精選我的的作文500字合集5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的我的的作文500字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的的作文500字 篇1
四月的一天下午，我放學(xué)剛回到家就聽到媽媽對(duì)我說：“寶貝我買了三棵西紅柿苗，等吃完飯我們地種到花盆里好嗎？”看著綠茵茵的小苗，我高興地回答說“好”。
迫不及待地吃完飯，我和媽媽拿著西紅柿苗來到樓下草地的花盆邊。媽媽從袋子里拿出西紅柿幼苗，我只見它們大約15厘米左右，它的莖很細(xì)，一副弱不禁風(fēng)的樣子，綠色的葉子上長著很多毛茸茸的小毛，真是可愛極了。媽媽小心地把它們種到花盆里。而澆水的工作就交給我了。
我每天中午、下午放學(xué)回家，第一件事就是看著它，細(xì)心地給它澆水，偶爾拿根小棍子給西紅柿苗松松土。西紅柿苗大口大口的吸收著雨水和燦爛的陽光，它慢慢地長大，幾天就變樣了。
不知不覺中，它長到了如40-50厘米那么高了。過了幾天它開出了幾朵小小的黃花，好漂亮！我開心得不得了，對(duì)西紅柿幼苗照顧得更細(xì)心，天天都給它們澆水、拔草。
有一天早上，我照例去去看它們，忽然發(fā)現(xiàn)西紅柿樹苗上長出了幾表青青的、小小的西紅柿果�！耙粋�(gè)、二個(gè)、三個(gè)……”我小聲地?cái)?shù)著，一共有五個(gè)。我高興的跑回家告訴媽媽。
我和媽媽一起來到西紅柿樹下，我目不轉(zhuǎn)睛地望著小西紅柿，在心里默默地對(duì)它們說“小西紅柿��！小西紅柿你快快長吧！我好想你變成又紅又大的大西紅柿，把你送給我最愛的人�！�
我的的作文500字 篇2
我真渴望變成一只小鳥，在天空自由自在的飛翔，在風(fēng)的手臂上蕩一個(gè)秋千，追逐朵朵白云；我真羨慕魚兒在水里盡情的嬉戲，在水溫柔的'懷抱里游來游去。
但是我的身上有三座大山，壓得我喘不過氣來。一座是父母的希望之山，這座山在我們出生時(shí)就壓在我們身上，不，更確切的說是在我們還在母親的腹中時(shí)，就背負(fù)著父母的期望；一座是特長班山，這座山是在四五歲時(shí)父母花重金買來的，他們不希望自己的孩子輸在起跑線上，他們堅(jiān)信“藝不壓身”，總是希望自己的孩子多掌握一門技藝，于是雙休日就往返于各種培訓(xùn)班之間，爸媽樂此不疲，我苦不堪言；一座是作業(yè)山，從學(xué)前班開始，每晚奮力攀登作業(yè)山。我背負(fù)著三座大山，我跑也跑不動(dòng)，飛也飛不高，想笑都笑不出來。
今年的期末考試比往年來得更早一些，總是感覺還什么都沒復(fù)習(xí)，它就已經(jīng)鐵青著臉站在下周二那里等我們了。今天是周末，老師瘋狂的留作業(yè)。語文四張卷子，默寫一至八單元日積月累，默寫四首古詩，一篇古文。數(shù)學(xué)五張卷子。英語兩張卷子，一至四單元紅體單詞一遍一漢。社會(huì)十一張卷子要求會(huì)背�？茖W(xué)寫三張卷子，背十三張卷子。所有作業(yè)要求有家長親筆簽名。我的媽呀！我聽了老師留的作業(yè)當(dāng)時(shí)就想撞墻，還讓不讓人活了。我星期六上午還要上劍橋英語，星期日下午還要上數(shù)學(xué)課，滿打滿算寫作業(yè)的時(shí)間就一天。天哪！郁悶的我只有叫天的份兒了。
老天爺無語，我只有硬著頭皮在燈下奮筆疾書。雖說臨陣磨槍不快也光，但這樣惡補(bǔ)，有用嗎？原本會(huì)的東西，經(jīng)此疲勞作戰(zhàn)，也不會(huì)了。我就是那只背著重重的殼，一步一步往上爬的蝸牛，背著三座大山，我只剩爬的份了。我真想抖抖肩膀，輕裝前進(jìn)，我何時(shí)才能開心顏？
我的的作文500字 篇3
清潔工是城市的美容師，也是我最敬佩的人。每次從他們身旁走過，我都會(huì)不由自主地停下腳步，默默的注視他們，讓他們微笑，以此表達(dá)我對(duì)他們深深的敬意。一天下午，我放學(xué)回家，看到 幾個(gè)清潔工正在一絲不茍的清掃街道，經(jīng)過他們的仔細(xì)打掃，街道看上去清爽了很多。
這時(shí)，一個(gè)帶著小孩的叔叔經(jīng)過這里，他的嘴里還吃著香脆的餅干。我看到垃圾桶就在離那個(gè)叔叔不遠(yuǎn)的地方，可是那個(gè)叔叔吃完餅干后就順手把餅干的包裝袋扔在剛清掃完的街道上。我走過去，叔叔說到:“叔叔，垃圾桶就在你附近，你把餅干的包裝袋扔到垃圾桶里面去吧，我們不能隨地亂扔垃圾，愛護(hù)衛(wèi)生啊!”那個(gè)叔叔看見就我一個(gè)小孩，對(duì)我兇巴巴地說到:“這個(gè)小孩，真是多管閑事，這條街又不是你掃的，這又不找你管!”說玩，這個(gè)叔叔就準(zhǔn)備帶小孩離開。這時(shí)，迎面走來一位女清潔工。我看了看清潔阿姨，只見默默的撿起那個(gè)叔叔扔的餅干包裝袋，并用掃把掃去了掉落在地上的餅干渣。我走過去悄悄對(duì)她說:“阿姨，你為什么不批評(píng)一下那個(gè)叔叔呢?”清潔阿姨笑笑說：“這本來就是我的工作，我用我的行動(dòng)向他講明了要愛清潔、講衛(wèi)生的道理，這比我批評(píng)他的效果要好得。聽了清潔阿姨的話我對(duì)她頓然產(chǎn)生了敬佩之情”
親愛的清潔工，你們?cè)绯鐾須w，不計(jì)較得失，我們這個(gè)城市的整潔而默默的奉獻(xiàn)著自己，是值得我們?nèi)ゾ磁濉⑷W(xué)習(xí)的人!在這里，我想要呼吁大家，尊重別人的勞動(dòng)成果，城市的衛(wèi)生需要大家來共同維護(hù)。
我的的作文500字 篇4
月是皎潔的，是精神的寄托。
城市擁擠的水泥高墻拼湊不了一個(gè)童話，我在草叢中找到月亮儀式的雙翼。
這輪明月照過洞庭，照過長城，照過多少女子的美麗與哀傷。悲涼如秋水，冷艷如一縷云霞，回憶如山花般爛漫
這輪明月有我對(duì)回憶的感慨，對(duì)當(dāng)下的追求，對(duì)未來的期待。它是如此的明亮，如琵琶抒寫了我飛揚(yáng)的思緒。小時(shí)候我最愛中秋的明月，她圓如玉盤，清冷高潔，那時(shí)，我和姐姐坐在院中看著那輪明月，姐姐說她希望能夠去往她心中的那所大學(xué)，讓自己的青春在那里留下最美好的痕跡。因?yàn)榻憬愕倪@句話，我幼小的心靈便種下了一顆大學(xué)的種子。我把明月當(dāng)成一種精神的寄托，當(dāng)成已逝親人的鼓勵(lì)，每當(dāng)我堅(jiān)持不住想要放棄的時(shí)候，總會(huì)想到那輪明月，我明白，我在她的身上種下了一個(gè)夢(mèng)想，她依舊如此明亮，我的夢(mèng)怎么能暗淡呢？
我曾不止一次的認(rèn)為學(xué)習(xí)很累，為何不趁早放棄？與其在這里浪費(fèi)青春，還不如是學(xué)習(xí)幾門生存技巧�？晌抑�，我還有一輪照在我心田的明月，我不能懦弱，明月的背后還有家人的支持，老師的鼓勵(lì)，我還有追月的夢(mèng)想啊。
那明月如一位哀愁的女子，她冷艷，悲傷，潔白。如心中的仙子，一遍又一遍的告誡著自己的夢(mèng)，為我的夢(mèng)播種，澆水，開花，直到結(jié)果，吐露夢(mèng)的芬芳。
我追尋的那一輪明月啊，你讓我的到了成長，精神得到了升華，靈魂得到了洗刷，讓那一輪明月書寫在人生的華章上吧。
在月光散落的角落里，那是我最愛的天堂。
我的的作文500字 篇5
以前我因?yàn)樨澩�，不喜歡閱讀，但自從我讀了《秘密花園》這本書以后我就開始愛上了閱讀。
記得那一天我正閑著沒事兒干。媽媽拿出《秘密花園》這本書對(duì)我說：“這本書可有趣了，讓你一看就會(huì)停不下來的�！�
“怎么可能?書是多么無聊，多么枯燥呀!我不想看!”
媽媽耐心地對(duì)我說：“你不想看，那是因?yàn)槟銢]有認(rèn)真地去讀，用心地去感悟書中的人物、故事情節(jié)及作者的良苦用心。你不妨認(rèn)真地去讀一讀這本書哦!”
我聽了媽媽的話，捧起《秘密花園》這本書細(xì)細(xì)品讀起來。
讀完后，我掩卷沉思�！睹孛芑▓@》主要講了任性、孤僻的小女孩瑪麗因一場突如其來的傳染病變成了孤兒，她被送往姑父克雷文在英國的莊園。莊園中有一片落了鎖的神秘的花園，不準(zhǔn)任何人進(jìn)去。仆人瑪莎告訴了瑪麗有關(guān)秘密花園的事情。在有靈性的知更鳥的帶領(lǐng)下，瑪麗找到了秘密花園的鑰匙。她和迪肯、柯林等幾個(gè)好朋友一起進(jìn)入了秘密花園種花、種草、種樹、玩耍、游戲，使花園重現(xiàn)生機(jī)，柯林也因此恢復(fù)了健康和自信，瑪麗也成長為一個(gè)懂禮貌的人見人愛的小姑娘。
這本書使我明白了做人、做事的道理：“只有樂觀、積極、勇敢的人才能戰(zhàn)勝一切困難�！蔽乙驎械闹魅斯旣悓W(xué)習(xí)，用自己的智慧和堅(jiān)持不懈、樂觀進(jìn)取的精神勇敢地克服生活中和學(xué)習(xí)上遇到的各種困難�！睹孛芑▓@》真是一本不可多得的好書，我非常喜歡它。
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