精選調(diào)查方案3篇
為保障事情或工作順利開展,時常需要預(yù)先開展方案準備工作,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編收集整理的調(diào)查方案3篇,歡迎閱讀與收藏。
調(diào)查方案 篇1
一.問題提出
我們班在這次花樣校園活動中嚴重被批評:五(2)班就是個臟、差、亂的班級!于是,我就開始查找原因,做一次調(diào)查。
二、調(diào)查方法
1、查看本班衛(wèi)生,垃圾桶非常黑,是長期不洗。教室隨便一看就有垃圾袋和紙屑。衛(wèi)生區(qū)用手一摸是灰塵。同學們?nèi)永际沁h處一投,投不中就不負責任走掉。
2、問同學,她們都說當日值日生經(jīng)常不倒垃圾,班干見了也不舍得去倒,每天都被扣分。作業(yè)寫字寥寥草草。這些都是差的原因。
3走訪各位家長,問同學們在家的衛(wèi)生情況。得到的結(jié)果是,同學們在家衛(wèi)生非常不好,吃飯后不洗手,吃的零食在哪吃的就扔哪......
4、走訪當日上課老師,得到的結(jié)果是做操愛做不做。不以自己班為榮,排隊亂哄哄,班干不樂意管理。
5、調(diào)查她班同學對我班印象。特別差,每次快上課經(jīng)過時都是個菜市場。每次上課都被老師嚴重批評,上課不認真。
三、結(jié)論
1、臟、差、亂的'主要原因得到結(jié)果,班主任要求不夠嚴格,考慮不周到。班干、同學都不負責自己該當?shù)呢熑巍?/p>
調(diào)查方案 篇2
一、前言
現(xiàn)在大學生的日常生活開支已不僅滿足于吃、穿,而是更加注重自己的形象了。 尤其是女大學生逐漸意識到了護膚的重要性,她們對護膚品的需求在日益攀升。大學生作為一個特殊的群體,無論是從消費人群還是購買力而言,校園市場都是一個不容忽視的龐大市場。因此,為了更清晰、全面地了解大學生對護膚品認識及使用情況評價,我們做了這樣一次關(guān)于相宜本草的調(diào)查。本次調(diào)查主要是針對南京信息職業(yè)技術(shù)學院在校女大學生護膚品的消費使用情況進行調(diào)查分析,了解女大學生對護膚品的需求,并對女大學生的品牌認知度和購后滿意程度等進行市場調(diào)查。
上海相宜本草化妝品有限公司成立,創(chuàng)立“相宜本草”中草藥護膚品牌。
相宜本草的由來是中醫(yī)強調(diào)的“標本兼治”理念,它與上海中醫(yī)藥大學基礎(chǔ)醫(yī)學院的長期合作,將漢方本草和現(xiàn)代科技相結(jié)合, 開發(fā)出一系列功效卓著,使用安全本草護膚品。
二、調(diào)查目的和意義
(一)調(diào)查目的
1、全面了解南京信息職業(yè)技術(shù)學院女大學生對相宜本草護膚品的'認知和使用情況 。
2、全面分析南京信息職業(yè)技術(shù)學院女大學生對相宜本草護膚品購后滿意度評價情況。
。ǘ┱{(diào)查意義
針對南京信息職業(yè)技術(shù)學院女大學生對相宜本草護膚品認知及購后滿意度評價調(diào)查情況,為該產(chǎn)品的銷售制定更好的營銷策略,開拓大學生市場,提高產(chǎn)品的銷售量。
三、調(diào)查的內(nèi)容和具體項目
(一)消費者
1、消費者統(tǒng)計資料:(生活費、護膚品消費水平、品牌認知度)
2、消費者對于相宜本草品牌的使用情況---是否聽說過、用過,滿意度如何以及功效是否更能吸引消費者。
(二)市場
1、相宜本草在校園市場上所占的份額
2、消費者需求及購買力情況
3、相宜本草品牌的市場前景預(yù)測
。ㄈ└偁幷
1、大學生熱衷的護膚品品牌所占的市場份額
2、了解各競爭品牌的銷售優(yōu)勢
四、調(diào)查范圍
南京信息職業(yè)技術(shù)學院
五、調(diào)查方法
考慮到此次調(diào)查工作涉及面廣,因此擬采用隨機抽樣的方法,并擬定樣本數(shù)為200人。調(diào)查方法我們主要采用問卷調(diào)查法,鑒于此我們專門制定了一套問卷調(diào)查方案。我們采用入戶實地調(diào)查方法。
六、資料分析方法
主要采用Excel數(shù)據(jù)分析及通過圖表形式反映情況
七、進度安排
3月28日 制定市場調(diào)查策劃
3月29日上午 制定調(diào)查問卷
3月29日下午----31日上午 實施調(diào)查
3月31日下午 數(shù)據(jù)統(tǒng)計和處理
4月1日上午 撰寫市場調(diào)查報告
八、經(jīng)費預(yù)算
打印調(diào)查問卷200張*0、1元/張=20元
備用資金10元
九、最終成果形式
市場調(diào)查報告
十、附錄
。裕
調(diào)查方案 篇3
一、實踐背景及目的
(一)社會背景
黨的把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位,融入經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)各方面和全過程,努力建設(shè)美麗中國,實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。而我們鄭州號稱“綠城”,這要求我們在加強中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)的同時還有注重我們的環(huán)境建設(shè)。通過對居民居住環(huán)境的調(diào)查分析,我們可以得到一些有利于環(huán)境建設(shè)的可行性意見、看法。這也更有助于建設(shè)美麗鄭州、美麗中國。
(二)時代背景
在以“實現(xiàn)中國夢,青春勇?lián)敗睘橹黝}的五四團日活動座談會中講到,中國夢是我們的,更是你們青年一代的。中華民族偉大復(fù)興將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實。在此背景下,作為時代先鋒的大學生應(yīng)積極響應(yīng)號召,運用自己的知識技能,走進街頭社區(qū),了解基層、深入基層、服務(wù)基層,以自己的所見、所為、所思、所想為中國夢的實現(xiàn)、為美麗中國的建設(shè)、為綠城鄭州的環(huán)境發(fā)展貢獻青年人的力量,展現(xiàn)新世紀大學生的良好風貌。
(三)現(xiàn)實背景
今年的這個春天,陽光并不明朗,霧霾對生活的的影響仍歷歷在目,曾幾何時,PM2.5也成了一個口口相傳的名詞,然而,這只是我們眾多環(huán)境問題中的一個。有更多的環(huán)境為題亟待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去解決。而居民居住的社區(qū)作為社會發(fā)展的細胞,作為一個基層單位,更需要加強環(huán)境建設(shè)。只有我們的社區(qū)美麗了,我們的國家才能美麗,我們的'大好河山才能更加秀麗,我們的美麗中國才能實現(xiàn)。
二、實踐目的
(一)學術(shù)研究方面
在社工專業(yè)中,社區(qū)是我們的一個學習方向,而社區(qū)的環(huán)境建設(shè)也是社區(qū)建設(shè)的一大方面,通過對居民居住環(huán)境的調(diào)查分析,我們可以體會到居民對環(huán)境建設(shè)的需求,更能切實感受到現(xiàn)在社區(qū)環(huán)境建設(shè)的方方面面,這也有助于我們從專業(yè)角度深刻理解環(huán)境建設(shè)的重要性。同時,通過實踐,我們也積累了專業(yè)經(jīng)驗,有利于我們以后得專業(yè)學習。
(二)個人成長方面
通過對居民居住環(huán)境的調(diào)查研究,我們可以更深刻的體會到美麗中國的具體內(nèi)涵,更能了解到如何對社區(qū)進行環(huán)境建設(shè),這既提高了我們的政治素養(yǎng),也豐富了我們的專業(yè)知識。在活動中,我們也能感受到團隊協(xié)作的力量,促進隊員間的感情,增進我們的交流。
三、實踐準備
(一)透析多方,確定實踐課題
在該主題確立前,本小組成員經(jīng)過查閱鄭州地區(qū)居住環(huán)境資料、思考與討論該主題的前景,綜合中國夢-美麗中國大方向、具體切合社區(qū)建設(shè)等方面最終確立該主題,并對該調(diào)查進行的難易程度以及可能遇到的問題困難進行了深刻的分析?紤]到該主題較為切合時政熱點,符合中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)、促進綠城鄭州發(fā)展大方向,以及該主題可行性教強,對我們的專業(yè)也具有指導意義,也較為簡單易行,我們從擬定的多個方向中選擇了此主題。
(二)深析政策,奠定理論基礎(chǔ)
在正式開展此次實踐之前,我們將及時有效的對本次實踐的相關(guān)知識和涉及的理論學科進行了解以及查閱,主要通過網(wǎng)絡(luò)、雜志期刊以及相關(guān)主題報道等途徑,這樣有利于加深我們對實踐研究的理解和把握,有利于我們實地調(diào)研的開展,也有利于達到我們此次課題的實踐目的。
(三)確立思路,明確實踐流程
在本次社會實踐中,我們整體上在調(diào)查時會按照提出問題、分析現(xiàn)象、得出總結(jié)的思路展開調(diào)查。同時,在實踐過程中,我們會制定合理科學的時間安排表,以便于明確實踐流程,有利于保證整個調(diào)查研究階段的效率及最終的成果獲取。
(四)掌握方法,提供科學依據(jù)
作為社工專業(yè)的學生,我們在平時的學習中也學習積累了一些關(guān)于居民社區(qū)居住環(huán)境建設(shè)的理論和措施。而且,為了更好得進行調(diào)查分析,我們還學習了資料收集、數(shù)據(jù)分析、案例分析、問卷分析等方面的知識,以便于我們能夠更好得對居民居住環(huán)境進行調(diào)查和結(jié)果分析。
(五)分工明確,細致實踐準備
實踐開展之前,本實踐團隊將對隊員每人的任務(wù)進行明確分工,如安全負責人,影像資料負責人,文字處理人員等,以期保障實踐過程的效率。另外,我們還對調(diào)查活動進行了細致詳盡的實踐準備,如出行路線的確定、時間計劃、確定調(diào)查對象、準備調(diào)查問卷和采訪稿以及實踐過程中相關(guān)設(shè)備及物品的準備。在實踐開展過程中,本實踐團隊依然分工細致明確,嚴格按照前期準備中的角色安排進行影像資料的搜集、調(diào)查問卷的分發(fā)、各類人群的采訪,整個過程有條不紊,節(jié)奏適中。
(六)建設(shè)團隊,增進感情聯(lián)絡(luò)
本團隊在組成后開展了多次會議討論,分別進行了前期實踐主題的確立,對實踐的看法和實施的設(shè)想。大家群策群力,共同討論出了本次活動的策劃實施方案。在討論交流過程中,大家的默契逐漸提高,團隊意識逐漸增強,為實踐的順利開展提供了有力的人員及團隊保障。
四、實踐內(nèi)容
五、日程安排
(一)方向確定
6月6到6月8日
組成團隊,經(jīng)過多次集體會議和激烈討論,最終確定主題;
(二)準備階段
6月9日到7月4日
查閱質(zhì)料,了解當前社區(qū)居民管理方面知識;
(三)實地調(diào)查
7月5日到7月11日
進入社區(qū)公園進行調(diào)查,發(fā)放調(diào)查問卷。整理問卷。了解社區(qū)居民環(huán)境,剖析環(huán)境問題;
(四)結(jié)果分析
進行數(shù)據(jù)分析,深析居民環(huán)境發(fā)展中的問題,提出合理化建議及持續(xù)性發(fā)展新模式;
(五)后續(xù)宣傳
利用人人、QQ、微博等現(xiàn)代化信息傳播工具追蹤問卷調(diào)查過程及調(diào)研全過程,增強活動影響力,與當?shù)孛襟w、學校廣播臺、校報合作宣傳;
(六)成果展示
向雜志文摘投稿,向相關(guān)部門機構(gòu)提出可行性建議;
(七)后續(xù)活動
繼續(xù)觀察社區(qū)居民居住環(huán)境是否改觀,最好條件下進行追蹤調(diào)查
六、調(diào)查期間日程安排表
(一)時間安排表
(二)人員分配
喬坤:負責問卷的主要發(fā)放和分析
王慧茹:負責每天寫簡報和發(fā)簡報
陽:負責每天活動的拍照記錄和實時發(fā)微博,人人更新動態(tài)
張亞博:負責
張良:帶隊,負責隊員的總體活動提前聯(lián)系調(diào)查地點
七、實踐保障
(一)可行性分析
今年的這個春天,陽光并不明朗,霧霾對生活的的影響仍歷歷在目,曾幾何時,PM2.5也成了一個口口相傳的名詞,然而,這只是我們眾多環(huán)境問題中的一個。有更多的環(huán)境為題亟待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去解決。而居民居住的社區(qū)作為社會發(fā)展的細胞,作為一個基層單位,更需要加強環(huán)境建設(shè):
1.環(huán)境問題成為引起人們重視的重要問題;
2.現(xiàn)代社區(qū)的建設(shè)和完善;
3.社區(qū)管理的加強;
4.居民個人的社會意識增強;
(二)經(jīng)費預(yù)算
1.交通費:200
2.問卷打印費50
3.宣傳條幅和一些用具:50
(三)安全預(yù)案
暑期社會實踐以安全為第一要素,特制訂本安全預(yù)案,以預(yù)防和緊急處理在實際操作中遇到的各種可能的突發(fā)事件和安全事故。
1.安全負責人負責全隊的安全工作,并對任何事情有一票否決權(quán),負責火車上下間人員的清點活動(活動出發(fā)前的清點,飯間人員的歸隊人數(shù),睡覺前的人員檢查。)
2.分組調(diào)研時,每組必須有手機,以便隊伍之間的聯(lián)系。
3.確定一個固定電話,以防手機沒信號。若A丟失,打電話給此固定電話,其他隊員通過此固定電話與丟失者聯(lián)系。
4.安全防范措施的準備(藥品,食物等其它生活必需品)
5.我們依據(jù)校團委開具介紹信,在抵達當天與居委會取得聯(lián)系,獲得他們的支持。
6.每日由負責人進行人員清點
八、本次社會調(diào)查特色
(一)采取問卷調(diào)查和個人訪談方式,結(jié)合相關(guān)實例分析,實習調(diào)查研究鄭州居住環(huán)境現(xiàn)狀,實事求是記錄相關(guān)信息,是本調(diào)查報告的獨特與科學之處;
(二)本調(diào)查報告在調(diào)查數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上繼續(xù)研究剖析導致現(xiàn)狀的內(nèi)外部原因,為提出可行性方案奠定基礎(chǔ),為進一步改善居民居住環(huán)境改善提供參考意見和措施;
(三)本次調(diào)查報告收集相關(guān)資料,理論,參考文獻及學術(shù)研究,具有科學性。
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