實(shí)用的小學(xué)生想象作文四篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生想象作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生想象作文 篇1

　　假如我是一只鳥，我要做一只在山谷里自由自在的鳥，占著屬于自己的小天地，絕不會(huì)被其它的鳥吃掉，我會(huì)藏在狹小的洞中，看著老鷹呆呆地從我面前飛過，再用石頭把它砸下去，哈哈！

　　假如我是一只鳥，我會(huì)做一只在田間吸著稻香，飛翔在林間的鳥兒，我絕不會(huì)被可惡的大網(wǎng)罩住，我會(huì)用小而利的爪子，一點(diǎn)一點(diǎn)把大網(wǎng)刮開，然后看著人類垂頭喪氣的走回家！

　　假如我是一只鳥，我要做一只翱翔在九霄的鳥兒，在高空中俯視著遼闊的大地，絕不會(huì)被武器“干掉”，成為桌上的美食……油炸小鳥，我會(huì)用石子把槍口堵住，讓他自己把自己給崩個(gè)“遍地開花”！

　　假如我是一只鳥，我要做一只在無邊無際的大海上空遨游的旅行家，絕不會(huì)讓捕鳥船逮到，我會(huì)大吸一口氣，潛入水中用水草纏住他們船下面的'引擎，讓船動(dòng)彈不得，看著他們無奈的跺跺腳，咬牙切齒的乘著小艇回到那個(gè)碧綠的岸上。

　　假如我是一只鳥，我會(huì)做一只在籠中的鳥嗎？雖然不怕老鷹、武器和大網(wǎng)，可也失去了自由，成為一只肥胖無力的小笨鳥，被主人耍來耍去也不知道。不，我不做那樣的鳥！

小學(xué)生想象作文 篇2

　　所有的戰(zhàn)斗都結(jié)束了。

　　我們?nèi)�體船員來到太空站，找到了楊元嘉站長(zhǎng)，問道：“站長(zhǎng)，你是怎么發(fā)現(xiàn)譜尼的�！闭鹃L(zhǎng)說道：“當(dāng)初惡靈獸復(fù)蘇的.時(shí)候，帶來了強(qiáng)大的磁場(chǎng)，譜尼空間就被傳送到了太空站，當(dāng)時(shí)的譜尼被封印了，我給他解鎖封印之后，它就幫助我守衛(wèi)太空站�！�

　　“原來是這么回事�！北娙顺泽@。

　　“還等什么，去找譜尼借無盡能源啊。！”船長(zhǎng)說道。

　　我們來到了譜尼空間，發(fā)現(xiàn)譜尼譜尼空間被封住了。“這是怎么回事”船長(zhǎng)說道。楊元嘉站長(zhǎng)接著說：“可能譜尼戰(zhàn)斗太多，能量消耗過大，已經(jīng)開始長(zhǎng)眠了，未有給它七道封印注滿能量，譜尼才能蘇醒�！�

　　“各位，我們來幫助譜尼了�！北娚裾f道。

　　五大神獸，惡靈獸，邁爾斯，戰(zhàn)神聯(lián)盟，逆界始祖都來了，它們一起幫助譜尼度過難關(guān)，不久，譜尼的七道封印都充滿了能量。

　　我們把地球的事情告訴了譜尼之后，譜尼帶著我們超光速飛行到了地球，拿出無盡能源，注入到了永恒封印，瞬間，地球再次變回了曾經(jīng)的樣子。

　　我們也回到了地球

小學(xué)生想象作文 篇3

　　神筆馬良的故事相信每一個(gè)人都知道，我也想擁有這樣一支神筆。

　　假如我有一支神筆，我要畫出一個(gè)沒有戰(zhàn)爭(zhēng)和疾病的美好世界。

　　假如我有一支神筆我要畫出許多一百元的錢，把它塞進(jìn)插上翅膀的信封，讓它飛到災(zāi)區(qū)人民的.手中，盡管只是微不足道的錢。

　　假如我有一支神筆，我要畫出樓房，讓窮人不用錢就可以住進(jìn)去。

　　假如我有一支神筆，我要畫出很多汽車，送給別人，讓大家開著汽車在馬路上自由奔跑。

　　假如我有一支神筆，我要畫出很多語文、數(shù)學(xué)書，送給讀不起書的孩子們讓他們?nèi)巳擞袝�讀。

　　假如我有一支神筆，我要畫出很多好吃的和大家一起分享。

　　��！我真想擁有這樣的神筆。

小學(xué)生想象作文 篇4

　　多功能教室建在海底，同學(xué)們可以和魚兒一起游來游去。

　　萬能課桌上有一個(gè)藍(lán)色護(hù)眼小屏幕和表情臉，只要你表現(xiàn)好就會(huì)出現(xiàn)小紅花和笑臉。如果你上課時(shí)說話，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)"禁止說話"和哭臉的提示。如果你寫字，看書頭太低，就會(huì)出現(xiàn)黃色警告。桌子下面還有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的."手"，等你表現(xiàn)好時(shí)就伸出大拇指表揚(yáng)你。在你學(xué)習(xí)很辛苦考出好成績(jī)時(shí)，還會(huì)給你按摩，當(dāng)你表現(xiàn)不好時(shí)，就會(huì)打你的屁股。這時(shí)同學(xué)們的表現(xiàn)就會(huì)顯示在黑板兩邊的大屏幕上，讓做錯(cuò)的同學(xué)感到羞愧，改正缺點(diǎn)，天天向上。

　　黑板上有一只"自動(dòng)粉筆"，她聽老師的口令，自己書寫上課內(nèi)容，老師就不用那么辛苦了。

　　萬能課桌，屏幕和自動(dòng)粉筆都是有海水來充電的，瞧！這就是我想象的海底多功能教室。

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