小學(xué)五年級(jí)《竊讀記》讀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)《竊讀記》讀后感,歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)《竊讀記》讀后感1
讀書在我眼中一直認(rèn)為是一件很平常的事,平常的不能再平常了,像我們每天一日三餐一樣,因?yàn)槲覀兠刻於荚谧x書,久而久之也就覺得無(wú)所謂了。但自從我讀了《竊讀記》以后,徹底改變了我以前對(duì)讀書的看法。
《竊讀記》記述了這樣一件事情:林海音小時(shí)候因?yàn)榧揖池毨ФI不起書,所以,林海音她每天放學(xué)后就去書店里偷偷看書。但這樣看書也有許多不便之處,就是她不能被書店老板發(fā)現(xiàn),否則會(huì)被趕出去。即便累了,也不能大大方方地坐在椅子上,要是把老板引來(lái)了那可就遇到煙煩了!最令她頭疼的,是她想看的書在書架上,她夠不著,又不能請(qǐng)老板來(lái)幫忙。面對(duì)這些困難,林海音并不放棄,放學(xué)后,她依然來(lái)書店看書。從文章的第三自然段的“跨、踮、擠”三個(gè)字中能看出書店的擁擠,更表現(xiàn)出了林海音那種求知的欲望是多么強(qiáng)烈!
相比之下,我們現(xiàn)在多幸福呀!想看什么書父母都會(huì)給我們買。我們現(xiàn)在的讀書條件不知要比林海音的那個(gè)時(shí)代好上多少倍,可對(duì)讀書的熱愛,對(duì)知識(shí)的渴求卻相差很遠(yuǎn)。有了這種感觸,讓我喜歡上了讀書。
記得有一次,我們班很流行楊紅櫻的作品,比如:《笑貓日記》、《非常班級(jí)》等。星期天,我和媽媽上街,正好路過(guò)了新華書店,我讓媽媽給我買了一本。一回到家,我就洗干凈手,鉆到自己的房間里,迫不及待地打開書。一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪的讀著。媽媽叫我去吃飯,我也沒聽見。從書中醒來(lái)時(shí),已經(jīng)下午四點(diǎn)多了。雖然肚子有點(diǎn)餓,但哺育過(guò)“精神食糧”后,感覺卻很充實(shí)。
書是人類的營(yíng)養(yǎng)品,哺育著我們的精神,哺育著我們的心靈。讓我們向林海音學(xué)習(xí),讓讀書伴隨著我們茁壯成長(zhǎng),讓我們度過(guò)一個(gè)富有樂趣和成長(zhǎng)蹤跡的童年吧!
小學(xué)五年級(jí)《竊讀記》讀后感2
今天的語(yǔ)文課上,我們學(xué)到了一篇課文,題目是《竊讀記》。課文主要講了作家林海音小時(shí)候去書店竊讀的故事。它讓我深有體會(huì)。
竊讀有很多不便之處,第一,麻煩,從這句話中可以看出來(lái)“有時(shí),一本書要到幾家書店才能讀完!庇锌赡茉趦杉視曜x完,也由可能是三家、四家、五家、六家甚至更多家,那得跑好幾里路了,這是多么麻煩的一件事啊!第二,怕被別人發(fā)現(xiàn),林海音就想了一個(gè)主意:躲在大人身邊裝作他的親人。書上是這么寫的“有時(shí)我會(huì)貼在一個(gè)大人的身邊,仿佛我是他的小妹妹或小女兒!彪m然有辦法隱藏自己,但是你也得注意呀,我想是不會(huì)有人喜歡心驚膽戰(zhàn)的看書的。第三,累,“我的腿真酸哪,不得不交替著用另一條腿支撐著,有時(shí)又靠在書柜旁,以求暫時(shí)的休息!贝蠹蚁胂笠幌,如果自己連續(xù)站上兩個(gè)多鐘頭,腿肯定麻木的都快走不動(dòng)了。就是在有那么多不便之處的情況下,林海音都沒有放棄讀書的機(jī)會(huì),可見她是多么的愛讀書!
所謂竊讀,就是去書店看書而不購(gòu)買,林海音之所以去書店竊讀,是因?yàn)樗龥]有錢買書。我現(xiàn)在有那么好的條件,家里有那么多的書,像什么《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》……我都很少去看,而林海音呢,在當(dāng)時(shí),她家因?yàn)闆]錢,所以只能去書店里偷著讀書,她不但沒有放棄,還特別用功,在書店里一站就是兩個(gè)小時(shí),這是多么愛讀書的表現(xiàn)。〗窈,我要向林海音學(xué)習(xí),做一個(gè)愛讀書的人!
小學(xué)五年級(jí)《竊讀記》讀后感3
開學(xué)了,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,我們語(yǔ)文的第一課,就是林海音寫的《竊讀記》。我讀了之后,知道了大概意思。
就是林海音寫的《竊讀記》,描寫的是作者小時(shí)候很窮,沒有錢買書,只能去書店竊讀,從書中得到了很大樂趣。她常常光顧書店,卻從不購(gòu)買書,所以她想方設(shè)法地把自己隱藏起來(lái)。藏在人群中或者貼在一個(gè)大人身旁。直到飯店飄來(lái)一陣陣菜香,書店的日光燈也亮起來(lái)的時(shí)候,她才依依不舍地離開。雖然是這樣,但是她并不埋怨,因?yàn)樗m然在這里讀書要經(jīng)歷擔(dān)憂,恐慌和懼怕的痛苦,還要經(jīng)受饑餓和腿酸腳麻的煎熬。可是她很快樂,也很懼怕是竊讀滋味的集中概括,說(shuō)明快樂與懼怕交織在一起,形成了一種復(fù)雜的,難以言說(shuō)的感受,這正是作者竊讀得滋味。有時(shí)還會(huì)為了看完一本書而跑幾家書店。她這種強(qiáng)烈的求知欲和對(duì)讀書的渴望真令人感動(dòng)。文章里令我感受最深的句子是:“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的!”仔細(xì)想想,這句話有著很深的含義。老師告訴我們,糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂。
對(duì)我們來(lái)說(shuō),書籍和糧食同樣重要,因?yàn)闀褪俏覀兊募Z食,它可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),豐富我們精神糧食,F(xiàn)在,雖然我們時(shí)時(shí)刻刻都可以讀書,但我卻不怎么愛讀書。想一想從前,作者要讀一本書有多困難啊,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的讀書機(jī)會(huì)。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書籍是人類進(jìn)步的階梯!倍鸥σ舱f(shuō)過(guò):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!弊x書不僅僅可以拓寬我們的知識(shí)面,還可以提高我們寫作的水平。讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的好習(xí)慣,一生都與好書相伴吧!
小學(xué)五年級(jí)《竊讀記》讀后感4
讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。這天,我讀了一篇課文,題目是《竊讀記》,讀后,我被文中那位小女孩的那種愛讀書的`精神深深地感動(dòng)了。課文主要講了:作者家里很窮,買不起書,所以便常常到書店讀書,她很快樂,也很懼怕?鞓返氖牵核軌蛲高^(guò)讀書獲得更多的智慧與知識(shí);懼怕的是她只看書不買書怕被老板發(fā)現(xiàn)被趕去。為了不讓老板發(fā)現(xiàn),她常常貼在一個(gè)大人身邊,仿佛她是那位大人的小妹妹或小女兒。再想想我自我,生長(zhǎng)在一個(gè)充滿愛的家里,想要什么就有什么,家里的書多得像一座小山,而我卻不珍惜這來(lái)之不易的完美時(shí)光,不愛看書。記得有一次,老師要求我們寫一篇作文,題目是《可愛的小狗》,我記得抓耳撓腮,也想不出該寫點(diǎn)什么,我記得跑去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):以前叫你多看書你不愛看,此刻沒東西可寫了吧?我回到房間,爬上書柜,隨手拿了一本《少兒優(yōu)秀作文選》
就坐下來(lái)看,忽然,我眼前一亮,看見許多篇,描述動(dòng)物的作文,我看了一遍又一遍,腦子里不像之前那樣沒東西可寫了,我迅速拿起筆,把記在腦子里的東西統(tǒng)統(tǒng)寫了下去,不到一個(gè)小時(shí),一篇作文就寫好了。我立刻拿去給爸爸看,爸爸仔細(xì)地看了一遍說(shuō):嗯,寫的不錯(cuò),你剛剛不是說(shuō)沒資料可寫嗎?此刻怎樣又來(lái)靈感了呢?我笑著說(shuō):我此刻明白看書有多么重要了。所以我剛才看了作文,就明白該怎樣寫了。俗話說(shuō):書讀百遍不嫌多,遍遍都有新收獲。我要學(xué)習(xí)文中作者愛看書的完美品質(zhì)。讓我們永遠(yuǎn)記。何覀兪浅燥堥L(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的!
小學(xué)五年級(jí)《竊讀記》讀后感5
《竊讀記》是作家林海音寫的,講的是她小時(shí)候竊讀的經(jīng)歷。
竊讀?那是什么滋味?來(lái),讓我們讀讀吧;“急忙打開書,一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我很快樂,也很懼怕—這種竊讀的滋味!”哦,原來(lái)竊讀,是快樂又懼怕的!細(xì)讀課文,才知道,作者讀書,是多么不易呀。沒到書店,要擔(dān)心書是否賣完。到了書店,要擔(dān)心竊讀時(shí),會(huì)不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)店員、店老板的態(tài)度不對(duì),還要知趣地走到另一家書店接著看,有時(shí)一本書要到幾家書店才能看完。就算以上幾點(diǎn)忍受得了,那么,饑餓、酸累呢?你受得了嗎?當(dāng)然,讀書也開心。下雨天時(shí),作者裝作著急:“這雨,害得我回不去了!”其實(shí),她心里高興極了:“大些,再大些!”因?yàn)橄掠陼r(shí),她便有充足的理由呆下去。真可謂是“竊讀的悲喜劇”!
想想我們現(xiàn)在的讀書生活,成堆的書擺在家里,家長(zhǎng)巴不得我們讀,與作者比起來(lái),簡(jiǎn)直是天壤之別呀。想想我讀書時(shí),坐上舒服的椅子,夏吹風(fēng)扇,冬烤電爐,還不時(shí)傳來(lái)清朗的笑聲,哪還怕有人聽見。?“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!蔽矣窒肫鹆祟佌媲涞拿。是啊,現(xiàn)在能夠這樣幸福地讀書,真是幸運(yùn)極了。因此,我們要抓緊一切機(jī)會(huì)好好讀書,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取長(zhǎng)大了為國(guó)家效力。
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