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景作文

景觀的作文

時(shí)間:2022-10-10 18:24:15 景作文 我要投稿

有關(guān)景觀的作文合集6篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的景觀的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)景觀的作文合集6篇

景觀的作文 篇1

  我家不遠(yuǎn)處有一條景觀大道,這大道可美呢!

  走到那兒,周圍全是花、草、樹(shù),各種類別,有苦橙樹(shù)、松樹(shù)、玫瑰花,等等,有的我還叫不出呢!前面有一片竹林,我經(jīng)常會(huì)到那片竹林里玩兒;穿過(guò)竹林,哇!這里的人可真多,有的在賞荷花,有的在看金魚(yú)、釣金魚(yú)。這兒的金魚(yú)可不少,有全身是金色的,連鰭和尾巴也一樣、有身體大半是紅色的小半是黃色的,鰭和尾巴是灰白色的……它們?cè)谧分疰覒,真可?ài)!荷花也很美麗,它們有的是粉紅的、有的是白色的,花瓣重疊成了一個(gè)圓形。有荷花當(dāng)然有荷葉咯。它們好像就是一把把“遮陽(yáng)傘”。因?yàn)榈绞⑾臅r(shí),每天下午的池塘里,小金魚(yú)都不見(jiàn)了蹤影。你知道它們都去哪兒了嗎把荷葉掀開(kāi),呀,里面呀,全擠滿了一些躲避那酷熱的陽(yáng)光的小金魚(yú)!

  走過(guò)“彩虹橋”(那是我給這座橋起得名字,因?yàn)榈搅送砩纤蜁?huì)打起彩色的燈光),就可以看見(jiàn)音樂(lè)噴泉,不過(guò)只會(huì)在夏天每個(gè)星期五和星期六的晚上,那時(shí)人多的數(shù)不勝數(shù),都等著噴泉開(kāi)始……隨著音樂(lè)的響起,“嘩”的一聲,人們期待的“演員”——噴泉終于上場(chǎng)了,同時(shí)彩色“舞蹈員”——彩燈也登場(chǎng)了。噴泉噴出了各種不同的形狀,有直線、波浪線、愛(ài)心形、皇冠形、酒杯形……彩燈將噴出的池水照的五顏六色。真美麗!

  我們的祖國(guó)在快速的發(fā)展,這景觀大道給我們了快樂(lè),使我們的生活變得更完美,我們也要為祖國(guó)添彩。

景觀的作文 篇2

  早晨,我背著書(shū)包走在上學(xué)的路上。此時(shí),天空被一朵朵烏云籠罩著,到處都是灰蒙蒙。

  下了第一節(jié)課,我打開(kāi)教室的門(mén)俯視校園。突然一滴水滴在我手上。我恍然大悟:下雨了!這時(shí),同學(xué)們紛紛跑了過(guò)來(lái),如饑似渴的欣賞者大自然賜給我們的第一場(chǎng)雨。

  只見(jiàn)護(hù)欄外的雨點(diǎn)漸漸變密,周圍的景物也漸漸模糊起來(lái)。不一會(huì)兒,整個(gè)校園都籠罩在雨霧里了,微風(fēng)吹來(lái),細(xì)雨如煙如霧,如絲如縷,飄落在茫茫的校園里。過(guò)了一陣,雨越來(lái)越大,雨水連成了一條線,像一串串珠子從天空中垂落下來(lái)。

  地上變得濕漉漉的,有些地方還有了積水。周圍的景物也漸漸地清晰起來(lái),雨水灑在桃花樹(shù)上那淡淡清香的嫩葉上仿佛一朵朵粉色的笑臉,從樹(shù)枝上露了出來(lái)。

  同學(xué)們?cè)谧o(hù)欄旁蹦啊跳啊,高興的迎接著今年的第一場(chǎng)雨。因?yàn)檫@是今年第一場(chǎng)雨,也是喜雨,所以同學(xué)們就像一群出籠的.小鳥(niǎo),快活地在走廊上歡笑。

  “丁零零”上課鈴聲響起,那一只只快活的“小鳥(niǎo)”戀戀不舍地回到了教室,只有那雨,還在不停地下著,下著……

景觀的作文 篇3

  星期天,晴空萬(wàn)里,天氣宜人。我和爸爸特意到公園里游玩。

  走進(jìn)公園,一股香氣撲鼻而來(lái),引著我們來(lái)到花壇旁;▔锸㈤_(kāi)著五彩繽紛的花朵:黃的大理菊,紅的狀元紅,白的天女散花……千姿百態(tài),競(jìng)相開(kāi)放。它們散發(fā)出的清香隨著微風(fēng),飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

  繞過(guò)花壇,我們走到了一座圓形的人工湖邊。湖水碧綠碧綠的,微波粼粼。湖中央有只石雕的仙鶴,站在一朵“盛開(kāi)”的石雕荷花上。這仙鶴脖子細(xì)長(zhǎng),鶴冠鮮紅,頸圈和鶴尾是黑色的,渾身則潔白光滑,在粉紅的荷花襯托下,顯得格外惹人注目。這仙鶴一只腳穩(wěn)穩(wěn)直立,另一只腳高高抬起,昂首挺胸,張開(kāi)雙翅,好像要飛上蔚藍(lán)的天空。它尖嘴朝上噴射著水花,灑落下來(lái),像一串串晶瑩的珍珠撤向湖面,擊起了點(diǎn)點(diǎn)波紋。它那倒映在湖中的身影隨著波紋閃動(dòng),美妙極了。

  人工湖的右邊,是一座別致的四角亭。亭檐卷翹,紅柱綠瓦。紅柱上雕刻著形態(tài)多樣的花紋,綠瓦在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)亮。離小亭不遠(yuǎn)便是幾座相連的假山,假山石有的像小猴,有的像灰鼠,有的像山羊,十分有趣。在小亭、假山的背后,樹(shù)木成行,松柏挺拔,清秀的垂柳隨風(fēng)起舞。

  我們穿過(guò)小徑,來(lái)到了與假山相對(duì)望的長(zhǎng)廊。被綠樹(shù)環(huán)繞的長(zhǎng)廊,每一根橫梁下,鑲嵌著木質(zhì)空雕的“飛龍”,“飛龍”駕上一片片“白云”,似乎在騰云飛動(dòng)。游人們?cè)陂L(zhǎng)廊里有的觀賞景物,有的談笑風(fēng)生,還有的正在繪畫(huà)寫(xiě)生。

  啊,我多么愛(ài)這美麗、整潔的公園一角!

景觀的作文 篇4

  走進(jìn)大自然,就有一種格外親近的感覺(jué)。日月星辰,江河湖泊,山岡田野,花草樹(shù)木,這些美麗的自然風(fēng)光,無(wú)不使人產(chǎn)生聯(lián)綿的遐想。我們與大自然朝夕相處,與大自

  然相依為命。

  凝望著天空,我感受到了它的高遠(yuǎn)與深邃。多想幻化成一片白云,在藍(lán)天下輕輕地飄忽。多想幻化成一顆星星,在夜空中眨著眼睛。多想幻化成一只小鳥(niǎo),自由地在天空中飛翔。

  我感恩造物主賜予陽(yáng)光。我在和煦的春光里感受你的仁慈,在炎炎的夏日中觀賞你的熱烈,在明麗的秋陽(yáng)里感慨你的成熟,在寒冷的冬季里享受你的溫暖。

  我喜歡走進(jìn)寧?kù)o的月夜,去感受宇宙的空靈。我傾聽(tīng)著大自然中萬(wàn)物的呼吸。心中有千言萬(wàn)語(yǔ),向月兒傾訴。

  多少次,我佇立在海岸邊,眺望著一望無(wú)際的大海。只有在這個(gè)時(shí)候,我才會(huì)由衷地發(fā)出渺如一粟的感慨。

  多少次,我又佇立在山腳下,環(huán)視著幽幽的山谷。我感受到了山的深沉與豐富,也窺視到了自己靈魂深處的浮躁與淺薄。

  我們身處在自然景觀與人文景觀組合而成的世界里,在古老歷史與現(xiàn)代文明交叉的地帶游離。我們似乎過(guò)于留戀那縱橫交錯(cuò)的繁華街市,忘情于都市的熙熙攘攘和人聲的喧囂。似乎更加傾慕那一座座高樓大廈和夜晚那流光異彩的虛華。我們將自己窒息在那狹小的空間。我們?cè)跐L滾紅塵中掙扎著,被煩惱,苦悶,徘徊,彷徨纏繞著心境。 雖然如此,大自然卻展示它無(wú)比的寬容與大度,仍然日夜守護(hù)在我們身邊,為我們送來(lái)陽(yáng)光,雨露和空氣。使我們?cè)诓恢挥X(jué)中感受春的明媚,夏的燦爛,秋的生動(dòng),冬的寒冷。

  說(shuō)不盡大自然美麗的景致,道不完大自然無(wú)限的風(fēng)光。走進(jìn)自然,與自然親近.親吻天空,親吻日月,親吻大自然.或許,大自然才是我心中永久的戀人.就讓我美麗的心情,永遠(yuǎn)在大自然里盡情地放飛吧。走進(jìn)大自然,就有一種格外親近的感覺(jué)。日月星辰,江河湖

景觀的作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)在黃巖,有許多景物,我最喜歡的就是長(zhǎng)潭水庫(kù)了,長(zhǎng)潭水庫(kù)位于黃巖西部,那里風(fēng)景優(yōu)美、山清水秀是一個(gè)美麗的地方。

  星期天,天剛蒙蒙亮,我和媽媽爸爸一起劃著小船登上了長(zhǎng)潭水庫(kù)的桃花島。山谷中彌漫著濃濃的霧氣,好像為大山披上一層輕紗,像童話中的仙境;大山在這濃霧里若隱若現(xiàn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桃花粉紅粉紅的像一張張害羞的臉蛋兒,又像一片片火燒云。我走近點(diǎn)看呈現(xiàn)在我眼前的是一串串、一簇簇的桃花花朵兒,壓滿枝頭;我又仔細(xì)一看,有數(shù)不清的小露珠,有的在呼呼大睡,有的在上面玩滑滑梯呢!

  過(guò)了一會(huì)兒,天慢慢地亮起來(lái)了,太陽(yáng)沖破云霄;霧一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地散去了,現(xiàn)在的山輪闊清晰,漁夫們面帶微笑,他們開(kāi)著船迎朝陽(yáng)出去捕魚(yú)了,我往遠(yuǎn)去望去,啊!真是“天連水尾水連天!

  正午時(shí)分,艷陽(yáng)高照,太陽(yáng)火辣辣的高懸在天空中,水面藍(lán)盈盈的,像一面明亮的鏡子,一陣微風(fēng)吹過(guò),水面起了波紋,波光粼粼的水面宛如魚(yú)鱗一樣閃著亮光。

  不知不覺(jué),夕陽(yáng)西下,落日把天和水染成了金黃色,真是水天一色呀!這時(shí),漁夫仙滿載而歸,停泊靠岸,回家吃飯去了。

  這就是我的家鄉(xiāng),我愛(ài)長(zhǎng)潭水庫(kù)。

景觀的作文 篇6

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。她沒(méi)有夏天的涼爽的清風(fēng),也沒(méi)有秋天的碩果累累,更沒(méi)有冬天的鵝毛大雪。但我最喜歡的季節(jié)是她。

  春姑娘彩筆一揮,花兒就競(jìng)相開(kāi)放。有:迎春花,桃花,杏花……花的顏色更是萬(wàn)紫千紅:黃的賽金,粉的似霞,白的如雪。用萬(wàn)紫千紅來(lái)說(shuō)一點(diǎn)也不夸張。

  “二月春風(fēng)似剪刀”,春姑娘拿著春風(fēng)般的剪刀當(dāng)起了理發(fā)師,向柔柳一揮,柔柳便展出一片碧綠;向小草一掃,大地便冒出一片翠綠。她剪去了枯黃,剪出生機(jī)。

  “嗡嗡嗡”,小蜜蜂來(lái)了,它提著小桶采蜜。小蝴蝶飛來(lái)了,它在花叢中跳舞。一個(gè)勤勞,一個(gè)從容。不論是動(dòng)還是靜,春天都是一首詩(shī),一幅畫(huà)。

  “春面不寒楊柳風(fēng)”,春風(fēng)暖暖地充滿了淡淡的醉意,好像母親撫摸著我的臉。你看,人們脫去了厚重的外衣,換上了清爽的春衣,人立刻精神起來(lái)。窩居的人到戶外活動(dòng)了,慵懶的人變勤勞了,平時(shí)好睡的人也伸伸懶腰。小朋友更加開(kāi)心,放一放風(fēng)箏,踢一踢足球。在溫暖的春風(fēng)中吼上一嗓子,如果能夠坐上一次長(zhǎng)途旅行,在草地上走一走,聞一聞花兒的芳香,聽(tīng)一聽(tīng)鳥(niǎo)兒的鳴叫,都會(huì)無(wú)比愜意,用一個(gè)“爽”字怎能了得!

  “一年之計(jì)在于春”,春天是個(gè)播種的季節(jié)。古人說(shuō):“使民以時(shí),不違農(nóng)時(shí)”,在田野果園里,能夠看見(jiàn)農(nóng)民伯伯播種的身影,還有幾頭黃牛在耕田,偶爾能夠聽(tīng)見(jiàn)牧童吹的那悠揚(yáng)的笛聲。在校園里,同學(xué)們有的在思考問(wèn)題,有的在預(yù)習(xí)功課,還有的在大聲朗讀課文。

  春天是勤勞的,是播種的季節(jié),我愛(ài)春天,愛(ài)她的千紫萬(wàn)紅,愛(ài)她的生機(jī)勃勃,更愛(ài)她的溫暖。

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