英語(yǔ)角項(xiàng)目策劃書
時(shí)間稍縱即逝,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,面對(duì)新的工作,制定好新的目標(biāo),是時(shí)候靜下心來好好寫寫策劃書了?靵韰⒖疾邉潟窃趺磳懙陌,以下是小編收集整理的英語(yǔ)角項(xiàng)目策劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
英語(yǔ)角項(xiàng)目策劃書1
一、活動(dòng)目的:
擺脫枯燥乏味的傳統(tǒng)教學(xué)模式學(xué)英語(yǔ),提高英語(yǔ);提供人與人之間交流學(xué)習(xí)的'平臺(tái),增強(qiáng)交際能力;營(yíng)造英語(yǔ)的學(xué)習(xí)氣氛;結(jié)識(shí)新朋友,豐富大家的業(yè)余活動(dòng)生活。我們希望通過長(zhǎng)期舉辦英語(yǔ)角,使學(xué)員的英語(yǔ)水平有所提高。更重要的事,希望能夠營(yíng)造一種輕松愉快的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氣氛。
二、活動(dòng)主題:
三、活動(dòng)對(duì)象、時(shí)間及地點(diǎn):
活動(dòng)對(duì)象:全體英協(xié)成員
活動(dòng)時(shí)間:待定
活動(dòng)地點(diǎn):待定
四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作:
1、會(huì)場(chǎng)布置:準(zhǔn)備好布置會(huì)場(chǎng)物品:氣球,雙面膠,透明膠等,是由外聯(lián)部,秘書部,文體部人員來負(fù)責(zé)英語(yǔ)角活動(dòng)策劃書5篇英語(yǔ)角活動(dòng)策劃書5篇。
2、信息采集:是由宣傳部人員來負(fù)責(zé),并利用網(wǎng)絡(luò)資源發(fā)布英語(yǔ)角活動(dòng)的信息。
3、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)音響設(shè)備,申請(qǐng)教室,確定主持人,多媒體操作員,茶水提供人員。
4、組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃,維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序。
五、活動(dòng)內(nèi)容及形式:
1、由主持人致開場(chǎng)詞并自我介紹,并介紹一下出席本次活動(dòng)英語(yǔ)角比較重要的嘉賓,歡迎各位的到來。
2、有請(qǐng)會(huì)長(zhǎng)講話,宣布活動(dòng)正式開始。
3、表演:待定
4、自由交談:由主持人闡述一個(gè)主題,大家圍繞這個(gè)主題展開討論,發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法
5、英語(yǔ)小游戲:
(1)猜單詞(你來劃分,我來猜)
(2)瞬間背單詞
(3)單詞接龍
(4)大家之間互相交流對(duì)話
(5)由主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,播放音樂
六、活動(dòng)后期工作:
1、會(huì)干留下來負(fù)責(zé)場(chǎng)地收拾,做好清潔工作
2、活動(dòng)總結(jié)(討論每一期活動(dòng)的進(jìn)行更改,為了下一期活動(dòng)做好準(zhǔn)備,要以求做的更好)
七、活動(dòng)的注意事項(xiàng):
1、注意安全,確保個(gè)人生命財(cái)產(chǎn)安全
2、注意儀容儀表,不許玩手機(jī)
3、本次活動(dòng)使用英語(yǔ)交流,到場(chǎng)者不必拘謹(jǐn),學(xué)會(huì)尊重他人觀點(diǎn),使用文明用語(yǔ),以禮相待,鍛煉自己的大量和能力。
4、關(guān)鍵是中心老師要帶動(dòng)氣氛,讓大家一起互動(dòng)說英語(yǔ)。
5、定期進(jìn)行一次游戲,對(duì)踴躍表現(xiàn)學(xué)員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
八、活動(dòng)緊急事件處理方案:
1、會(huì)間,設(shè)施設(shè)備異常(如:話筒失靈等):
(1)做好前期工作,確保多媒體和音響設(shè)備的工作正常;
(2)預(yù)備一些應(yīng)急設(shè)備,如向物資管理部借用麥克風(fēng);
2、與會(huì)人員太多或太少:
(1)在前期工作中,合理預(yù)計(jì)人流量,借用較寬敞的會(huì)場(chǎng);
(2)若人員太少,協(xié)會(huì)成員極力參與
3、天氣惡劣,英語(yǔ)角難以如期舉辦,發(fā)道歉信與通知;
4、活動(dòng)時(shí)間延長(zhǎng):
(1)延長(zhǎng)時(shí)間15分鐘以內(nèi)時(shí),照常進(jìn)行;
(2)延長(zhǎng)時(shí)間超過15分鐘,刪除部分內(nèi)容(互動(dòng)交流時(shí)間縮短);
九、活動(dòng)資金預(yù)算:
英語(yǔ)角項(xiàng)目策劃書2
一、活動(dòng)前準(zhǔn)備工作:
1、活動(dòng)場(chǎng)地:多媒體教室
2、活動(dòng)用品購(gòu)買:獎(jiǎng)品(薯片,飲料)材料紙彩色紙片棒棒糖黑色中性筆,一次性紙杯
3、宣傳海報(bào)
4、心理圖片音樂PPT制作
5、微電影尋找
6、場(chǎng)地由所有工作人員布置
二、活動(dòng)中:
1、活動(dòng)的介紹:
本環(huán)節(jié)由主持人對(duì)心理健康部本次活動(dòng)的主題以及活動(dòng)的注意內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹。
2、互動(dòng)環(huán)節(jié):
、賵F(tuán)隊(duì)協(xié)助尋找幸福感——取之有道
游戲分為2組,每組4人。參與者用布條蒙住眼睛,端著一碗水從前臺(tái)走向教
室最后面,在同伴的聲音的指導(dǎo)下,杯子的水未灑出并最快到達(dá)者為勝。
②生命之重——珍惜點(diǎn)滴幸福。
每個(gè)人慎重考慮自己20個(gè)身份,然后不得已作出選擇,放棄10個(gè),最后再放
棄5個(gè)。在放棄直至只剩下1個(gè)身份。由主持人隨機(jī)選取或同學(xué)們踴躍發(fā)言,說出自己放棄的以及原因。并由這個(gè)游戲得到的感悟;顒(dòng)過程中,將會(huì)插入音樂以及幻燈片觀看。
、奂偃缟挥3天。——珍惜點(diǎn)滴幸福
活動(dòng)參與者沒人在紙上寫下“假如生命只有3天,最想要做的事”再將紙片疊成飛機(jī)向講臺(tái)投擲,再由主持人及工作人員隨機(jī)抽取與大家分享。
、苄腋J鞘裁
活動(dòng)開場(chǎng)前,每人分發(fā)一張小紙片。寫下對(duì)幸福的感受和認(rèn)識(shí)。結(jié)束時(shí)由工作人員收上來,選取有創(chuàng)意較好的,由主持人與大家分享。作為此次活動(dòng)的最后,并由工作人員向現(xiàn)場(chǎng)分發(fā)棒棒糖。
、菸㈦娪坝^看尋找有關(guān)提升同學(xué)們幸福感的微電影兩部,一部備用。在活動(dòng)環(huán)節(jié)播放。
三、活動(dòng)后
1、各負(fù)責(zé)人將場(chǎng)地整理干凈。
2、活動(dòng)新聞稿活動(dòng)照片
3、活動(dòng)總結(jié)
四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、中性筆10x1、5=15元
2、薯片飲料4x4=16元2、5x4=10元
3、礦泉水10瓶10元
4、材料紙2元
5、彩色紙片10元
6、棒棒糖10x0、5=5元
7、一次性紙杯5元總計(jì):73元
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