【精華】四年級(jí)滿(mǎn)分作文匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的四年級(jí)滿(mǎn)分作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)滿(mǎn)分作文 篇1
“紫萱，這次期末考的怎么樣？肯定很好吧？”你瞧，開(kāi)早餐店的阿姨又再問(wèn)我的成績(jī)了，“我家凱凱整天就只知道玩，連上補(bǔ)習(xí)班都不肯，得向你好好學(xué)習(xí)才是！”我的成績(jī)還不錯(cuò)，不會(huì)差到哪里去，當(dāng)然，班上數(shù)一數(shù)二還搭不著邊。但是我認(rèn)為吧，成績(jī)好差算不了什么，主要在于你的美德好！長(zhǎng)得漂亮只是爸爸媽媽賜予你的，心靈美也比外貌更加重要！
我這個(gè)人，既有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。就先說(shuō)說(shuō)我的缺點(diǎn)吧！那就是——粗心大蘿卜和非常喜歡睡覺(jué)！
粗心和愛(ài)睡覺(jué)可給我?guī)?lái)了不少麻煩！粗心使我老是丟三落四，粗心使我老寫(xiě)錯(cuò)別字！期末考前復(fù)習(xí)在我們四（3）中隊(duì)轟轟烈烈地展開(kāi)了，那時(shí)候，每天都有試卷，可累死我也！周末好不容易放假休息幾天，但作業(yè)多得很�！白陷�，你看看這道題目，怎么寫(xiě)的��？”“啊！我把66寫(xiě)成62了，哎，老毛病又犯了！”……
就因?yàn)檫@粗心，繆老師還把“錯(cuò)別字大王”的稱(chēng)號(hào)封給了我，哎！粗心，你這壞雞蛋，怎么就老跟著我呀？你快走，你快走，我討厭你！我不喜歡你！
而喜歡睡覺(jué)呢？帶給我的麻煩也不少，就比如今天吧！7：20分的作文班，卻睡到7：04才硬被媽媽拉起來(lái)。我握著拳頭，用力敲打著自己的雙腿，一邊抱怨一邊想，看來(lái)也只好拖到下一班去上咯……
呵呵，可我還是有許多優(yōu)點(diǎn)的！我愛(ài)看書(shū)、愛(ài)表演，也十分聽(tīng)話(huà)。爺爺奶奶說(shuō)，家里最乖，最文靜的也就屬我了！哦，我也樂(lè)于助人呢！如果在以后的學(xué)習(xí)和生活中，有什么需要我?guī)兔Φ木蛠?lái)找我吧！只要我?guī)偷蒙�，就一定�?huì)幫忙的。我可不是信口開(kāi)河、口說(shuō)無(wú)憑的哦！瞧，那位幫助老奶奶過(guò)馬路的小女孩就是我呀！那位幫助老婆婆付車(chē)費(fèi)的的小姑娘呀！
忘了給你們介紹我的脾氣了！我的性格可是讓你們捉摸不透的哦！開(kāi)心起來(lái)像快樂(lè)的小天使；傷心起來(lái)淚如雨下；熱心起來(lái)猶如燃燒的火花；憤怒起來(lái)像兇惡的老虎；開(kāi)朗起來(lái)像美妙的仙女……
瞅，照片上那個(gè)對(duì)著我笑的小女孩就是我，這會(huì)兒你總該認(rèn)識(shí)那個(gè)既平凡又特別的與眾不同的我了吧？
四年級(jí)滿(mǎn)分作文 篇2
我姐姐家養(yǎng)了一只小貓。它長(zhǎng)得非�？蓯�(ài)，我很喜歡它，就讓我講一講那只小貓的故事吧！ 有一天我去姐姐家玩，正好姐姐家有一只小貓咪，那只小貓咪在姐姐家呆了一個(gè)星期還沒(méi)給它起名字呢，于是，我和姐姐給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫珍珠，珍珠的頭圓圓的，就像一只小籃球。他的眼睛水汪汪的，并且還會(huì)發(fā)光，就像綠色的小燈泡。珍珠的耳朵是三角形的，聽(tīng)覺(jué)可靈了，一有響動(dòng)，它馬上的迅速不走了，豎耳細(xì)聽(tīng)。它的鼻子小小的，嘴邊上長(zhǎng)著幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。我聽(tīng)姐姐說(shuō)，這胡須可有用了，珍珠用它來(lái)測(cè)量老鼠洞有多大，看看能不能鉆進(jìn)去。珍珠的四只腳上都長(zhǎng)著梅花形的肉墊，走起路來(lái)，一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。 每當(dāng)?shù)浇憬惆研◆~(yú)倒進(jìn)珍珠的小盤(pán)子里時(shí)，它就高興地在桌子下面跳來(lái)挑去，又在我姐姐的腿邊蹭來(lái)蹭去。珍珠愛(ài)吃魚(yú)，有一次，姐姐拿著一個(gè)小魚(yú)逗珍珠玩，姐姐故意拎著那小魚(yú)在’珍珠眼前時(shí)而左晃晃，時(shí)而右晃晃，時(shí)而升高，時(shí)而降低，它就用一只前爪敲打小魚(yú)，還跳起來(lái)去抓它，過(guò)了一會(huì)，姐姐發(fā)現(xiàn)珍珠有點(diǎn)累了，姐姐就把小魚(yú)放在了地上，珍珠看了，趕緊跑過(guò)去咬了一口，后來(lái)它發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了，珍珠就一邊怒氣沖沖地看著姐姐，一邊生氣地喵喵直叫，好像在說(shuō)：主人，你真壞，我不跟你好了！它不高興的時(shí)候你可不要去惹它，如果你惹它了，它就會(huì)用它鋒利的前爪來(lái)?yè)夏悖蹣O了。 珍珠有一個(gè)特點(diǎn)就是，它抓老鼠是很厲害的，晚上我在姐姐家睡覺(jué)的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)客廳有微微地動(dòng)靜，我決定下床去看一看，我靜悄悄的走進(jìn)客廳，��！我借著月光，看見(jiàn)珍珠趴在地上惡狠狠地盯著一只老鼠，好像在用眼光說(shuō)：我一定要把你捉��！而老鼠呢？老鼠還在啃一個(gè)東西！珍珠趁這個(gè)時(shí)機(jī)，一下子撲了過(guò)去，就把老鼠按在了珍珠的爪子下，我不禁啊了一聲喊道：哇！珍珠你好棒哦！珍珠轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)歡快的叫了幾聲就像在說(shuō)：哈哈，捉老鼠可是我的強(qiáng)項(xiàng)��！ 我非常喜歡姐姐家聰明的小貓咪珍珠。遜克縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí):田琳
四年級(jí)滿(mǎn)分作文 篇3
我得到了易老師的信任，今年，易老師帶了我和其他四位同學(xué)，參加了“漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽。”
那天下午，易老師喊了我們五個(gè)人，并對(duì)我們說(shuō)了一個(gè)好消息——讓我們五個(gè)人去參加“漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽”。我高興地跑回了家，把這個(gè)讓我興奮的消息告訴媽媽?zhuān)⒑荛_(kāi)心地在家里默生字默詞語(yǔ)……就這樣一個(gè)月很快過(guò)去了，而離比賽也只有一個(gè)星期了，我還是一如既往，在家里默生字，默詞語(yǔ)。時(shí)間過(guò)得飛快，馬上就到了星期四，也就是比賽前一天。那天，易老師把我召集在一起默生字詞語(yǔ)，在那天，我也在五年一期和五年二期的書(shū)里找到了以前沒(méi)有注意的難字，比賽的那天上午，我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走向多媒體室準(zhǔn)備比賽。在上去之前，易老師對(duì)我們說(shuō)：“我選你們是因?yàn)槟銈兪前嗌掀匠Ｄ侄冀?jīng)常默一百分的學(xué)生，家長(zhǎng)也都很負(fù)責(zé)的學(xué)生，你們一定要拿個(gè)好成績(jī)�！闭f(shuō)完，就帶領(lǐng)我們上去了，我一定要拿個(gè)名次，一上場(chǎng)，我在第三個(gè)出場(chǎng)，當(dāng)我坐在那兒時(shí)，當(dāng)我聽(tīng)完評(píng)委報(bào)的詞語(yǔ)時(shí)，我完全愣了，“步驟”的“驟”怎么寫(xiě)。時(shí)間一到我只給了一個(gè)空題板，失望地走下了臺(tái)，但看著易老師對(duì)我笑了笑，說(shuō)了沒(méi)關(guān)系，我就也覺(jué)得沒(méi)關(guān)系，最后，我們班的兩位同學(xué)拿了第一、第二。
雖然失敗了沒(méi)有信任，但非常感謝易老師對(duì)我的信任。
四年級(jí)滿(mǎn)分作文 篇4
童年，如一條五彩繽紛的小溪，外面裝載著歡樂(lè)；裝載著悲傷、裝載著幸福、裝載著期看。
而我最難忘的，便是那次－學(xué)溜冰。
那一次，我離開(kāi)廣場(chǎng)的中心，我換上溜冰鞋，我像剛出生的小孩子，站也站不穩(wěn)，我只能讓娘親牽著我，一步一陣勢(shì)走。過(guò)了一會(huì)。我以為我自己也差未幾學(xué)會(huì)了，沒(méi)想到。剛放手往前走了幾步就摔了一跤。如何也爬不起來(lái)。娘親瞥見(jiàn)了，把我扶了起來(lái)。厥后我又摔了稀有個(gè)跟頭，屁股都快摔成四半了。終于我找到了訣竅。正本只需把鞋往里斜已往一點(diǎn)兒。就可以疏通無(wú)阻了。我以為我抓住了救命稻草。大模大樣地往前走。剛滑幾步。就給他人拜了一個(gè)夙昔－又摔了一跤。我貪生怕往世，剛強(qiáng)地與空中作妥協(xié)，不知過(guò)了多久。也不知摔了多少跤，我終于可以自如地滑行了。我愉快極了。大模大樣地往前滑，一不鑒戒又摔了一跤。真是叫我啼笑皆非。
經(jīng)過(guò)一下戰(zhàn)書(shū)的摸打滾爬，我終于學(xué)會(huì)了溜冰，此時(shí)。我另有一個(gè)宏大的理想：如果到遼遠(yuǎn)的南國(guó)往溜冰，那該多好��！
四年級(jí)滿(mǎn)分作文 篇5
教室是我們獲取知識(shí)的地方，也是我們第二個(gè)家，大家有沒(méi)有想過(guò)未來(lái)的教室是什么樣子呢？我覺(jué)得有必要認(rèn)真、仔細(xì)的琢磨這個(gè)問(wèn)題！
我覺(jué)得會(huì)很神奇；首先，課桌、椅子、黑板、講臺(tái)，應(yīng)該統(tǒng)統(tǒng)都是電子化，課桌通過(guò)老師在黑板上編輯內(nèi)容，讓孩子們自動(dòng)學(xué)習(xí)。如果，上課時(shí)誰(shuí)不好好學(xué)習(xí)，椅子就會(huì)發(fā)出電波傳遞給講臺(tái)，講臺(tái)上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)叉號(hào)標(biāo)記，出現(xiàn)懲罰方案，也可以不懲罰，重要的黑板會(huì)把作業(yè)發(fā)送到孩子們的本子上。
為什么黑板會(huì)發(fā)送作業(yè)呢？因?yàn)樽鳂I(yè)本與黑板通過(guò)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)是連接著的，而且沒(méi)有筆，作業(yè)本就相當(dāng)于平板電腦一樣，所有的作業(yè)在作業(yè)本點(diǎn)擊一下就能打開(kāi)。誰(shuí)不寫(xiě)作業(yè)就會(huì)受到黑板發(fā)出的指令，將會(huì)受到應(yīng)有的懲罰。
教室的神奇之處還有；要上其他課程；比如：音樂(lè)課，桌椅自動(dòng)轉(zhuǎn)移到音樂(lè)教室里，，且開(kāi)啟“蜜蜂”狀態(tài)，這樣就不會(huì)打擾別的班級(jí)上課，大家也可以安心愉悅的歌唱。體育課時(shí)，大家都去室內(nèi)體育館，那里有條通往室內(nèi)體育館的自由通道，這樣下雨天我們也可以上體育課啦！
對(duì)于我想象的未來(lái)教室我充滿(mǎn)期待，也充滿(mǎn)好奇，更希望神奇的教室能早日呈現(xiàn)，讓我也美美體驗(yàn)一把吧�。╚_^哈哈哈）
四年級(jí)滿(mǎn)分作文 篇6
邁好青春第一步——?jiǎng)?lì)志勤學(xué)
勤學(xué)，說(shuō)來(lái)容易，做來(lái)難，有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)很差，就以為是自己的頭腦笨，不聰明，或者說(shuō)老師沒(méi)有教好。在我看來(lái)，成績(jī)不好，不是天資與教師的問(wèn)題，最重要的是自己平時(shí)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度不認(rèn)真，不勤于學(xué)習(xí)。
我記得有一位名人說(shuō)過(guò)："天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗"。高爾基也說(shuō)過(guò)："天才出于勤奮"。這些話(huà)都說(shuō)得很對(duì)，譬如說(shuō)大發(fā)明家愛(ài)迪生，為了研究出理想的白織燈，進(jìn)行了上千次的試驗(yàn)，幾乎所有的金屬都被他試驗(yàn)過(guò)了，正是憑著這種勤奮刻苦的精神才取得"白織燈"的成功，成為人世仰慕的發(fā)明大王。幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤勞刻苦、奮斗競(jìng)爭(zhēng)的歷史，絕少有靠投機(jī)巧取勝的，可見(jiàn)，任何成就的取得都是與刻苦，勤學(xué)分不開(kāi)的。
但是有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)差不說(shuō)，上課還不聽(tīng)講，不是睡覺(jué)就是玩，根本不去學(xué)習(xí)，這個(gè)樣子成績(jī)又怎么會(huì)好得起來(lái)呢?也有些同學(xué)自以為天資聰明，驕傲自滿(mǎn)，上課不聽(tīng)講，下課就沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中，我們不如想一下，既然天資和勤奮都是成功的來(lái)源，我們是否可以只保留天資而舍去勤奮呢?王安石在一片篇題為"傷仲永"的文言文中講了這樣一個(gè)故事：江西金溪縣有個(gè)方仲永，自幼天資聰慧，方仲永的父親為了得到人們的夸獎(jiǎng)和錢(qián)財(cái)，天天帶著仲永去別人家里幫別人題詩(shī)，不讓他學(xué)習(xí)，由于仲永沒(méi)有時(shí)間看書(shū)，學(xué)習(xí)，才能漸漸衰退，20歲時(shí)，方仲永已經(jīng)完全變成了一個(gè)普普通通的人了。
14歲是一個(gè)特殊的年齡，將告別孩提時(shí)代，邁入青春大門(mén)，這是少年邁向青年的重要時(shí)期，所以這一時(shí)刻很重要，要在起步的第一天就踏上正道，沿著正確的方向前進(jìn)。
青春是人生的花季，青春是人生的黃金時(shí)代，它是我們一生中最充足、最美好的部分，也是最寶貴的部分，所以把握青春即把握好了人生，因此邁好青春第一步才至關(guān)重要。
四年級(jí)滿(mǎn)分作文 篇7
上周，老師說(shuō)帶我們?nèi)ァ獤|方綠洲秋游。
我日想夜想，終于讓我盼到了這一天，這天我早早的到學(xué)校了，激動(dòng)的終于可以秋游了，同學(xué)們都到全了，車(chē)子啟動(dòng)了，我和同學(xué)們做到了座位上。車(chē)子啟動(dòng)了。
過(guò)了半個(gè)小時(shí)我們來(lái)到了目的地——東方綠舟。我們一個(gè)個(gè)的從客車(chē)上下來(lái)，并排好了隊(duì)伍。老師說(shuō)︰“我們要去國(guó)仿園和游樂(lè)場(chǎng)�！蔽覀冏叩絿�(guó)仿園，看到里面有許許多多仿真的.高科技︰有飛機(jī)，有導(dǎo)彈，有機(jī)器人…國(guó)仿園 有四樓。我們從一樓到四樓，從四樓往下看，下面的人像螞蟻那么小。
我們從國(guó)仿園出來(lái)，我們向游樂(lè)場(chǎng)出發(fā)，游樂(lè)場(chǎng)有許多好玩的，有颶風(fēng)飛椅，有海盜船，還有過(guò)山車(chē)…我和同學(xué)一起玩的颶風(fēng)飛椅，那可好玩了。坐在上面我的心情很激動(dòng)，開(kāi)始旋轉(zhuǎn)起來(lái)了，坐在上面我感覺(jué)不到害怕，坐在上面就像飛起來(lái)的樣子，而且很刺激。不一會(huì)的時(shí)間就停下來(lái)了，我們玩的很開(kāi)心。時(shí)間過(guò)的很快，不一會(huì)就到了下午2點(diǎn)多，我們?cè)跂|方綠洲照了相，留了影。然后我們做車(chē)回家了…
今天過(guò)的很開(kāi)心，真希望以后還能來(lái)這里玩…
四年級(jí)滿(mǎn)分作文 篇8
在班上，我有個(gè)非常要好的好朋友，他的名字叫思霖。我和何思霖的這段友誼是在四年級(jí)下學(xué)期交上的。本來(lái)我只有四個(gè)要好的好朋友，他們分別是正平、麒宇、天華和怡濤。四年級(jí)下學(xué)期思霖開(kāi)始在學(xué)校午休，我和他坐在一起，因?yàn)槊看纬燥埱岸几狞c(diǎn)事，日子久了，便成了好朋友。
思霖長(zhǎng)得也挺帥氣的。一張紅彤彤的臉，又胖又圓，十分可愛(ài)。烏黑發(fā)亮的雙眼，非常逗人。烏黑濃密的頭發(fā)是全身最為突出的地方，猶如一座黑森林。整體來(lái)看，何思霖像一只胖胖的小胖豬。
雖然是好朋友，可好朋友之間都會(huì)發(fā)生過(guò)一些不愉快的事，就拿一次思霖誤解我的事來(lái)說(shuō)吧：一次中午吃飯，我和思霖吃完飯后，一起出餐廳玩，順便去上廁所�；夭蛷d的路上，思霖因一點(diǎn)事情耽誤了，所以我比何思霖先回到餐廳。他回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)他放在抽屜里的白襯衣上有個(gè)腳印。只見(jiàn)他拿起衣服，走到我旁邊，大喊我的名字，并說(shuō)是我搞臟的。接著我們便吵起來(lái)，我對(duì)他說(shuō)：“你仔細(xì)想想是不是你自己搞臟的。思霖沉思了一會(huì)兒，突然眼睛發(fā)亮，馬上誠(chéng)懇地向我道歉，并承認(rèn)的確是自己搞臟的，我又說(shuō)“既然你這么誠(chéng)懇地向我道歉，那我就大人不記小人過(guò)，原諒你好了�！�
這便是我非常要好的好朋友——思霖，一只帥氣的小胖豬。
四年級(jí)滿(mǎn)分作文 篇9
1937年8月28日，在上�；疖�(chē)南站發(fā)生了一件殘酷而真實(shí)的事。日本戰(zhàn)斗機(jī)在火車(chē)南站頭下了幾枚炸彈，瞬間使火車(chē)南站變成了一片廢墟。
當(dāng)時(shí)有的人還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，頭就被炸掉了；有的人在炸彈投下的那一瞬間就被炸得粉身碎骨；有的人被彈片削掉了一只胳膊，痛得哇哇大哭，鮮血流了一地
照片中一個(gè)小男孩坐在廢墟旁，嚎啕大哭。他的父母已被炸死，埋在了廢墟下。小男孩邊哭邊張著嘴巴，似乎在說(shuō)：爹啊，娘��！你們?cè)谀膬喊�？沒(méi)有人回答小男孩，沒(méi)有人理睬小男孩。他的身旁，血流成河，橫尸遍地。
頭頂上的戰(zhàn)斗機(jī)還在盤(pán)旋，誰(shuí)會(huì)知道那小男孩命運(yùn)如何，他或許會(huì)被炸死；也可能被一家好心人收養(yǎng)，長(zhǎng)大后成了抗日英雄，也可能被日本人抓去做實(shí)驗(yàn)。但是，他絕不會(huì)忘記他的國(guó)仇家恨！失去親人的痛苦，在孩子心靈深處將成為永遠(yuǎn)抹不去的痛。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。我們要為中國(guó)崛起而讀書(shū)，讓中國(guó)成為世界強(qiáng)國(guó)，維護(hù)世界和平，讓這樣的悲劇永不再發(fā)生。
【四年級(jí)滿(mǎn)分作文】相關(guān)文章：
四年級(jí)作文滿(mǎn)分的作文12-03
滿(mǎn)分的作文05-29
秋游四年級(jí)滿(mǎn)分作文09-17
我的滿(mǎn)分老爸四年級(jí)作文10-22
推薦四年級(jí)滿(mǎn)分作文09-22
寫(xiě)地震的滿(mǎn)分作文-滿(mǎn)分作文10-20
四年級(jí)滿(mǎn)分作文3篇03-25