描寫(xiě)人物的作文精選15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的描寫(xiě)人物的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)人物的作文1
大家好,今天我要給大家做一個(gè)自我介紹。
我有著一頭烏黑的短發(fā),月牙似的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,眼珠子時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好像每時(shí)每刻都在動(dòng)腦筋想辦法似的。眼睛是心靈的窗口,你們能看出我很機(jī)靈嗎?不高不矮的鼻子下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,圓圓臉蛋兩旁掛著一對(duì)聽(tīng)覺(jué)靈敏的耳朵,一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)它都能察覺(jué)到,這樣的我是不是很可愛(ài)呢?我的個(gè)子高高的,平時(shí)喜歡穿休閑的衣服和運(yùn)動(dòng)鞋,這樣讓我看起來(lái)很有活力。
我的愛(ài)好可多了,比如:畫(huà)畫(huà)、下棋、運(yùn)動(dòng)、看書(shū)等等。畫(huà)畫(huà)能畫(huà)出我心里最美好的景象,提高我的想象力;下棋能讓我的頭腦越來(lái)越靈活;運(yùn)動(dòng)能鍛煉我的身體,使我身強(qiáng)體壯;看書(shū)可是我的最愛(ài),書(shū)籍像一盞指路明燈,為我照亮漆黑的道路。書(shū)本像一位無(wú)聲的老師,把我?guī)肜硐氡税;?shū)本像一片知識(shí)的海洋,讓我盡情地遨游。于是,我和童話書(shū)、故事書(shū)、科普書(shū)……成了形影不離的好朋友。
我是很樂(lè)于助人的。記得有一次,同年級(jí)的一位同學(xué)不幸患上了白血病,學(xué)校呼吁大家獻(xiàn)出自己愛(ài)心,一起來(lái)幫助這位同學(xué)。我知道這個(gè)消息后非常同情他,立即回家把自己平時(shí)攢下來(lái)的零用錢全部捐了出去,老師、同學(xué)們看了都夸我很有愛(ài)心。
我也有不少小毛病,比如大大咧咧的,有時(shí)做作業(yè)粗心大意?荚嚂r(shí)經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)別字,比如把“吹”寫(xiě)成“吃”,把“幸”寫(xiě)成“辛”……一百分經(jīng)常不和我交朋友。總之,有時(shí)候我是個(gè)“馬大哈”!
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我也不例外,我一定要改正自己的缺點(diǎn),繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn),不斷努力,讓大家看到一個(gè)更優(yōu)秀的我!
描寫(xiě)人物的作文2
“聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累!边@句話從華羅庚的口中傳到我們書(shū)上,傳進(jìn)我的眼中心中,對(duì)比我的經(jīng)歷,覺(jué)得這句話真的不愧為真理。
我從小酷愛(ài)數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)成績(jī)也一直領(lǐng)跑著班級(jí),曾一度被老師口頭稱為“全年級(jí)最有數(shù)學(xué)天賦的乖孩子”。聽(tīng)著這個(gè)稱呼,我不禁有些飄飄然,就像老爸多喝了幾杯家鄉(xiāng)的五糧液一樣,二麻二麻的不知道自己姓啥子。幾下子做完回家作業(yè)就看電視,奶奶每次友情提示“你的課外作業(yè)好像沒(méi)有做喲!”我都頭也不回地說(shuō):“沒(méi)得事!我知道!”結(jié)果,不久之后考試下來(lái),我傻了:數(shù)學(xué)才九十三分,好幾個(gè)同學(xué)都比我的分?jǐn)?shù)高呢。我把試卷拿回家,飽飽地吃了一頓“筍子炒肉”。讓我“吃飽喝足”之后,爸爸媽媽就拿著我的試卷開(kāi)始研究“國(guó)策”了。
一會(huì)兒,媽媽從網(wǎng)上打印了一張關(guān)于華羅庚爺爺刻苦讀書(shū)的故事給我:華羅庚爺爺在冬天仍自覺(jué)的和數(shù)學(xué)書(shū)打交道,由于天冷,清水鼻涕不停地從鼻孔里流出,為了節(jié)約時(shí)間,他用左手在鼻子上一抹,往旁一甩,就算完事,右手則一直不停地寫(xiě)著。我看了這個(gè)故事,自覺(jué)地拿起數(shù)學(xué)書(shū),找出課外練習(xí)題。就這樣,在華羅庚爺爺故事的激勵(lì)下,不久之后我又重新穩(wěn)坐起了我的“100寶座”。
雖然我的努力遠(yuǎn)不能和華羅庚爺爺相提并論的,雖然我的所謂成績(jī)甚至不值一提,但我相信,在華羅庚爺爺?shù)墓膭?lì)下,我會(huì)沖向更好的成績(jī),沖向更高的高度的!
描寫(xiě)人物的作文3
我的外婆今年64歲了,身體還算硬朗。短短的頭發(fā),卻烏黑發(fā)亮,幾乎看不到白頭發(fā)。她的眼睛圓溜溜的,就像兩個(gè)小圓球。大大的嘴巴總是微微一笑,非常和藹可親。而在家里,只要是事,無(wú)論大事小事,他全包了,就連別家的事,她也愛(ài)管。所以,我們稱她為“管事婆”!
有一次,我興致勃勃地到外婆家去吃飯。我邊走邊想:外婆在電話里說(shuō)今天有我最愛(ài)吃的香腸,好期待呀!一進(jìn)門(mén)口,屋子里安靜的出奇,我就想乘機(jī)偷吃點(diǎn)兒香腸。我往廚房跑去,沒(méi)想到,餐桌上空空如也。我吃了一驚,在整個(gè)屋子里找來(lái)找去,終于在臥室里找到了外婆。只見(jiàn)她戴著一副破舊的老花鏡,雙手拿著針線,非常熟練地縫補(bǔ)著幾個(gè)剛剛打完氣的排球。天邊的霞光照在她的身上,顯得地轉(zhuǎn)換排越發(fā)蒼老了許多。但是認(rèn)真地干著,還不停球的位置,就像一個(gè)雕塑家在揣摩著自己的作品。那幾個(gè)排球看起來(lái)已經(jīng)修補(bǔ)過(guò)很多次了,但仍然實(shí)用。 我走進(jìn)臥室,問(wèn)道:“外婆,我過(guò)來(lái)了。您沒(méi)事做這個(gè)干什么?”外婆看見(jiàn)我來(lái)了,先是嚇了一跳,然后又笑道:“你來(lái)啦!這個(gè)呀,是我們排球隊(duì)有幾個(gè)排球破了,我就補(bǔ)下唄!”說(shuō)著,外婆又拿起膠水,仔細(xì)地粘起排球來(lái)!澳阋蔡珶嵝哪c了吧!”我無(wú)奈的說(shuō)著。外婆卻撅起嘴來(lái):“我別的幫不上什么忙,這個(gè)我可是個(gè)慣手!我就是想盡我所能來(lái)幫助大家!”“可是,您好像沒(méi)有做飯吧!”我問(wèn)道!皩(duì)哦!我怎么把‘做飯’忘了呢?”外婆把手拍了一下大腿,連忙跑到廚房里忙碌起來(lái)。我望著外婆的背影,哭笑不得!
外婆真是個(gè)名副其實(shí)的“熱心腸”!而外婆的這一舉動(dòng)也讓我受益匪淺,那就是——我們要盡我們所能來(lái)幫助他人,方便了他人也快樂(lè)了自己!
描寫(xiě)人物的作文4
“賣糖葫蘆了!”我去花城廣場(chǎng)玩時(shí),聽(tīng)到有話多賣糖葫蘆的叔叔吆喝著,其中有兩位叔叔給我留下了深刻的印象。
上午,我見(jiàn)到了一位賣糖葫蘆的叔叔,就請(qǐng)求媽媽給我買一串,媽媽答應(yīng)了,我興奮地跑過(guò)去問(wèn):“叔叔,請(qǐng)問(wèn)多少錢一串糖葫蘆啊?”“哼,小孩子湊什么熱鬧?”他的話里帶著一種歧視的語(yǔ)氣,連看都沒(méi)看我一眼。
我拿出錢說(shuō):“叔叔,我是真的要買!彼(jiàn)錢就象老鼠見(jiàn)了大米一樣,態(tài)度發(fā)生了360度的變化,高興地接過(guò)錢,興奮地說(shuō):“小朋友,糖葫蘆五元一串,我給你拿一串吧!”說(shuō)完拿了一串最小的給我。
下午,我又從另一位賣糖葫蘆的叔叔身邊經(jīng)過(guò),他把我看成了買糖葫蘆的,于是向我介紹了起來(lái):“小朋友,買一串吧,我這兒很便宜,三元一串,而且沒(méi)添加什么不健康的東西,不掙昧心錢!彼麆傉f(shuō)完,媽媽就給了他一百元說(shuō):“不好意思,沒(méi)零錢了!笔迨宸税胩炜诖笳f(shuō):“不好意思,我沒(méi)零錢找了!闭f(shuō)完把錢還給了媽媽,他見(jiàn)我失望的樣子,拿了一串糖葫蘆給我說(shuō):“小妹妹,我送你一串吧!蔽液芤馔獾亟舆^(guò)糖葫蘆,心里卻美美的,這是我吃過(guò)的最甜的糖葫蘆了。
回家時(shí),我又看見(jiàn)了上午那位賣糖葫蘆的叔叔,他的糖葫蘆還有好多沒(méi)賣完,而下午那位叔叔,他已經(jīng)準(zhǔn)備收工回家了。
假如你是我,你會(huì)更喜歡哪位叔叔呢?
描寫(xiě)人物的作文5
“我還有個(gè)問(wèn)題……”又來(lái)了,為什么總是那么多問(wèn)題?又不是兩三歲的小孩子,您已經(jīng)是一個(gè)母親了,是該小孩子問(wèn)您的時(shí)候了,怎么您老是纏著小孩問(wèn)問(wèn)題啊?
剛才問(wèn)問(wèn)題的就是我媽媽。和很多孩子一樣,在我的眼里,自己的媽媽很漂亮。她有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)、大大的眼睛、俏俏的鼻子和一張小巧的嘴巴?墒怯幸稽c(diǎn)不一樣,我的媽媽最喜歡“刨樹(shù)根”,對(duì)每個(gè)問(wèn)題都是“打破砂鍋問(wèn)到底”。正是因?yàn)樗心敲炊嗟膯?wèn)題,才讓我有了一本“媽媽百科全書(shū)”。只要看見(jiàn)我做出一道她不會(huì)的奧數(shù)題,媽媽就一定要我教她。講一遍不會(huì),再講一遍……直到她弄明白為止?墒敲看谓趟,我都覺(jué)得是媽媽在教我,因?yàn)槊看嗡紩?huì)告訴我她的新方法。
媽媽喜歡問(wèn)問(wèn)題,當(dāng)然就更愛(ài)答題啦!有一次,我們?nèi)胰⒂^一家汽車專賣店。因?yàn)閯傔^(guò)元宵節(jié),墻上還貼著許多燈謎。媽媽一會(huì)兒全猜出來(lái)了,令我大吃一驚,不禁為她鼓掌叫好!這時(shí),一位小姐彬彬有禮地跑上來(lái),歉意地對(duì)我們說(shuō):“對(duì)不起,活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,你們猜對(duì)了也沒(méi)有獎(jiǎng)品的!眿寢屝χf(shuō):“我不是為了獎(jiǎng)品才猜的,只是覺(jué)得好玩兒!”
因?yàn)橄矚g答題,現(xiàn)在江蘇衛(wèi)視《一站到底》答題節(jié)目成了媽媽的最愛(ài)。雖然平時(shí)工作太忙,媽媽很少看電視,但《一站到底》她幾乎一集也不錯(cuò)過(guò)。由于《一站到底》深夜開(kāi)播,為了不影響大家休息,也為了節(jié)約看電視的時(shí)間,她都是在下午回家見(jiàn)縫插針地看復(fù)播節(jié)目。題目出來(lái),她比選手還認(rèn)真,會(huì)的答案脫口而出,不會(huì)的就絞盡腦汁地想……看她那投入的樣子,我真希望媽媽也能去參加《一站到底》啊!
媽媽的口頭禪是“活到老,學(xué)到老”,所以她成了我的“媽媽百科全書(shū)”。我的媽媽真不一般,我向媽媽學(xué)習(xí)就好啦!
描寫(xiě)人物的作文6
在這個(gè)多姿多彩的世界里,有許許多多值得我敬佩的人,但是最值得我敬佩的人是一位清潔工。
清潔工在人們看來(lái)似乎是微不足道的,他們?cè)谏鐣?huì)中是渺小的,地位是卑微的,我卻不這么認(rèn)為!他們?yōu)榱俗屓嗣裆钤诟蓛舻沫h(huán)境里,每天都在無(wú)私地奉獻(xiàn),默默地勞動(dòng)。
記得有一年冬天,我去面包房里給哥哥買面包,我穿著厚厚的大棉襖走在街上,此時(shí)正下著鵝毛大雪,寒風(fēng)刺骨。走著走著,忽然出現(xiàn)了一片臟水溝,行人都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開(kāi)。就在這時(shí)候出現(xiàn)了穿著黃色馬甲,頭上戴有工作標(biāo)志帽子的清潔工。只見(jiàn)他拿著一個(gè)大掃把慢慢地走來(lái)。他走到了臟水溝跟前,彎下了腰,用他那粗糙而又被凍得青黑色的手慢慢地把堵塞物扒開(kāi),并丟到一邊。我沒(méi)做停留,繼續(xù)往前走,給哥哥買面包去了。
當(dāng)我返回的時(shí)候,那位清潔工還在扒著堵塞物,雖然天氣寒冷,但是他已經(jīng)累得滿頭大汗了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,終于那些堵塞物被扒開(kāi)了,清潔工緩緩地站起來(lái),拿著掃帚,默默地走了。我望著他遠(yuǎn)去的背影,突然感覺(jué)是那么高大、偉岸!
清潔工的工作環(huán)境很臟,工作量很大,收入也很低,所以可能有人會(huì)瞧不起平凡的清潔工,可是大家想一想,如果沒(méi)有了他們,誰(shuí)會(huì)給我們創(chuàng)造出一個(gè)干凈舒適的環(huán)境呢?他們每天在凌晨三四點(diǎn)鐘就起床,為我們掃著滿大街的垃圾,就算刮著狂風(fēng),下著暴雨,甚至漫天飛舞著鵝毛大雪,他們也從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)腳步,用他們粗糙而勤勞的雙手,一遍一遍地把垃圾清掃干凈。
我們不要小看了這些偉大的清潔工,要是沒(méi)有他們,那我們的生活該怎么辦?我們的世界該是什么樣子?清潔工為我們大家生存的環(huán)境而無(wú)私奉獻(xiàn),舍得一身臟,換來(lái)萬(wàn)家潔。難道這種精神不值得我們學(xué)習(xí)與敬佩嗎?
描寫(xiě)人物的作文7
上了高年段,我們班換了一位新的語(yǔ)文老師。她雖然是年段最嚴(yán)格的老師,但是她下課時(shí)還是非常平易近人,和藹可親。
她,戴著一副文質(zhì)彬彬的近視眼鏡,雙目也炯炯有神。直勾勾的鼻梁下有一張伶俐的小嘴,說(shuō)起話來(lái)可是頭頭是道,振振有詞。她烏黑柔軟的長(zhǎng)發(fā),修長(zhǎng)的身材,輕盈的步履,仿佛是三月的楊柳那樣婀娜多姿。
老師的眼睛里透露出的是和藹與嚴(yán)肅,只要一有同學(xué)沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)她講課,她準(zhǔn)第一個(gè)發(fā)現(xiàn),而且老師的眼睛還會(huì)‘說(shuō)話’。我們班的同學(xué)特別愛(ài)起哄,上課時(shí),老師讓同學(xué)們回答問(wèn)題,同學(xué)們說(shuō)錯(cuò)了,全班就哈哈大笑,隨之,討論聲,嬉笑聲,讓我們班級(jí)里變成了‘大集市’,正在黑板上寫(xiě)字的老師停下了筆,二話不說(shuō)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),眼睛瞪得老大,從里頭射出的光仿佛帶著鋒芒,環(huán)視了教室的每一個(gè)角落,教師奇跡般地安靜下來(lái)。
老師讀課文時(shí)有聲有色,她讀的時(shí)候會(huì)情不自禁地做手勢(shì),似乎完全融入到了文章內(nèi),她的聲音時(shí)而高時(shí)而低,時(shí)而緩時(shí)而急,讓人有一種驚心動(dòng)魄的感覺(jué),富有感情,充滿色彩,仿佛也讓我們置身于其中。
老師一絲不茍,盡職盡責(zé)。看,老師寫(xiě)在黑板上的字,一點(diǎn)兒也不潦草,工整而有力。她教同學(xué)們正確握筆寫(xiě)字時(shí),總是那么耐心。
老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)也是十分關(guān)心,老師建立了一個(gè)公共郵箱,放上了應(yīng)有盡有的學(xué)習(xí)資料,有基本字帖、校本課程……老師為了讓我們多讀些課外書(shū),還專門(mén)抽出一節(jié)課讓我們上閱讀課……
雖然我們與老師在一起的時(shí)間不長(zhǎng),但我堅(jiān)信,我們班在老師的輔導(dǎo)下,語(yǔ)文水平一定會(huì)芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高!
描寫(xiě)人物的作文8
我們班有一個(gè)變臉高手,那就是坐在我前面鼎鼎有名的管閑隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)——何宇嘯。他有兩個(gè)特點(diǎn)那就是愛(ài)管閑事和變臉。他對(duì)流行歌曲非常感興趣,兒童歌曲叫他唱,他寧愿死也不唱。他跑步的耐力很好,但速度并不快。他寫(xiě)的字非常難看,我的字已經(jīng)很難看了,但他的字比的我字難看好幾倍。烏龜?shù)臍な菫榱吮Wo(hù)自己不被其他動(dòng)物吃掉,而他的變臉術(shù)是為了保護(hù)自己不被值日班長(zhǎng)扣分。他管閑事的技術(shù)非常高超,十多米以外的閑事他都要管,
一次,他在高高興興非常響的聲音和趙譽(yù)匯說(shuō)游戲,這么響的聲音被在做作業(yè)的值日班長(zhǎng)聽(tīng)到的話非扣分不可,但這對(duì)何宇嘯來(lái)說(shuō)小菜一碟。值日班長(zhǎng)來(lái)了走到何宇嘯面前說(shuō):“不要吵了,再吵要扣分了!敝灰(jiàn)何宇嘯把兩只手握住房在頭前面,裝作可憐兮兮的樣子,兩眼盯著值日班長(zhǎng),還眨了幾下,值日班長(zhǎng)看他這么可憐就沒(méi)扣他的分。
何宇嘯當(dāng)然不只有這么一個(gè)特點(diǎn),還有一個(gè)特點(diǎn)連茅老師都知道的,而且外號(hào)管閑隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)是茅老師取的。
一次傍晚留下來(lái),俞雪明做完作業(yè)在背常規(guī),有一個(gè)字背錯(cuò)了,被茅老師聽(tīng)到,就幫俞雪明改正了錯(cuò)誤,俞雪明的錯(cuò)誤被何宇嘯聽(tīng)到了,就“哈哈哈”的大笑起來(lái),他這一笑帶動(dòng)著我和外號(hào)盛威超人的盛威杰也笑了起來(lái)。
這就是我們班有兩大特點(diǎn)的何宇嘯。
描寫(xiě)人物的作文9
我已經(jīng)是個(gè)大孩子了,現(xiàn)在我已經(jīng)上初中了,有很多的事情都不會(huì)讓媽媽再操心了,F(xiàn)在媽媽也很少在擔(dān)心我了,因?yàn),我現(xiàn)在長(zhǎng)大了董事了聽(tīng)話了,不再給媽媽添麻煩,惹麻煩。
我的媽媽很普通,在我看來(lái)我的媽媽很胖,大概有1米7的身高,黑喲喲的面孔,有一雙大大的眼睛……
記得那一天,我大概在七八歲左右,那一天晚上我也不知道怎的,莫名其妙的在半夜的時(shí)候我發(fā)燒了,大約有三十九度把,可是我的媽媽把我叫起來(lái)說(shuō),你發(fā)燒了,外面還有一點(diǎn)退燒藥趕快沖了把他喝了,那個(gè)時(shí)候,我渾身一點(diǎn)勁都沒(méi)有,媽媽說(shuō)如果你不下去的話,我關(guān)燈了,于是我就慢吞吞的下去了,在那時(shí)候,我很傷心,因?yàn)閯e人家的孩子發(fā)燒的時(shí)候,大人都很心疼自己的小孩,不讓小孩干這干那,可是我的媽媽卻不是這樣,我認(rèn)為,我越是生病,我的媽媽就越不關(guān)心我,甚至在那個(gè)時(shí)候我還想過(guò)我認(rèn)為我不是媽媽的親生孩子,因?yàn)閶寢屢稽c(diǎn)也不關(guān)心我也不愛(ài)我我很傷心。
一天我?guī)妹萌ベI東西,媽媽讓我不要去,可是他卻讓妹妹去了。
一次我的考試成績(jī)考的非常好,小學(xué)的題目非常簡(jiǎn)單,每一樣?xùn)|西都很好學(xué),我的媽媽不相信我……
甚至我家的衣服和家務(wù)活,大多數(shù)都是我干,每一天我都很累,我的姐姐呢?我的媽媽不管他、
我現(xiàn)在想想,我理解錯(cuò)了,其實(shí)并不是那樣,讓我自己有獨(dú)立性,長(zhǎng)大了自己的事情自己做,看起來(lái)一點(diǎn)也不關(guān)心我的媽媽,其實(shí)背地里還是很關(guān)心我的,這就是我的媽媽。
描寫(xiě)人物的作文10
是誰(shuí)執(zhí)筆創(chuàng)造出一幅幅活靈活現(xiàn)的`畫(huà)?是誰(shuí)贏得多次繪畫(huà)比賽獎(jiǎng)項(xiàng)?這人就是繪畫(huà)天才——田佳奕。
田佳奕有一雙善于觀察的眼睛,清澈明亮;一個(gè)機(jī)靈聰慧的大腦,勤于思考;一雙細(xì)嫩柔滑的小手,繪制圖案。她畫(huà)出的畫(huà)兒像有魔力一般,吸引人的眼球。
記得前些日子,美術(shù)老師讓我們完成新課《放學(xué)了》,教室里十分安靜,只能聽(tīng)見(jiàn)鉛筆發(fā)出的“沙沙”聲。沒(méi)過(guò)多久,在教室里巡視的美術(shù)唐老師便面帶微笑地走上講臺(tái),打開(kāi)了投影儀,把一本美術(shù)作業(yè)本投影在上面!巴!”“好漂亮啊!”同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地議論起來(lái)。我也抬起頭,頓時(shí)眼前一亮:斜上方,許多可愛(ài)的小朋友拉著前一個(gè)小朋友的衣服,最前面的小朋友張開(kāi)雙臂,保護(hù)著身后的小朋友;左下方,一個(gè)背對(duì)著大家的小朋友正揮舞著雙手,像要抓住上面的小朋友似的。“真漂亮!”我情不自禁地喊道。老師說(shuō):“這是田佳奕同學(xué)的作品!”話音剛落,田佳奕就被羨慕的目光所包圍,她不好意思地眨眨眼睛,好像很害羞呢!“你們說(shuō),圖上的小朋友們?cè)谕媸裁窗 薄袄销椬叫‰u!”同學(xué)們毫不猶豫地答道。老師收起作業(yè)本,又表?yè)P(yáng)了田佳奕一番。我真是羨慕極了。
還有一次,美術(shù)班要開(kāi)展繪畫(huà)比賽,田佳奕就坐在我旁邊。我好奇地伸長(zhǎng)脖子瞧了瞧,“哇!”即使是在考場(chǎng)我也不由自主地驚呼起來(lái)。那小孩,那荷花,那涼亭……與真物如出一撤!
看到這兒,你也心服口服了吧!這就是天才畫(huà)家——田佳奕。
描寫(xiě)人物的作文11
我的外婆名叫陳朱,今年六十四歲。她有一雙雙眼皮。明亮的眼睛依然那么炯炯有神。雖然她年紀(jì)大,但皮膚還很白。身材苗條,一點(diǎn)都沒(méi)有老人發(fā)胖的跡象。況且她在日本生活了五年時(shí)間,說(shuō)話時(shí)輕聲細(xì)語(yǔ),因此,大家對(duì)外婆的印象都很好,夸她待人接物文明禮貌。
她愛(ài)我比愛(ài)其他人多得多,因?yàn)槲沂窃谕夤ナ狼俺錾。而媽媽在日本工作。外婆就千里迢迢到日本去照顧我。所以家里每個(gè)人都很喜歡我。
有一次,我早上起來(lái)時(shí),我的頭不小心頭撞到了一個(gè)柜子,臉都腫起來(lái)了,像豬八戒一樣。現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我一笑,還有一點(diǎn)黑黑的疤痕。外婆對(duì)我說(shuō):“你小時(shí)候非常調(diào)皮,去別人家,都把朋友家的東西弄壞了!蔽衣(tīng)了,不好意思地說(shuō):“這么多年來(lái),您辛苦了,我一定會(huì)好好孝順您的!蓖馄怕(tīng)了,高興地笑了。
外婆是一個(gè)心地善良的人,每次上街看到乞丐,都會(huì)對(duì)我說(shuō):“他那么可憐,給他一點(diǎn)錢吧!蔽艺f(shuō):“好。”在日本的時(shí)候,鄰居有事都找外婆來(lái)幫忙帶孩子時(shí),外婆總會(huì)和藹可親地說(shuō):“你們放心吧,我會(huì)幫你帶好孩子的。”所以當(dāng)外婆從日本回國(guó)的時(shí)候,日本的鄰居都流淚了,說(shuō):“你回到中國(guó)后,要再來(lái)日本看我們。我們舍不得你!
我的外婆是一個(gè)心地多么善良的人啊!
描寫(xiě)人物的作文12
一天清晨,我像往常一樣,高高興興地走在上學(xué)的路上……
“唉,現(xiàn)在的人類真是太沒(méi)有公共道德了,隨便向我的身上扔?xùn)|西,討厭極了!”
咦,是誰(shuí)在說(shuō)話呢?我不由得東張西望,找尋說(shuō)話的“人”。
“你別找了,我在這兒!毙『訉(duì)我說(shuō)。
這時(shí)從河里游來(lái)了一條小魚(yú),滿含熱淚地對(duì)我說(shuō):“人類太可惡了,他們害得我失去了父母。”
“我們?nèi)祟愒趺磿?huì)害你失去父母的,這到底是怎么回事?”
“那是去年的夏天,我和爸爸媽媽在水中游泳。忽然聽(tīng)見(jiàn)嘩的一聲,我和爸爸媽媽巡著聲音望去,只見(jiàn)一只污水管中排出又黑又臭的污水。由于食物被污水污染,我的父母就是吃了這樣的食物死去了。而我被別人收養(yǎng),他們把我?guī)У竭@里就離開(kāi)了。我的好朋友都是因?yàn)槌粤诉@樣被污染的食物死去了!毙◆~(yú)忍不住流下了傷心的眼淚。
河邊的小樹(shù)深有同感地說(shuō):“我的兄弟姐妹就是死在人類的魔掌下。原來(lái)的森林現(xiàn)已變成了空曠死寂的地方;仡^看見(jiàn)一片狼藉,一片凄涼,心里有一種說(shuō)不出的酸楚!毙(shù)嗚嗚地哭泣起來(lái)。
我聽(tīng)后,覺(jué)得人類不應(yīng)該那么自私,不該為了自己的好處去破壞其它生物的家園,因?yàn)榈厍蚴菍儆诘厍蛏纤猩锏,地球的資源是有限的,所以我們要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)自己的家園!
從那天起,我便開(kāi)始了保護(hù)環(huán)境的旅程……
描寫(xiě)人物的作文13
這是我第一次看見(jiàn)×××做懲罰。
作為男生的首領(lǐng),在教室外邊,幾乎都是他的身影。卻又幾乎沒(méi)有他的身影。
他制定了一個(gè)規(guī)則,只是針對(duì)男生違反規(guī)則后進(jìn)行一些體能訓(xùn)練,我們稱之為“懲罰”。×××每天都在外邊,監(jiān)視男生們做“懲罰”。
他自己幾乎沒(méi)做過(guò)懲罰,不是因?yàn)樗藶樽屪约翰皇芰P的,而是他著實(shí)沒(méi)犯過(guò)規(guī)則。
我一直沒(méi)有在乎過(guò)這些。直到有一天,吳老師表?yè)P(yáng)他做得認(rèn)真,說(shuō)他做得好。吳老師的這些話我沒(méi)有在意,我認(rèn)為老師只是在夸大其詞。
直到那天,我才真正意識(shí)到,吳老師沒(méi)有夸大其詞。那天,我在走廊里玩,聊得正嗨,眼球一轉(zhuǎn),我的眼角處出現(xiàn)一幕。
他正趴在地上,做俯臥撐。一個(gè),二個(gè),三個(gè)他緩緩地、認(rèn)真地做,比我們?nèi)魏我粋(gè)人都做得標(biāo)準(zhǔn)。
其實(shí),他只是遲到了一分鐘,完全用不著這樣,用不著罰,他為男生加了那么多的分,隨便抓一把都可以將功抵過(guò),并且以他的地位也可以。但他還是選擇受懲罰,這不是選擇,而是決定!雖然只瞄了一眼,但他那認(rèn)真的樣子卻深深地印在了我的腦海中。
在狹小的走廊里,他鼓著眼睛,雙手撐著地面,紅彤彤的臉像爆發(fā)的巖漿,兩眼直勾勾地盯著地面,氣流從他的鼻腔內(nèi)涌出,擴(kuò)向四方。
男生首領(lǐng)值得尊重!
描寫(xiě)人物的作文14
我有一個(gè)漂亮文靜的姐姐對(duì)人特別寬容的姐姐。
我的姐姐有雙水汪汪的大眼睛,頭發(fā)是順順的,滑滑的,有一個(gè)櫻桃小嘴,非常的美麗!她不僅美麗,而且非常的文靜。每一次,我在玩的時(shí)候,總是可以看見(jiàn)她在床邊看書(shū),或者是在電腦前安靜地打電腦。
有一次,我在看一本《優(yōu)秀小學(xué)生應(yīng)答問(wèn)題》時(shí),想趁這個(gè)機(jī)會(huì)考一考姐姐的學(xué)問(wèn)到底是怎么樣的,就問(wèn)書(shū)中的一個(gè)問(wèn)題。姐姐想了一下,然后用手算了下,又寫(xiě)了點(diǎn)什么……然后說(shuō):答案應(yīng)該是48吧。我就把書(shū)翻到了最后有參考答案的一頁(yè),一看,喔,答案果然就是48。 澳阏媸菂柡Π,姐姐,你是怎么算的。!”我不由自主地贊嘆道。接著,我又一連問(wèn)了好幾個(gè)問(wèn)題,姐姐在我問(wèn)的十個(gè)問(wèn)題里面就只錯(cuò)了一個(gè),我真是很佩服她。】墒俏业慕憬銋s說(shuō):“這個(gè)其實(shí)沒(méi)什么的啦,你爸爸也會(huì)的啊!
還有姐姐對(duì)人特別寬容。記得小時(shí)候不管我多么調(diào)皮,姐姐從來(lái)都沒(méi)訓(xùn)過(guò)我,打過(guò)我。有一次,姐姐買了一個(gè)粉色的小貓玻璃杯,姐姐十分喜歡這個(gè)杯子,一會(huì)兒瞧瞧,一會(huì)兒摸摸。趁姐姐上廁所時(shí),我拿起杯子來(lái)玩,玩著玩著一不小心掉到地上摔碎了。我意識(shí)到自己闖禍了,便嚇得跑到二姨媽的懷里大哭起來(lái),我以為姐姐這次肯定會(huì)打我,結(jié)果姐姐回來(lái)后,并沒(méi)有打我,而是先看看我的手劃破了沒(méi)有,傷著沒(méi)有?然后小心地把玻璃碎片拿起來(lái)看了看,又傷心地掃了起來(lái),倒進(jìn)垃圾桶里。
這就是我的姐姐,她寬以待人,嚴(yán)以律己,學(xué)習(xí)刻苦。不論在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,她始終是我學(xué)習(xí)的榜樣。
描寫(xiě)人物的作文15
我有一個(gè)活潑可愛(ài)、聰明伶俐的妹妹。她那稚嫩的小臉上,長(zhǎng)一雙黑葡萄似的眼睛顯得很神氣,鼻子下有個(gè)櫻桃般紅潤(rùn)的小嘴。
妹妹有許多的愛(ài)好,比如:唱歌、跳舞,但她最喜歡的還是唱歌了,妹妹唱起歌來(lái)歡蹦亂跳,眉飛色舞。還有妹妹會(huì)唱的歌有許許多多:《小鴨子》、《小星星》、《兩只老虎》……當(dāng)然唱的也很好聽(tīng)。你別以為妹妹是女孩子,就很聽(tīng)話,其實(shí)妹妹可調(diào)皮了,記得上次我與妹妹在玩游戲,她突然跑得無(wú)影無(wú)蹤,我到處找都沒(méi)找到,床下、桌子下、椅子下……統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)有。這時(shí),從后面一下子出現(xiàn)了一個(gè)人,張牙舞爪猛地趴在我身上,我嚇了一大跳,差點(diǎn)哭了出來(lái)。我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是妹妹在搗鬼,我生氣地說(shuō);“哼!再也不跟你玩了!”妹妹聽(tīng)了,撒嬌地說(shuō);“不嘛,對(duì)不起姐姐!我跳個(gè)舞給你看。”說(shuō),她就跳了起來(lái),跳得東倒西歪,讓我哭笑不得。
別看妹妹才三周歲,她的膽子可大了。有一次,妹妹在樓下玩不知不覺(jué)走到了河邊,眼看就要掉下去了,我匆匆忙忙地跑了過(guò)去,才拉住了妹妹,不然后果不堪設(shè)想。要是一般的三歲小女孩,早就哇哇大哭了。可是妹妹卻不一樣,她不僅沒(méi)有哭還很高興似的,臉上掛微笑我想:你不慌不忙,我還慌死了呢!妹妹還有一個(gè)稱號(hào):“愛(ài)哭鬼”她動(dòng)不動(dòng)眼睛里就會(huì)含淚水,只要眼睛一閉淚水就會(huì)嘩嘩地流下來(lái),然后妹妹就會(huì)尖叫般得哇哇大哭,手舞足蹈。讓誰(shuí)聽(tīng)了都會(huì)迅速捂上耳朵“逃跑”。
妹妹會(huì)背許多古詩(shī)《春曉》、《靜夜思》、《詠鵝》、《相思》……她還會(huì)背《三字經(jīng)》呢!“人之初”,“性本善”……還有《百家姓》“趙錢孫李”,“周吳鄭王”……每天都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)妹妹這樣背。
我的妹妹就是這樣可愛(ài)、聰明、有趣,我喜歡我的妹妹。
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