大與小作文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的大與小作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大與小作文1
我們看到一頭象，會(huì)說(shuō)它“真大”，比起人來(lái)，人“真小”。但大象雖大，腦子卻沒(méi)有人聰明。原來(lái)大和小是要看能力的。
我們看到兩艘輪船，一艘能裝很多貨物，另…艘如果裝同樣多的貨物就會(huì)沉人海底。原來(lái)大和小，是要看質(zhì)量的。
有一個(gè)故事講，大象可以扛起和自己重量相同的物體，而螞蟻卻可以背起比自己重很多的物體。那么，誰(shuí)的力氣大呢?原來(lái)大和小是要考慮到比例的。
如果一個(gè)大箱子里裝滿了不好的東西，一個(gè)小箱子里裝著一切美好的東西;大箱子有著華麗的外表，小箱子卻很破舊，那么你會(huì)不會(huì)只看外表，選擇那只大箱子呢?原來(lái)大和小是要看內(nèi)容的。
黎巴嫩詩(shī)人、小說(shuō)家紀(jì)伯倫在《沙與沫》里說(shuō)，他們?cè)谟X(jué)醒的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)：“你和你所居住的世界，只不過(guò)是無(wú)邊海洋的無(wú)邊沙岸上的一粒沙子。”在夢(mèng)里我對(duì)他們說(shuō)：“我就是那無(wú)邊的海洋，大干世界只不過(guò)是我的沙岸上的沙粒�！痹瓉�(lái)大和小，還要看自己如何理解。
也許我們真的很渺小，但是并不代表我們不偉大。每一件極其微小的事情，會(huì)影響到我們的一生。誰(shuí)能說(shuō)一生的時(shí)間不長(zhǎng)呢?
所以，做好現(xiàn)在，才是我們所需要的。
大與小作文2
世間萬(wàn)物之間必定有著某種聯(lián)系，像有大就有小，有升必有落。然而我認(rèn)為大與小之間根本不存在重不重要。社會(huì)上，有著許多大人物，也有許多不知名的小角色。為了證明大小根本不存在重不重要，為此，我特地問(wèn)了家人。
一向望我成龍的媽媽說(shuō)：“大人物與小角色小時(shí)侯都一樣，但長(zhǎng)大后地位就各不相同，因?yàn)樗麄冊(cè)诟?jìng)爭(zhēng)，像樹(shù)枝為了爭(zhēng)到陽(yáng)光雨露一樣。我希望你能成為大人物，在社會(huì)上有名氣，讓國(guó)家注意到你，讓你流芳百世�！卑�，不但沒(méi)問(wèn)到理想的答案，還被借機(jī)教育了一下，我悻悻地走開(kāi)了。
希望我考取名牌大學(xué)的爸爸說(shuō)：“我不要求你有多大名氣，只要能考到清華北大，做自己喜歡的工作，生活舒適就行了�！彪y道大人物就這么重要嗎？我一邊思考這個(gè)問(wèn)題，一邊隨意走著，老爸說(shuō)的也算成為大人物，成為大人物真的能代替一些雖然很平凡，但很期待的夢(mèng)想嗎？
爺爺?shù)氖直韷牧�，只因�(yàn)橐粋�(gè)小齒輪掉了。我走過(guò)去問(wèn)道：“爺爺，這個(gè)小齒輪真有這么重要？”爺爺嚴(yán)肅地告訴我：“當(dāng)然了，別看它很小，但少了它，這只手表就工作不起來(lái)了�！睆臓敔�?shù)脑捴校一腥淮笪�。生活像一只手表，大人物是指針，小角色就是小齒輪，指針的轉(zhuǎn)動(dòng)需要小齒輪的配合，大人物也需要小角色的支持，就像綠葉襯托紅花一樣。
大小不重要，大人物與小角色之間的關(guān)系卻十分重要，需要一個(gè)難以用大小衡量的東西，配合！戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，軍官的戰(zhàn)功需要許多士兵的配合，配合是十分重要的，大小、地位是難以與其相提并論的。
大與小作文3
俗話說(shuō)：“毛毛雨打濕衣裳，杯杯酒吃垮家當(dāng)�！币馑际钦f(shuō)毛毛雨雖然小，但下的時(shí)間久了也會(huì)淋濕衣裳，天天去別人家喝酒，時(shí)間久了也會(huì)把別人家的家當(dāng)吃垮。
有一次弟弟的玩具車的電池沒(méi)電了，車子走不動(dòng)了，我問(wèn)爺爺：“爺爺，這個(gè)電池很重要嗎？”爺爺回答：“是呀，你看這玩具車一旦沒(méi)了電池就沒(méi)法玩了吧！電池雖然小，但卻有很大的作用，別小瞧它喲！”從這件事我明白了小的東西是會(huì)有很大的作用的。
大家都聽(tīng)過(guò)“千里之堤，潰于蟻穴”這個(gè)成語(yǔ)吧！意思是很長(zhǎng)很長(zhǎng)的堤壩，狂風(fēng)巨浪不一定能摧毀它，但是小小螞蟻日以繼夜地啃噬，大堤最終也會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)個(gè)小小的蟻穴而倒塌。什么事情的發(fā)展有一個(gè)由小到大的過(guò)程，這就告訴人們不要忽略生活中的小事，要防微杜漸。
我們熟悉的課文《少了一個(gè)馬掌釘》說(shuō)的也是因小失大的故事，一個(gè)小小的馬掌釘會(huì)讓一個(gè)國(guó)家滅亡。因此人一定不能輕視小事，小事，有時(shí)會(huì)起很大的好作用，小事，有時(shí)也能釀成大禍。我們要從小事做起，把小事做好，不讓不利的因素釀成災(zāi)難。
大與小作文4
在作文課上，老師和我們一起玩了一個(gè)游戲，名叫保齡球，我們玩得可開(kāi)心了！游戲玩完了，老師讓我們想一想大球和小球之間有什么聯(lián)系。我想著想著，腦海里呈現(xiàn)出這樣一幅畫(huà)面。
有一天，大球和小球一起出去玩。在路上，大球問(wèn)小球：我們倆誰(shuí)的本領(lǐng)大？肯定是我啦！小球毫不猶豫地說(shuō)。不，是我。是我。是我，它們爭(zhēng)得臉紅脖子粗。不知不覺(jué)它們走到了一條小河邊，河上只有一條很細(xì)的獨(dú)木橋，小球說(shuō)：到我展示本領(lǐng)的時(shí)候了！只見(jiàn)它雙手雙腳縮了起來(lái)，讓自己變圓，再把耳朵也縮了到自己胖胖的身體當(dāng)中。一滾，直接過(guò)了河，而大球龐大的身軀卻會(huì)把獨(dú)木橋壓扁。大球只好繞過(guò)河，從另一邊過(guò)去。小球?qū)Υ笄蛘f(shuō)：你過(guò)不了吧，說(shuō)了我比你有本領(lǐng)，你不信。有本事你去路邊當(dāng)一次路燈。好呀。我去試試。小球爬上去，可沒(méi)支持一秒鐘就掉了下來(lái)，因?yàn)樗纳碥|大小了。該到我展現(xiàn)實(shí)力的時(shí)候了，大球一爬，馬上變成路燈替補(bǔ)上去。我說(shuō)了你不厲害，還不信。正方形爺爺聽(tīng)了，你們的實(shí)力差不多嘛 。
大球和小球聽(tīng)了，異口同聲地說(shuō)：大有大的好，小，也有小的好，我們是一樣的！正方形爺爺聽(tīng)了，欣慰地笑了。
大與小作文5
今天，我來(lái)到了學(xué)作文的地方，講了一會(huì)兒，我們開(kāi)始玩游戲了。
老師發(fā)給我們每人發(fā)了一個(gè)彈力球，然后來(lái)考我們?nèi)?0個(gè)球能中幾個(gè)。我是第一個(gè)，我扔出一個(gè)球，球從地面彈上墻壁然后向我飛來(lái)，不過(guò)我沒(méi)有一點(diǎn)慌亂，因?yàn)槲移綍r(shí)會(huì)打打乒乓球，一手抓住球。抓住第一個(gè)球，我一中一喜。然后扔出第二個(gè)球，這次，我沒(méi)有接到了。然后接下來(lái)的3個(gè)球也沒(méi)有接到，這時(shí)，我想：不能再這樣下去了。然后扔出彈力球，我看到彈過(guò)來(lái)的球，手伸過(guò)去一抓，抓到了，最后幾球，我抓了3個(gè)，丟了1個(gè)，最后的結(jié)果是抓5，丟5。
第二個(gè)上場(chǎng)的就是扶詩(shī)磊了，扶詩(shī)磊雖然游泳比我厲害，可是比接球就沒(méi)有我厲害了，有幾個(gè)球連碰都沒(méi)有碰著，最后是抓4丟6。
但我比起一個(gè)比我高大一點(diǎn)的.戴眼鏡男孩就差遠(yuǎn)。他一來(lái)就輸了一個(gè)，但接下來(lái)的9個(gè)全都接到了。
這時(shí)我想，我一定要比他厲害，至少也要和他一樣，結(jié)果，經(jīng)過(guò)我的努力，我能全部接中了。
接下來(lái)，老師發(fā)給我們每人兩個(gè)塑料球，我用塑料球一扔，碎掉了。我就覺(jué)得不好玩了，我又開(kāi)始玩彈力球了。
在其中，我悟出了一個(gè)道理，一個(gè)大的東西或許一不小心就沒(méi)了，可小的，在那里安全的很，但沒(méi)有人會(huì)理他，我游泳沒(méi)扶詩(shī)磊厲害，可我接球比扶詩(shī)磊厲害，這說(shuō)明了一個(gè)道理：大大小小各有所長(zhǎng)。
在生活中，有自己擅長(zhǎng)的，也有自己不擅長(zhǎng)的，各有自己的優(yōu)勢(shì)。
大與小作文6
同學(xué)們肯定知道，教過(guò)我們的數(shù)學(xué)老師有兩個(gè)，一個(gè)大張老師和小張老師，他們兩個(gè)都給了我極大地關(guān)愛(ài)和照顧，先說(shuō)說(shuō)大張老師吧！
從一年級(jí)就開(kāi)始教我了，我那個(gè)時(shí)候，對(duì)數(shù)學(xué)不怎么感興趣，而且上課也不認(rèn)真聽(tīng)講，所以數(shù)學(xué)不怎么樣。但是從大張老師開(kāi)始使用積分那獎(jiǎng)品后，我就非常想考一百分，因?yàn)榭家淮我话俜志涂梢缘脙蓚�(gè)積分，要知道，一個(gè)星期能得五個(gè)積分很不容易啦，而一百分就可以得兩分，是我興奮不已，所以，漸漸的我養(yǎng)成了上課聽(tīng)講的好習(xí)慣，并且把每一個(gè)數(shù)學(xué)內(nèi)容，努力往腦子里面記，就可以得一百分換取積分了！
可是大張老師卻在三年級(jí)下學(xué)期走了，當(dāng)時(shí)全班都哭了，但我沒(méi)有哭，不是我跟大張老師沒(méi)有感情，而是覺(jué)得，大家哭就能夠把老師留下來(lái)嗎？哭只是情感中的一種。
大張老師走了，后繼而來(lái)的就是小張老師。
小張老師對(duì)我的幫助非常的大，因?yàn)閺奈迥昙?jí)后數(shù)學(xué)就挺難得了，有一次，我竟然得了81分，這個(gè)數(shù)字差點(diǎn)讓我的淚泉奔放，可是小張老師并沒(méi)有對(duì)我放棄，而是對(duì)我更加的關(guān)心，我有不會(huì)的題問(wèn)他，總是能夠在第一時(shí)間得到解決。
大與小，兩個(gè)老師，我不會(huì)忘記！
大與小作文7
吃完晚飯后，我躺在床上，疲倦了整天的我慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)我睡得不醒人事的時(shí)候，我的書(shū)包里發(fā)出了奇怪的吵鬧聲，我越來(lái)越靠近書(shū)包，我也越來(lái)越害怕了，不知里面藏著什么鬼怪，慢慢地我拉開(kāi)書(shū)包鏈，里面只放整整齊齊的課本和本子，還有那嶄新的鉛筆盒，難道是我的幻覺(jué)?不會(huì)吧，我是出了名的“順風(fēng)耳”!不知不覺(jué)我把鉛筆盒放在了床頭，又睡大懶覺(jué)了，其實(shí)我是裝的，讓我這個(gè)“大偵探”來(lái)調(diào)查這事。
突然，那聲音又來(lái)了。果然，真的是從鉛筆里面?zhèn)鞒鰜?lái)的。“你以為你是主人的改字寶貝嗎?你不配，你只是小孩玩藝兒!”涂改液蔑視橡皮擦�！拔覜](méi)說(shuō)我是主人的改字寶貝，是你自己承認(rèn)的哦!再說(shuō)，我也沒(méi)你那么驕傲自大，古人說(shuō)：”虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。你就是驕傲之中的一種�！跋鹌げ帘孀o(hù)道�！巴郏�擺大小姐架子啊!好怕怕喔!你以為你是誰(shuí)，你只是跟在我后面的哈巴狗，應(yīng)聲蟲(chóng)而以�！蓖扛囊旱靡獾卣f(shuō)。
我實(shí)在聽(tīng)不下去了，氣憤地對(duì)涂改液吼道：“這位老兄，你應(yīng)該‘孔融讓梨’，讓橡皮擦一下，再說(shuō)，小學(xué)六年以后，你將會(huì)被淘汰的，這六年就讓你神氣神氣�！蔽野档乩飵拖鹌げ��！盀槭裁次抑挥辛晟�?”涂改液疑惑不解�！俺踔袝r(shí)學(xué)生是不可以用涂改液的，而且，喝了你會(huì)生病、會(huì)中毒，可者還會(huì)死呢!”我解釋道。霎時(shí)，涂改液倒下了。
這個(gè)故事告訴大家，做人不要驕傲自大，驕傲只會(huì)讓你走向失敗，請(qǐng)大家謹(jǐn)記。
大與小作文8
“好了沒(méi)？”媽媽的聲音如洪鐘般在我的耳邊響起，“你默好我就要炒菜了，快！”我抬起頭，朝廚房那邊喊了一聲：“�。�？哦，再等等！”
“唉呀！這個(gè)字怎么寫(xiě)呀！？唉呀！”我低吼道。我的心中忽然一震，猛然回過(guò)頭來(lái)，望著那本輪廓模糊的語(yǔ)文書(shū)。魯迅爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“皮袍下藏著的小。”突然，我的衣服下冒出了“小”，啊不，是“大”！它見(jiàn)我恍惚的神情，急忙阻止，“別！不行！”這時(shí)，“小”又冒了出來(lái)，“怕什么嘛！很多人都看過(guò)了，而且又沒(méi)被發(fā)現(xiàn)，你就看看唄！沒(méi)什么大不了的�！蔽业氖稚煜蛄苏Z(yǔ)文書(shū)，這時(shí)，我的心上方出現(xiàn)了一個(gè)黑色的東西，它正準(zhǔn)備在我的心上敲出一個(gè)印子——那是罪惡之章！我的手急忙收了回去�！按蟆笨洫�(jiǎng)道：“好！真不愧是我的主人！”“小”卻板著臉，“再試一下，別信那個(gè)‘大’騙子！”“你這個(gè)偽君子！”說(shuō)著，“大”沖了過(guò)去，跟“小”打了起來(lái)�！按蟆痹趶P打中喊道：“主人，我知道你一向討厭抄襲的，今天你不會(huì)干的！我相信你！”經(jīng)過(guò)一番掙扎，我說(shuō)道：“‘大’，我懂了，謝謝你！”“小”立刻化成了一灘霧，“大”則高興地會(huì)了我的衣服里。“好了沒(méi)？我都快忘了下個(gè)詞語(yǔ)了�！眿寢屨f(shuō)道。我滿意地答道：“好了！”
雖然后來(lái)還是被媽媽說(shuō)了，但我依然很高興，因?yàn)槲液驼钡摹按蟆贝┻^(guò)了那道虛偽之門(mén)。
大與小作文9
我的媽媽今年35歲，個(gè)子高高的，剪一頭短發(fā)，戴一副眼鏡。媽媽雖然工作很忙，但她也非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每次我考得好的時(shí)候，她就會(huì)表?yè)P(yáng)我。每次我考得差的時(shí)候，她就會(huì)用心教育我。
有一次，我數(shù)學(xué)考試考得很差，只考了87分，我懷著害媽媽批評(píng)我的心情，慢悠悠地走回了家，我飛快地跑到了我做作業(yè)的房間里，鎖上門(mén)。媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“果果，有什么事，大膽說(shuō)出來(lái)，我不會(huì)批評(píng)你的�！薄拔铱荚囍豢剂�87分。”我打開(kāi)門(mén)說(shuō)�！霸瓉�(lái)是這樣啊�！眿寢尭┫律碜�，溫柔地說(shuō)：“那我們?nèi)グ彦e(cuò)題訂正了吧�！蔽掖饝�(yīng)了，心想：媽媽這次竟然沒(méi)有批評(píng)我。于是，我就和媽媽一起去訂正錯(cuò)題了。
媽媽雙手拿著試卷，目不轉(zhuǎn)睛地看來(lái)看去，一會(huì)兒搖搖頭，一會(huì)兒皺皺眉，一會(huì)兒發(fā)出“哎呀”的聲音。媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)我說(shuō)：“這份試卷你主要是太粗心了，我們認(rèn)真分析一下�！苯又�，媽媽把每道錯(cuò)題的原因和簡(jiǎn)單的方法都講給我聽(tīng)，然后讓我自己去訂正，我很快就訂正好了。媽媽一邊撫摸著我的頭，一邊叮囑我說(shuō)：“以后不能再考這么差了，要認(rèn)真讀題，仔細(xì)審題，做完之后還 要認(rèn)真檢查一次�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“媽媽，你對(duì)我真好。”
當(dāng)我大大的擔(dān)心遇到媽媽小小的寬容時(shí)，我覺(jué)得媽媽不僅做事耐心，而且對(duì)我的愛(ài)是濃濃的。
大與小作文10
在很久很久以前，有一片汪洋大海，他的身體里住著無(wú)數(shù)小水滴，大�？床黄疬@些渺小的水滴，經(jīng)常為一些芝麻小事對(duì)小水滴們大聲吵嚷。
有一天，大海又在傲慢地炫耀：“用千里之遙，不能形容我的遼闊，千仞之高，不能形容我的深度……你們，你們也太渺小了，實(shí)在是不值一提呀！”
一個(gè)小水滴聽(tīng)不下去了，他輕聲地說(shuō)：“大海哥哥，我們生活在一起，應(yīng)該友好才對(duì)，你雖然很博大，可我們……”
“你們？”小水滴的話還沒(méi)說(shuō)完，大海就咆哮起來(lái)：“和你們友好？你們能有什么能耐？也配和我大海做朋友！”
小水滴也生氣了：“要不比一比！”
于是他們商定比滴水穿石。大海開(kāi)始幾天還算認(rèn)真，嘩嘩的沖石頭，可不久就煩了：“反正還早呢，小小一塊石頭，到時(shí)候再來(lái)也不遲�！倍∷螆�(jiān)持對(duì)準(zhǔn)一個(gè)位置滴著滴著，從不偷懶。就這樣一年過(guò)去了，兩年過(guò)去了……轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)過(guò)去了十年。
小水滴帶著滴穿的石頭來(lái)找大海，大海傻眼了，因?yàn)樵谶@十年中，他早已經(jīng)把打賭的事拋到了九霄云外。大海急了，他攢足了力氣向礁石打去，只聽(tīng)“啪”的一聲水花四濺，但礁石還是毫發(fā)無(wú)損地屹立著，大海只好承認(rèn)自己輸給了小水滴。
從此，大海再也不敢瞧不起小水滴了。
大與小作文11
你對(duì)愛(ài)的定義是什么？小愛(ài)是什么？大愛(ài)又是什么？
愛(ài)是一種無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的。它不是最珍貴的東西，不是最珍貴的感情，卻比過(guò)最珍貴的東西、最珍貴的感情。這是一種看不見(jiàn)摸不到的東西，沒(méi)有人可以具體的描繪出愛(ài)的形狀�？墒菂s有一個(gè)方法可以讓你了解。就是用心去體會(huì)，用你那熾熱的心去觸摸感受。如果有一個(gè)人可以讓你用心去體會(huì)那一份感動(dòng)，那就是愛(ài)。
愛(ài)有很多種，總體可以分為小愛(ài)與大愛(ài)。小愛(ài)就是愛(ài)家，愛(ài)父母。學(xué)會(huì)用你的心去愛(ài)你的家并且保護(hù)它；愛(ài)你的父母并且孝順?biāo)麄儭Ｐ?ài)是愛(ài)身邊的人，懂得幫助別人，即使他們與你素未謀面，但就是有一個(gè)聲音叫你去幫助他們，聽(tīng)從你心靈的聲音去愛(ài)他們。小愛(ài)是了解身邊每一個(gè)人的苦衷和想法，尊重他們的選擇，體會(huì)理解他們的生活、難處。
大愛(ài)是愛(ài)這個(gè)城市，愛(ài)這個(gè)社會(huì)。學(xué)會(huì)愛(ài)這個(gè)社會(huì)的公共財(cái)產(chǎn)，不毀壞、不破壞。大愛(ài)是愛(ài)這個(gè)自然，學(xué)會(huì)感受大自然，明白大自然的心情，體會(huì)大自然的愿望。大愛(ài)是用那真誠(chéng)的熾熱的心去感受、去探索。大愛(ài)就是愛(ài)這個(gè)世界，愛(ài)一草一木！
學(xué)會(huì)去愛(ài)，可能大愛(ài)很少人做得到，就連小愛(ài)有些人都不愿去愛(ài)，可是只要起步，一定可以構(gòu)造一個(gè)充滿大愛(ài)的世界。
那不是每個(gè)人的愿望嗎？
大與小作文12
“加油，滾動(dòng)!加油，滾動(dòng)!”今天下午，我和姐姐在樓下堆雪人。堆雪人其實(shí)很簡(jiǎn)單：先將雪聚集到一起，組合成一個(gè)立體斜坡，再滾出大雪球安裝在上面，五官就由你來(lái)定啦!
我用了十分鐘的時(shí)間，好不容易堆出小小的身體，上面凹凸(ao )(tu)不平，還粘上了黃泥、枯葉及枯草，難看極了。我并不灰心，用盡全力，做成了雪人的腦袋，又插上幾片葉子。呵，雪人基本上做好了!
可我覺(jué)得，雪人沒(méi)有五官和雙手可不好看。于是，我跑來(lái)跑去，撿了兩塊黑石頭、兩根長(zhǎng)棍子和一塊紅石頭。黑石頭做雪人的眼睛，兩根棍子做手，紅石頭做嘴巴。另外，我還取出事先準(zhǔn)備好的紅紙，做雪人的鼻子。
再去看看姐姐堆的雪人是什么樣的吧……
啊!只見(jiàn)姐姐的雪人與我一般高，白白凈凈，平平整整。
不服氣!姐姐的為什么比我的好看?!
我把她叫了過(guò)來(lái)，讓她看看我堆的雪人怎么樣。出乎意料，姐姐見(jiàn)了居然哈哈大笑，說(shuō)我堆的雪人丑死了，歪歪扭扭的，跟豬八戒似的。我聽(tīng)后好傷自尊心哦……
我說(shuō)：“我的雪人名叫‘綠色環(huán)保’，因?yàn)樗^上有許多葉子!”
姐姐回答“什么‘綠色環(huán)�！�?還‘迎接奧運(yùn)’呢!”
我改了雪人的名字，說(shuō)：“你剛剛說(shuō)，我的雪人很丑，那它就叫‘小怪’吧!”
“哈哈，你的雪人是小怪，那我的雪人不就是大怪了?咦，就叫大怪好咯�！�
大與小作文13
在這大大小小的選擇面前，我會(huì)非常糾結(jié)地面對(duì)，只要選擇錯(cuò)了，我會(huì)責(zé)怪自己沒(méi)有把握好這次機(jī)會(huì)。在一次選擇當(dāng)中，我明白了許多許多。
那天，很火熱的太陽(yáng)曬著大地，我剛剛從開(kāi)空調(diào)的公交車上下來(lái)，不遠(yuǎn)處，一位婦女提著一大袋東西，眼看袋子要破了，我又看著這位婦女的包里掉了一張皺皺巴巴的十元錢(qián)。我眼睛直直地望著那張十元錢(qián)的票子，生怕被別人拿走。到了十字路口，那位婦女要往右邊走，而我要往左邊去。我就一直在糾結(jié)：到底要不要把十元錢(qián)還給她呢？又想這十元錢(qián)可以買冰淇淋，還是算了吧。這么富貴的人應(yīng)該不在乎這十元錢(qián)吧。我終于有了選擇，決定把十元錢(qián)拿走買點(diǎn)零食，那位婦女的背影離我越來(lái)越遠(yuǎn)，最終消失在我眼前。我拿起十元錢(qián)準(zhǔn)備過(guò)馬路。不知道為什么，我的心里酸溜溜的，一點(diǎn)兒也不平靜。我還是把錢(qián)花了，回到家我根本不提這件事。其實(shí)，看著婦女消失的背影，我被自己給騙了，我萬(wàn)分慚愧，很想讓這件事重演。
經(jīng)過(guò)那次的教訓(xùn)，我明白了，做人要有誠(chéng)信，誠(chéng)信一丟，一切都無(wú)法挽救。讓我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子吧。
大與小作文14
好習(xí)慣。有人可能會(huì)問(wèn)：這是什么東西。它是一種文明懂禮貌愛(ài)干凈的東西。世界上有誰(shuí)不從小養(yǎng)成好習(xí)慣？如果從小好習(xí)慣不養(yǎng)成，以后走在社會(huì)上就很難。所以，我們還是從小就養(yǎng)成好習(xí)慣吧。
有一次，我和好朋友出去玩，看見(jiàn)一位跪地乞討的老人，她懷里抱著一個(gè)小孩子，地上鋪了一張紙，上面寫(xiě)著：求求各位路過(guò)的好心人，幫幫忙吧，我女兒得了白血病，需要立刻診治，因?yàn)榧依锔F，所以我，許多路過(guò)的人都被感動(dòng)了，我的好朋友也不知不覺(jué)的將她的淚水滴在這塊地上。也許沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)這位老人是一位盲人。同學(xué)們，這位老人是廷領(lǐng)人感動(dòng)的，可是，這就是不養(yǎng)成好習(xí)慣的未來(lái)呀！
生活的美妙就在于它的豐富多彩，要是生活變得有群，就要不斷的充實(shí)他。這是蘇聯(lián)的高爾基寫(xiě)的一句名言。你知道他是什么意思嗎？蛇鞥獲得豐富多彩就是我們好習(xí)慣的養(yǎng)成創(chuàng)造的，不斷的充實(shí)他是以后還要繼續(xù)努力做下去，讓文明禮儀之花開(kāi)滿全渭南，開(kāi)滿全陜西，開(kāi)滿全中國(guó)，甚至開(kāi)滿全地球和宇宙。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，讓陜西垂“死”時(shí)變得活躍，讓渭南開(kāi)滿禮儀之花、讓宇宙中綻放無(wú)限的魅力花兒。從小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起。同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧。
大與小作文15
有時(shí)候是大的好，有時(shí)候是小的好，有時(shí)候是公有理，有時(shí)候是婆有理；有時(shí)候是大人有理，有時(shí)候是小孩有理……這樣復(fù)雜的關(guān)系可不是你一句話就可以說(shuō)清的，不然就會(huì)引起矛盾，不信你瞧，我家的大鐘和手表不就是這樣嗎。
今天上午媽 媽說(shuō)：你看大鐘多好呀，一下子就可以看清時(shí)間了。爸爸說(shuō)：還是手表好，小巧玲瓏，多方便。這下子大鐘一笑，對(duì)手表說(shuō)：還是女主人明理呀。手表不爽地說(shuō)：男主人有理，只有他知道手表有多厲害。大鐘一臉不滿，大喝道：你以為你了不起呀，自高自大的家伙，我可是古董，客氣點(diǎn)。是是是，破銅爛鐵先生，我還是高科技呢？論輩份你還得叫我爺爺呢。高科技先生�！@時(shí)，一旁的電視發(fā)話了：夠了，吵什么吵呀你們，你看看你們，本來(lái)都是一家人，何必呢。大鐘說(shuō)：他沒(méi)我厲害，還偏說(shuō)比我厲害。說(shuō)反了吧你。兩個(gè)人都毫不示弱。電視大怒：還吵，瞧你們這狼狽樣，這叫各有所長(zhǎng)，你看大樹(shù)和小草他們多和睦呀，每天都其樂(lè)融融的，在一起構(gòu)成一幅幅美景，過(guò)得多好呀，再看看你們，三天一小吵，五天一大吵，還能再狂一點(diǎn)嗎？不知悔改。這時(shí)，大鐘和手表都低下了頭，回想著自己以前，低聲說(shuō)：對(duì)不起，電視，我們?cè)僖膊怀沉�。大鐘又�?duì)手表說(shuō)：我們以后還是好朋友吧？手表說(shuō)：必須的。大家都笑了起來(lái)。
從此，大鐘和手表再也沒(méi)有吵架了。
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