的�！彼|(zhì)樸的話語(yǔ)又勾起了我對(duì)往事的回憶。爸爸告訴我，他由于失誤，高考僅360分，距文科復(fù)讀標(biāo)準(zhǔn)還差50分。照理，這樣的學(xué)生一概不收，即使收下，也要交一筆昂貴的復(fù)讀費(fèi)，何況招收名額已滿了呢？而且，他住在一個(gè)大山溝里，祖祖輩輩過(guò)著“出門就爬坡，糊口就吃苕”的生活。他家境更糟。他們姐妹七個(gè)，都已各自成家立業(yè)了。他是老幺，與年過(guò)六旬的父母親一塊過(guò)，溫飽也難維持，更甭說(shuō)讀書了。爸爸雖然深深地同情他，卻不敢收下他，一則學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)誰(shuí)供給；二則萬(wàn)一考不上，不是會(huì)給他家雪上加霜嗎?然而，他催人淚下的話語(yǔ)使鐵石心腸的人也會(huì)動(dòng)情。爸爸動(dòng)搖了，為他四處奔走。先把他的情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映，得到了校方的理解與支持，破例免去了他的部分學(xué)費(fèi)。班上的同學(xué)知道后，紛紛為他捐款捐物，在生活上也時(shí)常周濟(jì)他。他終于走進(jìn)高三文科班這個(gè)大集體。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！彼�(jīng)過(guò)一年的刻苦努力后脫穎而出，以498的高分被大學(xué)中文系錄取了。
大學(xué)生作文 篇8
靜靜的刷著新聞，“高考”這個(gè)字眼充滿了整個(gè)手機(jī)屏幕，當(dāng)然，現(xiàn)在這些，都與我無(wú)關(guān)了，我的高考，那都是三年前的事情了。
只是這是第一次，自自己高考后，對(duì)高考有點(diǎn)感觸，原因自然是多個(gè)，今天星期天，今天不上班，今天有時(shí)間，今天沒(méi)什么事情做，今天我不在學(xué)校了，是的，最大的原因，還是我已經(jīng)不在學(xué)校了。
畢業(yè)后一年不到，遇到了許多，和以前不同的人，也經(jīng)歷了許多，和以前不同的事情，漸漸的，開始會(huì)感懷以前，那個(gè)時(shí)候覺(jué)得，應(yīng)該很多事情，都不是絕對(duì)的，必須同學(xué)之間，以后一定會(huì)有再次見(jiàn)面的時(shí)間。但是現(xiàn)實(shí)卻狠狠的給了我一個(gè)耳光，啪的一聲，響得有點(diǎn)震耳欲聾了，因?yàn)楝F(xiàn)在明白，很多人，我們真的不會(huì)再見(jiàn)面了。
一年前拍畢業(yè)視頻，我清楚得記得，有同學(xué)說(shuō)過(guò)“我們以后可能不會(huì)再見(jiàn)面”這句話，當(dāng)時(shí)還覺(jué)得，這樣的事情，應(yīng)該不會(huì)發(fā)生在我們的身上的，大家都在廣東，都沒(méi)有走遠(yuǎn)，怎么會(huì)不見(jiàn)面呢。
現(xiàn)在，聯(lián)系的同學(xué)，始終還是那些活躍分子，有些人，甚至大家都不知道，他們現(xiàn)在在哪里，過(guò)得好不好。
似乎這樣的劇情十分諷刺，但又是這么合情合理，毫無(wú)破綻可尋。我們就這樣，慢慢的，大家朝著不同的方向前行。
聽(tīng)著歌，一首，兩首......粵語(yǔ)的，我當(dāng)然聽(tīng)不懂歌詞，只是這熟悉的旋律，還是沒(méi)有變，還是和當(dāng)初班級(jí)活動(dòng)的我們?cè)贙TV聽(tīng)同學(xué)們唱的一樣，一模一樣，就像是昨天剛聽(tīng)過(guò)一樣。
失落環(huán)繞著我，不知道為什么會(huì)這樣，我覺(jué)得，一定是我明天又要開始上班所以失落，一定是，肯定是。
于是走著走著，慢慢的，我們真的就遠(yuǎn)了。盡管還抱著最初那份“不可能”，但還是遠(yuǎn)了。
明天，我還能說(shuō)什么呢！
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