【精品】戰(zhàn)爭(zhēng)的作文600字集合6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文600字 篇1
禽獸般的日本鬼子的侵華活動(dòng)讓國(guó)人 “勿忘國(guó)恥，振興中華”，八國(guó)聯(lián)軍侵蝕中國(guó)讓國(guó)人銘記“落后就要挨打”，世界大戰(zhàn)讓全人類明白要遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)，熱愛(ài)和平，然而，戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙卻時(shí)刻未停息，我們要心平氣和地思考，我們要不要戰(zhàn)爭(zhēng)，世界要不要和平？
我們不要戰(zhàn)爭(zhēng)，世界需要和平。我國(guó)著名教育家老子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“兵者，不祥之器，不得已而用之，恬談為上�！睒�(lè)殺人者，則不可得志于天下。戰(zhàn)爭(zhēng)是世界上人類最大的罪惡.
我們不要戰(zhàn)爭(zhēng)，世界需要和平。每當(dāng)我們想起殘暴的南京大屠殺，所有國(guó)人的心如刺痛一般，30萬(wàn)人民吶，他們的靈魂正注視著我們，仿佛在說(shuō)：“人類不要戰(zhàn)爭(zhēng)，世界需要和平�！�
日本有一個(gè)美麗的小島----廣島�？墒敲览麍�(jiān)眾國(guó)的一刻原子彈徹底毀滅了那兒，那兒的人們?nèi)淌苤鴱?qiáng)大的輻射所造成的病痛，那兒的動(dòng)植物-----“生靈涂炭”呀！
我們不要戰(zhàn)爭(zhēng)，我們要向往和平。每發(fā)動(dòng)一次戰(zhàn)爭(zhēng)，國(guó)家都要斥巨資，花費(fèi)大量的精力和人力，給國(guó)家的長(zhǎng)久發(fā)展帶來(lái)一定的影響，讓人民惶恐不安，讓無(wú)辜的新生兒染上白血病的幾率加倍！
我們不要戰(zhàn)爭(zhēng)，我們必須熱愛(ài)和平。所有戰(zhàn)爭(zhēng)的出發(fā)點(diǎn)都是兩個(gè)字----利益，就是利益，世界的戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙仍舊未停息，有爭(zhēng)奪石油，有爭(zhēng)搶?shí)u嶼的，還有直接霸占領(lǐng)土、領(lǐng)海的……
甚至乎，存在有滅絕人性的美國(guó)利益，有卑鄙的大日本帝國(guó)利益，這些都遭到人民的唾罵，唯有毛主席的“全人類的利益”才真正是造福世界，造福人類！
冥冥中，我似乎聽(tīng)到了被屠殺者的呼喊，看見(jiàn)了那只被活埋的人的手在抓撓著大地……
我希望在未來(lái)的幾年間，不要再有戰(zhàn)爭(zhēng)，不要再有爭(zhēng)奪，不要再有“過(guò)渡委員會(huì)”，不要……
拒絕戰(zhàn)爭(zhēng)，熱愛(ài)和平！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文600字 篇2
我家發(fā)生過(guò)很多次“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
一天，我們家吃飽飯，可是誰(shuí)洗碗呢？爸爸媽媽把目光投向我和弟弟，我和弟弟互望了一眼，心里暗想：不好，有陰謀。我和弟弟就像一根繩上的螞蚱，只好聯(lián)手對(duì)付爸爸媽媽。于是由誰(shuí)洗碗這個(gè)問(wèn)題爆發(fā)了一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
爸爸媽媽齊上陣，我和弟弟姐弟同心，其利斷金�！班В�，唰……”很快牌就發(fā)好了，我連忙拿起牌，望了一眼弟弟，我和弟弟是“農(nóng)民”，要打敗“地主”爸爸媽媽。“好了，太好了，我有雙皇。”我的心里在歡呼，“不行，我要鎮(zhèn)定，不能讓爸爸看出來(lái)�！蔽已b作鎮(zhèn)定的樣子，看著我手中的牌。“啪”的一聲，打響了戰(zhàn)役。爸爸的牌一張又一張的丟出來(lái)，我和弟弟的眼睛緊緊地盯著爸爸手上的牌，腦袋繃緊，爸爸滿面春風(fēng)，而旁邊的“軍師”媽媽也是眉開(kāi)眼笑，我的心打了一個(gè)冷顫，看著爸爸的牌一張接著一張的丟出來(lái)，而我和弟弟的牌還在我們的手中站崗，我似乎看見(jiàn)我和弟弟洗碗的場(chǎng)景。
終于，爸爸的牌還有幾張，似乎一下子就可以贏了，我和弟弟原本繃緊的腦袋，更加繃緊，眼睛死死地盯住爸爸手中的牌，像是要把他的牌盯穿了這般。爸爸丟出一連串的牌，眼見(jiàn)就要贏了，“啪”，我把我的雙皇丟了出去。哈，哈，真是“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。我和弟弟的還沒(méi)高興完，當(dāng)我把我的一張牌扔了出去，爸爸就把剩下的.牌都扔了出去，原來(lái)爸爸是留了一個(gè)“炸彈”，當(dāng)我們這倆個(gè)“農(nóng)民”正高興的時(shí)候，得意忘形的時(shí)候，把我們“炸”了。
姜還是老的辣，我和弟弟在媽媽的催促下，看了一眼春風(fēng)得意的爸爸媽媽，邁著沉重的步伐，走向廚房。
這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”以我和弟弟的失敗而告終。但是下一次我們一定會(huì)勝利的。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文600字 篇3
童年生活中有許多事令我難忘。比如說(shuō)：第一次學(xué)做菜把鹽當(dāng)成了糖把味精當(dāng)成了鹽；爸爸媽媽出差去了，給我留了一張小紙條上面寫(xiě)著：“兒子，請(qǐng)每天給魚(yú)吃食”因?yàn)槟菚r(shí)的我傻里傻氣的次性給魚(yú)喂食太多，居然把小魚(yú)給撐死了說(shuō)起這些事，真是幾天都說(shuō)不完。
今天我給大家講一個(gè)“捉老鼠的故事吧！仔細(xì)聽(tīng)，故事里的主人公可就是我哦！說(shuō)起這個(gè)故事，得從上個(gè)月說(shuō)起。不知為什么這段時(shí)間家里專來(lái)老鼠，我房間里的老鼠還最多，天天都有老鼠來(lái)“掃蕩”于是我就觀察起老鼠的行蹤，經(jīng)過(guò)幾天的勘查，我覺(jué)得老鼠的老窩可能在電腦桌下因?yàn)槲颐刻煸绯科饋?lái)總覺(jué)得電腦線有被“移動(dòng)”過(guò)的痕跡于是我就拿來(lái)老鼠夾放在電腦桌旁我本以為可以安心地睡上一覺(jué)了可晚上又聽(tīng)見(jiàn)了老鼠走路的聲音可偏偏聽(tīng)不見(jiàn)老鼠的慘叫聲。我一拉燈一起床一看，老鼠夾上，面包沒(méi)有了，老鼠卻沒(méi)逮住。這狡猾的家伙！
于是第二天，我在電腦桌前又放了許多捉老鼠用的強(qiáng)力粘紙。這天晚上我沒(méi)有睡，把燈全關(guān)了，坐在床上等老鼠出現(xiàn)。大約十二點(diǎn)左右我好像聽(tīng)到了動(dòng)靜，感覺(jué)到了風(fēng)吹草動(dòng)，我立馬“飛身一躍”輕輕地跳下了床，由于“殺敵心切”忘了腳下的強(qiáng)力粘紙，踩了下去。這時(shí)的我有點(diǎn)“寸步難移”了，慌亂間只見(jiàn)有一黑影從我腳邊閃過(guò)了！又讓它跑了！
等老鼠走了，我開(kāi)始洗腳，洗了好幾遍才把強(qiáng)力粘紙給洗干凈了。戰(zhàn)敗兩次后，我雖然氣得不得了了，但我還但我還是克制住了自己的憤怒，繼續(xù)去想對(duì)付老鼠的辦法。忽然，我想起了一本作文書(shū)上說(shuō)臭襪子能臭死蟑螂的事兒。
這招提醒了我，我想那臭襪子一定也臭得走老鼠吧，！于是我就特地把這幾天的臭襪子存儲(chǔ)起來(lái)，放在了老鼠的老窩前。你下們知道嗎？那堆東西，比廁所都要臭上一百倍。那天晚上，老鼠果然沒(méi)來(lái)。但我也臭得夠嗆！
瞧，我的辦法不錯(cuò)吧！嘿嘿，我就是這么一個(gè)會(huì)異想天開(kāi)，愛(ài)奇思妙想的人。也許有人會(huì)說(shuō)：“這種方法治標(biāo)不治本。”最后老鼠還是沒(méi)抓住呀！那你們說(shuō)，該怎么辦呢？
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文600字 篇4
作為一個(gè)中國(guó)公民，一個(gè)皮膚黃如土地、記憶長(zhǎng)如隧道的炎黃文明的承繼者和享受者，面對(duì)某些先輩某段并不遙遠(yuǎn)的歷史
七月七日，它代表了沉重、沉痛、沉思，它以一種血火勾連的方式，以一種硝煙彌漫、哭聲與怒吼交相映襯的方式，以歌唱和訣別的方式，以仆倒、掙扎、繼之而起的悲壯姿態(tài)存在著。
七月七日，這一天我應(yīng)該做點(diǎn)什么，我必須做點(diǎn)什么，因?yàn)樗谝粋�(gè)中國(guó)公民，就像陣痛之于新生，分娩之于母親。是的，我將重溫歷史，讓它從宛平城、盧溝橋的那一頁(yè)開(kāi)始翻起，從29軍37師219團(tuán)還擊的槍聲中開(kāi)始尋找，我的可敬祖輩們奉獻(xiàn)和創(chuàng)造的歷史榮光。
七月七日，我必須讓浮躁虛華的心在它面前沉靜下來(lái)，因?yàn)槲沂且粋�(gè)有血有淚、有痛有樂(lè)、有屈辱與榮光的中國(guó)公民。伴隨黎明清風(fēng)的吹拂，我將捧起一首戰(zhàn)斗史詩(shī)，一首剛剛被從歷史的塵埃中打撈出的無(wú)名氏之歌，它是寫(xiě)給當(dāng)年戰(zhàn)斗在最前線的29軍的偉大頌詞：盧溝橋、盧溝橋，男兒墳?zāi)乖诖藰�，委屈忍痛和平保，無(wú)可避免上刺刀，自衛(wèi)應(yīng)戰(zhàn)理氣壯，挺劍而起是今朝。盧溝橋、盧溝橋，立功報(bào)國(guó)在此橋！
在它的雄壯節(jié)奏和音韻鼓動(dòng)下，我沒(méi)有理由不亢奮，沒(méi)有理由不落淚，將一個(gè)男人的淚，獻(xiàn)給為祖國(guó)而戰(zhàn)、為和平而戰(zhàn)、為理想而戰(zhàn)的光榮先輩，這是一種榮耀，是我作為中國(guó)公民的莫大榮幸。我期待穿越時(shí)空的心靈感知，期待自己被物質(zhì)文明泡軟的心能像他們一樣堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)韌、執(zhí)著而無(wú)畏。
在盧溝橋的石獅注視下，那片歷史陣痛之地，國(guó)民覺(jué)醒之地，戰(zhàn)士奮起之地，我們有責(zé)任帶著一顆負(fù)疚的心，去那兒憑吊，去那兒緬懷，用心和魂去撫摸與眺望。
當(dāng)夕陽(yáng)像先輩的背影一樣投掛在我們的臉上，當(dāng)夏日之風(fēng)裹著剛烈傳奇的故事?lián)涿娑�，我們要用一顆感恩的心去恭候與迎接，像一座石獅一樣向它、向他們致敬，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)
因?yàn)檫@是不能忘卻的記憶！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文600字 篇5
有這樣一張舊照片，每當(dāng)看到它，我的心久久難以平靜。
1937年8月28日，繁華的大上海燈紅酒綠，大街小巷上一片行色匆匆，不論男女老少，每個(gè)人臉上都寫(xiě)著不同的表情符號(hào)。這時(shí)的上海火車南站更是人山人海、大包小包、摩肩接踵。只見(jiàn)那里吵吵鬧鬧，有的笑，有的哭。聽(tīng)說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)馬上要來(lái)了，一個(gè)差不多兩三歲的小男孩，他和爸爸媽媽一起坐火車回老家，媽媽牽著他的手，但他卻新奇地望著周圍，不時(shí)跳啊、唱啊、笑啊，開(kāi)心的不得了。
可是，他卻渾然不知，惡魔的魔爪正向他的爸爸媽媽和全上海人伸去，他們即將被惡魔吞噬。
幾聲刺耳的警報(bào)聲，打破了這歡聲笑語(yǔ)，打破了行人臉上的各種符號(hào)，頓時(shí)，人們驚慌失措，四處逃竄。
敵機(jī)在火車南站的上空盤(pán)旋，向老鷹一樣死死盯著這觸手可得的獵物�！稗Z”一聲，一顆炸彈從天而降。再一顆，又一顆……
就這樣，大半個(gè)上海淪陷了，濃煙滾滾、血流成河�；疖嚹险靖菓K不忍睹，轉(zhuǎn)眼之間變成了一片廢墟。天橋斷裂了，水管爆裂了，房屋倒塌了，到處尸橫遍野、殘?jiān)珨啾凇?/p>
“哇哇哇”，一個(gè)灰頭土臉、衣衫襤褸的小男孩癱坐在火車站臺(tái)上。大聲哭鬧。這不是之前那個(gè)小男孩嗎？他的爸爸媽媽呢，他怎么會(huì)在這里哭呢？
原來(lái)，小男孩的爸爸媽媽被壓在了坍塌的石塊下，他才在這里哭鬧，她邊哭邊喊“爸爸媽媽，你們?cè)谀模靠鞄易��！?/p>
小男孩的淚水沖走在臉上的灰塵，灰塵一去不復(fù)返，和他的父母一樣。
啼哭聲持續(xù)了一天一夜，哭聲沒(méi)了，小男孩也消失了。
他是被敵人殘忍的殺害了？還是拿著紅纓槍為父母報(bào)仇？還是死里逃生平平淡淡的過(guò)自己的一生呢？
這，誰(shuí)也不知道。
這，就是這張照片紀(jì)錄下的歷史瞬間。這時(shí)，我再次想到了課本里一篇課文中一個(gè)孩子的呼吁：“制止戰(zhàn)爭(zhēng)！維護(hù)和平！為了孩子不再失去父母，為了妻子不再失去丈夫，全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái)，維護(hù)和平！制止戰(zhàn)爭(zhēng)！”
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文600字 篇6
生活像一首歌，鏗鏘婉轉(zhuǎn)自成樂(lè)章；生活像一壺酒，醇香濃郁陶醉人；生活像調(diào)料盒，酸甜苦辣盡在其中。而我生活中的調(diào)料品，就是我和媽媽之間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”，戰(zhàn)爭(zhēng)一般都是我挑起的，失敗的往往也是我，不信就往下看吧！
鏡頭一
早晨，鬧鐘叮鈴鈴的叫個(gè)不停，其實(shí)我早就醒了，就是不愿起床，不一會(huì)兒門(mén)外響起了媽媽的女高音：“女兒起床了�！蔽覒醒笱蟮卣f(shuō)：“急什么？還早著呢�！闭f(shuō)完，把頭又往被窩里縮了縮。媽媽走到床邊，一把掀起了我的被子，說(shuō)：“快點(diǎn)，別磨蹭！”我無(wú)奈只好起床。坐在床邊，我拿起衣服，東看看，西看看，就是不穿，嘴里還嘟囔著：“慢工出細(xì)活，我要學(xué)淑女�！薄暗降状┎淮�？”媽媽使出殺手锏，把手舉的高高的，我嚇得三下五除二就把衣服穿好了，吐了吐舌頭，自我解嘲說(shuō)：“河?xùn)|獅一吼，女兒抖三抖，悲慘啊，悲慘。”
鏡頭二
我把我和媽媽的戰(zhàn)爭(zhēng)寫(xiě)成了作文，還拿給爸爸看，爸爸看了哈哈大笑，笑的眼淚都出來(lái)了，我連忙對(duì)爸爸說(shuō)：“老爸你可要替我保密啊，不然河?xùn)|獅又要吼了。”誰(shuí)知媽媽剛回了家，爸爸就幸災(zāi)樂(lè)禍地對(duì)媽媽說(shuō)：“看看你女兒的大作吧，你的形象很威風(fēng)呀！”我把作文本藏在身后，媽媽命令道：“交出來(lái)！”唉，沒(méi)辦法，母命難違呀，我慢吞吞的把本子放在母親大人的手上，心里祈禱著：“老天保佑，阿彌陀佛，阿門(mén)�！闭l(shuí)知媽媽看了“撲哧”一聲笑了，說(shuō)：“作文就該這么寫(xiě)，這才有生活氣息呀”謝天謝地，河?xùn)|獅沒(méi)有吼，戰(zhàn)爭(zhēng)還沒(méi)有開(kāi)始就結(jié)束。我的心也落在肚子里了。
這就是我和媽媽之間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”，這一場(chǎng)又一場(chǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng)，就像一只水彩筆，讓我的生活多姿多彩，又像一勺又一勺的糖，使我們家變得更甜蜜、美好。
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